5.2 能源的利用与开发(第1课时 全球能源概况、太阳能的开发和利用)(课件 36张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2 能源的利用与开发(第1课时 全球能源概况、太阳能的开发和利用)(课件 36张PPT+视频)

资源简介

(共36张PPT)
5.2 能源的利用与开发
第1课时 全球能源概况、太阳能的开发和利用
人类活动需要各种能源提供动力,但地球资源有限。不可再生的化石能源,消耗一点就少一点,化石能源在使用过程中还会对环境造成严重的污染。人类还有其他的能源利用方式吗 如何利用与开发新能源
一、全球能源概况
1、全球消耗的能源以化石燃料为主;
人类的生存与发展需要能源。时至今日,全球消耗的能源仍以化石燃料为主。2022年,化石燃料在全球能源消耗中的比例约为 。世界各国都十分重视可再生能源的开发,2022年,可再生能源(不包括水力发电)使用量约占全球能源消耗量。
各国能源结构
2、我国能源消耗概况:
(1)火电是我国的主力能源。
2022年,我国火力发电约占电力供应的66.55%,火电仍是我国的主力能源。
图5.2-1 2022年我国各种方式发电量占比
(2)我国正积极推动煤炭和新能源优化组合,建立以可再生能源为主体的绿色电力系统。
(3)我国有丰富的可再生能源资源,如太阳能、风能、水能等。
表5.2-1 我国可再生能源的可开发量
图5.2-2 能源开发
(4)我国积极推行可再生能源的开发,将太阳能发电和风力发电作为主要发展方向。可再生能源将在我国社会发展中担当大任。
二、太阳能的开发与利用
太阳能的开发利用对环境影响较小。我国大部分地区纬度较低,太阳光照强,太阳能资源丰富,尤其在西部地区和广大农村,开发利用太阳能解决能源不足的问题大有可为。
1.从图5.2-3中可以看出,我国太阳能的分布有什么规律
我国太阳能资源分布整体呈现 西部多于东部、高原大于平原,从东南沿海向西北内陆逐渐增强 的核心规律。
图5.2-3 我国太阳能的分布
太阳能资源最丰富区集中在高原、干旱半干旱内陆地区;最贫乏区集中在湿润多雨的盆地与山区。
特殊纬度规律 :在北纬30°~40°区间,太阳能分布打破“随纬度升高而减少”的常规规律,反而随纬度增加而增长。
2.我国哪些地区具有太阳能资源的
优势
我国太阳能资源优势区域集中分布在 西部高原、干旱少雨的北方内陆地带 。包括:西藏大部、青海中部及北部、内蒙古西部、新疆南部与东部、甘肃北部、宁夏北部等地。
图5.2-3 我国太阳能的分布
3.在你的家乡,人们是怎样利用太阳能的
①户用分布式光伏 :大量居民在自家屋顶、阳台安装小型光伏系统,采用“自发
自用、余电上网”模式。
②太阳能路灯:村庄、小区、公园、道路两旁普遍使用,白天蓄能、夜晚照明,
无需电网接入。
③传统太阳能光热 :太阳能热水器是浙江家庭的常见配置,是普及率最高的太阳
能利用方式。
④公共机构光伏覆盖 :杭州钱塘区等区域推动政府办公楼、学校、医院等公共建
筑屋顶“应上尽上”,优化审批流程,大幅降低开发门槛。
1、太阳能热水器
家用太阳能热水器是一种直接利用太阳能的装置。
在我国西藏仲巴县,县城所有的供热都是由太阳能来提供的。左侧黑色处是面积为3.5万平方米的太阳能集热器。它收集太阳的热能后,储存在彩色的罐子里,给县城24小时供热采暖。
图5.2-4 西藏仲巴县利用太阳能供热
2、太阳能光热发电:
(1)原理:
太阳能光热发电是利用大规模阵列反射镜收集太阳热能,通过换热装置产生水蒸气,推动汽轮发电机发电。
国内单机规模最大的塔式光热发电项目
(2)过程:
图5.2-5 光热发电
太阳光经反射镜反射聚集在吸热塔上,吸热塔上的熔盐被太阳能加热,加热后的熔盐储存在高温熔盐储存罐里,高温熔盐通过蒸汽发生器,加热水产生水蒸气,水蒸气驱动汽轮发电机发电。光热装置能够储热,可以实现连续发电。
(3)能量转化:
光能热能机械能电能。
如图5.2-6所示是我国甘肃敦煌100兆瓦光热电站,它由1.2万多面反射镜(定日镜)以同心圆状围绕吸热塔排列,把太阳光光聚集在吸热塔上,加热熔盐。
图5.2-6 甘肃敦煌100兆瓦光热发电站
3、太阳能光伏发电:
(1)原理:
利用太阳能电池,将太阳能直接转变为电能。
(2)能量转化:
