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2.2 地图 导学案
2026-2027学年地理中图版七年级上册
学习目标
1. 通过不同比例尺地图的判读，学会比较分析比例尺大小和地图详略、表示范围大小之间的关系。
2. 学会在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺将其换算成实地距离。
3. 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向，正确识别常见图例；结合实际情况选择合适的地图。
课前预习
【地理悦读】不同的城市有不同的特色。假如我们要去一个陌生城市旅行，到达后需要地图的辅助来了解当地城市。根据不同的需求，我们要选择哪种类型的地图呢？
一、地图的用途
利用地图，人们可以更准确、快速地获取____信息。
二、地图三要素
1. 方向
分类 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法
释文 面对地图，"上北下南，左西右东" 指向标的箭头通常指向北方 经线指示南北方向、纬线指示东西方向
2. 比例尺
(1) 定义：表示实际地理事物在地图上缩小的程度。
(2) 公式：________________。
(3) 比例尺的三种表示形式。
表示形式 举例
线段式 —
数字式 1∶500 000或1/500 000
文字式 图上1厘米代表实地距离5千米
3. 图例：地图上的各种符号和注记的说明。
三、利用地图查找信息
1. 地图分类
(1) 按内容分：普通地图和_____地图。
(2) 按区域分：世界地图、自然区划地图、国家地图、省地图等。
2. 选择适用地图获取信息的方法
(1) 根据使用目的获取合适的地图。
(2) 查看地图的_____。
(3) 查找需要的信息。
四、数字地图和卫星导航系统
1. 数字地图：利用_______技术以数字形式记录和存储的地图。
2. 卫星导航系统：利用人造_________技术，为用户提供全天候、全天时、高精度的_____、导航和授时服务的系统。
【名师提醒】比例尺可看成分子是1的分数，计算比例尺的关键是实地距离与图上距离的单位要统一成厘米，1千米=100000厘米。不同形式的比例尺比较大小时，一般统一转化为数字式比例尺再比较。
课堂探究
主题：地图的三要素
【情境创设】李明同学到北京旅游，参观了中国人民抗日战争纪念馆。下图为纪念馆周边地区示意图及街道某处的指示牌。
【思考1】图中铁路大致沿_____方向延伸。若铁路线的图上距离为5厘米，则铁路的实地距离为____米。
【思考2】在地图的三要素中，该地图缺少的一个要素是_____。
【思考3】指示牌位于图中①②③④的哪个位置？你是怎样判断的？
【知识归纳】方向的判读：在无指向标、无经纬网的地图上按"上北下南，左西右东"确定；有指向标的地图，指向标箭头一般指向北方；经纬网定向法中经线指示南北、纬线指示东西。
变式训练
右图是小梅家的房屋平面户型图。读图，完成(1)~(2)题。
(1) 厨房位于主卧室的（ ）
A.西北方向　　B.东北方向　　C.西南方向　　D.东南方向
(2) 如果图上客厅的宽度是1厘米，根据比例尺，可算出客厅的实际宽度是（ ）
A.1.5米　　B.3米　　C.4米　　D.7米
【思路导引】1.在有指向标的地图上，根据指向标箭头指向北方，面向北方右侧为东、左侧为西的方法确定。2.读图可知，图上1厘米代表实地距离4米，客厅宽1厘米即实际4米。
课堂小测
夯基达标
右图是诸葛八卦村平面示意图。该村地形中间低平，四周渐高，中间是形如太极图状的钟池，以钟池为中心，有八条小巷直通村外的八座小山，村庄平面酷似八卦图。据此完成1~3题。
1. 图中缺少地图三要素中的（ ）
A.经纬网　　B.方向　　C.比例尺　　D.图例
2. 太公山位于诸葛八卦村的（ ）
A.东部　　B.西部　　C.北部　　D.南部
3. 若量得太公山与老鼠山的图上距离为2.5厘米，两地的实地距离约为2500米，则该地图的比例尺为（ ）
A.1∶100　　B.1∶1000　　C.1∶10000　　D.1∶100000
