资源简介

1.2 第2课时 经线和经度 纬线和纬度 导学案
2026-2027学年地理人教版七年级上册
学习目标
1. 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律。
2. 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
课前预习
【地理悦读】北极是地球的最北点，站在北极，四面都是正南。同理，站在南极，四面都是正北。
1. 经线和纬线
项目 经线 纬线
形状 半圆弧 _____(两极点除外)
长度 _____ 不相等（由赤道向两极逐渐缩短，赤道最长，两极最短）
指示方向 _____方向 _____方向
相互关系 所有经线都_____于南北两极点 所有纬线都相互_____
2. 经度和纬度
项目 经度 纬度
起始点 ___________(0°经线) _____(0°纬线)
度数范围 0°~_____ 0°~____
变化规律 从本初子午线向东向西逐渐增大 从赤道向南向北逐渐增大
表示符号 东经__，西经___ 北纬__，南纬__
半球划分 以_____________组成的经线圈为界划分东西半球 以_____为界划分南北半球
3. 低、中、高纬度划分（连一连）
【名师提醒】东西半球的划分界线不是0°经线和180°经线组成的经线圈，而是20°W和160°E组成的经线圈。0°经线和180°经线是东西经度的分界线。
课堂探究
主题：经线与纬线的特点、经度与纬度的划分
【情境创设】读经线纬线示意图，完成下列问题。
【思考1】比较AB、CD和EF三段纬线的长度关系：___________，由此你能得出纬线长度的变化规律是_____________________________。
【思考2】比较AC和BD两段经线的长度关系：________，由此你能得出经线长度的关系是_____。
【思考3】地球仪上纬线长度和经线长度有何关系？
【思考4】图中A点所在经线与______经线组成一个经线圈。你能总结组成经线圈的条件吗？
【知识归纳】半球划分：(1)东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为界。(2)南北半球以赤道(0°纬线)为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
变式训练
读图，完成(1)~(2)题。
(1) 不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙三人以同样的速度同时从各自所在位置沿箭头所示方向出发，最先到达180°经线的是（ ）
A.甲　　B.乙　　C.丙　　D.同时到达
(2) 关于图中甲、乙、丙位置的叙述，正确的是（ ）
A.甲位于西半球　　B.乙地属于高纬度
C.乙、丙所在纬线长度相等　　D.甲位于南半球
【思路导引】纬线长度由赤道向两极逐渐缩短，甲纬度最高、距离180°经线最近；甲乙丙的经度都在20°W~180°~160°E范围内，都属于西半球；乙在赤道上属低纬度；甲位于赤道以北的北半球。
课堂小测
【夯基达标】(2025·汕头期中)小组同学在泡沫球上用彩笔绘制纬线并标注0°（赤道）、30°和60°几条特殊的纬线。读图，完成1~3题。
1. 老师让同学们先确定0°纬线（赤道）位置，因为0°纬线是（ ）
A.中低纬度分界线　　B.南北半球分界线　　C.东西半球分界线　　D.过两极点的线圈
2. 同学们利用圆规和彩笔在泡沫球上绘制纬线，绘制时应注意（ ）
A.纬线的形状是半圆　　B.所有纬线长度均相等
C.所有纬线相互平行　　D.所有纬线相交于极点
3. 绘制完纬线后，同学们用彩笔在地球仪上标注纬度，过程中发现地球仪上（ ）
A.北纬度向南增大　　B.南纬度向北增大　　C.最大的纬度是90°　　D.赤道的纬度最大
4. 在北极点拴上细线拉直延伸到南极点，沿细线依次绘出不同经线。读图，完成4~5题。
4. 小组同学通过描绘经线，发现（ ）
A.经线共有180条　　B.0°经线和180°经线长度相等
C.0°经线以西是东经　　D.相邻两条经线的间隔始终相等
5. 甲地的经度是（ ）
A.90°E　　B.30°S　　C.90°W　　D.30°N
6. 地球仪是学习地理的重要工具之一。据此完成6~7题。
6. 地球仪上的经线指示的方向是（ ）
A.东西　　B.东南　　C.西南　　D.南北
7. 东西半球的分界线是（ ）
A.本初子午线　　B.20°W和160°E　　C.赤道　　D.0°和180°
能力提升
(2025·东莞期中)右图为局部经纬网示意图。读图，完成8~9题。
8. 两条相对的经线组成一个经线圈，与A所在经线组成经线圈的是（ ）
A.30°E　　B.150°E　　C.30°W　　D.150°W
9. 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个区域中，实际面积最小的是（ ）
A.Ⅰ　　B.Ⅱ　　C.Ⅲ　　D.Ⅳ
课后提升
10.【拓展创新】阅读图文材料，回答下列问题。材料一　2024年9月11日，我国自主研发的朱雀三号可重复使用垂直回收试验箭，在酒泉卫星发射中心完成垂直起降返回飞行试验。材料二　我国目前已建成酒泉、西昌、太原和文昌四大卫星发射基地（如下图）。
(1) 请说出位于我国低纬度地区的卫星发射基地。
(2) 分别说出四大卫星发射基地所在纬线与纬度的变化规律。
(3) 我国为什么要研发可重复使用回收的试验箭？请简单说明原因。（至少3点）
参考答案
课前预习
1：圆圈；相等；南北；东西；相交；平行
2：本初子午线；赤道；180°；90°；E；W；N；S；20°W和160°E；赤道
课堂探究
思考1：EF>CD>AB；纬线长度由赤道向两极逐渐变短
思考2：AC=BD；相等
思考3：地球仪上所有经线等长，纬线不等长。赤道是最大的纬线圈，赤道长度约是经线长度的2倍。
思考4：140°E；两条经线的度数和为180°，一条为东经则另一条为西经（0°和180°经线除外）。
变式训练：(1)A　(2)A
课堂小测
1.B　2.C　3.C　4.B　5.A　6.D　7.B　8.B　9.D
课后提升
10.(1)西昌、文昌卫星发射基地。(2)从北到南纬度逐渐降低，纬线逐渐变长。(3)降低发射成本；提升发射效率；推动技术突破；减少太空垃圾。
课堂小测 解析
第1题：南北半球分界线是赤道，中低纬分界是30°，东西半球分界是20°W与160°E，选B。第2题：纬线形状是圆圈、由赤道向两极渐短、相互平行，经线才相交于极点，选C。第3题：最大纬度是90°，赤道纬度最小，选C。第4题：所有经线长度相等，0°经线以东是东经，相邻经线间隔赤道最大向两极递减，选B。第5题：越往东度数越大是东经，甲地为90°E，选A。第6题：经线连接南北两极，指示南北方向，选D。第7题：东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为界，选B。第8题：A所在经线为30°W，与之组成经线圈的是150°E，选B。第9题：纬度越高跨相同经度距离越短，Ⅳ纬度最高、实际面积最小，选D。
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