【专项突破】专练13 第二章 植物(含解析)--2026-2027学年浙教版科学七年级上册

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【专项突破】专练13 第二章 植物(含解析)--2026-2027学年浙教版科学七年级上册

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【专项突破】专练13 第二章 植物
一、选择题
1.下列关于植物的叙述正确的是(  )
A.葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物,都有根、茎、叶的分化
B.胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物,都是用种子进行繁殖的
C.水杉、马尾松属于裸子植物,没有花,但都有果实
D.桃、豌豆、葡萄属于被子植物,种子外都有果皮包被
2.“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷当年10月到次年2月开花,果实次年5-6月成熟。枇杷在生物分类上属于(  )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
3.小文发现古树上长着如图所示的植物,俗称“骨碎补”。该植物有根、茎、叶的分化,无花,无果实,叶背面有孢子囊。该植物属于
A.藻类 B.蕨类 C.裸子植物 D.被子植物
4.海带是一种营养价值高且具有多种健康益处的食物,但食用时需注意适量及个体差异。下列植物与海带结构相似程度最大的是
A.肾蕨 B.水绵 C.油松 D.莲藕
5.绣球属于灌木植物,自然花期在5~8月,花序硕大,直径达8~20cm,花期可持续1个月。根据上述特征判断,绣球属于
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
6.2026年春晚《贺花神》节目中展示的十二花神造型可称为通草花,是一种以通脱木茎髓为原料人工制成的手工艺品,被称为“永不凋谢的花”。通脱木是一种能开花结果的灌木,其茎横截面如图所示。请结合所学知识,下列分析正确的是
A.通脱木属于被子植物,种子外无果皮包被
B.通脱木茎中的髓属于营养组织,能储存营养物质
C.通脱木的茎能逐年加粗,是因为茎中具有韧皮部
D.通草花作为一种手工艺品,能进行新陈代谢
7.大佛龙井茶为本地名茶,其茶树每年秋季至初冬开花,花为白色,果实为蒴果。茶树属于
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
8.一叶莲是常用的鱼缸造景植物,花、果期通常在8到10月,主要依靠“叶上生叶”的方式繁殖,它可以吸收鱼缸里的氮、磷等物质,起到净化水质的作用。下列说法正确的是
A.一叶莲生活在水中是藻类植物
B.“叶上生叶”的繁殖方式属于有性生殖
C.一叶莲的果实由子房发育而来
D.一叶莲能净化水质体现环境能影响生物
9.舟山市的市花是普陀水仙,市树是香樟树。水仙花姿态素雅,清香扑鼻,吸引蜂类、蝶类等昆虫传粉,极具观赏价值。香樟树是常绿乔木,树冠非常宽大,像一把巨大的绿伞,短圆状倒卵形或圆柱形。下列关于这两种植物说法正确的是(  )
A.水仙花和香樟树都属于被子植物
B.水仙花是风媒花
C.香樟树种子由子房发育而来
D.水仙花和香樟树都能开花结果
10.长距彗星兰拥有细长的花距,花距底部储存着花蜜。达尔文曾推测:一定存在一种生有同样细长口器的昆虫,能够从花距中吸食花蜜,后续的研究证实了他的推测。下列对长距彗星兰及相关昆虫的描述错误的是(  )
A.长距彗星兰属于裸子植物
B.若该昆虫为蛾类,其发育过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C.达尔文依据彗星兰的结构和功能进行了合理推测
D.昆虫的口器和彗星兰的花距是在相互选择中不断进化的
二、实验与探究题
11.某学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习,要求选定藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物五类植物编制手册和检索表。
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
特征 植株矮小、有茎叶的分化 根和茎卧生,顶端有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色 叶对生,花丝极短,果实呈紫黑色
