5.1 人口与人种 导学案(含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

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5.1 人口与人种 导学案(含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

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5.1 人口与人种 导学案
2026-2027学年地理人教版七年级上册
学习目标
1. 能够运用资料归纳世界人口增长的特点,比较世界人口增长的地区差异。
2. 学会计算人口自然增长率以及某个国家或地区的人口密度。
3. 能运用世界人口分布图,归纳世界人口分布特点,初步了解影响世界人口分布的因素。
4. 能够说出世界三大人种的体质特征。
课前预习
【地理悦读】研究显示,世界人口预计在2064年达到顶峰,约为97亿。你知道现在全世界有多少人吗?
一、世界人口数量的变化
1. 人口数量:2022年11月15日,世界人口达_____。
2. 增长特点
(1) 18世纪以前,人口增长_________;工业革命以后,世界人口增长速度大大_____。20世纪70年代开始,世界人口增长速度_____。
(2) 人口自然增长率=人口_______-人口_______,人口自然增长率越高,人口的增长速度越___。
3. 人口问题
(1) 一个地区保持适度的人口数量和_____________,可以_____经济和社会的发展。
(2) 人口数量过多、人口增长过快,会带来___________________________等问题。
(3) 人口增长过慢或负增长,会产生____________________________________________等问题。
二、世界人口的分布
(1) 人口稠密区:亚洲的_____和_____自然条件优越、_____发展较早,养育了众多的人口;_____西部工业发展较早,经济发达,人口稠密;另外,_____东部人口也比较稠密。
(2) 人口稀疏区:极端干旱的_____地区、过于_____的雨林地区、终年严寒的_______地区以及地势高峻的高原、山地,人口稀疏。
三、世界不同的人种
1. 划分依据:根据_____方面特征,分为_______、_______、_______三个主要人种。
2. 人种的分布:同一人种在世界上既有大范围的_____分布区,又有小范围的_____分布。有些地区成为不同人种的_______。现在,由于________,人种的分布越来越复杂。
【名师提醒】非洲北部主要是白种人;北美洲的因纽特人和印第安人是黄种人。
课堂探究
主题:影响人口分布的因素
【情境创设】读世界人口分布与海拔、纬度的关系统计图(图甲、图乙)和世界人口分布图(图丙),归纳世界人口分布特点,并分析影响人口分布的原因。
【思考1】读图丙,世界人口稠密区主要有哪些?
【思考2】读图甲,世界人口分布与海拔有什么关系?
【思考3】读图乙,世界人口分布与纬度有什么关系?
【思考4】人口的分布还与哪些自然因素有关?
【知识归纳】人口分布及原因
比较项 分布地区 分布规律 原因
人口稠密区 亚洲东部、南部 北半球中低纬度近海地带 平原面积广阔,气候温暖湿润,农业发展早
—— 欧洲的西部 —— ——
—— 北美东部 —— ——
人口稀疏区 苔原、冰原带 高纬度地区 严寒
—— 热带雨林地区 赤道附近 湿热
—— 沙漠地区 干旱区 干旱
—— 高原、山地 地势高 高寒
变式训练
2022年11月15日,联合国宣布世界人口达到80亿。图甲为各大洲人口数量和平均人口增长率统计图,图乙为世界不同纬度人口分布图。读图,完成(1)~(3)题。
(1) 人口数量最多的大洲是( )
A.亚洲  B.非洲  C.北美洲  D.大洋洲
(2) 非洲平均人口增长率较高,可能带来的社会问题有( )
①老龄化加剧 ②就业困难 ③交通压力大 ④粮食紧张
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
(3) 世界人口分布最集中的纬度带及其自然原因是( )
A.中低纬度、热量丰富  B.中低纬度、气候适宜
C.中高纬度、地形平坦  D.中高纬度、终年多雨
课堂小测
【夯基达标】下列叙述可由世界人口增长曲线图中分析得出的是( )
