资源简介

(共23张PPT)
中国的人口
1.知道我国人口数量，能够运用有关数据说明我国人口的增长趋势。
2.能够运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
3.理解我国的人口国策，树立正确的人口观。
学习目标
（图片出自：学习强国）
根据2020年全国第七次人口普查结果，中国总人口为14.4亿，约占世界人口总数的18.57％，是世界上人口最多的国家。
人口数量世界第一
图 1 中国各省级行政区域单位的人口数量
（地图出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第11页）
读中国各省级行政区域单位的人口数量图，完成下列任务。
（1）中国人口超过5000万的省级行政区域单位有几个？
（2）人口超过1亿的省份是哪些？
广东、山东
11个；粤、鲁、豫、川、苏、桂、
冀、湘、皖、鄂、浙
读“中国人口增长示意”图，思考从什么时候开始，我国人口增长速度明显变快？为什么？
我国人口的增长特点
【学习任务一】
图 2 中国人口增长示意图
（图表出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，配套光盘）
增长较慢
增长迅速
原因：新中国成立后，社会稳定，经济发展，人民生活水平提高，医疗卫生条件改善。
（图表出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，配套光盘）
1949
图 2 中国人口增长示意图
我国人口的增长特点
思考：众多的人口为我国社会带来哪些影响？
劳动力资源丰富
国防兵源充足
经济迅速发展
交通拥堵
资源短缺
环境污染
利：
弊：
（图片出自：学习强国）
我国的人口政策
1982年9月，党的十二大把计划生育确定为基本国策，同年12月写入宪法。
提高人口素质
控制人口数量
计划生育
提倡一对夫妻只能生一个
计划生育成效
图3　历次人口普查全国人口年均增长率
中国人口过快增长的势头得到了有效遏制，人口素质也显著提升。
（图表出自：国家统计局，第七次人口普查公报）
第七次人口普查显示，我国具有大学文化程度的人口为2.28亿人，与2010年相比，文盲率由4.08%下降为2.67%。
我国现阶段的人口形势
结合图表，说说中国人口面临哪些新问题？
【学习任务二】
①劳动年龄人口比重下降。
②老年人口比重上升，老龄化程度进一步加深。
（图表数据出自：国家统计局，第七次人口普查公报）
　2010年和2020年的人口年龄构成
材料：按照联合国的传统标准，当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
思考：我们该如何应对人口老龄化呢？
加强医疗卫生建设
完善社会养老服务体系
积极发展老龄产业
（图片出自：学习强国）
2011年11月
2013年12月
2015年10月
双独二孩政策
单独二孩政策
全面二孩政策
2021年5月
“三孩”来了
改善人口结构，
缓解人口老龄化
理解我国的人口政策
理解我国的人口政策
人口数量过多
增长速度过快
计划生育
独生子女
（1978年）
人口老龄化
养老负担重
计划生育
全面三孩
（2021年）
50年代
2010年以后
计划生育是我国的基本国策。人口政策不断调整是为了人口增长要与资源环境相协调，与社会经济发展相适应。
我国人口的分布
人口密度=某地区人口数/该地面积(人/平方千米)
读“中国人口分布图”，归纳我国人口的分布有何特点？
【学习任务三】
图5　中国人口分布
（地图出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第13页）
人口分布特点：
面积：57%
人口：6%
面积：43%
人口：94%
人口地理分界线：
黑河---腾冲
分布不均 东多西少
“胡焕庸线”
人口东多西少
图5　中国人口分布
（地图出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第13页）
结合地图资料分析：造成我国人口分布东西差异的主要原因有哪些？
人口东多西少
图5　中国人口分布
图6　中国地形分布
图7　中国年降水量分布
图8　中国铁路干线分布
（地图出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第13、24、35、103页）
人口东多西少的原因
东部地形平坦、
西部地形崎岖
东部降水丰富
西部降水少
东部交通发达
西部交通落后
人口东密西疏
（地图出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第13、24、35、103页）
我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。
西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。
讨论：是否可以让东部地区人口向西部迁移？谈谈你的看法。
（图片出自：义务教育教科书八年级上册地理 ，人民教育出版社，2013版，第14页）
中国城镇人口增长迅速
（材料出自：义务教育教科书八年级上册地理，湖南教育出版社，2013版，第14页）
城镇人口占比增多，城市化进程加快。
课堂小结
人口最多的国家
人口的分布
人口基本国策
人口增长特点
东多西少
中国的人口
人口东多西少的原因
人口数量
课堂作业
调查家庭中近几代人口状况，统计他们同辈的兄弟姐妹人数，并以小组为单位，联系所学知识分析所反映的人口信息。
感谢观看！

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