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九年级上学期物理10月阶段测试
考察范围：人教版13章~15章
一、单选题
1．生活中有很多现象可以用分子动理论解释，下列说法正确的是（ ）
A．雪花在空中纷飞，说明分子在不停地做无规则运动
B．扩散现象只能发生在同种状态的物质之间，即气体与气体、液体与液体、固体与固体之间
C．物体温度降低，分子无规则运动会变慢，但一定不会停止
D．固体很难被压缩因为分子之间有斥力，没有引力
2．下列事例中，通过做功方式改变内能的是（　　 ）
A．热水袋暖手 B．炉火烧水
C．钻木取火 D．晒太阳取暖
3．如图所示，对于图中所描述的物理过程和图线，下列分析中错误的是（ ）
A．图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能减少
C．图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，试管口出现白雾是汽化现象
D．图丁是某内陆城市与某沿海城市气温变化曲线，表示的是沿海城市气温变化
4．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．任意两个物体间都会发生热传递
B．温度高的物体，内能不一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．只要物体的温度升高，一定是物体从外界吸收了热量
5．如图所示为某单缸四冲程汽油机的工作示意图，下列说法中正确的是（　　）
A．正确工作循环顺序是：丁丙甲乙
B．若转速为，汽油机每秒对外做功40次
C．丙图冲程是依靠飞轮的惯性运转的
D．甲图冲程将机械能转化为内能
6．有甲、乙两种不同的燃料，甲燃料的质量为2kg，乙燃料的质量为1kg，当甲、乙温度都升高1℃时，吸收的热量如图1所示；甲、乙燃料完全燃烧后放出的热量如图2所示，则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两种燃料的比热容相等
B．甲燃料的热值大于乙燃料的热值
C．相同质量的两种燃料完全燃烧时，甲放出的热量多
D．甲、乙温度都降低1℃时，放出的热量一样多
7．关于电流和电源，下列说法中正确的是（　　）
A．电路中只要有电源，就一定产生电流
B．金属导体中有自由电子的移动，一定能形成电流
C．电流的方向跟电荷移动的方向相反
D．电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极”
8．如图所示，对下列现象解释正确的是（ ）
A．图甲，摩擦后的气球能吸引细水流，是因为气球带有电荷
B．图乙，A球中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔张开
C．图丙，用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排斥，两小球带异种电荷
D．图丁，在丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒得到电子
9．小丽在使用电吹风机时发现，电吹风机有“只吹冷风，吹热风，关机”三种工作状态。如图所示的四幅电路图中M为电动机，其中最符合电吹风机工作特点的电路是（ ）
A． B．
C． D．
二、实验题
10．小汇利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
加热时间（min） 0 1 2 3 4
水的温度（℃） 30 34 38 42 46
煤油温度（℃） 10 18 26 34 42
(1)实验器材有相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及___________（填测量工具）、电子天平、水和煤油；
(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较___________来比较物质吸收热量的多少；
(3)实验中选取初温不同、___________（选填“A．体积”或“B．质量”）相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较___________来比较不同物质吸热能力的强弱；
(4)部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：___________（选填“A．水”或“B．煤油”）的吸热能力更强，依据是：___________。
11．为了比较两种未知燃料的热值以及两种未知液体的比热容的大小，小明同学设计的实验如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时（烧杯内的液体均未沸腾），立即读取相应温度计的读数，分别为、、，且有。