植物类别 苔藓类 蕨类    
回答下列问题:
制作手册的一项评价指标如下表。请根据该指标对以上植物手册进行评定   ,并简述理由:   
评价指标 评定等级
优秀 合格 待改进
植物类别数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
12.唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞,采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。
(1)荷(如图)属于   植物(选填“被子”或“裸子”)。
(2)莲藕既可生食也可烧菜,它属于荷的____。
A.根 B.茎 C.果实
(3)荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是____。
A.存在时间较长 B.颜色鲜艳容易识别
C.营养价值较高 D.形态结构比较稳定
13.为了向七年级新生介绍校园的植物,学校开展了"制作校园植物手册"的项目化学习,要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册和检索表。下表是某同学制作的植物手册:
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
图谱
特征 植株矮小,有茎、叶的分化 根和茎卧生,顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿,花多,果实呈黄红色 叶对生,花丝极短,果实呈紫黑色
植物种类 苔藓植物 蕨类植物    
(1)手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到,根据植物的习性推测,它是   。
(2)植物手册的一项评价指标如下,请根据该指标对手册进行等级评定,并简述理由   。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
(3)如下图是小组对上述四种植物编制的检索表,请判断乙代表的植物是   。
(4)编制植物手册后,同学们开展为校园植物书写铭牌的活动,查阅发现金毛狗蕨分布于我国云南、四川南部、广东、广西、福建、台湾等地,请你为金毛狗蕨写一段铭牌资料,要求25字左右,包含植物具有的器官、繁殖方式和适宜生活的环境等信息。
三、填空题
14.如图是餐桌上常见的五种植物(海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄)的检索表。
(1)检索表中生物的特征或生活环境还未填完全,其中(2)是   。
(2) 若将上述五种植物填入表中, 则A为   ;E为   。
(3)对于植物,有如下说法:①都是多细胞生物;②都不产生种子:③都有根、茎、叶的分化;④都能进行光合作用。其中属于CDE三种植物所共有的特征是   。(填序号)
15.右图是常见的几种植物,结合所学知识回答:
(1)从生物分类角度看,D属于   植物。
(2)从形态结构上看,C比A 高等,主要表现在C有了   这一器官。
(3)葵花籽与银杏的“白果”最大的区别是葵花籽有   包被,而白果没有。
16.图为某同学在调查校园植物活动中的观察,回答问题:
(1)葫芦藓按根、茎、叶的分化程度,属于   植物。
(2)桂花树和铁树的区别是   。
(3)请按由低等到高等的顺序对四种植物进行排序   (填序号)。
17.如图A~E为五种常见的植物(其中水绵属于藻类植物),请据图回答。
(1)上述五种植物中,有真正根茎叶的是   (填字母)。
(2)黑松和玉米都能产生种子进行繁殖,两者的主要区别是   。
(3)上述植物中,与地钱关系最近的是   (填字母)。
(4)将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序,为   (填字母)。
18.如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜,回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是     (用字母表示)。
(2)E与C相比,特有的器官是     。
(3)有根茎叶的植物有     (用字母表示)。
19.图甲为从某池塘中用手捞出的水绵,图乙为在显微镜下观察到的水绵细胞结构图。据图回答下列问题:
(1)图乙序号所示的结构:①   ,②   ,③   。