A.世界人口数量在不断增长  B.1900年以来,世界人口增长缓慢
C.世界人口的增长速度一直以来都比较均匀  D.人口数量的变化与自然因素无关
(2026·深圳龙华区期末)人均预期寿命是衡量社会进步和人类健康水平的重要指标。下图为1950-2050年世界人均预期寿命趋势图。读图,完成2~3题。
2. 1950-2050年世界人均预期寿命的变化趋势是( )
A.持续缩短  B.持续增加  C.先增后减  D.波动增加
3. 世界人均预期寿命变化的主要原因有( )
①老年人口增加 ②生活水平提升 ③健康意识增强 ④医疗技术发展
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
2024年,联合国发布的《世界人口展望2024》报告中指出,世界人口将在21世纪80年代突破100亿大关。下图为世界局部地区人口分布图。读图,完成4~5题。
4. 世界人口集中分布在( )
A.中高纬度沿海地区  B.中低纬度沿海地区
C.北半球的大陆东岸  D.北半球的高原地区
5. 关于①②③④地人口的叙述,正确的是( )
A.①地人口稠密,经济发达,老龄化严重
B.②地人口稠密,经济落后,环境污染严重
C.③地人口稀疏,气候湿热,劳动力不足
D.④地人口稀疏,气候适宜,资源严重不足
能力提升
6. 2025年7月,第三十二届世界大学生夏季运动会在德国杜伊斯堡开幕。下图是大运会三位运动员的照片。读图,完成6~7题。
6. 下列四个地区,丙图的运动员最有可能来自( )
A.亚洲东部  B.北美洲  C.欧洲  D.非洲南部
7. 白种人鼻子高而窄,鼻孔通道长,体毛稠密,这反映了原住地突出的环境特征是( )
A.炎热  B.寒冷  C.干旱  D.湿润
课后提升
8.【拓展创新】结合"人口与人种"知识,请你分析:(1)世界人口稠密区主要分布在哪些地区?(2)影响人口分布的主要自然因素有哪些?(3)人口增长过快和过慢分别会带来哪些社会问题?
(答:(1)亚洲东部和南部、欧洲西部、北美东部。(2)气候、水源、土壤、矿产资源、海拔、纬度等。(3)过快——资源消耗多、就业困难、贫困、交通压力大;过慢或负增长——劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重。)
参考答案
课前预习
80亿;十分缓慢;加快;减缓;出生率;死亡率;快;人口增长速度;促进;资源消耗多、就业困难、贫困;劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重
东部;南部;农业;欧洲;北美;沙漠;湿热;高纬度;体质;黄种人;白种人;黑种人;集中;零星;混居区;人口迁移
课堂探究
思考1:亚洲的东部和南部、欧洲西部、北美东部。
思考2:人口多分布在海拔较低的平原地区。
思考3:人口多分布在北半球的中低纬度地区。
思考4:气候、水源、土壤、矿产资源。
变式训练:(1)A (2)B (3)B
课堂小测
1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.D 7.B
课后提升
8.(1)亚洲东部和南部、欧洲西部、北美东部。(2)气候、水源、土壤、矿产资源、海拔、纬度等。(3)过快——资源消耗多、就业困难、贫困、交通压力大;过慢或负增长——劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重。
课堂小测 解析
第1题:从曲线看世界人口数量在不断增长,但增长速度不同,1900年以来增长加快,人口数量变化既与自然因素也与社会经济因素有关,选A。第2题:1950-2050年世界人均预期寿命波动增加,选D。第3题:生活水平提升、健康意识增强、医疗技术发展是人均预期寿命延长的原因;老年人口增加是结果而非原因,选D。第4题:世界人口集中分布在中低纬度沿海地区,选B。第5题:①位于欧洲西部,人口稠密、经济发达、老龄化严重;②位于北美洲东南部,人口稠密、经济发达;③位于非洲北部热带沙漠气候、人口稀疏;④位于亚洲东部,人口稠密,选A。第6题:丙图为黑种人,主要分布在非洲中南部,最可能来自非洲南部,选D。第7题:白种人多分布在寒带或较寒冷地区,鼻子高窄、体毛稠密可防寒,反映寒冷环境特征,选B。
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