福建泉州市南安市多校2026-2027学年九年级上学期10月语文质量监测(一)(扫描版,含答案)

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2026年秋季九年级质量监测(一)语文试卷
【乙】
湖心亭看雪(张岱)
一、积累与运用(20分)
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挚一
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆两,天与云与山与水,上下一白。湖上影
(1)九年级(1)班开展“逆境与成长”主题班会,主持人引用《行路难》中
子,惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
一”两句,鼓励同学们面对困难时要坚定信念、积极
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此
进取,乘风破浪。
人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子哺喃
(2)小语在读完《简·爱》后,被简·爱追求平等与自尊的精神所打动,在读书笔
曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
记中写下《岳阳楼记》里“
_”两句,表达自已无论身处
【丙】
何种境遇都要保持内心坚定的信念。
《陶庵梦忆·闰中秋》节选(张岱)
(3)研学旅行中,同学们来到闽北山区,看到山间云雾缭绕、林木苍翠,不禁吟出
崇祯七年闰中秋,仿虎丘故事①,会各友于莪山亭。每友携斗酒、五簋@、十蔬果、
欧阳修《醉翁亭记》中“
”两句,描绘山间朝暮之
红毡一床,席地鳞次坐。缘山七十余席,表童塌妓③,无席无之。在席者七百余人,能
景的变化。
歌者百余人,同声唱“澄湖万顷”,声如潮涌,山为雷动。诸酒徒轰饮 ,酒行如泉。夜
(4)中秋佳节,小语一家围坐赏月,父亲感慨如今虽然通信发达,但与远方的亲人
深客饥,倩戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客,长年⑤以大桶担饭不继。命小侯⑥岕竹、楚烟于
依然聚少离多,小语引用杜甫《月夜忆舍弟》中
山亭演剧十余出,妙入情理,拥观者千人,无蚊虻声,四鼓⑦方散。月光泼地如水,人
”两句,表达了家人对远方亲人的牵挂。
在月中,濯濯⑧如新出浴。夜半白云冉冉起脚下前后山簇簇如白螺直接下方。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(12分)
人生不如意事十之八九。逆境,是横亘在人生道路上的一道坎,也是①(cu1)
【注释】①虎丘故事:指虎丘中秋曲会的传统。虎丘,苏州名胜,明代中秋有民间聚
炼生命的熔炉。苏轼被贬黄州,却写下“一蓑烟雨任平生”的旷达;曹雪芹家道中落,
会唱曲的习俗。②簋(gu):古代盛放食物的器具。③衰童塌妓:年少的歌童与年长
却在困顿中“披阅十载,增删五次”,成就了《红楼梦》。阀南人常说“爱拼才会赢”
的歌坡。这里泛指表演艺人。④轰饮:狂饮。⑤长年:长工,仆人。⑥小傒(x):
这正是面对逆境时不服输的精神写照。面对逆境,有人一蹶不振,有人却
年轻的奴仆。⑦四鼓:四更天,凌晨一点到三点。⑧濯濯(zhu6):明净清新的样子。
(
),愈挫愈勇。真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑。
3.材料【丙】中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡相应的位置划出三道竖线,
他们懂得,逆境不是命运的终点,而是
。正如简·爱在洛伍德学校面对饥
超过三处不得分。(3分)
饿、寒冷与羞辱时,没有自暴自弃,而是以坚定的信念和顽强的意志,在逆境中守护了
自己的尊严。逆境,可以摧毁一个人,也可以成就一个人。关健在于我们以怎样的态度
夜半白云冉冉起脚下前后山簇簇如白螺直接下方
面对它,能否在②(zhàn)放生命的光彩,能否在③(m6)砺中变得更加坚强。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
4.运用所学,完成下表。5分
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(2分)
文言语句
方法
解释
现代汉语词典》对该成语的释义:形容意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退
人鸟声俱绝
语境推测法
(1)绝:
缩
余强饮三大白
多音字推测法
(3)请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
A.(qág):力量大,程度高
(2)
(填序号)
严密。不超过10个字。(2分)
(4)文中提到简·爱在逆境中守护尊严。请结合《简·爱》中简·爱在逆境中成长的
一个具体情节,谈谈你对“逆境与成长”的理解。要求:①结合名著具体内容;②思想
B.(gǎg):尽力:迫使
积极健康;③80字以内。(5分)
二、阅读(70分)
C.(àg):固执,不屈不挠
(一)阅读下面的文字,完成3-8小题。(24分)
席地鳞次坐
词类活用:'斗折蛇行
(3)鳞:
【甲】
四鼓方散
(4)方:
山居秋暝(王维)
课内迁移:方欲行,转视积薪后
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
是日更定
词性推测
(5)是:
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歌,王孙自可留。
九年级语文第1页(共6页)
九年级语文第2页(共6页)

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