(2)水绵是一种绿色呈丝状的   类植物,在天气暖和、晴朗时,池塘和沟渠里的水绵常常大团地漂浮在水面上。
(3)在显微镜下观察水绵,细胞内清晰可见一条绿色的带状结构,如图乙中的④所示,该结构应该是   。
(4)鱼塘中的水绵大量繁殖时,常造成鱼苗困陷并窒息,成为一种鱼害。养鱼人除去水绵的方法之一就是泼洒黄泥浆,搅动底泥,降低水体透明度,从而使水绵大量死亡。这是因为   。
20.山下湖“米果果小镇”是我省最大的火龙果基地。火龙果是仙人掌科植物,有白心、黄心、红心三种品种,其中红心火龙果营养价值最高,其果肉因富含红色的甜菜红素而呈红色,内有近万粒具香味的芝麻状种子,故称为芝麻果。
(1)火龙果属于   (选填“被子”或“裸子”)植物。
(2)食用红心火龙果时,手指和舌头会沾上红色,这些红色汁液来自果肉细胞的   (填细胞结构名称)内。
21.东魁杨梅是临海特产,中国国家地理标志产品。临海是浙江省最大的杨梅生产基地市之一 ,杨梅具有很高的药用和食用价值。
(1)杨梅树高大挺拔与细胞结构中的   有关(填细胞结构名称,下同)。杨梅果实个大味甜,控制该优点的遗传物质位于细胞的   内。
(2)为减少杨梅“受伤”,果农经常在篮筐底下垫着松软的植物(如图乙)。常用植物的形态结构如图丙,该植物有明显的根、茎、叶分化,叶呈羽状,有些叶片背面长有许多黄褐色小爽。据此判断该植物属于    植物(选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”)。
22.如图所示植物分别代表了三类不同的植物,请据图回答。
(1)海带是一种食用海藻,属于藻类植物,这类植物的主要特征是:植物体结构简单;没有   的分化;多数生活在水中。
(2)葫芦藓生活在阴湿的环境中,它基部的“根”主要起   作用。
(3)肾蕨可供观赏,有根、茎、叶,靠   繁殖后代。
23.水绵、地衣、芒萁等植物都是通过产生孢子来繁殖后代,也称为孢子植物。请完善小科同学对孢子植物的整理。
四、综合题
24.2025年11月 9日,搭载着第十五届全运会标志的“十五运号”火箭成功发射,开启了航天与体育的跨界联动。航天员在空间站进行的太空育种实验,也为我们对种子的研究打开了新视野。如图所示是部分种子植物的分类图解,据图回答下列问题。
(1)图中与茄亲缘关系最远的植物是   。
(2)小金认为图中出现的最小分类单位是“科”,这个说法是   (填“正确”或“错误”)的。
(3)紫菜不会在这张图上出现,原因是   。
25.蓝夹缬,是温州印花染色的传统手工技艺。木蓝这种植物是制作蓝靛的主要原料之一,它的枝条布满白色短毛,花冠呈蝶形,如下图所示。请结合同学编制的二歧分类检索表和木蓝的分类地位图示回答下列问题。
界 植物界
门 被子植物门
纲 双子叶植物纲
目 蔷薇目
科 豆科
属 木蓝属
种 木蓝种
(1)生物分类的最小单位是   ;
(2)将检索表2a 处所对应的特征补充完整    ;
(3) 上述植物中有一株是木蓝, 它是    (选P、Q、R或S);
(4)蔷薇目植物种类   (填“多于”或“少于”)豆科植物种类。
26.我校七年级学生的第一堂生物课为“认识校园内的植物”.某班学生小科对如下四种植物产生了浓厚的兴趣,并做了简要的记录如下:
①是去体检时在宿舍楼的外墙下面看见的,其它地方没有发现;
②比较高大,叶很漂亮,像一把扇子;
③学校中央大道两旁的一排树上长满一颗颗红色的果实,非常漂亮;
④绿叶婆娑,叶呈心形、排列整齐。
科学老师告诉他,这四种植物的名称分别叫做:井栏凤尾蕨、银杏、红豆杉和紫荆,紫荆是先开花后生叶的植物。
(1)①属于   植物,这类植物主要靠   繁殖后代。
(2)在以上四种校园植物中,银杏和   的亲缘关系最近。
(3)小科同学的记录中有一处错误,请你指出来   。
27.小科采集了5种植物P、Q、R、S、T,做了如左图所示的分类检索表来分辨这些植物:
植物检索表 1a无叶·················①
1b有叶·················2
2a有球果·················Q
2b无球果·················3
3a有花粉·················R
3b②·················4
4a有根·················S
4b无根·················T
(1)这些植物中有一种是马尾松(如上图),则它是   (选填左图中的字母),由左图的分类检索表可知该植物的特点是   。
(2)根据左侧分类检索表,该同学制作了右侧的二歧分类文字检索表,请你补充完整。①   , ②   .
