2.1 地图的阅读 导学案 (含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1 地图的阅读 导学案 (含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

资源简介

2.1 地图的阅读 导学案
2026-2027学年地理人教版七年级上册
学习目标
1. 在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离。
2. 识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
课前预习
【地理悦读】容纳千山万水,胸怀五湖四海;藏下中外名城,浑身绚丽多彩。——打一常用地理工具。你知道这个厉害的宝贝是什么吗?
【基础知识预习】地图的三要素:比例尺、方向、图例。
1. 比例尺:把实际距离按一定比例_____,画到地图上。
2. 方向
分类 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法
释文 面对地图,"__________________" 指向标的箭头一般指向___方 经线指示_____方向、纬线指示_____方向
3. 常用图例(连一连)
【记忆口诀】地图辨方向,平放展眼前;上北下为南,左西右东边。若有指向标,箭头指正北;图随箭头转,方位照前推。
【名师提醒】比较数字式比例尺大小时,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。比较线段式和文字式比例尺大小时,图上1厘米代表的实地距离越大,比例尺越小。
课堂探究
主题:方向和比例尺
【情境创设】下图为图幅相同的靠山镇简图(图甲)和青仓市简图(图乙)。读图,回答下列问题。
【思考1】在靠山镇简图上,判断B村位于A村的_____方向。
【思考2】在靠山镇简图上,请判断:沙河是什么流向?公路是什么走向?
【思考3】靠山镇简图和青仓市简图是两幅图幅大小相等的地图,据此填写下表。
项目 比例尺(大或小) 表示范围(大或小) 表示内容(详或略)
青仓市简图 ___ ___ ___
靠山镇简图 ___ ___ ___
【知识归纳】方向的判读:生活中面向北方,身后南方、左边西方、右边东方;无指向标无经纬网时按"上北下南,左西右东";有指向标时箭头指向北方;经纬网定向法中经线指示南北、纬线指示东西。
变式训练
(2025·苏州学业考)图1为某旅游景区导览图及其中某处的指示牌信息。图2为游客在景区拍摄的日出照片。据此完成(1)~(2)题。
(1) 图1指示牌中缺失的信息应该是( )
(2) 推测游客拍摄日出的位置可能在( )
A.甲处  B.乙处  C.丙处  D.丁处
【思路导引】指示牌中前行方向对应到枇杷园,量得距离约为网球场距离的3倍,即前行300米到枇杷园;据指向标判断,钓鱼亭在偏东方且与水域相邻,拍摄位置在甲处。
课堂小测
【夯基达标】(2025·潮州期中)2024年京张体育文化旅游带建设协调推进工作机制联席会议在河北省张家口市举办。读北京及其周边地区地图,完成1~3题。
1. 想估算北京距张家口有多远,图中需要补充的信息是( )
A.指向标  B.图例  C.注记  D.比例尺
2. 若图中北京、张家口两地的图上距离是2厘米,已知两地的实地距离约是200千米,则该图的比例尺是( )
A.1∶10000000  B.1∶1000000  C.图上1厘米代表实地距离1千米  D.1/1000000
3. 图中( )表示的是( )
A.运河  B.长城  C.铁路  D.洲界
能力提升
4. (2026·佛山禅城区期末)2025年全运会部分赛事在佛山世纪莲体育中心举办。右图为佛山世纪莲体育中心位置示意图。读图,完成4~5题。
4. 小明从东平地铁站步行前往佛山世纪莲体育中心,两地图上距离约为4厘米,小明需步行约( )
A.400米  B.600米  C.800米  D.1600米
5. 下列关于图中信息的叙述,正确的是( )
A.科学馆大致位于世纪莲体育中心的西方  B.世纪莲体育中心位于东平大桥的西北方向
C.图书馆位于传媒中心的东北方向  D.世纪莲体育中心位于传媒中心的正北方向
课后提升
6. (2025·福州期中)校园是我们学习、生活的地方,布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。请你参与"美化校园"活动。
任务一 了解校园绿地
(1) 同学们阅读校园平面图时,发现该图中所出现的符号和注记属于地图三要素中的_____。
(2) 学校的绿化面积主要包括草坪面积、林荫道面积和_____面积。
任务二 调查校园植物
(3) 该小组采用的科学方法是_____(填"调查"或"实验")法。根据统计结果,植物种类数量最少为__种,最多为___种。
(4) 在调查时,无须关注植物的( )
A.名称  B.形态特征  C.生活环境  D.经济价值
参考答案
课前预习
缩小;上北下南,左西右东;北;南北;东西
课堂探究
思考1:西北
思考2:沙河大致自西向东流;公路分为南北走向和东南-西北走向两段。
思考3:青仓市简图比例尺小、表示范围大、内容略;靠山镇简图比例尺大、表示范围小、内容详。
变式训练:(1)A (2)A
课堂小测
1.D 2.A 3.B
4.C 5.A
课后提升
6.(1)图例 (2)花坛 (3)调查;3;10 (4)D
课堂小测 解析
第1题:比例尺=图上距离/实地距离,想知道距离需补充比例尺,选D。第2题:2厘米代表200千米=20000000厘米,即1∶10000000,选A。第3题:题中图例为长城,选B。第4题:图中比例尺显示1厘米代表200米,4厘米实际800米,选C。第5题:依据指向标,科学馆大致位于世纪莲体育中心西方,选A。
课后提升 解析
第6题:(1)地图三要素是方向、比例尺、图例,符号和注记属于图例;(2)绿化面积包括草坪、林荫道和花坛;(3)该小组采用调查法,种类最少在车棚周边3种,最多在操场10种;(4)调查需关注名称、形态特征、生活环境,无须关注经济价值,选D。
第页 共页

展开更多......

收起↑

资源预览