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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
建议用时：60分钟，满分：100分
一、选择题（共 50 分）
1．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的起点发生在____后（ ）
A．九一八事变 B．喜峰口战斗 C．七七事变 D．华北事变
2．20世纪 30年代初，一群沈阳作家流亡到内地，他们创作的描写家乡遭到异族蹂躏的作品迅速
流行。这批作品反映的时代背景是（ ）
A．东北沦陷局部抗战 B．国共合作携手北伐 C．列强掀起瓜分狂潮 D．同仇敌忾抗战到底
3．小历同学负责制作本期“传承红色基因”主题板报。下列是她搜集的相关人物素材，其中符合
“红色故事——东北抗日游击队的创建”这一小主题的英雄人物是（ ）
A．杨靖宇 B．张学良 C．左权 D．姚子青
4．毛泽东指出，“一二·九运动”是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族
的运动。它（ ）
A．是中国新民主主义革命的开端 B．是中国人民抗日战争的起点
C．掀起中国人民抗日救亡民主运动新高潮 D．揭开了国共两党联合抗日的序幕
5．歌曲是用音符记录的历史，每个时代都有歌曲反映了当时的时代主题。聂耳于 1935年创作了《义
勇军进行曲》，冼星海于 1939年创作了《黄河大合唱》。上述两首歌曲反映的时代主题是（ ）
A．中华儿女英勇抗战 B．国共两党十年内战 C．有识之士近代探索 D．近代教育初步发展
6．以下史事都发生在年底，都十分令人震惊，其共同主角是（ ）
1928年底 宣布“服从国民政府，改易旗帜”
1931年底 不顾劝告，将军队撤入关内
1936年底 在西安扣押蒋介石，通电全国
A．张作霖 B．杨虎城 C．张学良 D．叶挺
7．英国记者贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军的私人冲突，而是由于民族敌人无餍的侵略
所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国的反日运动，特别是西北军反日运动之最尖锐的表现”。
贝特兰所评价的“某事件”是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．一二·九运动 D．西安事变
8．1936年 12月，蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共"。张学良和杨虎城在反复劝说
蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失效后，发动“兵谏”。这一事变的和平解
决标志着（ ）
A．中央红军长征胜利结束 B．中国局部抗战正式开始
C．国共第一次合作的实现 D．十年内战局面基本结束
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
9．1937年 7月 7日，卢沟桥事变爆发，这标志着（ ）
A．中国局部抗战的开始 B．中国全面抗战的开始
C．国共第二次合作的开始 D．抗日战争的胜利
10．以下关于日本制造“南京大屠杀”的材料，最有力的证据是（ ）
A．文学作品中的描写 B．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片
C．侵华日军老兵的回忆录 D．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
11．历史地图是了解历史事件的重要资料。下图是抗日战争时期一次重要战役的示意图，该战役
（ ）
A．标志着中国全民族抗战的开始 B．是日军攻占南京后的野蛮屠杀
C．打破日本三个月灭亡中国的迷梦 D．是抗战以来取得的最大一场胜仗
12．1937年 7月 8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言：“全中国的同胞们！平津危急！华
北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”抗日民族统一战线正式建立的
标志是（ ）
A．七七事变 B．九一八事变 C．西安事变和平解决 D．国共合作宣言的发表
13．“1935.12瓦窑堡会议——1936.12西安事变——1937.7.7七七事变——1937.9国民党发表中共
中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话承认中共的合法地位。”这是某小组讨论节选的史事，
你认为他们的讨论的可能是（ ）
A．抗日民族统一战线建立过程 B．北伐战争的经过
C．护国战争的历程 D．解放战争的历程
14．1937年 9月 26日，时任八路军旅长的陈赓在日记中写道：“这是红军参战的第一次胜利，也
是中日开战以来最大的第一次胜利。”这一“胜利”是指（ ）
A．长沙会战 B．平型关大捷 C．台儿庄大捷 D．百团大战
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
15．李宗仁曾为某战役题词：“鲁南会战幸托我最高领袖德威，将士用命，将日本帝国主义者素以
常胜自豪之皇军摧毁于我装备劣势之部队，于世必信抗战必胜，建国必成也。愿与我国人共勉之。”
该战役（ ）
A．是国民党正面战场的一次重大胜利 B．标志着全国性的抗日战争正式开始
C．提高了共产党和八路军的威望 D．标志着国共两党合作抗日正式形成
16．武汉会战使日本“发动攻略汉口之战，使其成为战争一决雌雄的最大机会”等等企图再度落空，
奠定了中国持久抗战的基础。下列战役中发生在这一期间的是（ ）
A．四行仓库战役 B．守卫宝山战役 C．徐州会战 D．万家岭战役
17．下图的漫画选自 1938年 10月 28日的《捷报》，漫画中日寇的两只脚、两只手和头分别被“平
津”“京沪”“太原”“广州”和“武汉”牢牢钉住，动弹不得。该漫画揭示出当时（ ）
A．抗日战争已进入战略相持阶段 B．抗日战争反攻阶段即将到来
C．日本已放弃灭亡中国的计划 D．日本在反省侵华战争的罪行
18．为了开阔视野，增加知识积累，小李同学在学习八年级上册第六单元中华民族的抗日战争时，
进行了课外阅读，并制作了目录卡片，据此可知，该同学阅读的书籍或文章可能是（ ）
◆武汉会战及广州失陷
◆枣宜会战，张自忠壮烈殉国
◆第三次长沙会战
◆豫湘桂战役
A．从九一八到七七事变亲历记 B．八路军在抗日战争中的作用
C．抗战时期中国国际地位的提升 D．中国抗日战争正面战场作战记
19．1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复，
自然很有价值，亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦
了。”这篇社论反映的事件是（ ）
A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．第三次长沙会战 D．百团大战
20．下面是某历史小组研究性学习所收集的部分图片，由此判断，他们的学习主题可能是（ ）
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
A．东北抵抗日军的侵略 B．正面战场中国军队英勇抗日
C．中华民族的抗日战争 D．敌后战场抗日根据地的发展
21．“这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军，召唤着全中国的工农兵学商，召唤着海内外的
中华儿女。他们众志成城，同仇敌忾，筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。”“这面旗帜”
是（ ）
A．民主与科学 B．国民党坚持抗战 C．抗日民族统一战线 D．共产党坚持抗战
22．新民主主义革命时期，中国共产党把马克思列宁主义和中国实际相结合，形成了“毛泽东思想”。
将“毛泽东思想”确立为中国共产党指导思想的会议与下图对应的是（ ）
A．中共一大会址 B．古田会议会址 C．遵义会议会址 D．中共七大会场