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】A、葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物,有茎、叶的分化,没有根,故A错误;
B、胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物, 蕨类植物通过孢子繁殖,故B错误;
C、水杉、马尾松属于裸子植物,没有花,也没有果实,故C错误;
D、桃、豌豆、葡萄属于被子植物,有花、果实和种子,种子外都有果皮包被,故D正确。
故答案为:D。
2.【答案】A
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】被子植物是指种子外有果皮包被,会开花结果,属于绿色开花植物;裸子植物的特点是种子裸露,没有果皮包被,因此不会形成果实。
【解答】根据题中信息可知枇杷当年10月到次年2月开花,果实次年5-6月成熟,说明枇杷有花有果实,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,裸子植物有根、茎、叶、种子,没有花和果实,蕨类植物有根、茎、叶,没有花、果实、种子,苔藓植物有茎和叶,因此BCD选项不符合题意,A选项符合题意,故答案为:A。
3.【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】蕨类植物有根茎叶分化,利用孢子繁殖,由题中信息可知,该植物有根、茎、叶的分化,无花,无果实,叶背面有孢子囊,符合蕨类植物的特点,属于蕨类植物。
故答案为:B。
4.【答案】B
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】A. 蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,体内有输导组织;
B. 藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;
C. 裸子植物,有根、茎、叶、种子的分化,能产生种子繁殖;
D. 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【解答】 海带和水绵都属于藻类植物,藻类植物的结构简单,是无根、茎、叶的分化,多为单细胞或多细胞群体,没有输导组织,故B正确,而ACD错误。
故选B。
5.【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】裸子植物的器官:根、茎、叶、种子;蕨类植物的器官:根、茎、叶;苔藓类植物的器官:茎、叶。
【解答】由“ 自然花期在5~8月,花序硕大,直径达8~20cm ”可知,绣球有花,被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子,可知绣球属于被子植物。
故答案为:A。
6.【答案】B
【知识点】生物的基本特征;种子植物;茎的形态结构
【解析】【分析】A.裸子植物和被子植物的区别:种子外面是否有果皮包被;
B.髓位于茎的中心部分,主要由薄壁细胞组成,属于营养组织;
C. 形成层位于韧皮部和木质部之间,向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部;
D. 新陈代谢是生物体内所有化学反应的统称。
【解答】A. 通脱木是被子植物, 即种子的外面有果皮包被,故A错误;
B. 通脱木的髓位于茎的中心部分,主要由薄壁细胞组成,属于营养组织(基本组织),主要功能是储存营养物质,故B正确;
C. 通脱木的茎能逐年加粗,是因为茎中具有形成层, 形成层位于韧皮部和木质部之间,向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部,故C错误;
D. 通草花是手工艺品,由通脱木的茎髓制成,已经失去了生命活性,属于非生物,不能进行新陈代谢,故D错误。
故选B。
7.【答案】D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】由题可知,茶树有花和果实,可知其属于被子植物。
故答案为:D。
8.【答案】C
【知识点】种子植物;孢子植物;植物的有性生殖;果实与种子的形成
【解析】【分析】(1)植物的分类:根据植物是否有根、茎、叶的分化,是否产生种子,可将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,也不产生花、果实、种子。
(2)生殖方式:有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如营养繁殖(利用根、茎、叶等营养器官繁殖)。
(3)果实的发育:被子植物完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
(4)生物与环境的关系:包括生物适应环境、生物影响环境和环境影响生物。生物影响环境是指生物的活动对环境产生改变,环境影响生物是指环境的变化对生物的生存和生活产生影响。
【解答】A、一叶莲能开花结果,属于被子植物,而藻类植物没有根、茎、叶的分化,也不产生花、果实、种子,因此它不是藻类植物;A 错误。
B、“叶上生叶” 是利用植物的叶进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,不属于有性生殖;B 错误。