目前,我国是世界上最大的光伏发电系统的制造国。至2021年底,我国光伏发电装机总量达到3.06亿千瓦,稳居全球第一。
(3)缺点:
在夜间或阴雨天时无法实现发电。
光能 电能。
视频:光伏发电
我国正以沙漠、戈壁、荒漠地区为重点,建设大型光伏发电基地,开发可再生能源,改变能源的结构。例如,我国宁夏腾格里沙漠,漫漫黄沙、无边无垠的戈壁沙洲中,人们建造了大型光伏发电基地,人迹罕至的“不毛之地”,涌现出数万亩光伏“蓝海”。
图5.2-7 宁夏腾格里沙漠1000兆瓦光伏发电项目
空间太阳能电站
我国空间技术研究院的科学家提出了建设“多旋转关节空间太阳能电站”的设想。多旋转关节空间太阳能电站是一颗重达104t、宽约12km的卫星,将在距地球3.6×104km的
地球同步轨道上运行,由太阳能电池板
收集太阳光并转化为微波,通过中央发
射器发射到地球。为了让电力持续传输
到地球,光伏板可以相对于微波发射器
不断旋转,始终面向太阳。
图5.2-8 空间太阳能电站示意图
设计和制作校园路灯太阳能发电系统
目标:
经历校园路灯太阳能发电系统的设计与制作,知道设计简单系统的基本方法,增强工程思维能力,树立节能意识和提高能源利用效率的意识。
器材:
太阳能电池,蓄电池,导线,铝合金型材,常用的工具等。
过程:
1.明确问题。
学校开展以“科技创新”为主题的科技活动,同学们学习了能源后,认识到化石能源的大量消耗会引发环境污染,太阳能光伏发电越来越受到人们的重视。科技小组讨论后决定为学校设计校园路灯太阳能发电系统。
2.分析校园路灯太阳能发电系统。
(1)查阅相关资料,了解太阳能发电系统的组成。
(2)对校园路灯太阳能发电系统进行设计分析。例如,为使太阳能发电系统的发电效率尽可能高,太阳能电池面板的最佳倾角是多少?最佳朝向是哪个方向?
(3)根据设计分析,绘制校园路灯太阳能发电系统设计草图。
(4)根据校园路灯太阳能发电系统需要达到的电功率设计要求,计算需要多少块太阳能电池。
(5)为储存太阳能电池所发出的电,为校园路灯太阳能发电系统配备合适的蓄电池。
(6)根据设计要求和设计分析,预估校园路灯太阳能发电系统需要的费用。将投资预算填入表中。
表5.2-2 校园路灯太阳能发电系统的投资预算
3. 设计校园路灯太阳能发电系统。
(1)基于设计要求,分析现有条件。例如,太阳能电池安放位置与地理条件、气候之间的关系,太阳能电池阵列尺寸与校园可供安放的有效空间之间的关系,以及资金投入与效益之间的关系。
(2)根据系统分析,画出校园路灯太阳能发电系统的图示。
4. 优化校园路灯太阳能发电系统。
(1)提升校园路灯太阳能发电系统的发电效率,将会受到哪些因素制约?
(2)要保持太阳光始终直射在太阳能电池上,可以通过什么样的装置来实现?通过哪种方法可以实现太阳能发电系统的自动跟踪控制设计?
(3)太阳能自动跟踪控制系统的机械结构是怎样的?参考图 5.2-9 所示的设计方案示意图,设计校园路灯太阳能自动跟踪系统的机械结构,画出优化后的校园路灯太阳能自动跟踪控制系统的设计方案图示。
图5.2-9 设计方案示意图
5. 制作校园路灯太阳能发电系统。
(1)制作要求:制作给 10 盏 “12 V 5 W” 的 LED 灯供电的有太阳能自动跟踪功能的校园路灯太阳能发电系统模型。
(2)参照主要组成部件的说明书,组装太阳能发电系统。
(3)制作并安装跟踪控制系统机械结构。
(4)制作并安装跟踪控制系统。
6. 测试校园路灯太阳能发电系统。
根据校园路灯太阳能发电系统的功能要求制订测试方案。按照设计方案实施测试,记录测试过程中的数据,总结测试结论,形成测试报告。
校园路灯太阳能发电系统测试报告
示例:
校园路灯太阳能发电系统测试报告
( 10 盏 12V 5W LED 灯 + 自动跟踪功能)
测试目的:
1.验证校园路灯太阳能发电系统能否稳定为 10 盏 “12V 5W” LED 灯提供持续供电;
2.测试太阳能自动跟踪功能的有效性,对比跟踪 / 非跟踪状态下的发电效率差异;
3.检查系统各部件(光伏板、控制器、蓄电池、跟踪电机)的协同工作稳定性;
4.确认系统在模拟昼夜、阴天等场景下的续航能力与可靠性。
测试准备:
类别 具体内容
测试设备 组装完成的太阳能发电系统模型、万用表、照度计、计时器、笔记本(记录数据)、遮光布(模拟阴天)
