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第2节　形形色色的植物(2)
1.在植物界里，种类最多、分布最广的植物是(　　)
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
2.种子植物包括被子植物和裸子植物，下列各项中均属于裸子植物的是(　　)
A.杨树、柳树 B.小麦、水稻
C.郁金香、杉树 D.银杏、红豆杉
3.作为裸子植物的松树与作为被子植物的桃树相比，最主要的区别是(　　)
A.有高大的树干和发达的根系
B.不形成种子和果实
C.种子外没有果皮包被
D.没有鲜艳的花
4.图示阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是(　　)
第4题图
A.都有种子
B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶
D.种子外都无果皮包被
5.据悉，植物学家确认了一种新物种——天目韭，它的叶子外形扁平像韭菜，9~10月开花。天目韭属于(　　)
A.被子植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物 D.藻类植物
6.某同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为另一类。他的分类依据是(　　)
A.有没有种子
B.种子有无果皮包被
C.植株是否高大
D.叶片的大小
7.据报道，土卫二(土星的第六大卫星)上可能生活着以花朵形式存在的植物。若土卫二上真有这种植物，按照地球上的植物分类，它应该属于(　　)
A.种子植物 B.藻类植物
C.苔藓植物 D.蕨类植物
8.下列为五类植物的特征表格，表中“+”表示“有”，“－”表示“没有”。
植物 茎、叶 根 花 果实 种子
A － － － － －
B + － － － －
C + + + + +
D + + － － －
E + + － － +
(1)写出表格中各字母所表示的植物类别：A，B，C，D，E。
(2)请将它们按照从低等到高等的顺序排列出来：(填字母)。
9.如图所示列出了六种常见的植物，请回答下列问题：
第9题图
(1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填序号，下同)。
(2)上述植物中能产生种子，但没有果实的是。
(3)上述植物中属于被子植物的是。
(4)上述植物中属于蕨类植物的是。
10.如图所示是几种植物的图片，请认真读图并回答下列问题：
第10题图
(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着当一个“小生物学家”，将图中五种植物填在对应的横线上。
①将五种植物分成两组，它们分别是种子植物和孢子植物。
种子植物：；
孢子植物：。
②种子植物又分为裸子植物和被子植物。
裸子植物：；
被子植物：。
③孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
藻类植物：；
苔藓植物：；
蕨类植物：。
(2)请将图中五种植物按照所属类群从简单到复杂的顺序排列起来：。
11.虾藻是一种生活在水中的植物，茎稍扁，多分枝；叶条形，无柄；穗状花序顶生，种子有果皮包被。根据以上特征分析，虾藻属于(　　)
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.裸子植物 D.被子植物
12.鲜花茎秆下切口若被细菌感染，会大大缩短其保鲜的时间。研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花的保鲜时间呢？为此，小宁进行了如表所示的实验。
组别 玫瑰 花/支 培养 液/mL 添加剂 其他条件 保鲜 时间/天
A 6 1000 ★ 相同 且适宜 7
B 6 1000 10 mL柚子 皮提取液 11
(1)表格中“★”处应填写的内容是。
(2)为确保玫瑰花保鲜时间的不同是由实验变量引起的，实验所用玫瑰花的应相同。
(3)分析表中数据，能得出的结论是。
13.在认识校园内植物的活动中，小科对如图所示的四种植物产生了浓厚的兴趣，并做了简要的记录：①是我猫着腰钻到宿舍楼的外墙下面看见的，其他地方没有发现；②比较高大，叶很漂亮，像一把扇子；③的果实很特别，两个叠在一起像个罗汉；④的绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。老师告诉他，这四种植物的名称分别为井栏凤尾蕨、银杏、罗汉松和紫荆，紫荆是先开花后生叶的植物。
第13题图
(1)①属于植物，这类植物主要靠繁殖后代。
(2)在上述四种校园植物中，②和(填名称)的亲缘关系最近，同属于植物。
(3)小科的记录中有一处错误，请你指出来：。
14.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是(　　)
A.其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定植物的生长
B.它们是被子植物比较重要的特征，人们便于认识
C.其特征比较容易观察，分类便于操作，结果易于被人接受
D.它们存在的时间短，受环境影响较小，形态结构稳定
15.如图所示是常见的五种植物(海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄)的检索图。
第15题图
(1)检索图中生物的特征或生活环境还未填完全，其中②是。
(2)若将上述五种植物填入图中，则A为；E为。
(3)对于植物特征，有如下说法：a都是多细胞生物；b都不产生种子；c都有根、茎、叶的分化；d都能进行光合作用。其中属于C、D、E三种植物所共有的特征是(填字母)。 第2节　形形色色的植物(2)
1.在植物界里，种类最多、分布最广的植物是(　A　)
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
2.种子植物包括被子植物和裸子植物，下列各项中均属于裸子植物的是(　D　)