C、一叶莲属于被子植物,其果实由子房发育而来;C 正确。
D、一叶莲能吸收鱼缸里的氮、磷等物质,起到净化水质的作用,体现了生物能影响环境,而不是环境能影响生物;D 错误。
故答案为:C。
9.【答案】A
【知识点】种子植物;花的结构;果实与种子的形成
【解析】【分析】A. 被子植物的特征是种子外有果皮包被,能开花结果 ;
B. 风媒花依靠风力传粉,一般花小、不鲜艳、无香味花蜜 ;
C. 受精完成后,植物的胚珠发育成种子,子房发育成果实 ;
D.观赏花卉一般不会结果。
【解答】A. 被子植物的特征是种子外有果皮包被,能开花结果。普陀水仙是单子叶被子植物,香樟是双子叶被子植物,二者都属于被子植物, 故A正确;
B. 水仙花依靠鲜艳色彩、香气吸引蜂蝶昆虫传粉,属于虫媒花,不是风媒花, 故B错误;
C. 香樟树的种子是由胚珠发育而来,不是子房, 故C错误;
D. 水仙作为观赏花卉,自然条件下开花后一般难以结果, 故D错误。
故选A。
10.【答案】A
【知识点】孢子植物;动物的生长时期;昆虫的发育过程
【解析】【分析】(1)根据种子外是否有果皮包被,植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物种子裸露,无真正的花和果实;被子植物种子外有果皮包被,具有真正的花和果实,长距彗星兰属于兰科植物,是被子植物;
(2)蛾类昆虫属于完全变态发育,发育过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;
(3)生物的形态结构(如昆虫口器、植物花距)会在长期的相互选择中不断进化,形成协同进化关系。
【解答】A:长距彗星兰属于兰科植物,具有真正的花和果实,种子外有果皮包被,是被子植物,而非裸子植物,故A描述错误,符合题意;
B:蛾类昆虫属于完全变态发育,其发育过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,故B描述正确,不符合题意;
C:达尔文根据长距彗星兰细长花距的结构和储存花蜜的功能,推测存在对应长口器的昆虫,属于基于事实的合理推测,故C描述正确,不符合题意;
D:昆虫的长口器和彗星兰的长花距,是在长期的相互选择(协同进化)中不断进化形成的,故D描述正确,不符合题意;
故正确答案为A。
11.【答案】合格;红叶石楠和桂树都是被子植物,所以手册中只包含了3类植物
【知识点】调查校园植物
【解析】【分析】(1)植物类群的分类依据:
植物可分为藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物五大类群,其中被子植物的核心特征是种子外有果皮包被(形成果实),裸子植物的种子裸露无果皮包被。
(2)评价指标的应用:
评价指标中 “植物类别数量” 的等级划分,需依据手册实际包含的植物类群数量来判定,类群数量需区分不同植物所属的类别。
【解答】葫芦藓属于苔藓植物;金毛狗蕨属于蕨类植物;红叶石楠和桂树都具有果实,属于被子植物,一共包含3类植物,因此评价等级为合格。
12.【答案】(1)被子
(2)B
(3)D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】(1)被子植物的特征:被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被。荷具有这些特征,属于被子植物。
(2)植物茎的识别:莲藕是荷的地下茎,具有储存营养物质等功能,属于茎的结构。
(3)植物分类的依据:植物的花、果实和种子形态结构比较稳定,受环境影响较小,因此常作为植物分类的重要依据。
【解答】(1)荷具有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被,属于被子植物。
(2)莲藕是荷的地下茎,属于荷的茎,故选B。
(3)荷的花、果实和种子形态结构比较稳定,常作为分类的重要依据,故选D。
13.【答案】(1)葫芦藓
(2)合格,因为红叶石楠和桂树都是被子植物,所以手册只包含了3类植物
(3)桂树
(4)它包含根茎叶,孢子繁殖,生活于温暖(湿润/南方)地区。
【知识点】利用检索表来辨认生物;种子植物;孢子植物
【解析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们逐级分类。对植物进行分类时,要观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
【解答】(1)苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,植株矮小,有茎、叶的分化,常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,因此手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到,根据植物的习性推测,它属于苔藓植物即葫芦藓。
(2)葫芦藓属于苔藓植物;金毛狗蕨属于蕨类植物;红叶石楠和桂树都具有果实,属于被子植物,一共包含3类植物,因此评价等级为合格。
(3)甲无花,表示葫芦藓、金毛狗蕨;乙有花、叶缘光滑平整,表示桂树;丙有花、叶缘带锯齿,表示红叶石楠。
(4)金毛狗蕨属于蕨类植物,生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶器官的分化,不开花结果,它通过孢子繁殖后代。
14.【答案】(1)无种子
(2)番茄;海带
(3)①②④
