5.3 多样的文化 导学案 (含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

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5.3 多样的文化 导学案 (含答案)2026-2027学年地理人教版七年级上册

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5.3 多样的文化 导学案
2026-2027学年地理人教版七年级上册
学习目标
1. 运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。
课前预习
【地理悦读】小明去某地旅游,发现这里的居民大多讲英语,随处可见教堂,这里可能是哪里呢?
一、不同的语言和宗教
1. 世界上的主要语言
(1) 联合国的工作语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
(2) 使用人数最多的语言是汉语。
(3) 使用范围最广的语言是英语。
2. 世界三大宗教
三大宗教 发源地 主要分布地区
_____教 亚洲的___部 欧洲、南北美洲和大洋洲
_______教 _______半岛 ___洲的西部和东南部、___洲的北部和东部
___教 亚洲的南部 ___洲的东部和东南部
二、不同的文化习俗
1. 饮食习惯差异:欧洲畜牧业分布广,以小麦为主,烤制面包、牛肉是主要食物,用刀叉用餐;亚洲东部和东南部以水稻为主,用筷子用餐;拉丁美洲以玉米为主。
2. 传统服饰特点:气候寒冷地区以皮毛制品为主,便于保暖;气候炎热地区以棉麻制品或丝织品为主,薄而宽松,便于散热。
3. 传统交通方式差异:亚洲东南部有些地区利用船只在河道上交易,形成水上市场;非洲北部沙漠地区古老的商道上仍有骆驼商队行走。
4. 传统民居特色:欧洲北部林木资源丰富,用木头建造房子;地中海沿岸地区石材丰富,多用石材建造房子。
【名师提醒】使用英语的国家大部分信仰的宗教是基督教,使用阿拉伯语的国家大部分信仰的宗教是伊斯兰教。
【民居与环境】平顶—气候干旱;斜顶—降水多;竹楼—高温多雨;墙壁厚—气候寒冷或昼夜温差大。
课堂探究
主题:不同文化习俗与地理差异
【情境创设】"世界那么大,我想去看看。"暑假期间,地理老师让同学们搜集世界各地的民居、风俗、服饰等图片,交流当地自然环境特征。
【思考1】①蒙古包是我国蒙古族的传统民居,便于拆装,非常适合在_____上生活的游牧民族。
【思考2】②_____是我国黄土高原的传统民居,这种民居就地取材,充分利用了当地黄土广布、直立性强的特点。
【思考3】③冰屋是生活在北极附近的人们建造的民居,适合当地气候_____的特点。
【思考4】④为我国傣族的泼水节,该风俗习惯与当地_________的环境有关。
【思考5】⑤为我国蒙古族的摔跤,蒙古族擅长骑射、摔跤,这与当地平坦广阔的_____有关。
【思考6】⑥服饰是如何适应当地地理环境的?
【思考7】图⑦中女性生活在中国的东北地区,请你根据她的服饰,推测我国东北地区的地理环境特点。
【知识归纳】聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异
当地气候 民居 民居的建筑特点
气候寒冷 北极地区因纽特人的冰屋 用冰块构筑小屋
冬冷夏热,气候干燥 我国黄土高原上的窑洞 利用黄土层挖成窑洞
终年高温,潮湿 西双版纳地区的傣族竹楼 就地取材,搭建成竹楼,通风防潮
炎热、干燥、多风沙 西亚地区的厚墙加小窗 厚墙隔热,小窗减少白天热风进入
炎热多雨,潮湿 东南亚的双层木楼或竹楼 上层住人,凉爽、通风、防潮
变式训练
泰宁廊桥(下图)是福建省泰宁县的特色建筑,多横跨河流,桥体采用木材搭建,顶部覆盖瓦片,桥身两侧设有栏杆和座椅。泰宁县降水丰富,森林覆盖率高。读图,完成(1)~(2)题。
(1) 廊桥顶部覆盖瓦片、桥身采用木材建造,反映了当地( )
A.气候湿热,木材资源丰富  B.地形崎岖,石料运输不便
C.河流湍急,木质结构更加稳固  D.文化独特,偏好木质建筑风格
(2) 廊桥两侧设置栏杆和座椅,主要体现了建筑对当地( )