遂宁位于四川盆地中部，涪江中游，这里风景宜人，有着悠久的佛教历史文化。据此完成4~5题。
4. 游客从成都出发去遂宁旅游，确定出行路线，应选择（ ）
A.地形图　　B.气候图　　C.政区图　　D.交通图
5. 游客利用电子地图前往宋瓷博物馆，若放大手机屏幕，改变的是地图的（ ）
A.比例尺　　B.方向　　C.图例和注记　　D.图幅大小
能力提升
6. 电子导航是当今许多人出行的选择，右图为小明从家中前往老大桥的导航界面。读图，完成6~7题。
6. 老大桥位于小明家的（ ）
A.东南方向　　B.西南方向　　C.西北方向　　D.东北方向
7. 当小明在电子地图上查看线路时，在屏幕上进行了双击放大操作。这一操作会使（ ）
A.比例尺变大，内容更详细　　B.比例尺变小，内容更详细
C.比例尺变小，内容更简略　　D.比例尺变大，内容更简略
8. 学习了有关地图的内容后，小明找到了四幅地图：①石家庄地图、②河北省地图、③中国地图、④世界地图。据此完成8~9题。
8. 若四幅地图图幅相同，所表示的内容最简略的是（ ）
A.①　　B.②　　C.③　　D.④
9. 小明从"河北省地图"上描画下来了一些地理信息，其中错误的是（ ）
课后提升
10. 山东青岛的小红一家暑假自驾到南方地区旅游，利用车载导航地图，一路都非常顺利。车载导航地图属于（ ）
A.旅游地图　　B.电子地图　　C.行政地图　　D.遥感地图
11. 与传统地图相比，车载导航地图的优势是（ ）
A.信息量小　　B.更新较快　　C.比例尺不变　　D.范围固定
12. (2025·汕尾模拟改编)魏晋时期的地图学家裴秀作《禹贡地域图》，采用的是"一分为十里，一寸为百里"，这种"计里画方"即按比例绘制形成地图。现代人类的生产、生活更依赖电子导航。下图为从炎帝广场去株洲站的导航界面。读图，完成12~14题。
12. "计里画方"是指地图的（ ）
A.图例　　B.比例尺　　C.方向　　D.注记
13. 测得图中炎帝广场到株洲站直线距离约为8厘米，计算可知两地实地距离为（ ）
A.4千米　　B.4.5千米　　C.5.2千米　　D.40千米
14. 与方案2路线相比，推荐路线（ ）
A.少经过5个红绿灯　　B.多0.7千米　　C.多2分钟　　D.与方案2路线完全不重合
素养培优
（本节暂无）
参考答案
课前预习
一：空间
二：方向、比例尺、图例（三要素）；比例尺=图上距离/实地距离；专题；图例
三（数字地图与卫星导航）：计算机；地球卫星；定位
课堂探究
思考1：东西；500
思考2：图例
思考3：指示牌位于②处。读图可知，②地位于晓月阁、宛平城东门以西，七七事变弹坑遗址以北，中国人民抗日战争纪念馆以东，符合指示牌标识的位置。
变式训练：(1)B　(2)C
课堂小测
1.C　2.A　3.D　4.D　5.A　6.C　7.A　8.D　9.A
课后提升
10.B　11.B
12.B　13.A　14.A
课堂小测 解析
第1题：图中有图例、有方向，但缺少比例尺，选C。第2题：太公山位于诸葛八卦村的东部，选A。第3题：比例尺=图上距离/实地距离=2.5厘米/2500米=1∶100000，选D。第4题：确定出行路线应选择交通图，选D。第5题：放大地图实际上是在改变比例尺，不会改变方向、图例和注记，选A。第6题：利用"上北下南、左西右东"判断，老大桥位于西北方向，选C。第7题：放大操作时比例尺变大，显示范围变小，内容更详细，选A。第8题：图幅相同，比例尺越小表示范围越大、内容越简略，世界地图范围最大，选D。第9题：A图例表示港口、B表示城市、C表示高速公路、D表示河流，A项图例理解错误，选A。
课后提升 解析
第10题：车载导航地图属于电子地图，选B。第11题：与传统地图相比，电子地图信息量大、便于更新、内容不断变化，选B。第12题："计里画方"即按比例绘制，指比例尺，选B。第13题：比例尺显示图上1厘米代表实地500米，8厘米即8×500米=4千米，选A。第14题：推荐路线经过4个红绿灯，方案2经过9个，推荐路线少经过5个红绿灯，选A。
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