(1)在实验中，三个烧杯中、液体的__________（选填“质量”或“体积”）必须相同。
(2)比较不同燃料的热值，应选择__________两图进行实验，燃料1的热值与燃料2的热值，有__________（选填“>”“=”或“<”）。
(3)若在研究不同燃料热值的实验中记录数据如表：
燃料 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽时液体温度/℃ 燃料的热值/（J/kg）
1 15 35
2 15 25
根据表中数据计算：燃料2的热值是__________。通过实验得到的热值与实际相比要偏__________（填“大”或“小”）。
(4)若小明同学想进一步探究、两种未知液体的吸热能力，则应选择__________两图进行实验。
12．在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。
(1)连接电路时，开关应处于______________________状态；
(2)图乙实物图中，电流表测量图甲中______________________处电流（选填“A”、“B”或“C”）；
(3)图乙中移动一根导线，就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线表示导线正确连接电路。
(4)在测量电流前，电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象后，该小组的同学下一步操作是___________（填选项）；在测量时，闭合开关，电流表的指针也出现如图丙所示的情况，出现该现象的原因是_________________________________；（填选项）
A．断开开关，将电流表调零
B．正负接线柱接反
C．断开开关，交换电流表的正负接线柱
D．电流表量程选择偏小
E．电流表没有调零
F．电流表量程选择偏大
(5)在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为___________A；
(6)连接正确后，测出三点的电流并记录数据，将电流表的读数写入表格；
C处的电流/IC B处的电流/IB A处的电流/IA
第一次测量 0.22 A 0.3 A 0.52 A
分析表中的数据，可以得出结论是：______________________（填IA、IB、IC的数量关系）；
(7)评估交流：实验过程存在的问题____________________________________________。
三、简答题
13．宁夏因多沙质土壤而盛产西瓜，这与其特殊的地理特征密切相关。沙质土壤比热容小，导致昼夜温差大，有利于西瓜糖分的积累。结合比热容的相关知识，解释宁夏沙质土壤昼夜温差大的原因。
四、计算题
14．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当只闭合开关S1时，电流表A的示数是0.3A。
(1)此时通过灯泡L1的电流是多少A？
(2)当开关S1、S2、S3都闭合时，通过灯泡L3的电流是0.8A，电流表A的示数是1.4A，此时通过灯泡L2的电流是多少A？
(3)当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少A？
15．2026年10月1日，开州黄陵城“崖寨”正式开放。崖寨坐落于丰乐街道黄陵城村响水湾崖顶，高悬汉丰湖畔，垂直崖高300余米，自古为黄陵城古寨要塞。景区依托陡峭崖壁打造原始部落风情山地景观，修建悬空观景平台，配套悬崖咖啡、崖舍悬崖民宿，将千年寨韵与现代休闲相融（如图）。景区服务点用电加热设备供应热水，水箱装有质量为50 kg的水，水的初温为20 ℃。已知，1标准大气压下。求：
(1)当水温升高到40 ℃时，水吸收的热量；
(2)另有质量为50 kg的某种液体，吸收8.4×106 J热量后温度升高80 ℃，求该液体的比热容；
(3)若水箱内50 kg、初温20 ℃的水一共吸收的热量，求水的末温。
16．氢燃料汽车是新能源汽车的重要发展方向，具有清洁无污染、效率高的优点。某氢燃料电池大巴车完成了北京到上海的长距离测试。
已知：氢热值，水比热容
(1)氢热值为，其物理意义为：1kg氢___________。
(2)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？
(3)0.6kg氢燃料可供该型号氢燃料电池大巴车以70kW的恒定功率匀速行驶600s，则该氢燃料电池大巴车的效率为多少？
试卷第1页（共3页）
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《九年级上学期物理10月阶段测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C C C B D D D A A
1．C
【详解】A．雪花是宏观的固体小颗粒，它的纷飞是机械运动，不是分子的运动，无法说明分子无规则运动，故A错误；