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】 (1)植物根据有无种子可以分为种子植物和孢子植物;
(2)根据图片确定A植物和E植物的特征,进而确定它们的名称;
(3)根据图片确定C、D、E植物的名称,根据它们的特征解答。
【解答】(1)根据图片可知,(2)和“有种子”为陆地生活植物的分类,则二者分类标准相同,但是相互对立,则(2)为无种子。
(2)根据图片可知,A有种子,且有果皮,那么为番茄。E为水生植物,则E为海带。
(3) 图中C是蕨菜、D是食用苔藓、E是海带,三种植物都具有的特征是①都是多细胞生物,②都不产生种子,依靠孢子繁殖后代;④都能进行光合作用。
15.【答案】(1)藻类
(2)种子
(3)果皮
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。
(2)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而裸子植物比蕨类植物更高等,主要表现在裸子植物能够产生种子,用种子繁殖后代,适应环境的能力更强。
(3)被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
【解答】(1)图中的 D 是海带,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,生活在水中,因此从生物分类角度看,它属于藻类植物。
(2)图中的 A 是肾蕨,属于蕨类植物,依靠孢子繁殖;C 是银杏,属于裸子植物,依靠种子繁殖。因此,从形态结构上看,C 比 A 高等,主要表现在 C 有了种子这一器官。
(3)图中的 B 是向日葵,属于被子植物,其种子葵花籽外有果皮包被,形成果实;C 是银杏,属于裸子植物,其种子 “白果” 外无果皮包被,裸露。因此,葵花籽与银杏的 “白果” 最大的区别是葵花籽有果皮包被,而白果没有。
16.【答案】(1)苔藓
(2)种子外有无果皮包被
(3)①③④②
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)藻类植物,无真正的根、茎、叶分化;①葫芦藓属于苔藓植物,有茎、叶的分化;③肾蕨属于蕨类植物,有真正的根、茎、叶分化。都是依赖孢子繁殖。
(2)④铁树属于裸子植物,根茎叶发达,产生种子,种子裸露,无果皮包被;②桂花树属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外有果皮包被,形成果实,都是依赖种子繁殖。
(3)植物由低等到高等的顺序依次为藻类苔藓蕨类裸子植物被子植物。
【解答】(1)葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植物没有真正的根、茎、叶分化,只有假根和类似茎叶的结构。
(2)桂花树是被子植物,铁树是裸子植物,区别是种子外有无果皮包被。
(3)植物从低等到高等的进化顺序为:藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物。图中:①葫芦藓(苔藓植物)→②蕨类植物→③铁树(裸子植物)→④桂花树(被子植物)。
故正确答案为(1)苔藓;(2)种子外有无果皮包被;(3)①③④②。
17.【答案】(1)ACE
(2)种子外是否有果皮包被
(3)B
(4)DBACE
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)(4)被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
器官种类越大,植物越高等。
(2)被子植物与裸子植物的区别是:种子外是否有果皮包被。
(3)根据地钱是苔藓类植物进行分析判断。
【解答】(1)A蕨,属于蕨类;C黑松,属于裸子植物;E玉米属于被子植物,都有根茎叶;B葫芦藓属于苔藓类,没有根;D水棉属于藻类,没有根茎叶的分化。
故答案为:ACE。
(2)黑松是裸子植物,种子裸露,玉米是被子植物,种子外有果皮包被,可知两种植物的区别是:种子外是否有果皮包被。
(3)地钱属于苔藓类植物,B葫芦藓也属于苔藓类植物,可知这两种植物的关系最近。
(4)植物由低等到高等为:藻类(D)苔藓类(B)蕨类(A)裸子植物(C)被子植物(E)。
18.【答案】(1)ABD
(2)花和果实
(3)ACE
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1) 孢子植物包括蕨类、苔藓类和藻类,种子植物包括被子植物和裸子植物。
(2)根据种子外有无果皮包被将种子植物分为被子植物和裸子植物。
(3)被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】(1)采用孢子繁殖的是:A蕨类、B葫芦藓(苔藓类)以及D海带(藻类)。
(2)E荠菜属于被子植物,C银杏属于裸子植物,被子植物特有的器官是花和果实。
(3)有根茎叶的是:A蕨类、C银杏(裸子植物)、E荠菜(被子植物)。
19.【答案】(1)细胞壁;细胞膜;细胞核
(2)藻
(3)叶绿体
(4)水绵缺乏光照而死亡
【知识点】细胞的结构;孢子植物
【解析】【分析】水绵是一种多细胞的藻类植物,细胞结构包括:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④叶绿体。
【解答】解:(1)图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、③细胞核、④叶绿体.
