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第12课 小乐团演奏比赛
一、判断题。
1.扬琴、吉他、二胡、萨克斯都属于民族乐器。( )
2.要想成为民族乐器制作技艺传承人，需要我们刻苦学习、勤于动手、乐于交流。( )
3.我们可利用调音器对自制的乐器进行测试。( )
4.在“小乐团演奏比赛”活动中，笔笔建议从乐器商行买一把吉他参赛。( )
5.在排练演奏时，要发扬团队精神。( )
6.鸣鸣认为自己制作乐器时非常认真，小乐器完成度高，没有必要接受同学的检验。( )
二、选择题。
1.下面的乐器，( )属于民族乐器。
2.设计方案时，排箫组合的三个要素是( )。
A.直排——材料——连接方式
B.曲排——结构——材料
C.材料——结构——连接方式
3.在制作古筝时，制作顺序排列正确的一组是( )。
A.定位打孔——穿弦固定——固定琴码
B.固定琴码——穿弦固定——定位打孔
C.穿弦固定——定位打孔——固定琴码
4.下图是科学小组的同学自制的古筝。通过调节几根橡皮筋的松紧程度，使它们发出不同的音调。当弹拨最松的那根琴弦(橡皮筋)时，古筝发出的声音( )。
A.最高
B.最低
C.最弱
5.演奏时按住同一根弦的位置越高，发出的声音( )。
A.越高
B.越低
C.越响
6.在用自制的小乐器参加演奏比赛时，下列正确的做法是( )。(多选)
A.分组演奏，团队合奏
B.反复练习，邀请老师进行指导
C.展示我们的创作技能和团队精神
三、连线题。
下面的各种乐器，哪些是民族乐器，哪些是西洋乐器 连一连。
民族乐器
西洋乐器
实践探究素养养成
四、实践探究题。
设计制作乐器——排箫。
材料工具：直径9 毫米的硬塑料吸管、纸板、卡纸、双面胶、胶条、尺子、彩笔、胶枪等。
从材料、结构、连接方式等方面设计制作排箫的方案时，下列组合正确的一组是
( )。
A.曲排——直排——竹管
B.塑料管——直排——胶枪
C.胶带——竹管——塑料管
2.下面排箫的制作方法，排列正确的一组是( )。
A.剪切——画线——粘接、纸板固定、封口——美化
B.画线——粘接、纸板固定、封口——美化——剪切
C.画线——剪切——粘接、纸板固定、封口——美化
3.排箫管的空气柱越长，排箫发出的声音( )。
A.越强 B.越低 C.越高
4.要测试自制排箫声音的高低，可以( )。(多选)
A.使用手机音准 APP
B.使用调音器
C.与已知音高的乐器对比
第12 课 小乐团演奏比赛 答案
一、1. × 2.√ 3.√ 4. × 5.√6. ×
二、1. C 2. C 3. A 4. B 5. B 6. AB C
三、
四、1. B 2. C 3. B 4. A B C

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