23．巍巍宝塔山，滚滚延河水。她用五谷杂粮滋养了中国共产党发展壮大；支持了中国革命走向胜
利。抗日战争时期，她是敌后战场的战略总后方与指挥中枢。由此可知上文中的“她”是指（ ）
A．延安 B．南京 C．重庆 D．瑞金
24．门神画是中国传统民俗艺术中贴于门户的驱邪镇宅画像，常以威严武将或神话人物形象呈现，
寄托着祈福纳祥、守护家宅平安的文化寓意。该门神画（ ）
套色木刻门神画（1944年）
A．体现国共合作成果 B．倡导社会移风易俗 C．号召团结抵御外辱 D．指导开展敌后游击
25．1945年日本无条件投降的消息传到国内，著名音乐人陈歌辛创作了《恭喜恭喜》，这首歌曲
最初并非为传递新年祝福，而是意在抒发抗战胜利后犹如春天将至，人们互道祝福的欣悦心情。这
是因为抗日战争的胜利（ ）
A．标志着中国彻底摆脱半殖民地半封建社会的命运
B．是中国人民近代以来首次取得完全胜利的民族解放斗争
C．使中国成为世界反法西斯战争的主要战胜国之一
D．为中国新民主主义革命的胜利奠定了重要基础
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
二、综合题（共 50 分）
26．以下是某校以“地图里的红色印记”为主题的研究性学习内容。阅读材料，回答问题。（15分）
地图 学习任务
（1）观察左图，结合所学知识，指出秋收起义
部队的行军路线发生的改变（2分）并简要分析
其选择向井冈山进军的原因。（2分）
南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图
（2）观察左图，请在 A、B两地中任选其一，
结合所学知识，指出该地发生的重大事件并简
述其意义。（4分）
中国工农红军长征路线示意图
（3）观察左图，结合所学知识，写出 C地的名
称并指出它在敌后战场的重要地位。（4分）
敌后抗日根据地形势图（1937-1940年）
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（4）通过以上研究性学习，你从中得到了什么认识？（3分）
27．家国情怀代代传承。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神传统，滋润着国人的精
神家园。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（13分）
【走近浮雕——追寻历史印记】
材料一 人民英雄纪念碑是为了纪念近现代人民革命中牺牲的人民英雄而设立的，是中国历
史上最大的纪念碑，下图是人民英雄纪念碑基座的第一幅浮雕
——“虎门销烟”。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出为什么把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一
个内容？（2分）
【感知伟人——感悟时代主题】
材料二 中国近代历史人物梁启超和孙中山生平大事记（部分）
梁启超生平大事记 孙中山生平大事记
1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16
岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新
变法运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》
等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，25岁
参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，
指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”42岁参加护
国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据《中外历史纲要》（上）整理
——摘编自吴其昌《梁启超传》
(2)根据材料二，对比梁启超和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同。（4分）
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（学生版）
【释读家书——厚植家国情怀】
材料三 1937年 9月 18日晚，左权（中国共产党党员）在山西稷山县给叔父左铭山写的信：
“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗，请你相信这一道路是光明的、伟大的，愿以我的成功
的事业报你与我的母亲对我的恩爱，……”
——摘编自《红色家书》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出此时期左权的“事业”的主要内容。（2分）并分析中国共产党
在这一历史时期中的作用。（2分）
(4)综合上述材料，谈谈作为中学生的我们应如何展现家国情怀。（3分）
28．为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结
抗战，支撑起中华民族救亡图存的希望。阅读材料，回答问题。（22分）
【全民族抗战的倡导者】
九一八事变后，中国共产党在东北三省积极组织并领导抗日武装斗争。
1935年 8月，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。
1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。会后，
毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出，目前政治形势的基本特点是日本帝国主
义要变中国为它的殖民地，中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领导的
抗日民族统一战线。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1)依据所学知识回答，标志着十年内战基本停止，在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作成
为不可抗拒的大势的标志是什么？（2分）依据材料归纳共产党为建立抗日民族统一战线所做的努
力。（2分）
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【浴血抗战的践行者】
图一 图二
(2)依据所学知识，写出上图所示的八路军指挥的两次著名战役，（2分）并根据正面战场和敌后战
场给这两场战役分类。（2分）概括这两次战役有什么共同意义？（2分）
【抗战方略的指导者】
1938年，毛泽东发表了《论持久战》。他从理论上说明：日本帝国主义侵略战争是退步、野
蛮的，失道寡助；中国反侵略战争是进步、正义的，得道多助。抗日战争是持久战，战争的伟力之
最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后胜利一定属于中国。
——摘编自部义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(3)依据材料和所学知识指出，《论持久战》发表的目的是什么？（2分）1945年，共产党召开的
哪次会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件？（2分）
【全民族抗战的中流砥柱】
抗日战争不同阶段，中国共产党有着不同的抗战口号和政党主张。
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时间 口号或方针
1935年 在“八一宣言”中，中国共产党提出了“停止内战，一致抗日”的口号
卢沟桥事变发生后，中国共产党中央委员会提出了“不让日本占领中国！”“为保卫国土
1937年 流血！”的口号；中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》，郑重提出“全民族实行
抗战”的主张
1937年8月 中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面的全民族抗战路线
