9.3《特殊关爱 助我成长—政府保护和司法保护》教学课件(33张PPT)+素材

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9.3《特殊关爱 助我成长—政府保护和司法保护》教学课件(33张PPT)+素材

资源简介

(共33张PPT)
道德与法治 六年级上册
第9课 特殊关爱 助我成长
第三课时 政府保护和司法保护
政治认同:认同政府依法保护未成年人,感受国家责任与关怀。
法治观念:知道政府保护职责和司法保护制度,依法维护未成年人合法权益。
道德修养:遵守公共秩序,感恩社会关爱,做文明守法小公民。
健全人格:学会寻求政府和司法保护,增强法治意识与自我保护能力。
责任意识:政府履职,社会协同,未成年人珍惜权利、健康成长。
核心素养目标
本课导航:两站之旅
第一站
政府保护
各级政府职责
第二站
司法保护
司法机关依法履职
课前导入
在学校里
· 营养餐免费吃
· 疫苗免费打
· 交警护学岗
· 校园安全有人管
遇到困难时
· 警察叔叔帮助你
· 法院保护未成年人
· 法律援助免费咨询
· 犯错也给改正机会
国家在默默守护我们
课前导入
今天我们要搞清楚两个问题
政府保护
· 政府在做什么?
· 提供哪些服务?
· 我们享受到什么?
课前导入
今天我们要搞清楚两个问题
司法保护
· 司法机关是谁?
· 如何保护我们?
· 犯错了怎么办?
课前导入
本课四项学习任务
读
读懂教材情境
判
判断措施意义
议
小组讨论交流
说
分享身边案例
课前导入
政府保护:各级政府的法定职责
保护未成年人是各级政府的职责,政府有义务为我们提供全方位保障。
新知讲解
政府保护的四大义务
① 保障受教育权
义务教育一个都不能少
② 维护校园安全
周边治安、交通秩序
③ 提供卫生保健服务
疫苗接种、营养改善
④ 建设活动场所设施
少年宫、博物馆、运动场
新知讲解
活动园:食堂里的营养餐
这是政府在做什么?
· 保障学生身体健康
· 不让一个孩子因贫辍学
· 体现教育公平
这是政府的卫生保健义务。
新知讲解
活动园:康复救助的温暖
这体现了什么?
· 不让一个孩子掉队
· 特殊群体特别关爱
· 政府兜底保障
每个孩子都被国家放在心上。
新知讲解
活动园:疫苗接种的守护
这是政府在
· 预防疾病、保障健康
· 公共卫生服务
· 免费、公平
我们从小就在政府的健康保护下。
新知讲解
活动园:交警叔叔护我们上学
这是政府在
· 维护校园安全
· 保障上下学交通安全
· 治安+交通双重守护
我们每天都在被守护。
新知讲解
新知讲解
政府保护 · 一句话归纳
各级政府统筹协调,
营养餐、康复救助、免费疫苗、护学岗……
为未成年人提供全方位公共服务保障。
新知讲解
说一说:政府还采取了哪些措施?
头脑风暴:政府还为我们做了什么?
教育保障
免学杂费·困难补助
文化设施
少年宫·科技馆·图书馆
安全环境
扫黑除恶·净化环境
新知讲解
司法机关
公安·检察院·法院
依法履行职责
司法机关在办理未成年人案件时,
要适应未成年人身心特点。
司法保护:司法机关依法履职
新知讲解
司法保护三原则:教育·感化·挽救
教育
以教育为主
帮助认识错误
感化
用真情打动
给予关爱温暖
挽救
给改正机会
回归健康成长
新知讲解
司法保护措施
新知讲解
司法保护措施
新知讲解
司法保护措施
新知讲解
司法保护 · 一句话归纳
司法机关教育、感化、挽救,
接受检举控告、接受部门报告、及时妥善处理,给未成年人改错自新的机会。
新知讲解
政府保护 vs 司法保护对照表
对比项 政府保护 司法保护
责任主体 各级政府 公安/检察院/法院/司法行政部分
主要措施 营养餐/疫苗/护学岗 接受检举控告、接受部门报告、及时妥善处理
关键词 公共服务保障 教育感化挽救
共同目标 都为了未成年人健康成长 知识迁移
六大保护完整总览
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
六大保护全部学完!全方位守护我们成长!
知识迁移
分享:国家在我身边
分享一:感受到的政府保护
说说你享受到的
政府公共服务?
(2分钟小组分享)
分享二:你理解的司法保护
说说你对警察、法院
保护未成年人的理解?
(2分钟小组分享)
知识迁移
同学们,家庭、学校之外,政府和司法机关为我们撑起又一把保护伞。营养餐、免费疫苗、交警护学,都是政府给予我们的关爱。当我们遭遇伤害,要记得向司法机关求助。我们享受法律特殊保护的同时,也要记住,未成年人违法同样要承担法律责任,要做知法守法的少年。
课堂总结
升华:国家全方位守护我们
政府给你服务,司法给你保障,
六大保护织成一张安全网——你要做的,是好好长大。
课堂总结
1.下面哪一项属于政府保护的举措( )
A.父母耐心辅导孩子写作业 B.交警维护校园周边交通秩序
C.法官不公开审理未成年人犯罪案件 D.老师开展安全教育班会
2.发现有成年人侵害未成年人合法权益,我们可以向哪些部门检举控告( )
A.公安、民政、教育部门 B.只可以找学校班主任
C.只能告诉家里长辈 D.只能向居委会吵架抗议
3.关于未成年人和法律,说法正确的是( )
A.未成年人受特殊保护,违法不用承担责任
B.只有法院才可以保护未成年人
C.违法犯罪的未成年人也要依法承担法律责任
D.政府保护只照顾残疾儿童
一、选择题
A
B
C
课堂练习
1.给适龄儿童免费接种疫苗,属于政府保护。( )
2.只有警察才可以检举侵害未成年人的行为,普通同学没有权利。( )
3.居委会工作人员发现孩子遭受伤害,应当及时向有关部门报告。( )
二、判断题
×
√
√
课堂练习
1.情境:小明上下学经过校门口,经常有车辆乱开,很危险,交警叔叔来到学校门口指挥交通,保障学生安全。
请问:这属于哪一种保护?说一说这项保护给同学们带来什么好处?
三、情境题
答:属于政府保护。好处:维护校园周边交通秩序,保障同学们上下学出行安全,保护未成年人生命安全。
课堂练习
2.情境:小丽被别人欺负了,周围同学看见了。
提问:同学们可以怎么做?依据本课所学说一说。
三、情境题
答:同学们可以进行劝阻,如果无法制止,可以向公安、教育等有关部门检举、控告,及时报告老师或者居委会,保护小丽不受伤害。
课堂练习
基础作业(必做)
1. 用两栏对照表整理政府保护和司法保护。
2. 画出本课知识思维导图。
拓展思考(选做)
采访爸爸妈妈:你感受到政府为我们做了什么?你知道法院如何保护未成年人吗?记录下来下节课分享。
课后作业
做国家好少年
感谢聆听 · 下课

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