第15章电流和电路练习卷-2026-2027学年物理九年级全册人教版(含答案)

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第15章电流和电路练习卷-2026-2027学年物理九年级全册人教版(含答案)

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第15章电流和电路练习卷-2026-2027学年物理九年级全册人教版
一、单项选择题
1.下列物品中,通常情况下属于导体的是(  )
A.陶瓷碗 B.塑料饭盒 C.不锈钢勺 D.纸杯
2.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是(  )
A. B.
C. D.
3.小丽为户外劳动者设计了一款工作服,将小风扇M、电热贴片R装在衣服夹层里。仅闭合开关,小风扇启动,向衣服内送风;仅闭合开关和温控开关,电热贴片发热,达到设定温度后,自动断开,电热贴片停止加热。下列电路图符合设计要求的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯 L1、L2都正常发光,下列说法正确的是(  )
A.电流表 A2测通过灯L2的电流 B.电流表 A1和A2示数相等
C.断开 S2,电流表A2示数变小 D.断开 S2,灯L1变暗
5.关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有(  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.如图所示的三个电路,下列对其通路、断路、短路判断正确的是(  )
A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲短路、乙通路、丙断路
C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲通路、乙短路、丙断路
7.图是通过AI设计的“大湾鸡”床头灯效果图。这款床头灯内置两个相同的LED灯珠,闭合开关后两个灯珠同时亮起,断开开关后两个灯珠同时熄灭。关于该电路的连接方式,下列判断正确的是(  )
A.两灯珠一定是串联连接
B.两灯珠一定是并联连接
C.两灯珠可能是串联连接
D.若两灯珠并联连接,电路至少需要2个开关控制
8.图为用电流表测量同一串联电路中电流的三种接法,闭合开关后,以下说法正确的是 (  )
A.甲接法测得的电流最大 B.乙接法测得的电流最大
C.丙接法测得的电流最大 D.三种接法测得的电流一样大
二、多项选择题
9.下列关于短路的说法,正确的是(  )
A.用较短的导线连接起来的电路叫作短路
B.电流从电源的“+”极不经过用电器直接流到“一”极的电路叫作短路
C.当电路中出现了很大的电流时,电路就叫作短路
D.把导线直接接在电源的两极上会出现短路
10.如图所示是小明设计的电路,大家对他的设计进行了电路分析,其中正确的是(  )
A.开关S同时控制灯泡L1、L2 B.灯L1、L2是并联的
C.电流表测量灯L1的电流 D.电流表测量灯L2的电流
11.实验课上,同学们连接了如图所示的甲、乙、丙三个电路,则下列说法正确的是(  )
A.甲图中,电流表的示数为通过三盏灯的电流之和
B.乙图中,电流表的示数为通过L1和L3电流之和
C.乙图中,电流表的示数为通过灯L1的电流
D.丙图中,电流表的示数为通过灯L1和L3电流之和
三、填空题
12.用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带   电;小雨冬天用塑料梳子梳头时,发现头发丝会互相分开,这是因为头发丝带上了同种电荷而相互   。
13.如图是生活中常用的插线板。开关闭合时,指示灯发光,各组插孔与指示灯是   联的;某次闭合开关后,指示灯不发光,连在该插线板的电水壶还正常工作,说明指示灯发生   路。
14.如图所示,标有“2.5 V 0.3 A”字样的灯泡L1和标有“6 V 0.15 A”字样的灯泡L2连接成   联电路,电源电压可调节。闭合开关S,使电源电压从 O V 逐渐增加,先正常发光的灯泡是   ,此时通过另一灯泡的电流是   A。
15.如图甲所示的电路中,开关闭合后,电流表A1、A2指针的位置均如图乙所示,则电流表 A1 的示数为   A,电流表 A2 的示数为   A,通过灯 L1 的电流是   A,通过灯 L2 的电流是   A。
16.图所示的电路中,开关S1、S2都断开时,电路为   ;开关S1、S2都闭合时,电路为   ;开关S1断开、S2闭合时,电路为   。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
四、实验探究题
17.如图,小阳用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用纸巾摩擦吸管一端使其带电。
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒放在吸管带电一端的附近,发现吸管被排斥。说明纸巾和吸管摩擦,电子从   转移到   ,最后纸巾带   电(选填“正”或“负”)。
(2)把某个物体放在吸管另一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此   (选填“能”或“不能”)判断该物体是否带了电。
18.小明想用刚学习的电路基本知识,连接一个电路。于是他找来一个干电池,一个小灯泡一个开关和若干导线,连接成了如图所示的电路图。
(1)连接电路时,开关应处于    状态。
(2)改正错误后,闭合开关前,小灯泡不发光,这时的电路是    (填“通路”、“断路”或“短路”);闭合开关后,小灯泡发光,这时的电路是    (填“通路”、“断路”或“短路”)。
(3)电源在电路中是    (填“提供”或“消耗”)电能的装置。小明看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒,他用一个    (填“电铃”或“发光二极管”)就可以判断出电源的“+、﹣”极。
19.小明和小红通过如下实验探究串、并联电路的结构和特点。
(1)小明连接好电路如图所示,小红指出,若闭合开关 S,将发生   (选填“断路”或“短路”)现象;
(2)若要电灯 L1、L2 串联,此时应去掉   (选填“a”、“b”或“c”)导线;去掉该导线后,闭合开关 S,发现两个灯泡还是不亮,小明用一完好的导线并联在 MN 两点间,发现灯泡 L1 不亮、L2 亮,若故障只出现在一个灯泡上,应是灯泡   发生了   ;
(3)若要使电灯 L1、L2 并联,可将图示电路中   (选填“a”、“b”或“c”)导线的一端从 N 接线柱改接到 M 接线柱上。
五、计算题
20.如图所示,电源电压不变。当只闭合开关S1时,电流表A示数为0.26A;当只闭合开关S2和S3时,电流表A示数为0.44A;当只闭合开关S3时,电流表A示数为0.24A;试完成下列问题:
(1)当开关S1闭合时,通过灯泡的L2的电流是多大?
(2)当只闭合开关S2和S3时,通过灯L1、L2的电流是多大?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B,D
10.【答案】A,B,D
11.【答案】A,C,D
12.【答案】正;排斥
13.【答案】并;断路
14.【答案】串;L2;0.15
15.【答案】0.28;1.4;1.12;0.28
16.【答案】断路;短路;通路
17.【答案】(1)纸巾;吸管;正
(2)能
18.【答案】断开;断路;通路;提供;发光二极管
19.【答案】(1)短路
(2)b;L1;断路
(3)a
20.【答案】(1)解: 当只闭合开关S1时, 灯L1、L2串联,电流表测量电路中的电流,已知电流表A示数为0.26A,因为串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡的L2的电流也是0.26A。
答:当开关S1闭合时,通过灯泡的L2的电流是0.26A;
(2)解: 当只闭合开关S2和S3时, 灯L1、L2并联,电流表测量干路电流,已知干路的电流
当只闭合开关S3时,灯L1被断路,只有灯L2发光,电流表测量通过灯L2的电流,电流表A示数为0.24A,即通过灯L2的电流为0.24A,根据干路电流等于支路电流之和可得,通过灯L1的电流
答:当只闭合开关S2和S3时,通过灯L1、L2的电流分别是,0.24A。
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