毛泽东在延安的一次演讲中，提出“兵民是胜利之本”的口号，这是《论持久战》中的
1938年5月
著名观点
抗日根据地面临严重的经济困难局面，毛泽东在延安生产动员大会上，提出了“自己动
1939年2月
手、丰衣足食”的口号
在团结抗战局面出现严重危机时，中共中央旗帜鲜明提出坚持抗战，反对投降，坚持
1939年7月
团结，反对分裂，坚持进步，反对倒退的方针
太行根据地各界举行纪念“七七”庆祝大会，群众高呼“拥护毛主席，成立联合政府，志
1945年7月
愿前线”口号
(4)根据材料并结合所学知识，任选三个口号或方针，自拟主题，写一篇历史小短文。（8分）（要
求：观点明确，表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
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建议用时：60分钟，满分：100分
一、选择题（共 50 分）
1．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的起点发生在____后（ ）
A．九一八事变 B．喜峰口战斗 C．七七事变 D．华北事变
【答案】A
【解析】根据所学可知，1931年 9月 18日爆发的九一八事变是日本发动大规模侵华战争的开端，
标志着中国局部抗战的开始，也是整个抗日战争的起点，A项正确；喜峰口战斗是 1933年长城抗
战中的局部战役，并非起点，排除 B项；七七事变（1937年 7月 7日）是日本发动全面侵华战争
的起点，晚于九一八事变，排除 C项；华北事变是 1935年日本在华北的系列侵略事件，属于战争
深化阶段，非起点，排除 D项。故选 A项。
2．20世纪 30年代初，一群沈阳作家流亡到内地，他们创作的描写家乡遭到异族蹂躏的作品迅速
流行。这批作品反映的时代背景是（ ）
A．东北沦陷局部抗战 B．国共合作携手北伐 C．列强掀起瓜分狂潮 D．同仇敌忾抗战到底
【答案】A
【解析】依据题干的时间是“20世纪 30年代初”，结合所学知识可知，1931年 9月 18日夜，盘踞
在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南
满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九
一八事变”，1932年 2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始
了对东北人民长达 14年之久的奴役和殖民统治，使东北 3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味，中
国开始了局部抗战，A符合题意；国共合作携手北伐的时间是 1926年，B不符合题意；列强掀起
瓜分狂潮是甲午中日战争后，C不符合题意；同仇敌忾抗战到底是抗日民族统一战线正式建立后，
D不符合题意；故选 A。
3．小历同学负责制作本期“传承红色基因”主题板报。下列是她搜集的相关人物素材，其中符合“红
色故事——东北抗日游击队的创建”这一小主题的英雄人物是（ ）
A．杨靖宇 B．张学良 C．左权 D．姚子青
【答案】A
【解析】根据材料可知，题干要求选择“东北抗日游击队的创建”对应的英雄人物。结合所学知识可
知，杨靖宇是东北抗联的主要创建者和领导人，领导东北军民抗日，A项正确；张学良虽参与抗日，
但以西安事变闻名，属国民党将领，排除 B项；左权为八路军副参谋长，牺牲于华北战场，排除 C
项；姚子青为淞沪会战国民党军官，排除 D项。故选 A项。
4．毛泽东指出，“一二·九运动”是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运
动。它（ ）
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A．是中国新民主主义革命的开端 B．是中国人民抗日战争的起点
C．掀起中国人民抗日救亡民主运动新高潮 D．揭开了国共两党联合抗日的序幕
【答案】C
【解析】根据题干“‘一二·九运动’是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的
运动。”并结合所学知识可知，一二·九运动（1935年）是北平学生发起的抗日救国示威，它广泛动
员了民众，推动了全国抗日救亡民主运动的高潮，与毛泽东的评价高度一致，C项正确；中国新民
主主义革命的开端是 1919年五四运动，排除 A项；中国人民抗日战争的起点是 1931年九一八事
变（局部抗战），排除 B项；揭开了国共两党联合抗日的序幕是 1936年西安事变的和平解决，排
除 D项。故选 C项。
5．歌曲是用音符记录的历史，每个时代都有歌曲反映了当时的时代主题。聂耳于 1935年创作了《义
勇军进行曲》，冼星海于 1939年创作了《黄河大合唱》。上述两首歌曲反映的时代主题是（ ）
A．中华儿女英勇抗战 B．国共两党十年内战 C．有识之士近代探索 D．近代教育初步发展
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，1935 年《风云儿女》正式放映，聂耳创作的其片尾主题曲《义勇军
进行曲》 迅速响彻神州大地，成为抗日救亡的进军号角；冼星海创作的《黄河大合唱》气势磅礴、
震撼人心，对中华民族抗日斗争起了巨大鼓舞作用。因此两首歌曲反映的时代主题是中华儿女英勇
抗战。选项 A符合题意；国共两党十年内战，与题干内容不符，B排除；有识之士近代化探索与
题干内容不符，C排除；近代教育初步发展与两首歌曲反映的内容不符，D排除。故选 A。
6．以下史事都发生在年底，都十分令人震惊，其共同主角是（ ）
1928年底 宣布“服从国民政府，改易旗帜”
1931年底 不顾劝告，将军队撤入关内
1936年底 在西安扣押蒋介石，通电全国
A．张作霖 B．杨虎城 C．张学良 D．叶挺
【答案】C
【解析】据题干中列举的三个发生在年底的震惊史事找出共同主角和所学知识可知，1928年底的
“东北易帜”是张学良宣布服从国民政府，实现国家形式统一；1931年底的撤军事件是张学良在九
一八事变后执行“不抵抗政策”，下令东北军撤入关内，导致东北沦陷；1936年底的西安事变是张
学良联合杨虎城扣押蒋介石，逼蒋抗日。三者主角均为张学良，C项正确；张作霖（张学良之父）
1928年已去世，未参与后两事件，排除 A项；杨虎城仅参与 1936年西安事变，与 1928年、1931
年事件无关，排除 B项；叶挺是抗日战争时期新四军将领，与题干事件无关联，排除 D项。故选
C项。
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7．英国记者贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军的私人冲突，而是由于民族敌人无餍的侵略
所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国的反日运动，特别是西北军反日运动之最尖锐的表现”。
贝特兰所评价的“某事件”是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．一二·九运动 D．西安事变
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，西安事变（1936年 12月 12日）由张学良（东北军）和杨虎城（西
北军）发动，目的是迫使蒋介石停止内战、一致抗日。贝特兰提到的“西北军反日运动”直接指向杨
虎城部，而“民族敌人无餍的侵略”紧扣日本侵华背景，事件本质正是爱国将领与蒋介石“攘外必先
安内”政策的尖锐冲突，D项正确；九一八事变（1931年）是日本关东军发动的侵华事件，并非由
中国将领主导的政治斗争，排除 A项；七七事变（1937年）是日本全面侵华的开始，与“将军的冲
突”无关，排除 B项；一二·九运动（1935年）是中国共产党领导的学生抗日救亡运动，主体并非
军队将领，排除 C项。故选 D项。
8．1936年 12月，蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共"。张学良和杨虎城在反复劝说
蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失效后，发动“兵谏”。这一事变的和平解决
标志着（ ）
A．中央红军长征胜利结束 B．中国局部抗战正式开始
C．国共第一次合作的实现 D．十年内战局面基本结束
【答案】D
【解析】根据题干所述为 1936年西安事变及其和平解决的结果。结合所学知识可知，西安事变和
平解决后，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。标志着国共十年内战的局面基本结束，为
抗日民族统一战线的建立奠定基础，D项正确；中央红军长征胜利结束发生在 1936年 10月以会宁
会师作为标志，早于西安事变，排除 A项；中国局部抗战始于 1931年九一八事变，与题干时间不
符，排除 B项；国共第一次合作发生在 1924-1927年的大革命时期，早于 1936年，排除 C项。故
选 D项。
9．1937年 7月 7日，卢沟桥事变爆发，这标志着（ ）
A．中国局部抗战的开始 B．中国全面抗战的开始
C．国共第二次合作的开始 D．抗日战争的胜利
【答案】B
【解析】根据所学可知，1937年 7月 7日，日军在北平（今北京）卢沟桥附近演习时借口士兵失
踪，要求进入宛平城搜查，遭拒后炮轰宛平城，中国守军奋起反抗，史称“卢沟桥事变”（七七事变）。
卢沟桥事变是日本全面侵华的起点，也是中国全民族抗战的开端，标志着中华民族全面抗战的开始，
B项正确；中国局部抗战始于 1931年“九一八事变”（日军侵占东北），排除 A项；国共第二次合
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作正式形成于 1937年 9月《国共合作宣言》的发表，排除 C项；抗日战争胜利于 1945年日本投
降，与 1937年事件无关，排除 D项。故选 B项。
10．以下关于日本制造“南京大屠杀”的材料，最有力的证据是（ ）
A．文学作品中的描写 B．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片
C．侵华日军老兵的回忆录 D．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
【答案】B
【解析】据所学知识可知，屠杀现场遗迹是当时南京大屠杀的直接实物见证，当时拍摄的新闻照片
是对屠杀场景的真实记录，属于第一手史料，能够最直接、最有力地证明南京大屠杀的发生，B项
正确；文学作品中的描写属于文学创作，虽然可能基于一定的历史事实，但存在艺术加工的成分，
客观性和真实性相比实物证据等要弱一些，排除 A项；侵华日军老兵的回忆录，虽然是当事人的
回忆，但随着时间的推移，记忆可能会出现偏差，而且部分老兵可能会出于各种原因隐瞒或歪曲事
实，其可信度不如现场遗迹和当时的新闻照片，排除 C项；历史专著中对“南京大屠杀”的描写，
是后人根据各种史料进行的研究和总结，属于第二手史料，排除 D项。故选 B项。
11．历史地图是了解历史事件的重要资料。下图是抗日战争时期一次重要战役的示意图，该战役
（ ）
A．标志着中国全民族抗战的开始 B．是日军攻占南京后的野蛮屠杀
C．打破日本三个月灭亡中国的迷梦 D．是抗战以来取得的最大一场胜仗
【答案】C
【解析】根据“上海”“四行仓库”“宝山”“金山卫”等可判断该战役为淞沪会战。淞沪会战持续三个月，
打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，C项正确；标志着中国全民族抗战开始的是七七事变（卢沟桥
事变），排除 A项；日军攻占南京后的野蛮屠杀是南京大屠杀，与上海地区无关，排除 B项；抗
战以来的最大胜仗是台儿庄战役，排除 D项。故选 C项。
12．1937年 7月 8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言：“全中国的同胞们！平津危急！华北
危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”抗日民族统一战线正式建立的标
志是（ ）
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（解析版）
A．七七事变 B．九一八事变 C．西安事变和平解决 D．国共合作宣言的发表
【答案】D
【解析】结合所学知识，1937年 9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣
言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的
抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成，D项正确；七七事变标志着
中国全民族抗战的开始，排除 A项；九一八事变标志着日本开始局部侵华，排除 B项；西安事变
的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽，从此，十年内战基
本结束，在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势，排除 C项。故选 D
项。
13．“1935.12瓦窑堡会议——1936.12西安事变——1937.7.7七七事变——1937.9国民党发表中共
中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话承认中共的合法地位。”这是某小组讨论节选的史事，
你认为他们的讨论的可能是（ ）
A．抗日民族统一战线建立过程 B．北伐战争的经过
C．护国战争的历程 D．解放战争的历程
【答案】A
【解析】根据所学知识及题干信息可知，瓦窑堡会议正式确立“建立抗日民族统一战线”的方针，是
理论层面的重要转折；西安事变的和平解决标志着国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步
形成；七七事变标志着日本全面侵华，民族危机空前严重；国共合作宣言发表标志着国民党承认中
共合法地位，抗日民族统一战线正式建立，国共两党开始全面合作抗日；这些史事均紧扣“抗日民
族统一战线”从“方针确立（瓦窑堡会议）→初步形成（西安事变）→正式建立（国共合作宣言）” 的
完整发展链条，故小组讨论的应是抗日民族统一战线建立过程，A项正确；北伐战争发生于
1926-1927年，目标是推翻北洋军阀，是第一次国共合作下的反帝反封建战争，时间与题目中时间
完全不符，排除 B项；护国战争发生于 1915-1916年，核心是反对袁世凯复辟帝制，时间、核心目
标（反帝制而非抗日）均与题目无关，排除 C项；解放战争发生于 1945-1949年，是国共两党为争
夺国家政权的内战，与题干信息无关，排除 D项。故选 A项。
14．1937年 9月 26日，时任八路军旅长的陈赓在日记中写道：“这是红军参战的第一次胜利，也
是中日开战以来最大的第一次胜利。”这一“胜利”是指（ ）
A．长沙会战 B．平型关大捷 C．台儿庄大捷 D．百团大战
【答案】B
【解析】根据题干“1937年……时任八路军旅长的陈赓……‘这是红军参战的第一次胜利，也是中日
开战以来最大的第一次胜利’”和所学知识可知，1937年 9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，
于平型关一带隐蔽设伏，一举歼灭日军 1000余人，击毁日军汽车 100余辆，缴获一批辎重和武器。
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（解析版）
平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可
战胜”的神话，B项正确；长沙会战是 1939-1944年，时间过晚，排除 A项；台儿庄大捷是 1938
年，且是国民党军队主导，排除 C项；百团大战是 1940年，时间不符，排除 D项。故选 B项。
15．李宗仁曾为某战役题词：“鲁南会战幸托我最高领袖德威，将士用命，将日本帝国主义者素以
常胜自豪之皇军摧毁于我装备劣势之部队，于世必信抗战必胜，建国必成也。愿与我国人共勉之。”
该战役（ ）
A．是国民党正面战场的一次重大胜利 B．标志着全国性的抗日战争正式开始
C．提高了共产党和八路军的威望 D．标志着国共两党合作抗日正式形成