A.多台风天气  B.潮湿多雨的气候  C.居民休憩需求  D.河流航运发达
【思路导引】泰宁县降水丰富、森林覆盖率高,气候湿热,木材资源易获取,廊桥桥身用木材建造、顶部覆盖瓦片可防雨;两侧设栏杆保障安全、设座椅方便居民停留休息。
课堂小测
【夯基达标】中国文化通过孔子学院在世界各地广泛传播。右图为世界主要语言及部分孔子学院(堂)的分布图。读图,完成1~3题。
1. 关于图中孔子学院(堂)分布的叙述,正确的是( )
A.南半球多于北半球  B.欧洲多于北美洲
C.分布在高纬度地区  D.多在汉语分布区
2. 西班牙语分布较广的地区是( )
A.欧洲  B.非洲  C.大洋洲  D.拉丁美洲
3. 有关汉语的说法,不正确的是( )
A.汉语是世界上使用人数最多的语言  B.汉语是世界上使用范围最广泛的语言
C.汉语是联合国工作语言  D.汉语主要分布在中国和亚洲东南部
(2025·梅州期末)2024年法国巴黎成功举办了第33届夏季奥林匹克运动会。据此完成4~5题。
4. 奥运会期间,法国志愿者主要使用的语言是( )
A.英语、汉语  B.法语、英语  C.法语、汉语  D.俄语、英语
5. 运动员发现很多当地居民周末会去教堂进行礼拜,他们礼拜场所的是( )
(2025·汕头期末)海草房(右图)是世界上具有代表性的生态民居之一,主要分布在我国山东半岛的威海、烟台、青岛等沿海地带。其屋顶用特有的海草晒干后苫成,具有阻燃性、防虫效果,堆尖如垛、厚石砌墙,可以起到很好的隔热保温作用。据此完成6~7题。
6. 当地渔民选择用海草等材料搭建房屋的主要原因是( )
A.方便搭建  B.就地取材  C.美观好看  D.便于拆卸
7. 推测海草所起的主要作用有( )
①防潮防霉 ②保暖隔热 ③防火防虫 ④采光取暖
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
课后提升
8.【学科素养·综合思维】请你研究"地理与日常生活"这一课题,结合搜集的资料,回答下列问题。
(1) 填表对比南方地区和北方地区在饮食、交通、服饰和建筑上的差异。
地区 饮食 交通 服饰 建筑
南方地区 _____ 水运 轻薄多彩 单薄_____
北方地区 馒头 _____ 淳朴_____ _____平顶
(2) 任选南、北方地区一个生活方面的差异,分析其与当地自然环境的关系。
参考答案
课前预习
基督;西;伊斯兰;阿拉伯;亚;非;佛;亚
课堂探究
思考1:草原
思考2:窑洞
思考3:寒冷
思考4:高温多雨
思考5:草原
思考6:阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部,气候炎热、很少下雨。男子的传统打扮是身着宽大的白色长袍、头戴头巾,白色长袍能有效反射阳光,十分宽大能很好地透气,头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击。
思考7:气候寒冷。
变式训练:(1)A (2)C
课堂小测
1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A
课后提升
8.(1)南方地区:米饭、水运、轻薄多彩、单薄斜顶;北方地区:馒头、马车、淳朴厚重、墙厚平顶。(2)例如:交通方面,南方地区河湖众多,传统交通方式是水运;北方地区降水少、河湖少,传统交通方式是马车。(任答一点即可)
课堂小测 解析
第1题:孔子学院(堂)北半球多于南半球、欧洲多于北美洲、主要在中低纬度地区、汉语分布地区较少,选B。第2题:西班牙语分布较广的地区是拉丁美洲,选D。第3题:英语是世界上使用范围最广泛的语言,B说法不正确,选B。第4题:法国志愿者主要使用法语,英语是世界上使用最广泛的语言,选B。第5题:A、B、C、D分别是寺庙、清真寺、教堂、道观,法国人主要信仰基督教,典型建筑是教堂,选C。第6题:山东沿海气候湿润、海草资源丰富,渔民用海草搭建房屋是就地取材、节约成本,选B。第7题:海草有阻燃性、含大量卤和胶质、防虫,且堆尖如垛、厚石砌墙隔热保温,主要作用是防潮防霉、保暖隔热、防火防虫;厚厚的海草覆盖屋顶不利于采光,选A。
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