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第1节　生物体的基本单位(3)
1.衣藻是一种单细胞植物，能在水中自由游动，其细胞结构如图所示。衣藻属于植物，是因为其具有(　　)
第1题图
A.鞭毛 B.伸缩泡
C.细胞核 D.叶绿体
2.如图所示，硅藻可以吸收环境中的硅形成含硅的细胞壁，构成美丽梦幻的外表。硅藻体内的硅浓度高于它所生活环境中的硅浓度，但仍然能够从环境中吸收硅，发挥这一功能的细胞结构是(　　)
第2题图
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
3.人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于
(　　)
A.人和动物的细胞没有液泡
B.树木的细胞有叶绿体
C.树木的细胞有细胞壁
D.人和动物的细胞数量少
4.某同学制作了成熟叶肉细胞的模型，如图所示。其中表示液泡结构的是
(　　)
第4题图
A.① B.②
C.③ D.④
5.“水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，平均高度2 m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全作出了巨大贡献。下列对巨型稻的叙述不正确的是
(　　)
A.植株高大主要靠细胞壁的支持作用
B.巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行
C.扎入土壤深处的根部细胞膜控制水分和养分吸收
D.巨型稻的各种性状特征与细胞质的控制作用有关
6.事故调查部门为了鉴别遇难者的身份，需要进行遗传物质的检验。下列各项细胞结构中，含有遗传物质的是(　　)
A.细胞质 B.细胞核
C.细胞膜 D.细胞壁
7.俗语云“秋冬甘蔗赛过参”，秋冬气候干燥，正值吃甘蔗的季节。甘蔗吃起来甘甜多汁，这些汁液主要存在于甘蔗细胞中的(填细胞结构)。
8.如图所示是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
第8题图
(1)两图中属于植物细胞的是图(选填“甲”或“乙”)，因为它具有、和(填序号)。
(2)番茄在生长过程中，根细胞会选择吸收较多含钙的无机盐，这主要与图甲中的(填序号)结构有关。
(3)甲、乙两图中，②以内④以外的半透明胶状物被称为。
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。以下是几种细胞的模式图和在显微镜下所观察到的图像，请据图回答问题：
第9题图
(1)经观察发现，甲细胞中含有液泡、细胞壁和，因此该细胞是植物细胞。
(2)图丙为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将图丙转换成图丁，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是(填字母)。
A.向右移动，视野变亮
B.向右移动，视野变暗
C.向左移动，视野变亮
D.向左移动，视野变暗
10.细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列叙述正确的是
(　　)
A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B.餐桌上的“糖拌西红柿”和“凉拌黄瓜”里的汤汁主要来自叶绿体
C.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着细胞的生命活动
D.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
11.如图所示的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是(　　)
第11题图
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
12.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图所示)， 细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。
第12题图
(1)与人体细胞相比，伞藻细胞特有的结构是(填序号)。
①细胞壁　②细胞膜
③细胞质　④细胞核
(2)伞藻的遗传物质位于内(填字母)。
13.科学课上同学们开展制作“植物细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察细胞结构】
(1)制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。分析该现象产生的原因并提出相应的解决对策：。
第13题图
【制作细胞模型】
(2)某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(如图乙所示)。指出该模型存在的缺陷：。
【评价模型作品】
评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表所示为某小组制定的量规。
“植物细胞模型”评价量规
评价 指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构 完整 性 ①　　　 ②　　　 ③　　　
材料 与匹 配 使用两种以上的材料，能体现细胞中2个结构的功能 使用两种以上的材料，但只能体现细胞中1个结构的功能 使用一种材料，未能体现细胞结构的功能
美观 与成 本 材料环保易得且成本低 材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(3)将表中横线处补充完整：
①；
②；
③。
【改进细胞模型】
(4)有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。请你选择该模型中的一处结构进行改进，并填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由第1节　生物体的基本单位(3)
1.衣藻是一种单细胞植物，能在水中自由游动，其细胞结构如图所示。衣藻属于植物，是因为其具有(　D　)
第1题图
A.鞭毛 B.伸缩泡
C.细胞核 D.叶绿体