B．扩散现象可以发生在不同状态的物质之间，比如墨水滴入水中是液体间扩散、闻到饭菜香味是气体和液体间的扩散，故B错误；
C．分子永不停息地做无规则运动，温度越低分子运动越缓慢，但绝对不会停止，故C正确；
D．分子之间同时存在引力和斥力，固体很难被压缩是因为分子间斥力大于引力，并非没有引力，故D错误。
故选C。
2．C
【详解】ABD．热水袋暖手、炉火烧水、晒太阳取暖，都是高温物体将内能直接转移到低温物体，属于热传递改变内能，故ABD不符合题意；
C．钻木取火，是通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，让木头温度升高达到燃点起火，是通过做功的方式改变内能，故C符合题意。
故选C。
3．C
【详解】A．图甲中压缩厚玻璃筒内的空气，是活塞对空气做功，机械能转化为空气的内能，空气内能增大，故A正确；
B．图乙中瓶内空气推动塞子跳起时，空气对塞子做功，内能转化为塞子的机械能，空气自身内能减少，故B正确；
C．图丙中水蒸气推出塞子后，试管口的白雾是高温水蒸气降温，从气态变为液态小水滴的过程，属于液化现象，故C错误；
D．沿海城市多水，水的比热容比砂石大，相同吸放热条件下温度变化更小。图线B的温度波动远小于A，符合沿海城市的气温变化特点，故D正确。
本题选择错误的，故选 C。
4．B
【详解】A．热传递发生的条件是两个物体存在温度差，温度相同的两个物体之间不会发生热传递，并非任意两个物体间都会发生热传递，故A错误；
B．内能的大小不仅和温度有关，还和物体的质量、状态等因素有关。比如一小杯高温的热水，内能可能比一大桶温度稍低的冷水更小，因此温度高的物体，内能不一定大，故B正确；
C．一切物体在任何温度下都具有内能，0℃的冰块内部的分子仍在做无规则运动，也存在分子势能，内能不为零，故C错误；
D．改变物体内能有两种方式：做功和热传递，物体温度升高，有可能是外界对它做了功，不一定是从外界吸收了热量，故D错误。
故选B。
5．D
【详解】A．甲图两气门关闭，活塞上行，为压缩冲程；乙图排气门打开，活塞上行，为排气冲程；丙图两气门关闭，火花塞点火，活塞下行，为做功冲程；丁图进气门打开，活塞下行，为吸气冲程。正确顺序为丁、甲、丙、乙，故A错误；
B．转速为2400r/min时，飞轮每秒钟转40转，完成80个冲程，即20个工作循环，则每秒对外做功20次，故B错误；
C．丙图为做功冲程，将内能转化为机械能，为飞轮提供动力，不是依靠飞轮的惯性运转的，故C错误；
D．甲图为压缩冲程，将机械能转化为内能，故D正确。
故选D。
6．D
【详解】A．已知
当甲、乙温度都升高1℃，由图1可知，甲、乙吸收的热量相同，根据可知
即甲的比热容小于乙的比热容，故A错误；
B．已知
由图2可知，完全燃烧后甲、乙放出的热量之比为
根据，甲乙的热值之比为
故甲燃料的热值小于乙的热值，故B错误；
C．甲燃料的热值小于乙的热值，根据，相同质量的甲、乙燃料完全燃烧，甲放出的热量比乙的少，故C错误；
D．已知，
甲、乙物体温度都降低1℃，根据，甲、乙放出的热量一样多，故D正确。
故选D。
7．D
【详解】A．电路中有电源，但电路不闭合，电路中也不会有电流，故A错误；
B．因为电流是电荷的定向移动形成的，金属导体中有自由电子的移动，但不一定是定向移动，所以不一定形成电流，故B错误；
C．电流的方向跟正电荷定向移动的方向相同，跟负电荷定向移动的方向相反，故C错误；
D．电路中电流从正极经用电器流向负极，所以电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极”，故D正确。
故选D。
8．A
【详解】A．摩擦后的气球带上了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引细水流，故A正确；
B．金属导体中能够自由移动的是带负电的电子，正电荷无法定向移动，B球的电子通过金属棒流向A球，使B球失去电子带正电，金属箔张开，故B错误；
C．电荷间的作用规律是“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”，两轻质小球相互排斥，说明两球带的是同种电荷，故C错误；
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒的原子核束缚电子能力更弱，会失去电子从而带正电，故D错误。
故选A。
9．A
【详解】A．只闭合S1时，只有电动机工作，吹冷风；S1、S2同时闭合时，电动机和电热丝同时工作，吹热风；两个开关都断开时，电路断路，处于关机状态，完全符合三种工作要求，故A符合题意；
B．当两个开关同时闭合时，电源会被短路，会损坏电源，不符合电路安全要求，故B不符合题意；
C．只闭合S1时，电热丝和电动机串联，电热丝和电动机同时工作，无法实现“只吹冷风”的功能，故C不符合题意；
D．S1、S2分别控制电热丝和电动机支路，会出现“只发热不吹风”的错误状态，不符合电吹风的使用逻辑，故D不符合题意。
故选A。
