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(共17张PPT)
教科版（2026）科学六年级上册
第5课 机械摆钟
第四单元 计量时间
水钟虽好，但再怎么改进，也有它不可避免的缺陷。天气太冷水结冰就无法使用，也无法测量极短的时间……
所以，我们要寻找更多具有“等时性”原理的东西用于计时，这个东西还不怕冷，能计时更准确！
日晷、水钟、沙漏等简易的计时工具，可以让我们知道大概的时间，但随着人类社会的发展，人们需要更精确的计时工具。机械摆钟的出现大大提高了计时的精确度，日晷等计时工具逐渐被替代。
一、聚焦
摆钟为什么能更准确地计时？先观察摆的结构与运动方式，熟悉它的特点
摆绳
摆锤
单摆的结构简单，
由摆绳与摆锤两部分组成
摆锤来回一趟才算做摆动一次，注意别弄错（不是摆过去算一次摆回来又算一次！！）
二、探索
观察钟摆的运动。测量并记录钟摆1分钟摆动的次数。
重复测量钟摆1分钟摆动的次数并记录，根据测量结果，思考钟摆运动的特点。
60
60
60
一个单摆，当摆长固定时，每分钟摆动次数基本不变，每摆动一次所用时间相等，小幅改变摆动幅度不会改变摆动周期。
单摆在同样的时间内摆动的次数都是相同的，这就是单摆的“等时性”的体现，能均匀、准确地计时！
2.自制一个摆，观察摆运动的特点。
拿一根细绳，上端固定，下端挂重物，做成一个简单的摆。
让摆自由摆动（摆幅不要太大），测量并记录它1分钟摆动的次数。
重复多次，测量并记录摆1分钟摆动的次数。
观看“观察自制摆运动的特点” 的实验视频
你们的自制单摆，在三次测量中，每一次摆动的次数都相同吗？
发现在摆动的过程中，摆幅会慢慢变小，那么摆的快慢是否也在变化？
在自制摆连续摆动过程中，观测并记录摆10秒钟摆动的次数，看看每个10秒中内摆的次数有没有随着摆幅变小而变少
注意：摆动的快慢是指一定时间内摆动的次数多少，跟摆幅大小是两码事
摆动幅度
10
大
10
中
10
小
10
更小
我们发现，虽然随着时间流逝，单摆的摆幅确实变小了，但是相同的时间内，摆动的次数不变，并没有随着摆幅变小而减少！不用担心单摆会越来越慢！
所以，单摆确实在相同的时间内摆动的次数快慢都相同，具备等时性，可以计时！
三、研讨
1.同一个摆在相同时间内摆动次数相同吗？
单摆在同样的时间内摆动的次数都是相同的，这就是单摆的“等时性”的体现，能均匀、准确地计时！
2.摆的快慢和摆幅有关系吗？摆还有哪些运动特点？
摆的快慢和摆幅没有关系，小幅改变摆动幅度，单位时间摆动次数不变；
摆的运动特点：做往复来回运动；摆动过程中摆幅会逐渐变小但是不影响摆的快慢；
摆在运动的过程中不会改变方向（傅科摆证明地球自转）
3.不同小组的摆，摆动快慢不一样，主要是什么原因？
提示：摆锤重量？摆绳长度？摆动幅度？风力、气流影响？下节课重点探讨！
四、拓展
观察生活中的各种“摆”，它们摆动的快慢相同吗？
1. 机械摆钟能够较为精准计时，主要利用单摆的（ ）
A. 等时性 B. 摆幅越大速度越快 C. 摆锤越重摆动越快
2. 对于同一个摆，摆动过程中摆幅慢慢变小，摆的摆动速度会（ ）
A. 变快 B. 变慢 C. 基本不变
3.下面对于 “摆动一次” 说法正确的是（ ）
A. 摆向一侧摆动出去就算一次
B. 摆来回往返，从起点再回到起点算一次
C. 摆碰到支架后回弹算一次
4.最早发现摆具有等时性的科学家是（ ）
A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 牛顿
5.下面关于机械摆钟说法错误的是（ ）
A. 摆由摆绳和摆锤两部分组成
B. 摆的摆动快慢和摆锤轻重没有关系
C. 加大摆动幅度，就可以改变摆的摆动快慢
A
C
B
B
C
下 课
Thanks!
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