资源简介

第17课 七七事变与全民族抗战（导学案）
（八年级上册 第六单元 中华民族的抗日战争）
核心素养目标
时空观念：以时间轴梳理七七事变（1937.7.7）→平津失陷→国共合作宣言发表（1937.9）→淞沪会战→南京大屠杀（1937.12.13）的全过程，认识全民族抗战的开始。 　　史料实证：通过卢沟桥事变、国共两党声明与谈话、《南京大屠杀》相关史料，认识日本侵华罪行与全民族抗战的史实。 　　历史解释：分析第二次国共合作与抗日民族统一战线正式建立的过程与意义，理解全民族抗战形成的历史必然性。 　　唯物史观：认识日本全面侵华与中华民族救亡图存的客观矛盾，理解国共两党合作抗日符合中华民族根本利益。 　　家国情怀：铭记南京大屠杀30万同胞罹难，弘扬全民族抗战的爱国精神，认识设立国家公祭日铭记历史、珍爱和平的意义。
学习重点：七七事变与全民族抗战的开始；第二次国共合作与抗日民族统一战线的建立；淞沪会战；南京大屠杀。
学习难点：认识抗日民族统一战线正式建立的标志；理解南京大屠杀国家公祭日的意义。
自主学习·夯实基础
一、七七事变（卢沟桥事变）
1．时间：________年________月________日。
2．借口：日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入________城搜查，遭到中国驻军拒绝，日军悍然炮轰我军防地，驻________和________城的中国守军奋起抵抗。
3．影响：标志着中国________的开始。
4．抗争：在保卫北平的战斗中，________、________将军壮烈殉国；7月底，北平、天津相继失陷。
二、第二次国共合作
5．背景：日本发动全面侵华战争后，国共两党分别发表声明，抗议日本侵略，加快了建立________的步伐。
6．形成：中国工农红军主力改编为国民革命军________（朱德、彭德怀）；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军陆军________（叶挺）。
7．标志：________年9月，国民党中央通讯社公开发表中共提交的________；蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的全国________地位。
8．意义：以国共合作为主体的抗日民族统一战线________，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。
三、淞沪会战
9．爆发：________年8月，日本以一名非法闯过上海________机场警戒线的军官被击毙为借口挑起事端，13日中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。
10．抗日事迹：中国空军首次参战初战告捷；________率全营守卫________全营官兵壮烈牺牲；________率部坚守________阵地与日军血战。
11．结果与意义：________年11月，上海失陷；国民政府迁往________作为战时陪都；淞沪会战打破了日本________的迷梦，激发了全国人民斗志。
四、南京大屠杀
12．背景：________年12月________日，日军攻陷________。
13．罪行：日军占领南京后，进行了持续________的血腥大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达________以上。
合作探究·素养提升
探究 全民族抗战
【国难·卢沟桥事变】
19世纪中期以来，卢沟桥与宛平县城一直是北京南大门的重要门户。1937年7月7日，日本制造卢沟桥事变，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。
（1）结合所学知识，阐释卢沟桥包括宛平县城成为“全国重点文物保护单位”的理由。
【国幸·国共再合作】
材料一 在存亡危急之秋，更不应计较过去之一切，而当使全国国民彻底更始，力谋团结，以共保国家之生命与生存……对于国内任何党派，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不愿接纳。
——蒋介石
材料二 蒋氏的谈话，承认了共产党在全国的合法地位，指出了团结救国的必要，这是很好的……两党的统一战线是宣告成立了。这在中国革命史上开辟了一个新纪元。
——毛泽东
（2）根据材料，概括国共两党第二次合作的共同目的。结合所学知识，指出抗日民族统一战线正式建立的标志。
【国殇·南京大屠杀】
日军“杀人比赛”新闻报道与南京大屠杀死难者国家公祭日
（3）根据图一并结合所学知识，简述日本侵略者的暴行。分析我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日的意义。
分层评价·学以致用
课堂达标
【基础巩固】
1．“卢沟桥！卢沟桥！男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥！卢沟桥！国家存亡在此桥！”这首激奋人心的《卢沟桥歌》折射的时代背景是（ ）
A．九一八事变，日本局部侵华　　B．华北危机，华北形势危急
C．八一三事变，淞沪会战爆发　　D．七七事变，日本全面侵华
2．在中国近代反抗外来侵略的斗争中，涌现出很多英雄。下面人物属于（ ）
杨靖宇（1905—1940）；赵登禹（1898—1937）
A．学界代表　　B．红军将领
C．华侨领袖　　D．抗日英雄
3．1935年，由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》发表，国民党禁止歌曲公开发行。1937年后，《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁播放，成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是（ ）
A．中国共产党领导下革命根据地相继建立　　B．全民族抗战背景下国共合作的实行
C．九一八事变成为中国人民抗日战争的起点　　D．西安事变的和平解决
4．1937年，南京国民政府教育部令国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学先迁至长沙，联合组成临时大学；1938年又迁至昆明，改称国立西南联合大学。三所学校迁移的背景是（ ）
A．长征胜利　　B．西安事变发生
C．日本发动全面侵华战争　　D．上海失陷
5．国家公祭鼎铭文：“卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。兽行暴虐，旷世未闻……”其中“卅万亡灵，饮恨江城”反映的历史事实是（ ）
A．九一八事变　　B．卢沟桥事变
C．旅顺大屠杀　　D．南京大屠杀
【能力提升】
6．日本发动全面侵华战争后，根据国共两党的协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。这反映出（ ）
A．社会性质的变化　　B．革命领导阶级的变化
C．国共团结御侮　　D．中国共产党执政地位的确立
参考答案
自主学习·夯实基础
1．1937；7；7
2．宛平；卢沟桥；宛平
3．全民族抗战
4．赵登禹；佟麟阁
5．抗日民族统一战线
6．第八路军；新编第四军
7．1937；国共合作宣言；合法
8．正式建立
9．1937；虹桥
10．姚子青；宝山；谢晋元；四行仓库
11．1937；重庆；三个月灭亡中国
12．1937；13；南京
13．六周；30万人
合作探究·素养提升
（1）理由：1937年7月7日，日本制造卢沟桥事变，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗，这一事变标志着中国全民族抗战的开始。
（2）共同目的：联合抗日，挽救民族危亡。标志：中国国民党承认中国共产党在全国的合法地位（国民党中央通讯社公开发表中共提交的国共合作宣言）。
（3）暴行：日本侵略者制造南京大屠杀，犯下滔天罪行；据战后南京审判日本战犯军事法庭查证，日军占领南京后屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。意义：设立南京大屠杀死难者国家公祭日体现了中国人民对死难者的缅怀和尊重，对揭露战争罪行、维护历史真相、警示后人铭记历史珍爱和平、增强民族凝聚力有重要意义。
分层评价·学以致用
1．D　2．D　3．B　4．C　5．D　6．C
【解析】
1. D　《卢沟桥歌》“国家存亡在此桥”折射七七事变日本全面侵华。
2. D　杨靖宇、赵登禹均为抗日英雄。
3. B　《义勇军进行曲》公开流行源于全民族抗战下国共合作。
4. C　三校南迁昆明组建西南联大，背景是日本全面侵华。
5. D　“卅万亡灵，饮恨江城”指南京大屠杀30万同胞罹难。
6. C　红军改编为八路军、新四军反映国共团结御侮。

展开更多......

收起↑