资源简介 (共32张PPT)4.4 电阻1.知道导体和绝缘体的区别,认识常见的导体和绝缘体。2.知道电阻的概念、单位,电阻器的电路图符号。3.在探究影响电阻大小因素的过程中,体会如何用控制变量法研究物理问题。学习目标导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,且便宜为什么不用铁来做导线呢?铜丝:约45000元/吨铝丝:39000元/吨铁丝:约3000元/吨我们通过研究不同材料的导电性来回答这个问题。一、情景引入二、进行新课 将电流表、小灯泡、开关、电源等串联起来,并接出两条导线A、B,就做成了一个导电性检测器。【活动】做一个导体导电性检测器在导线间分别接入细铜丝、细铁丝、铅笔芯、塑料尺、木片等,观察小灯泡亮度和电流表示数有什么不同?1.物体的导电性为什么会有这种差别呢?结论:不同物体对电流的阻碍程度不同,有的物体对电流的阻碍作用小,有的物体对电流的阻碍作用大。铜线铁线铅笔芯塑料尺木片灯泡亮度较亮较亮较暗不亮不亮电流表示数0.28A0.2A0.16A00对电流的阻碍作用很小较小较大大大物体对电流阻碍作用较小,容易导电,叫做导体。物体对电流阻碍作用很大,不容易导电,叫做绝缘体。思考:导体和绝缘体之间有没有明显的界限呢?结论:导体和绝缘体之间没有明显的界限。在一定条件下导体和绝缘体可以相互转化。常温下一些物质导电和绝缘能力的排列顺序导体和绝缘体都有电荷,只是绝缘体电荷不能自由移动.所以不导电。加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。观察电线,你能指出哪些部分是导体,哪些部分是绝缘体吗?导体导体导体绝缘体绝缘体思考:导体对电流的阻碍作用相同吗?实验表明:不同金属对电流的阻碍作用是不一样的。导体对电流的阻碍作用电流的强弱灯泡的亮暗程度电阻导体在导电的同时,对电流产生阻碍作用。不同导体对电流的阻碍作用不同,用电阻来表示导体的这种性质。 概念:在物理学中,把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。常用字母R表示。单位:①国际单位:欧姆,简称欧 ,符号Ω②常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)换算关系1kΩ =1000Ω=103Ω1MΩ =103kΩ=106ΩR电阻的元件符号:2.电阻大小与什么因素有关电阻反映了导体的导电性能。对于同种金属材料导体的电阻,它的大小与导体的哪些因素有关系呢?粗细相同的水管,管子长,阻力大。我猜想导体越长,它的电阻可能越大。长度相同的水管,管子粗,阻力小。我猜想.....这是一个多因素问题,应当运用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响。演示实验【实验】导体电阻的大小与导体的哪些因素有关提出问题:电阻大小跟什么因素有关?电阻的大小可能与导体的材料导体的长度导体的横截面积导体的温度等有关。猜想与假设:材料长度横截面积温度电阻定律实验器1套、电流表1只、学生电源1台、开关1个、导线若干等。实验器材:实验方案: 采用控制变量法,把不同长度、不同横截面积的电阻丝接入电路,用电流表测量电路的电流,通过观察电流表的示数来判断导体电阻的大小(转换法)。实验过程:l. 探究电阻的大小与导体的材料的关系选用横截面积和长度相同的镍铬合金丝和铜丝, 分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。比较通过长短不同的镍铬合金丝的电流大小。结论一:导体的电阻与导体的材料有关。长度、横载面积相同的导体,材料不同,电阻不同。2. 探究电阻的大小与导体的长度关系选用横截面积相同、 长度不同的镍铬合金丝, 分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。比较通过长短不同的镍铬合金丝的电流大小。0.240.220.2结论二:导体的电阻跟它的长度有关。同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。3. 探究电阻的大小与导体横截面积的关系选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。比较通过横截面积不同的镍铬合金丝的电流大小。结论三:导体的电阻跟它的横截面积有关。同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。4. 探究电阻的大小与导体温度的关系选用一根镍铬合金丝,接入电路中,观察电流表的示数,用酒精灯对合金丝进行加热,观察电流表的示数,比较通过镍铬合金丝的电流大小。材料 温度 小灯泡亮暗变化 电流I/A 电流I/A镍铬合金 亮暗结论四:导体的电阻跟温度有关。金属导体的电阻在一定条件下,温度越高,电阻越大。低高小大0.20.15在材料和横截面积不变时,导体的长度越长,电阻越大;在材料和长度不变时,导体的横截面积越小,电阻越大。在一定条件下,金属导体的电阻随温度的升高而增大。归纳总结导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积和温度等因素。导体对电流阻碍作用小电阻小导电性能强绝缘体对电流阻碍作用大电阻大导电性能弱导体与绝缘体的电阻关系典例1.如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,将线路板上三根横截面积相同的金属丝分别接入电路。下列说法错误的是( )A.灯泡越亮,表明接入电路中的金属丝的电阻越大B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导线的材料有关C.实验时若没有小灯泡,可以用电流表替代完成实验D.该实验在探究过程中使用了控制变量法A典例2.在温度一定时,比较两根镍铬合金导线电阻的大小,则( )A.短导线比长导线的电阻小B.横截面积大的导线电阻小C.横截面积相等时,长导线的电阻大D.长度相等时,细导线的电阻小C3.电阻器——重要的电子元件(2).符号:电路图中用符号 表示。铝壳电阻(1).定义:在电子技术中,我们常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫作定值电阻,简称电阻。贴片电阻色环电阻水泥电阻热敏电阻(3).各种电阻器为什么日常生活中用铜、铝来做导线,而不能用铁代替呢?