10．(1)秒表
(2)加热时间
(3) B 升高的温度
(4) A 吸收相同热量时，升高的温度越小，物质的吸热能力越强
【详解】（1）比较不同物质吸热的情况实验中需要测量加热时间，因此还需要的测量工具是秒表。
（2）相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同，因此通过比较加热时间，就能间接比较物质吸收热量的多少，加热时间越长，吸收热量越多。
（3）[1]比较不同物质的吸热能力时，需控制质量相同。因为不同物质密度不同，体积相同则质量不同，故选B。
[2]当吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力：升高的温度越小，吸热能力越强。
（4）[1][2]分析表格数据，加热相同时间，吸收相同热量时，水升高的温度比煤油升高的温度小。根据“吸收相同热量时，升高的温度越小，物质的吸热能力越强”，因此水的吸热能力更强。
11．(1)质量
(2) 甲、乙 >
(3) 小
(4)甲、丙
【详解】（1）根据控制变量法，无论是比较热值还是比热容，都需要控制液体的质量相同，才能通过温度变化反映吸收热量的多少。
（2）比较不同燃料的热值，需要控制被加热的液体种类、质量都相同，仅改变燃料种类，因此选择甲、乙两图。
已知，说明初温和质量相同的液体a在甲中升温更多，吸收的热量更多，即燃料1完全燃烧放出的热量更多；又因为燃料质量相同，由可知，燃料1的热值更大，即。
（3）燃料1使液体升温
燃料2使液体升温
根据可知，在液体质量、比热容都相同的情况下，液体吸收的热量和升高的温度成正比，不计热量损失时，液体吸收的热量等于燃料完全燃烧放出的热量，所以燃料2放出的热量是燃料1的，又因为两燃料质量相等，根据可知，燃料2的热值是燃料1的，燃料2的热值
实验中燃料不能完全燃烧，且存在热量散失（装置吸热、向空气散热等），液体实际吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的总热量，据此计算得到的热值会比实际值偏小。
（4）探究两种液体的吸热能力，需要控制加热的燃料完全相同（保证相同时间内放出的热量相同），仅改变液体种类，因此选择甲、丙两图。
12．(1)断开
(2)A
(3)
(4) A B
(5)0.24
(6)
(7)仅进行了一次测量就得出结论，结论具有偶然性，不具有普遍性
【详解】（1）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
（2）图乙实物图中，两灯并联，电流表在干路上，测量干路电流。图甲中，A处在干路上，故电流表测量A处电流。如图所示：
（3）图甲中，C处在L2支路上。图乙中，为使电流表测量C处的电流，可将L1与电流表相连的导线，改接在电源的正极接线柱上。
（4）测量电流前指针如图丙所示，即指针没有指在零刻度线上，下一步操作是 断开开关，将电流表调零 ，故选A。
测量时闭合开关指针出现如图丙情况，即指针反向偏转等，原因是 正负接线柱接反 ，故选B。
（5）图丁中电流表选用小量程，分度值为，其示数为。
（6）分析表格数据：
可以得出结论：在并联电路中， 干路电流等于各支路电流之和，即
（7）仅进行了一次测量就得出结论，结论具有偶然性，不具有普遍性。
13．根据可知，质量相同的物质，吸收或放出相同热量时，比热容越小，温度变化越大。宁夏多沙质土壤，沙质土壤比热容小，白天吸收相同的日照热量时升温多，夜晚放出相同热量时降温多，因此昼夜温差大。
【详解】略
14．(1)0.3A
(2)0.6A
(3)0.9A
【详解】（1）只闭合开关时，和串联，电流表测电路电流，示数为0.3A，串联电路电流处处相等，因此通过灯泡的电流为0.3A。
（2）当开关、、都闭合时，和并联，电流表测干路电流，示数为1.4A，并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡的电流为
（3）当只闭合开关和时，和串联，再与并联，电流表测干路电流，由（2）可知此时通过灯泡的电流为0.6A，由（1）可知，和串联支路的电流为0.3A，所以此时电流表A的示数为
15．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）水吸收的热量为
（2）由可得该液体的比热容
（3）水理论上升高的温度
末温为
但1标准大气压下，水的沸点为100 ℃，所以水的实际末温为100 ℃。
16．(1)完全燃烧放出的热量为
(2)
(3)50%
【详解】（1）热值的物理意义是单位质量的某种燃料完全燃烧时释放的总热量，氢热值为，其物理意义为1kg氢完全燃烧可以放出的热量。
（2）0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为
（3）功率
大巴车做的有用功为
该氢燃料电池大巴车的效率为
答案第1页（共2页）
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