A.杨树、柳树 B.小麦、水稻
C.郁金香、杉树 D.银杏、红豆杉
3.作为裸子植物的松树与作为被子植物的桃树相比，最主要的区别是(　C　)
A.有高大的树干和发达的根系
B.不形成种子和果实
C.种子外没有果皮包被
D.没有鲜艳的花
4.图示阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是(　B　)
第4题图
A.都有种子
B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶
D.种子外都无果皮包被
5.据悉，植物学家确认了一种新物种——天目韭，它的叶子外形扁平像韭菜，9~10月开花。天目韭属于(　A　)
A.被子植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物 D.藻类植物
6.某同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为另一类。他的分类依据是(　B　)
A.有没有种子
B.种子有无果皮包被
C.植株是否高大
D.叶片的大小
7.据报道，土卫二(土星的第六大卫星)上可能生活着以花朵形式存在的植物。若土卫二上真有这种植物，按照地球上的植物分类，它应该属于(　A　)
A.种子植物 B.藻类植物
C.苔藓植物 D.蕨类植物
8.下列为五类植物的特征表格，表中“+”表示“有”，“－”表示“没有”。
植物 茎、叶 根 花 果实 种子
A － － － － －
B + － － － －
C + + + + +
D + + － － －
E + + － － +
(1)写出表格中各字母所表示的植物类别：A　藻类植物　，B　苔藓植物　，C　被子植物　，D　蕨类植物　，E　裸子植物　。
(2)请将它们按照从低等到高等的顺序排列出来：　ABDEC　(填字母)。
9.如图所示列出了六种常见的植物，请回答下列问题：
第9题图
(1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是　⑤　(填序号，下同)。
(2)上述植物中能产生种子，但没有果实的是　①⑥　。
(3)上述植物中属于被子植物的是　③④　。
(4)上述植物中属于蕨类植物的是　②　。
10.如图所示是几种植物的图片，请认真读图并回答下列问题：
第10题图
(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着当一个“小生物学家”，将图中五种植物填在对应的横线上。
①将五种植物分成两组，它们分别是种子植物和孢子植物。
种子植物：　君子兰、银杏　；
孢子植物：　海带、葫芦藓、肾蕨　。
②种子植物又分为裸子植物和被子植物。
裸子植物：　银杏　；
被子植物：　君子兰　。
③孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
藻类植物：　海带　；
苔藓植物：　葫芦藓　；
蕨类植物：　肾蕨　。
(2)请将图中五种植物按照所属类群从简单到复杂的顺序排列起来：　海带、葫芦藓、肾蕨、银杏、君子兰　。
11.虾藻是一种生活在水中的植物，茎稍扁，多分枝；叶条形，无柄；穗状花序顶生，种子有果皮包被。根据以上特征分析，虾藻属于(　D　)
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.裸子植物 D.被子植物
12.鲜花茎秆下切口若被细菌感染，会大大缩短其保鲜的时间。研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花的保鲜时间呢？为此，小宁进行了如表所示的实验。
组别 玫瑰 花/支 培养 液/mL 添加剂 其他条件 保鲜 时间/天
A 6 1000 ★ 相同 且适宜 7
B 6 1000 10 mL柚子 皮提取液 11
(1)表格中“★”处应填写的内容是　10 mL清水　。
(2)为确保玫瑰花保鲜时间的不同是由实验变量引起的，实验所用玫瑰花的　生长状况、品种、已开花的时间　应相同。
(3)分析表中数据，能得出的结论是　柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间　。
13.在认识校园内植物的活动中，小科对如图所示的四种植物产生了浓厚的兴趣，并做了简要的记录：①是我猫着腰钻到宿舍楼的外墙下面看见的，其他地方没有发现；②比较高大，叶很漂亮，像一把扇子；③的果实很特别，两个叠在一起像个罗汉；④的绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。老师告诉他，这四种植物的名称分别为井栏凤尾蕨、银杏、罗汉松和紫荆，紫荆是先开花后生叶的植物。
第13题图
(1)①属于　蕨类　植物，这类植物主要靠　孢子　繁殖后代。
(2)在上述四种校园植物中，②和　罗汉松　(填名称)的亲缘关系最近，同属于　裸子　植物。
(3)小科的记录中有一处错误，请你指出来：　③罗汉松没有果实　。
14.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是(　D　)
A.其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定植物的生长
B.它们是被子植物比较重要的特征，人们便于认识
C.其特征比较容易观察，分类便于操作，结果易于被人接受
D.它们存在的时间短，受环境影响较小，形态结构稳定
15.如图所示是常见的五种植物(海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄)的检索图。
第15题图
(1)检索图中生物的特征或生活环境还未填完全，其中②是　无种子　。
(2)若将上述五种植物填入图中，则A为　番茄　；E为　海带　。
(3)对于植物特征，有如下说法：a都是多细胞生物；b都不产生种子；c都有根、茎、叶的分化；d都能进行光合作用。其中属于C、D、E三种植物所共有的特征是　abd　(填字母)。

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