1.1 第1课时 位置优越 疆域辽阔 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤教人民版八年级上册

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1.1 第1课时 位置优越 疆域辽阔 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤教人民版八年级上册

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1.1 第1课时 位置优越 疆域辽阔 导学案
2026-2027学年地理粤教人民版八年级上册
学习目标
1. 运用地图,描述中国的地理位置和疆域特征,记住陆上邻国与隔海相望的国家。
2. 说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。
3. 通过学习我国的疆域,增强国家版图意识和海洋权益意识。
课前预习
【地理悦读】"蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中。南北两分它在北,东西半球它居东。面朝世界最大洋,背倚全球最大陆。"结合歌谣描述中国的位置。
一、位置优越
半球位置 既位于________半球,也位于________半球
纬度位置 领土南北跨度________,大部分地区位于北半球的________纬度,属于________带,南部小部分地区属于热带,光热条件较好
海陆位置 位于亚欧大陆的东部、________洋的西岸,既有纵深广阔的内陆,又濒临大片的海域,是一个________的国家
二、疆域辽阔
1.领土四至点:最北端、最南端(曾母暗沙)、最西端、最东端(见填图)。
2.陆上邻国:________、________、蒙古、________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、________、巴基斯坦、________、尼泊尔、不丹、缅甸、________、越南。
3.海上邻国(隔海相望):韩国、________、菲律宾、文莱、马来西亚、________。
4.内海:①________、④________海峡。岛屿:⑦________岛、⑧________岛等。濒临海洋(自北向南):①________海、黄海、②________海、南海。
5.陆地大国:(1)陆地领土面积约________平方千米,仅次于________和________,居世界第________位。(2)陆上国界线长度________万多千米。
6.海洋大国:(1)主张管辖海域面积约________平方千米。(2)大陆海岸线________多千米。(3)海峡:③________海峡。
课堂探究
【情境创设】"中欧班列"是往来于中国与欧洲的国际铁路联运班列,已成为国际物流陆路运输骨干,促进中欧贸易大通道进一步融通。
【思考1】请从纬度位置方面分析我国在中欧贸易中的物产优势。
【思考2】邻国众多的中国对中欧班列的发展有什么影响?
【思考3】设计一个探究问题,探究我国漫长海岸线有什么优势。
【知识归纳】中国地理位置的优越性(读图归纳):
【变式训练】下图为中国疆域示意图。读图,完成(1)~(3)题。
(1)"960万平方千米的辽阔",这句话表明我国( )
A.地跨寒、温、热三带 B.是一个内陆国 C.河流湖泊数量众多 D.陆地面积广阔
(2)"300万平方千米的澎湃"为我国提供了( )①充足的水资源 ②便利的海运条件 ③大量的海产品 ④丰富的油气资源
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(3)我国冬季北方和南方形成"冰与火"的差异,主要的影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动
课堂小测
【夯基达标】电影《长津湖》讲述的是抗美援朝战争。下图示意长津湖的位置。读图,完成1~3题。
1.长津湖所在的国家是( )
A.日本 B.韩国 C.朝鲜 D.俄罗斯
2.我国与该国共同濒临的海洋①是( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
3.与该国相比,我国纬度位置的优势体现在( )
A.海陆兼备,有利于发展对外贸易 B.大部分位于热带,光热充足
C.南北跨纬度广,有利于发展多种农业 D.有利于湿润气流深入内陆,带来降水
【能力提升】4.读中国及周边地区简图,回答下列问题。
(1)从纬度位置看,我国大部分地区位于________(填五带名称)。
(2)①省区是我国邻国最多的省区,与其接壤的最大内陆国是________(填国家名称)。
(3)③是________海,④是________海峡。
(4)南亚面积最大国家⑥是________;与我国隔海相望的国家中,世界最大的群岛国⑧是________。
课后提升
10.【学科素养·地理实践力】读安徽某地理社团沿①至⑦顺序进行边境研学的示意图,完成下列问题。
(1)本次研学的起点①地是位于中国与________(国家)分界线上的鸭绿江口。
(2)②③两地分别被称为我国的"东极"和"北极",两地都位于我国的________省且均位于我国与________(国家)的接壤处。
(3)⑤地位于我国的领土最西端,其所在省级行政区的行政中心是________;⑥地所在省级行政区的简称是________。
(4)本次研学的终点是⑦________(填省级行政区名称)的北仑河口。
(5)此次边境研学途经我国多个自治区,但没有经过________自治区。
参考答案
课前预习
一:东;北;大;中;北温;太平;海陆兼备
二:朝鲜;俄罗斯;哈萨克斯坦;阿富汗;印度;老挝;日本;印度尼西亚;渤海;琼州;台湾;海南;渤;东;960万;俄罗斯;加拿大;三;2.2;300万;1.8万;台湾
课堂探究
思考1:我国南北跨纬度广,气候类型多样,有利于发展多种经济,可为中欧贸易提供丰富的物产。
思考2:邻国众多,有助于发展贸易,促进经济和文化交流。
思考3:漫长曲折的海岸线对海运的发展有什么影响?——多优良港口,有利于发展造船业、航海业,便于加强近海及远洋航运,促进海上对外贸易发展。
变式训练:(1)D (2)C (3)A
课堂小测
1.C 2.B 3.C
4.(1)北温带 (2)哈萨克斯坦 (3)南海;台湾海峡 (4)印度;印度尼西亚
课后提升
10.(1)朝鲜 (2)黑龙江;俄罗斯 (3)乌鲁木齐;藏 (4)广西壮族自治区 (5)宁夏回族
课堂小测 解析
第1题:长津湖位于朝鲜半岛北部,北邻中国、南邻韩国,应为朝鲜,选C。第2题:自北向南濒临渤海、黄海、东海、南海,与朝鲜共同濒临黄海,选B。第3题:我国南北跨纬度广,利于发展多种农业,选C。第4题:据图填注即可。
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