材料 银 铜 铝 钨 铁 锡 镀铬合金电阻值 /Ω 0.016 0.017 0.027 0.053 0.099 0.110 1.100导体的长为1m、横截面积为1mm2的不同材料的金属丝在温度20 ℃时的电阻值。 相同规格下,铁导线的电阻大,用铁做导线,会损耗大量的电能。用铜、铝做导线,电阻较小,电能损耗少。不同材料的金属丝的阻值物理在线半导体(1).概念:导体导电性能好,绝缘体导电性能比较差。有一些材料,例如锗、硅,导电性能介于导体和绝缘体之间,常常称做半导体。温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。(2).常见半导体及应用二极管三极管芯片应用超导现象(1). 概念:当温度降低到某个临界值时一些全属的电阻会突然消失,这种现象叫作超导现象。①零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。②出现超导现象的临界温度低于-250.15 °C 。(2). 超导材料: 电阻为零的这种性质称为超导性,具有这种性质的材料称为超导材料。注意:在实验中,若导体电阻的测量值低于10-25Ω,可以认为电阻为零。1911年,荷兰物理学家卡末林-昂内斯测定水银在低温下的电阻值时发现,当温度降到-269左右时,水银的电阻突然变为零,这种现象叫做超导现象,发生超导现象的物体叫做超导体。超导体的应用可分为三类:强电应用、弱电应用和抗磁性应用。目前超导材料有铜氧超导体、铁基超导体、硼化镁超导体等。注意:超导体不能应用到靠电阻为发热体的物体(比如电饭锅)强电应用即大电流应用,包括超导发电、输电和储能;弱电应用即电子学应用,包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等;抗磁性应用主要包括磁悬浮列车和热核聚变反应堆等。半导体超导体磁悬浮列车超导计算机5G芯片电脑CPU课堂小结换算关系:1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ电阻物体的导电性电阻的大小与什么因素有关电阻器实验:做一个导体导电性检测器导体和绝缘体电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,常用字母R表示。电阻的单位常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)电阻的单位是欧姆,简称欧,符号Ω 。材料长度横截面积温度实验方法:控制变量法、转换法1关于导体电阻,下列说法中正确的是( )A.导体两端的电压越大,导体的电阻也越大B.通过导体的电流越大,导体的电阻也越小C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流都无关D.导体的电阻只决定于导体的长度、横截面积和温度C2下列关于电流、电压和电阻的说法中,正确的是( )A.电路中电流和电阻是形成电压的原因B.电流方向与负电荷运动方向相同C.正、负电荷定向移动都可以形成电流D.导体不接入电路时,其电阻为零C3如图所示,导体A、B的材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则A的电阻________B的电阻;若将它们串联在电路中,则通过A的电流________B的电流。(填“大于”“小于”或“等于”)小于等于课堂练习4.如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,将线路板上三根横截面积相同的金属丝分别接入电路。下列说法错误的是( )A.灯泡越亮,表明接入电路中的金属丝的电阻越大B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导线的材料有关C.实验时若没有小灯泡,可以用电流表替代完成实验D.该实验在探究过程中使用了控制变量法A5.在温度一定时,比较两根镍铬合金导线电阻的大小,则( )A.短导线比长导线的电阻小B.横截面积大的导线电阻小C.横截面积相等时,长导线的电阻大D.长度相等时,细导线的电阻小C6.现代照明多采用节能的LED灯,其核心元件的主要材料是( )。A.导体B.纳米材料C.超导体D.半导体D7.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:①导体的电阻可能与导体的长度有关、②导体的电阻可能与导体的横截面积有关、③导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金 0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金 0.5 1.0D 锰铜合金 0.5 0.5(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察____________或_____________来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做___________;(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为________两根电阻丝分别接入电路进行实验;(3)分别将A和D两电阻丝接入图示电路中的M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的_______有关;(4)滑动变阻器的工作原理与上述猜想____(选填“①”、“②”或“③”)相关;(5)将导体A接入电路中,开关由闭合到断开的过程中,导体A的电阻会________(选填“变小”、“变大”或“不变”)灯泡亮度电流表示数转换法A、C材料①不变1.基础性作业:完成课本中的自我评价。2.拓展性作业:a查找”中国龙芯之母“黄令仪的贡献b超导能给人类带来哪些好处 在各国激烈的超导研究竞争中,我国科学家作出了哪些贡献 请通过查询互联网或到图书馆查询背料,了解相关信息。布置作业Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.4 电阻 课件(内嵌视频)2026-2027学年教科版初中物理九年级上册.pptx media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 media4.mp4 media5.mp4 media6.mp4 media7.mp4 media8.mp4 media9.mp4