【答案】A
【解析】根据材料并结合所学知识可知，李宗仁提到的“鲁南会战”即台儿庄战役，1938年 3月，
日军向台儿庄发起攻击，中国守军顽强抵抗，歼敌 1万余人。台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场
取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。该战役由国民党将领李宗仁指挥，是正面战场的一次重
大胜利，A项正确；全国性抗战开始的标志是七七事变，排除 B项；提高共产党和八路军的威望
的是百团大战，排除 C项；国共合作形成的标志是国民党公布合作宣言，排除 D项。故选 A项。
16．武汉会战使日本“发动攻略汉口之战，使其成为战争一决雌雄的最大机会”等等企图再度落空，
奠定了中国持久抗战的基础。下列战役中发生在这一期间的是（ ）
A．四行仓库战役 B．守卫宝山战役 C．徐州会战 D．万家岭战役
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，1938年 6月开始，日军先后集结 40多万兵力进攻武汉。为了保卫大
武汉，中国军队共部署 100多万人参战，并在江西万家岭重创日军。1938年 10月，武汉失陷，中
国军队撤出武汉。D项正确；四行仓库战役和守卫宝山战役发生在淞沪会战中，排除 AB两项；徐
州会战是 1938年以徐州为中心的战役，中国军队为了保存实力实施战略突围，徐州失守，排除 C
项。故选 D项。
17．下图的漫画选自 1938年 10月 28日的《捷报》，漫画中日寇的两只脚、两只手和头分别被“平
津”“京沪”“太原”“广州”和“武汉”牢牢钉住，动弹不得。该漫画揭示出当时（ ）
A．抗日战争已进入战略相持阶段 B．抗日战争反攻阶段即将到来
C．日本已放弃灭亡中国的计划 D．日本在反省侵华战争的罪行
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【答案】A
【解析】根据题干并结合所学可知，该漫画中日寇被平津、京沪、太原、广州、武汉钉住，形象地
体现了日本侵略军的困境——虽然占领了这些重要城市，但日本因战线过长，兵力财力物力日益困
难，无力继续发动大规模战略进攻，抗日战争正式进入战略相持阶段（1938年 10月—1944年），
A项正确；抗日战争的反攻阶段始于 1944年，排除 B项；日本始终未放弃灭亡中国的根本目标，
排除 C项；1938年是日本全面侵华战争时期，而非反省，排除 D项。故选 A项。
18．为了开阔视野，增加知识积累，小李同学在学习八年级上册第六单元中华民族的抗日战争时，
进行了课外阅读，并制作了目录卡片，据此可知，该同学阅读的书籍或文章可能是（ ）
◆武汉会战及广州失陷
◆枣宜会战，张自忠壮烈殉国
◆第三次长沙会战
◆豫湘桂战役
A．从九一八到七七事变亲历记 B．八路军在抗日战争中的作用
C．抗战时期中国国际地位的提升 D．中国抗日战争正面战场作战记
【答案】D
【解析】根据卡片信息和所学知识可知，武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役均是
抗日战争时期正面战场的重要战役，集中反映了正面战场的作战情况，D项正确；九一八事变发生
在 1931年，七七事变发生在 1937年，二者均是抗日战争全面爆发前或初期的标志性事件。而目录
中的武汉会战、枣宜会战等均发生在 1938之后，排除 A项；目录中的武汉会战、枣宜会战、第三
次长沙会战、豫湘桂战役，均是国民党军队主导的正面战场大型会战，与八路军在抗日战争中的作
用无关，排除 B项；目录仅罗列了正面战场的几次会战，未涉及中国国际地位变化的内容，排除 C
项。故选 D项。
19．1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复，
自然很有价值，亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦
了。”这篇社论反映的事件是（ ）
A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．第三次长沙会战 D．百团大战
【答案】D
【解析】根据题干“1940年，某报社论称：‘正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交
通未能恢复……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦了。’”和所学知识可知，1940
年，八路军在彭德怀指挥下发起百团大战，对正太铁路等交通线进行大规模破袭，有力打击了日军
嚣张气焰，D项正确；淞沪会战发生在 1937年，排除 A项；台儿庄战役发生在 1938年，排除 B
项；第三次长沙会战发生在 1941-1942年，排除 C项。故选 D项。
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20．下面是某历史小组研究性学习所收集的部分图片，由此判断，他们的学习主题可能是（ ）
A．东北抵抗日军的侵略 B．正面战场中国军队英勇抗日
C．中华民族的抗日战争 D．敌后战场抗日根据地的发展
【答案】C
【解析】本题考查抗日战争题干中三幅图片结合所学知识可知，东北抗日队伍抗击日军、中国军队
在台儿庄与日军战斗、八路军在平型关伏击日军，这三幅图片分别从不同力量、不同战场展现了中
华民族各个群体反抗日本侵略者的斗争，都属于中华民族抗日战争的范畴，C项正确；东北抵抗日
军的侵略仅对应第一幅图片，不能涵盖全部三幅图片，排除 A项；正面战场中国军队英勇抗日仅
对应第二幅图片（台儿庄战役），不能涵盖第一、三幅图片，排除 B项；敌后战场抗日根据地的
发展 仅对应第三幅图片（八路军平型关），不能涵盖第一、二幅图片，排除 D项。故选 C项。
21．“这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军，召唤着全中国的工农兵学商，召唤着海内外的
中华儿女。他们众志成城，同仇敌忾，筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。”“这面旗帜”
是（ ）
A．民主与科学 B．国民党坚持抗战 C．抗日民族统一战线 D．共产党坚持抗战
【答案】C【解析】题干描述了这面旗帜召唤着全中国各党各派各界各军及海内外中华儿女，共同
抗击日本侵略者，形成全民抗战的钢铁长城。抗日民族统一战线是中国共产党倡导的团结全国一切
抗日力量的策略，强调各党派、军队和民众的联合，与题干“召唤着全中国各党各派各界各军”的描
述完全一致，C项正确；“民主与科学”是新文化运动的口号，与抗战无关，排除 A项；“国民党坚
持抗战”和“共产党坚持抗战”只强调单一党派的作用，而题干突出全民团结，不符合题意，排除 BD
项。故选 C项。
22．新民主主义革命时期，中国共产党把马克思列宁主义和中国实际相结合，形成了“毛泽东思想”。
将“毛泽东思想”确立为中国共产党指导思想的会议与下图对应的是（ ）
A．中共一大会址 B．古田会议会址 C．遵义会议会址 D．中共七大会场
【答案】D【解析】据题干“毛泽东思想”和所学知识可知，中共七大，1945年召开，大会通过的新
党章明确规定将毛泽东思想作为党的指导思想。所以将“毛泽东思想”确立为中国共产党指导思想的
会议是中共七大，D项正确；中共一大，1921年召开，标志着中国共产党的正式成立，排除 A项；
古田会议，1929年召开，主要是确立了人民军队建设的基本原则，排除 B项；遵义会议，1935年
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召开，结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领
导，排除 C项。故选 D项。
23．巍巍宝塔山，滚滚延河水。她用五谷杂粮滋养了中国共产党发展壮大；支持了中国革命走向胜
利。抗日战争时期，她是敌后战场的战略总后方与指挥中枢。由此可知上文中的“她”是指（ ）
A．延安 B．南京 C．重庆 D．瑞金
【答案】A【解析】据材料“她是敌后战场的战略总后方与指挥中枢”和所学知识可知，延安是中国
革命的圣地。抗日战争时期，延安是敌后战场的战略总后方与指挥中枢，中国共产党在这里领导全