(2)水绵是一种绿色呈丝状的藻类植物.水绵是淡水中的绿色藻类植物,晴朗的白天,光线充足,水绵进行光合作用,释放了大量的氧气,这些氧气聚集在一起,使水绵的比重减小,因此水绵就浮到水面上去了。
(3)水绵,细胞内清晰可见的一条带状结构是④叶绿体,其作用是进行光合作用,制造有机物;
(4)水绵属于藻类植物,体内都有叶绿体,都能进行光合作用制造有机物维持生活。养鱼人除去水绵的方法之一就是泼洒黄泥浆,搅动底泥,降低水体透明度,从而使水绵大量死亡.这是因为水绵缺乏光照而死亡。
20.【答案】(1)被子
(2)液泡
【知识点】细胞的结构;种子植物
【解析】【分析】(1)被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
(2)植物液泡中含有细胞液,红色汁液就是液泡中的细胞液。
【解答】(1) 火龙果的种子被果肉包裹,具有果实结构,符合被子植物的特征(种子被果实包被)。
(2) 甜菜红素是色素物质,存在于植物细胞的液泡中(液泡是储存色素、营养物质等的主要细胞器)。因此红色汁液来自液泡。
21.【答案】(1)细胞壁;细胞核
(2)蕨类
【知识点】细胞的结构;孢子植物
【解析】【分析】本题考查植物细胞结构的功能及植物类群的判断,核心是明确细胞壁的支持作用、细胞核的遗传功能,以及蕨类植物的形态特征。
【解答】(1)杨梅树高大挺拔,是因为植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用,维持细胞形态;遗传物质主要存在于细胞核内,控制生物的性状(如果实个大味甜的优点)。
(2)该植物有根、茎、叶的分化,且叶片背面有黄褐色小囊(孢子囊,蕨类植物靠孢子繁殖),符合蕨类植物的特征(藻类植物无根茎叶分化,苔藓植物有茎叶但无真正的根)。
22.【答案】(1)根、茎、叶
(2)固定
(3)孢子
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】(1)根据藻类植物的特征解答;
(2)根据苔藓植物根的用途解答;
(3)根据对蕨类植物特征的认识解答。
【解答】(1) 藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化。它们通常生活在水中(如淡水或海水),通过全身进行光合作用。
(2) 葫芦藓是一种苔藓植物,其基部的假根主要起固定作用,而非吸收水分和无机盐(真正的根具有吸收功能)。
(3) 肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,但不产生种子,而是通过孢子繁殖后代。
23.【答案】①苔藓植物;
②有茎和叶的分化,但没有真正的根(或有假根,茎和叶的分化不明显);
③蕨类植物。
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】(1)本题考查孢子植物的分类及特征知识点。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,称为假根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。
(2)本题考查不同孢子植物的代表生物及结构特点,通过对藻类、苔藓、蕨类植物的结构差异分析,明确它们在植物演化中的不同阶段特征。
【解答】(1)①处应填苔藓植物。苔藓植物的特征是②有茎和叶的分化,但没有真正的根(或 “有假根,茎和叶的分化不明显”),地衣是苔藓植物的一种典型代表。
(2)③处应填蕨类植物。蕨类植物有明显的根、茎、叶,并且体内有输导组织,芒萁属于蕨类植物,具有这些特征。
24.【答案】(1)高粱
(2)错误
(3)紫菜属于藻类植物,没有种子,属于孢子植物