2.如图所示，硅藻可以吸收环境中的硅形成含硅的细胞壁，构成美丽梦幻的外表。硅藻体内的硅浓度高于它所生活环境中的硅浓度，但仍然能够从环境中吸收硅，发挥这一功能的细胞结构是(　B　)
第2题图
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
3.人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于
(　C　)
A.人和动物的细胞没有液泡
B.树木的细胞有叶绿体
C.树木的细胞有细胞壁
D.人和动物的细胞数量少
4.某同学制作了成熟叶肉细胞的模型，如图所示。其中表示液泡结构的是
(　B　)
第4题图
A.① B.②
C.③ D.④
5.“水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，平均高度2 m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全作出了巨大贡献。下列对巨型稻的叙述不正确的是
(　D　)
A.植株高大主要靠细胞壁的支持作用
B.巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行
C.扎入土壤深处的根部细胞膜控制水分和养分吸收
D.巨型稻的各种性状特征与细胞质的控制作用有关
6.事故调查部门为了鉴别遇难者的身份，需要进行遗传物质的检验。下列各项细胞结构中，含有遗传物质的是(　B　)
A.细胞质 B.细胞核
C.细胞膜 D.细胞壁
7.俗语云“秋冬甘蔗赛过参”，秋冬气候干燥，正值吃甘蔗的季节。甘蔗吃起来甘甜多汁，这些汁液主要存在于甘蔗细胞中的　液泡　(填细胞结构)。
8.如图所示是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
第8题图
(1)两图中属于植物细胞的是图　甲　(选填“甲”或“乙”)，因为它具有　①　、　③　和　⑤　(填序号)。
(2)番茄在生长过程中，根细胞会选择吸收较多含钙的无机盐，这主要与图甲中的　②　(填序号)结构有关。
(3)甲、乙两图中，②以内④以外的半透明胶状物被称为　细胞质　。
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。以下是几种细胞的模式图和在显微镜下所观察到的图像，请据图回答问题：
第9题图
(1)经观察发现，甲细胞中含有液泡、细胞壁和　叶绿体　，因此该细胞是植物细胞。
(2)图丙为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将图丙转换成图丁，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是　D　(填字母)。
A.向右移动，视野变亮
B.向右移动，视野变暗
C.向左移动，视野变亮
D.向左移动，视野变暗
10.细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列叙述正确的是
(　C　)
A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B.餐桌上的“糖拌西红柿”和“凉拌黄瓜”里的汤汁主要来自叶绿体
C.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着细胞的生命活动
D.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
11.如图所示的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是(　B　)
第11题图
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
12.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图所示)， 细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。
第12题图
(1)与人体细胞相比，伞藻细胞特有的结构是　①　(填序号)。
①细胞壁　②细胞膜
③细胞质　④细胞核
(2)伞藻的遗传物质位于　C　内(填字母)。
13.科学课上同学们开展制作“植物细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察细胞结构】
(1)制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。分析该现象产生的原因并提出相应的解决对策：　原因：洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平而造成折叠；对策：用解剖针展平洋葱鳞片叶内表皮，或重新制作装片　。
第13题图
【制作细胞模型】
(2)某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(如图乙所示)。指出该模型存在的缺陷：　缺少细胞壁，细胞核在液泡内　。
【评价模型作品】
评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表所示为某小组制定的量规。
“植物细胞模型”评价量规
评价 指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构 完整 性 ①　　　 ②　　　 ③　　　
材料 与匹 配 使用两种以上的材料，能体现细胞中2个结构的功能 使用两种以上的材料，但只能体现细胞中1个结构的功能 使用一种材料，未能体现细胞结构的功能
美观 与成 本 材料环保易得且成本低 材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(3)将表中横线处补充完整：
①　结构完整　；
②　结构较完整，有1处缺失　；
③　结构不完整，有2处及以上缺失　。
【改进细胞模型】
(4)有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。请你选择该模型中的一处结构进行改进，并填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
　液泡　 　气球和水　 　气球内装水可表示液泡内有细胞液(或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化)　

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