国人民进行抗日战争和解放战争的准备等工作，用当地的资源滋养着中国共产党发展壮大，支持中
国革命走向胜利，A项正确；南京在抗日战争时期，曾是国民政府的首都，但在抗战初期就被日军
占领，并非敌后战场的战略总后方与指挥中枢，排除 B项；重庆是抗日战争时期国民政府的战时
陪都，是正面战场的后方指挥中心之一，并非中国共产党领导敌后战场的战略总后方与指挥中枢，
排除 C项；瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的诞生地，是土地革命战争时期的重要革命根
据地，但不是抗日战争时期敌后战场的战略总后方与指挥中枢，排除 D项。故选 A项。
24．门神画是中国传统民俗艺术中贴于门户的驱邪镇宅画像，常以威严武将或神话人物形象呈现，
寄托着祈福纳祥、守护家宅平安的文化寓意。该门神画（ ）
套色木刻门神画（1944年）
A．体现国共合作成果 B．倡导社会移风易俗 C．号召团结抵御外辱 D．指导开展敌后游击
【答案】C【解析】据题干“套色木刻门神画（1944年）”和所学知识可知，1944年正处于抗日战
争时期，这幅门神画以“军民合作”“抗战胜利”为主题，通过传统民俗艺术形式，号召民众团结起来
抵御外敌侵略，C项正确；画中强调的是“军民合作”，并非特指国共合作，没有直接体现国共合作
成果相关内容，排除 A项；画面主要突出的是军民合作抗战，与倡导社会移风易俗并无关联，排
除 B项；画面没有涉及开展敌后游击相关的指导信息，而是强调团结和胜利，排除 D项。故选 C
项。
25．1945年日本无条件投降的消息传到国内，著名音乐人陈歌辛创作了《恭喜恭喜》，这首歌曲
最初并非为传递新年祝福，而是意在抒发抗战胜利后犹如春天将至，人们互道祝福的欣悦心情。这
是因为抗日战争的胜利（ ）
A．标志着中国彻底摆脱半殖民地半封建社会的命运
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B．是中国人民近代以来首次取得完全胜利的民族解放斗争
C．使中国成为世界反法西斯战争的主要战胜国之一
D．为中国新民主主义革命的胜利奠定了重要基础
【答案】B【解析】根据题干“这首歌曲最初并非为传递新年祝福，而是意在抒发抗战胜利后犹如
春天将至，人们互道祝福的欣悦心情”可知，歌曲《恭喜恭喜》创作于抗战胜利后，自 1840年鸦片
战争以来，中国人民屡次反抗外来侵略均告失败（如甲午战争），抗日战争是近代首次取得完全胜
利的民族解放斗争，符合人民欢庆胜利的直接原因，B项正确；中国彻底摆脱半殖民地半封建社会
是在 1949年新中国成立后，排除 A项；中国虽是反法西斯战争主要战胜国之一，但题干侧重国内
民众的喜悦（“互道祝福”），而非突出中国在世界反法西斯战争中的地位，排除 C项；抗日战争
为新民主主义革命胜利奠定了基础，但这是后续影响，1945年时人们更直接感受到的是胜利本身
带来的喜悦，而不是未来的革命胜利，排除 D项。故选 B项。
二、综合题（共 50 分）
26．以下是某校以“地图里的红色印记”为主题的研究性学习内容。阅读材料，回答问题。（15分）
地图 学习任务
（1）观察左图，结合所学知识，指出秋
收起义部队的行军路线发生的改变（2分）
并简要分析其选择向井冈山进军的原因。
（2分）
南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图
（2）观察左图，请在 A、B两地中任选其
一，结合所学知识，指出该地发生的重大
事件并简述其意义。（4分）
中国工农红军长征路线示意图
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（3）观察左图，结合所学知识，写出 C
地的名称并指出它在敌后战场的重要地
位。（4分）
敌后抗日根据地形势图（1937-1940年）
（4）通过以上研究性学习，你从中得到了什么认识？（3分）
【答案】
（1）变化：放弃攻打中心城市长沙的计划，改向山区进军（或由计划攻打大城市，改向农村进军）；
原因：为保存革命力量；井冈山地区：敌人统治力量薄弱；有良好的群众基础，利于发动农民群众；
地势险要，易守难攻；周边农业经济可供部队筹措给养等。
（2）A地的重大事件：遵义会议；
意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；在极其危急的
情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
B地的重大事件：会宁会师；
意义：红军三大主力会师，宣告长征胜利结束；红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的
企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；红军长征播下了革命种子，铸就了长征
精神，打开了中国革命的新局面。
（3）C地的名称：延安；
地位：敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
（4）认识：中国共产党坚持武装斗争；坚持党对军队的绝对领导；立足国情，实事求是，一切从
实际出发；具有坚定的革命信念；坚持走群众路线等。
【解析】
（1）变化：根据材料“南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图”和结合所学知识，1927年 9月，
毛泽东 在湘赣边界发动秋收起义，打出“工农革命军”的旗帜，起义开始时比较顺利，在攻打浏阳
等县城时，起义军受到严重挫折，为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改
向敌人统治力量薄弱的山区进军。
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原因：结合所学知识，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划是为了保存革命力量，同时井冈山
地区敌人统治力量薄弱，有良好的群众基础，利于发动农民群众，地势险要，易守难攻，周边农业
经济可供部队筹措给养等。
（2）事件及意义：根据材料“中国工农红军长征路线示意图”分析可知 A处位于贵州省境内的遵义，
结合所学知识，1935年，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，遵义会议开始确立以毛泽东为主
要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红
军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；根据材料“中国工农红军长征
路线示意图”分析可知 B处位于甘肃省境内的会宁，结合所学知识，1936年 10月，红军三大主力
会师，宣告长征胜利结束，红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红
军的基干力量，使中国革命转危为安，红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革
命的新局面。
（3）名称及地位：根据材料“敌后抗日根据地形势图（1937—1940年）”分析可知 C处位于陕甘宁
边区的延安，结合所学知识，延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
（4）认识：本题属于开放性试题，根据材料信息分析可知反映共产党领导建立农村革命根据地、
进行长征和开展抗日战争等事件，因此可以从党的领导、走中国特色革命道路等角度作答，如中国
共产党坚持武装斗争；坚持党对军队的绝对领导；立足国情，实事求是，一切从实际出发；具有坚
定的革命信念；坚持走群众路线等。
27．家国情怀代代传承。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神传统，滋润着国人的精
神家园。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（13分）
【走近浮雕——追寻历史印记】
材料一 人民英雄纪念碑是为了纪念近现代人民革命中牺牲的人民英雄而设立的，是中国历