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)分类等级越低,物种间的亲缘关系越近;
(2)生物的分类等级为界门纲目科属种;
(3)紫菜属于藻类植物;
【解答】(1) 分类图解,亲缘关系的远近可以通过分类层级的共同点来判断,共同层级越少,亲缘关系越远。茄属于茄科,与同科的番茄亲缘关系最近,与同目不同科的菊科(如向日葵)次之,与不同纲的高粱(裸子植物)亲缘关系最远;
(2)分类单位从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种。图中标注了茄科菊科等科级单位,但也出现了茄属向日葵属等属级单位,因此最小分类单位是“属”而非“科;
(3) 紫菜属于藻类植物,而图中的植物均为种子植物,藻类与种子植物在分类上差异极大,因此不会出现在种子植物的分类图解中;
故答案为:(1)高粱;(2)错误;(3)紫菜属于藻类植物,没有种子,属于孢子植物。
25.【答案】(1)种
(2)种子外有果皮包被
(3)R
(4)多于
【知识点】生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物;种子植物
【解析】【分析】(1)分类单位由大到小:界、门、纲、目、科、属、种。
(2)根据检索表中数字相同的一组一般性状相斥进行分析。
(3)该植物有花,可知是被子植物,被子植物的种子外有果皮包被。
(4)分类等级越高,含有的植物种类一般越多。
【解答】(1)种是最小的分类单位。
(2)由检索表可知,2b为种子外无果皮包被,2a与2b相斥,可知2a的内容为:种子外有果皮包被。
(3)由图和题干信息可知,木蓝有花,属于被子植物,有种子且种子外有果皮包被,叶呈倒卵形,对应的是R。
(4)目的分类等级高于科,可知蔷薇目植物种类多于豆科植物种类。
26.【答案】(1)蕨类;孢子
(2)红豆杉
(3)③红豆杉是裸子植物,没有果实
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】本题考查植物类群的分类、繁殖方式、亲缘关系判断及植物特征辨析,核心是明确蕨类植物、裸子植物、被子植物的分类依据,以及同类别植物的亲缘关系特点。
【解答】(1) ①井栏凤尾蕨属于蕨类植物。蕨类植物不产生种子,主要靠孢子繁殖后代,且多生活在阴湿环境中,与 “宿舍楼外墙下面” 的生长环境相符。
(2) 银杏和红豆杉均属于裸子植物(种子裸露,无果皮包被);井栏凤尾蕨是蕨类植物,紫荆是被子植物(种子有果皮包被)。同分类等级(裸子植物)的生物亲缘关系最近,因此银杏和红豆杉的亲缘关系最近。
(3) 红豆杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,不会结出 “红色的果实”(果实是被子植物特有的器官,由果皮和种子组成)。因此错误记录是:③中描述的 “长满一颗颗红色的果实”(红豆杉无果实,红色部分实际是种子的种皮)。
27.【答案】(1)Q;有叶且有球果
(2)P;无花粉
【知识点】利用检索表来辨认生物;种子植物
【解析】【分析】(1)马尾松属于裸子植物,器官:根、茎、叶、种子。
(2)结合图像和检索表进行分析,同一数字下的两个分类一般是对应的关系,有花粉对应无花粉。
【解答】(1) 马尾松的特点是有球果,根据分类检索表“2a有球果·················Q”,因此马尾松对应的字母是 Q。 则 根据分类检索表,马尾松的特点是 有叶且有球果。
(2)1a无叶:①对应的植物是没有叶子的,由检索表可知,对应的是P。
3a是“有花粉”,则 3b 是“无花粉” 。
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