3.2 地球的公转 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤教人民版七年级上册

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3.2 地球的公转 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤教人民版七年级上册

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3.2 地球的公转 导学案
2026-2027学年地理粤教人民版七年级上册
学习目标
1. 能够运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期,并解释其所产生的昼夜长短变化与四季更替现象。
2. 能够结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系。
3. 能够利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线,并举例说明各带的特点。
课前预习
【地理悦读】春夏秋冬,四季轮转。南半球和北半球季节是否一样?我们生活的地球上为什么会有四季更替现象呢?
一、地球公转的方向与周期
概念 方向 周期
地球按照一定的轨道围绕_____不停地转动 __________ ______________
二、昼夜长短变化与四季
北半球二分二至日不同情况比较:
节气 太阳直射点所在位置 正午太阳高度 昼夜长短情况
①______ 赤道 适中 昼夜等长
②______ 北回归线 最高 昼最长,夜最短
③______ 赤道 适中 昼夜等长
④______ 南回归线 最低 昼最短,夜最长
2.五带的划分:(1)划分依据:根据各地获得________的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象。
(2)五带的名称:A________;B________;C________;D________;E________。
【名师提醒】1.四季的划分:北半球春季为3、4、5月,夏季为6、7、8月,秋季为9、10、11月,冬季为12、1、2月;南半球季节相反。2.一年中太阳直射各地的次数:南北回归线上一次,南北回归线之间两次,其他地方无。3.昼长快速判断:太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长较长,在赤道上则全球昼夜平分。
课堂探究
【情境创设】"海上生明月,天涯共此时。"2025年10月6日是我国的中秋佳节,中国洛阳的小曲同学、马来西亚吉隆坡的小吉同学、澳大利亚悉尼的小悉同学当日共同观看中秋晚会。下图分别为地球公转示意图(图甲)和洛阳、吉隆坡、悉尼位置示意图(图乙)。
【思考1】2025年的中秋佳节处于二分二至日中的________之后,此时地球在公转轨道上的位置最接近图甲中的________。这一天,洛阳白昼时间接近________小时。从此次中秋节月圆到下次月圆(约1个月后)的时段,该地昼夜长短的变化情况是________。
【思考2】读图乙可知,吉隆坡位于洛阳的________方向。如果小曲到吉隆坡与小吉共度中秋,小曲会感觉吉隆坡气温比洛阳________(高/低)。中秋节期间我国北方大部分地区已感受到秋季的凉意,而生活在悉尼的小悉却有不一样的感受,悉尼这段时间正好处于________(季节)。
【知识归纳】地球公转与太阳直射点的移动规律:
【变式训练】(2025·成都学业考)北京天安门广场每日升旗(降旗)时间大致与北京市日出(日落)时间一致。下图示意2024年北京天安门广场二分二至日升降旗时间。据此完成(1)~(2)题。
(1)图示日期中北京市白昼时间最短的是( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
(2)推测北京市春分日至夏至日( )
A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜等长 D.全天皆昼
课堂小测
【夯基达标】某中学地理兴趣小组的同学们用电灯泡和地球仪演示地球的运动。下图为演示地球运动示意图。读图,完成1~2题。
1.正确演示地球运动的方式是( )
A.用手指顺时针拨动地球仪,演示自转运动 B.用手指逆时针拨动地球仪,演示自转运动
C.围绕电灯泡顺时针移动地球仪,演示公转运动 D.围绕地球仪逆时针移动电灯泡,演示公转运动
2.图中所演示的日期大约是( )
A.3月21日 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日
2024年6月25日,"嫦娥六号"返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,首次实现世界月球背面采样返回。读地球公转示意图,完成3~4题。
3.该日,地球在公转轨道上所处的位置最接近( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.该日茂名市的昼夜长短及未来一个月的变化情况是( )
A.昼短夜长 昼渐长 B.昼长夜短 昼渐短 C.昼夜平分 昼渐短 D.处于极昼 昼渐长
【能力提升】(2025·内江学业考)图1为河南登封(31.5°N)横梁式圭表,古代用来测量日影的方向和长度。图2为地球绕日公转示意图(阴影表示黑夜)。据此完成5~7题。
5.圭的走向是( )
A.南—北走向 B.东北—西南走向 C.东—西走向 D.西北—东南走向
6.一年中M(正午日影)最长时,地球位于绕日公转示意图的( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
7.一年中M最短时,太阳直射( )
A.31.5°N B.23.5°N C.0°纬线 D.23.5°S
课后提升
8.【学科素养·综合思维】读地球公转示意图(图甲)、地球光照示意图(图乙)、太阳光与楼间距的关系示意图(图丙),回答下列问题。
(1)读图甲,下列说法错误的是( )
A.地球公转运动与自转运动是同时进行的
B.地球运行到②处时,全球都是昼大于夜
C.③处是秋分,时间为9月23日前后,此时太阳直射赤道
D.地球运行到④处时,我国各地的白天时间为一年中最短
(2)读图乙,此时太阳直射________(纬线),北半球节气为________。此时,位于南半球的澳大利亚悉尼昼夜长短情况为________。
(3)读图丙,为了取得更好的采光效果,我国一些地区在设计居民楼南北间距的时候,应充分考虑________(冬/夏)季的光照情况,以免部分楼层的阳光被其他楼栋遮挡。
参考答案
课前预习
一:太阳;自西向东;约365天(一年)
二:春分;夏至;秋分;冬至;太阳光热;北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带
课堂探究
思考1:秋分;④;12;昼渐短,夜渐长
思考2:西南;高;春季
变式训练:(1)D (2)B
课堂小测
1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B
课后提升
8.(1)B (2)北回归线;夏至;昼短夜长 (3)冬
课堂小测 解析
第1题:地球自转、公转方向都是自西向东,正确演示为逆时针拨动地球仪演示自转,围绕灯泡逆时针移动地球仪演示公转,选B。第2题:北极圈及以内有极夜现象,阳光直射南回归线,日期约12月22日,选D。第3题:6月25日最接近夏至(甲),选A。第4题:太阳直射北半球并向南移,北半球昼长夜短且昼渐短,选B。第5题:圭为南北走向,选A。第6题:登封冬至日正午太阳高度最小、日影最长,丙处为冬至,选C。第7题:M最短时正午太阳高度最大(夏至),太阳直射北回归线23.5°N,选B。
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