史上最大的纪念碑，下图是人民英雄纪念碑基座的第一幅浮雕
——“虎门销烟”。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出为什么把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一
个内容？（2分）
【感知伟人——感悟时代主题】
材料二 中国近代历史人物梁启超和孙中山生平大事记（部分）
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梁启超生平大事记 孙中山生平大事记
1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16
岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新
变法运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》
等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，25岁
参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，
指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”42岁参加护
国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据《中外历史纲要》（上）整理
——摘编自吴其昌《梁启超传》
(2)根据材料二，对比梁启超和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同。（4分）
【释读家书——厚植家国情怀】
材料三 1937年 9月 18日晚，左权（中国共产党党员）在山西稷山县给叔父左铭山写的信：
“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗，请你相信这一道路是光明的、伟大的，愿以我的成功
的事业报你与我的母亲对我的恩爱，……”
——摘编自《红色家书》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出此时期左权的“事业”的主要内容。（2分）并分析中国共产党
在这一历史时期中的作用。（2分）
(4)综合上述材料，谈谈作为中学生的我们应如何展现家国情怀。（3分）
【答案】
(1)原因：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
(2)异同：相同点：都为了挽救民族危亡，探索救国道路。不同点：梁启超主张维新变法，通过改
良方式变革；孙中山领导辛亥革命，以革命手段推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。
(3)主要内容：抗击日本侵略者，争取民族独立。
作用：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，积极倡导、促成抗日民族统一战线，领导八路军、新
四军等开展敌后抗战，为抗战胜利作出巨大贡献。
(4)怎样做：努力学习科学文化知识，增强本领；树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连；
传承和弘扬爱国主义精神，在国家需要时挺身而出等。
【解析】
（1）原因：根据材料一“虎门销烟”“下图是人民英雄纪念碑基座的第一幅浮雕”和所学知识可知，
从虎门销烟的意义进行分析，把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容的原因为
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
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（2）异同：相同点：根据材料二“1873年，梁启超生于广东新会。”“1866年生于广东香山”和所学
知识可知，两人都处于近代中国民族危机深重的时代，都以挽救民族危亡、探索救国道路为目标，
为国家的前途命运积极奔走。故相同点：都为了挽救民族危亡，探索救国道路。不同点：根据所学
知识可知，从政治主张和革命手段等角度进行分析，梁启超主张通过维新变法，以改良的方式变革
社会制度，提出建立君主立宪制，推动国家进步；孙中山则领导辛亥革命，以革命的手段推翻清朝
统治，提出建立民主共和制，建立资产阶级共和国，试图从根本上改变中国的社会性质。故异同：
相同点：都为了挽救民族危亡，探索救国道路。不同点：梁启超主张维新变法，通过改良方式变革；
孙中山领导辛亥革命，以革命手段推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。
（3）主要内容：根据材料三“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗”和所学知识可知，1937年
处于抗日战争时期，左权的“事业”主要是抗击日本侵略者，为争取民族独立和人民解放而奋斗。故
主要内容：抗击日本侵略者，争取民族独立。
作用：根据所学知识可知，从抗日战争的中流砥柱的作用等角度进行分析，在抗日战争时期，中国
共产党积极倡导并促成了抗日民族统一战线的建立，团结了一切可以团结的力量共同抗日。中国共
产党提出了全面抗战路线和持久战的战略总方针，为全国抗战指明了方向。同时，中国共产党领导
的八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地，成为全民族抗战的中流
砥柱，为抗日战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。故作用：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，
积极倡导、促成抗日民族统一战线，领导八路军、新四军等开展敌后抗战，为抗战胜利作出巨大贡
献。
（4）怎样做：综合上述材料可知，作为中学生，我们要努力学习科学文化知识，不断提升自己的
能力和素养，为将来建设祖国储备知识和力量。要树立远大的理想，将个人的成长与国家的发展紧
密结合起来，把个人的理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。还要传承和弘扬爱国主义
精神，培养对国家和民族的深厚感情，增强民族自豪感和自信心，在国家需要的时候，能够挺身而
出，为国家和社会贡献自己的力量。故作为中学生的我们应努力学习科学文化知识，增强本领；树
立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连；传承和弘扬爱国主义精神，在国家需要时挺身而出
等展现家国情怀。
28．为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结
抗战，支撑起中华民族救亡图存的希望。阅读材料，回答问题。（22分）
【全民族抗战的倡导者】
九一八事变后，中国共产党在东北三省积极组织并领导抗日武装斗争。1935年 8月，中国共产党发表“八
一宣言”，号召停止内战，一致抗日。
1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。会后，毛泽
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历史
第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（解析版）
东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出，目前政治形势的基本特点是日本帝国主义要变中国
为它的殖民地，中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1)依据所学知识回答，标志着十年内战基本停止，在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作成
为不可抗拒的大势的标志是什么？（2分）依据材料归纳共产党为建立抗日民族统一战线所做的努
力。（2分）