环境准备 选择光照充足的室外测试区域(或室内用模拟太阳光光源),标记测试时间节点(早 8 点 - 晚 10 点)
人员准备 2名测试人员,分别负责操作设备、记录数据、观察系统状态
预检查 确认系统接线正确,蓄电池初始电量 50%,跟踪控制系统通电自检正常,LED 灯无损坏
测试过程:
阶段 1:基础供电能力测试(无跟踪功能)
1.关闭太阳能自动跟踪功能,将光伏板固定为正南 30°倾角(浙江省大部分地区大致的最佳固定倾角);
2.早 8 点启动系统,每 1 小时用万用表测量光伏板输出电压 / 电流、蓄电池电压、LED 灯工作电压;
3.记录 10 盏 LED 灯同时点亮状态(是否闪烁、亮度是否均匀);
4.下午 6 点停止充电(用遮光布覆盖光伏板),观察 LED 灯持续照明时长,直至蓄电池电压低于 11V(欠压保护)。
阶段 2:自动跟踪功能测试
1.开启太阳能自动跟踪控制系统,复位传感器与电机;
2.从早 8 点至下午 4 点,每 30 分钟记录光伏板朝向、跟踪电机动作状态;
3.同步测量跟踪状态下光伏板的输出功率,与阶段 1 同时间段数据对比;
4.手动调整光源方向(或等待太阳方位变化),验证传感器是否能驱动光伏板快速对准光源。
阶段 3:极端场景模拟测试
1.用遮光布遮挡光伏板 80% 面积(模拟阴天),持续 4 小时,记录蓄电池供电时长;
2.测试系统过充 / 过放保护:持续充电 6 小时,观察控制器是否停止充电;耗尽蓄电池后,观察是否切断 LED 灯供电。
测试记录:
表 1 基础供电测试数据
时间 光伏板输出(V/A) 蓄电池电压(V) LED 灯状态 备注
8:00 18.5/2.2 12.0 全部常亮、亮度正常 初始状态
12:00 19.2/2.8 12.6 全部常亮、亮度正常 光照最强时段
18:00 15.1/1.0 12.4 全部常亮、亮度正常 停止充电前
22:00 0/0 11.8 全部常亮、亮度略降 持续照明 4 小时
23:30 0/0 11.0 自动关闭 欠压保护触发
表 2 跟踪功能对比数据
测试状态 上午 10 点输出功率(W) 下午 2 点输出功率(W) 单日总发电量(Wh)
固定倾角 38.2 35.5 286
自动跟踪 45.8 42.1 352
测试结论:
1.供电能力:该系统可稳定为 10 盏“12V 5W” LED灯供电,无跟踪状态下可实现白天充电、夜间持续照明约 5.5小时,满足校园路灯基础照明需求;
2.跟踪功能:自动跟踪系统有效提升发电效率,单日发电量较固定倾角提升约 23%,传感器与电机响应及时,能精准对准光源;
3.稳定性:系统过充、过放保护功能正常触发,可有效保护蓄电池;阴天场景下仍能维持基础供电,但续航时长略有缩短;
4.优化建议:可适当增加蓄电池容量,提升阴天 / 连续阴雨天气下的续航能力;跟踪电机可优化能耗,进一步提升系统整体效率。
1、“太阳能动力”汽车的车顶上装有太阳能光伏发电板。关于太阳能汽车,下列说法正确的是 ( )
A. 太阳能动力车不能在夜间无太阳时行驶
B. 车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能
C. 车内电动机的工作原理是电磁感应现象
D. 汽车外形呈流线型,快速行驶时对地面的压力比静止时大
B
2、如图所示为公路边的“风光互补”照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明,“脚踩”蓄电池。下列合理的是( )
A. 小风扇利用风力发电,将电能转化为机械能
B. 光电池板将电能转化为光能
C. 太阳能、风能都是清洁的、可再生能源
D. 照明灯消耗的电能是一次能源
C
3、许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。下列关于太阳能的说法不正确的是( )
A.太阳是一个巨大的“核能火炉” B.太阳能为二次能源
C.太阳能属于可再生能源 D.太阳能清洁,无污染
4、中国空间站的太阳能电池板将光能转化为电能,下列与此能量转化形式相同的是 ( )
A.火箭发动机将燃料内能转化为机械能
B.嫦娥五号着陆器利用反推发动机减速
C.太阳能热水器将光能转化为内能
D.祝融号火星车的蓄电池放电
B
C
再见

展开更多......

收起↑

资源列表