【浴血抗战的践行者】
图一 图二
(2)依据所学知识，写出上图所示的八路军指挥的两次著名战役，（2分）并根据正面战场和敌后战
场给这两场战役分类。（2分）概括这两次战役有什么共同意义？（2分）
【抗战方略的指导者】
1938年，毛泽东发表了《论持久战》。他从理论上说明：日本帝国主义侵略战争是退步、野
蛮的，失道寡助；中国反侵略战争是进步、正义的，得道多助。抗日战争是持久战，战争的伟力之
最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后胜利一定属于中国。
——摘编自部义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(3)依据材料和所学知识指出，《论持久战》发表的目的是什么？（2分）1945年，共产党召开的
哪次会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件？（2分）
【全民族抗战的中流砥柱】
抗日战争不同阶段，中国共产党有着不同的抗战口号和政党主张。
时间 口号或方针
1935年 在“八一宣言”中，中国共产党提出了“停止内战，一致抗日”的口号
1937年 卢沟桥事变发生后，中国共产党中央委员会提出了“不让日本占领中国！”“为保卫国土流血！”
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第六单元 中华民族的抗日战争 基础卷（解析版）
的口号；中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》，郑重提出“全民族实行抗战”的主张
1937年 8月 中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面的全民族抗战路线
1938年 5月 毛泽东在延安的一次演讲中，提出“兵民是胜利之本”的口号，这是《论持久战》中的著名观点
抗日根据地面临严重的经济困难局面，毛泽东在延安生产动员大会上，提出了“自己动手、丰
1939年 2月
衣足食”的口号
在团结抗战局面出现严重危机时，中共中央旗帜鲜明提出坚持抗战，反对投降，坚持团结，反
1939年 7月
对分裂，坚持进步，反对倒退的方针
太行根据地各界举行纪念“七七”庆祝大会，群众高呼“拥护毛主席，成立联合政府，志愿前线”
1945年 7月
口号
(4)根据材料并结合所学知识，任选三个口号或方针，自拟主题，写一篇历史小短文。（8分）（要
求：观点明确，表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
【答案】(1)西安事变的和平解决。努力：发表“八一宣言”；召开瓦窑堡会议；明确建立抗日民族
统一战线的任务。
(2)图一：平型关大捷，属于正面战场；图二：百团大战，属于敌后战场。意义：都取得了胜利，
打击了日军的侵略气焰，鼓舞了全国军民的抗战信心。
(3)目的：驳斥国民党“亡国论”和“速胜论”的错误观点。会议：中共七大。
(4)〖示例〗主题：中国共产党是抗日战争的中流砥柱。
论述：①中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者。如 1937年 8
月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面的全民族抗战路线，通过了《中国共产党抗
日救国十大纲领》，对国民党确定抗战路线起了推动作用；②中国共产党是持久战战略总方针的提
出者。1938年 5月，毛泽东发表《论持久战》，从理论上说明：战争的伟力之最深厚的根源，存
在于民众之中，对全国抗战方略的制定有指导作用；③面对抗日根据地面临严重的经济困难局面，
实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。中国共产党在抗日根据地
施行的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础。
抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族
抗战中发挥了中流砥柱作用。（围绕其他主题，如“抗日战争是全民族战争”“坚持与巩固抗日民族
统一战线是抗战胜利的保障”等进行论证，立论正确，史论结合，言之有理亦可）
【解析】
（1）标志：根据所学知识可知，1936年 12月 12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石实行“兵谏”，逼
蒋抗日，西安事变的和平解决标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
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努力：根据材料“1935年 8月，中国共产党发表‘八一宣言’，号召停止内战，一致抗日。”可知，共
产党为了建立抗日民族统一战线，1935年 8月发表“八一宣言”，正式确立了抗日民族统一战线的
策略方针；召开瓦窑堡会议，明确建立抗日民族统一战线的任务，推动了抗日民族统一战线的形成。
（2）图一：根据图一可知，1937年 9月，八路军在山西省东北部的平型关地区发动对日军的一次
伏击战，林彪率领的一一五师抓住有利战机，发起突袭，取得胜利。平型关大捷打破了日军“不可
战胜”的神话，有力的配合了正面战场防御作战，属于正面战场。
图二：根据所学知识可知，1940年 8月 20日至 1941年 1月 24日，彭德怀组织八路军在华北敌后
发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达 105个团，故称“百团大战”。这次战役
的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪军据点。百团大战属于
中国共产党领导的敌后战场。
意义：结合所学可知，可从打击日本气焰和鼓舞中国士气的角度回答。平型关大捷和百团大战都取
得了胜利，都有力地打击了日军的侵略气焰，鼓舞了全国军民的抗战信心。
（3）目的：结合所学知识可知，为了初步总结全国抗战经验，驳斥国民党“亡国论”和“速胜论”的
错误观点，1938年，毛泽东发表《论持久战》，批驳当时流行的种种错误观点，大大增强了全国
人民坚持抗战的决心和信心。
会议：结合所学知识可知，1945年，抗日战争胜利前夕，为了彻底打败日本侵略者、建设新中国，
中共七大在延安召开，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。
（4）〖示例〗主题：在抗日战争不同阶段，中国共产党有着不同的抗战口号和政党主张，都体现
了：中国共产党是抗日战争的中流砥柱。
论述：围绕观点，结合中国共产党在不同抗战阶段的抗战口号和政党主张及产生的影响进行论述，
史论结合，叙述完整，最后进行总结，强调观点。示例：
主题：中国共产党是抗日战争的中流砥柱
论述：中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者。如 1937年 8月，
中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，确定全面的全民族抗战路线，通过了《中国共产党抗日救
国十大纲领》，对国民党确定抗战路线起了推动作用；②中国共产党是持久战战略总方针的提出者。
1938年 5月，毛泽东发表《论持久战》，从理论上说明：战争的伟力之最深厚的根源，存在于民
众之中，对全国抗战方略的制定有指导作用；③面对抗日根据地面临严重的经济困难局面，实行地
主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。中国共产党在抗日根据地施行的
各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础。
总结强调观点：抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强
核心，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
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