资源简介 广东省广州市花都区第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷1.已知空间向量,,若,则( )A.1 B. C.2 D.【答案】A【知识点】共面向量定理【解析】【解答】若,则,解得,所以.故答案为:A.【分析】根据空间向量平行的坐标表示求,进而可得结果.2.直线的倾斜角为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】直线的倾斜角【解析】【解答】解:因为该直线的斜率为,所以它的倾斜角为.故答案为:D.【分析】这道题的核心是先将直线方程化为斜截式,求出斜率,再由斜率求出对应的倾斜角。3.圆的圆心和半径长分别为( )A.,16 B.,4 C.,4 D.,16【答案】C【知识点】圆的标准方程;圆的一般方程【解析】【分析】将圆的一般方程转化为标准方程, 即可得圆心和半径.【解答】将配方得,所以圆心为,半径长为4.故选:C.4.若椭圆的长半轴长等于其焦距,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的长半轴长等于其焦距,所以,解得.故答案为:A.【分析】依题意结合椭圆长半轴长和焦距的定义,从而可得,解方程得出实数a的值.5.在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】平面向量的数量积运算【解析】【分析】以作为基底,根据空间向量基本定理用基底表示,然后对其平方化简代入即可求解.【解答】因为平行六面体中,底面是边长为1的正方形,所以,,,所以.故选:A.6.(2017新课标全国卷Ⅲ文科)已知椭圆C:的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线相切,则C的离心率为A. B. C. D.【答案】A【知识点】直线与圆的位置关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆C:的左、右顶点分别为,,所以以线段为直径的圆的圆心为坐标原点,半径为,所以圆的方程为,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,两边平方,整理得,因为,代入得即,则椭圆的离心率,故答案为:A.【分析】根据椭圆性质得椭圆C的左、右顶点A1,A2 坐标,进而求得以线段A1,A2 为直径的圆方程,利用直线与圆相切,得出圆心到直线的距离,得出a、b、c的关系,再根据离心率定义,即可求解.7.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代数学的重要成果.其中有这样一个结论:平面内与两点距离的比为常数的点的轨迹是圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知点,,动点满足,则点的轨迹与圆的公切线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【知识点】轨迹方程;两圆的公切线条数及方程的确定【解析】【分析】利用阿波罗尼斯圆定义结合五步法求轨迹的方法,可得点的轨迹方程为,根据两圆圆心距与半径的关系判断两圆相交,可得有2条公切线.【解答】由题意设,因为,所以,即所以点的轨迹方程为,其轨迹是以为圆心,以2为半径的圆,而圆的圆心坐标为,半径为1,所以两圆的圆心距为2,由,所以动点的轨迹与圆的位置关系是相交.所以公切线的条数为2.故选:B8.如图,在正方体中,是中点,点在线段上,若直线与平面所成的角为,则的取值范围是( ).A. B. C. D.【答案】A【知识点】用空间向量研究直线与平面所成的角【解析】【解答】解:如图,设正方体棱长为1,以为原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,则,因为是中点,所以, 因为点在线段上 ,所以所以,,所以,在正方体中,所以 所以, 同理,又所以平面,所以是平面的一个法向量,所以.因为,所以当时,取得最大值,当或1时,取得最小值.所以.故答案为:A.【分析】先设棱长为1,以,,所在直线为,,轴建立如图空间直角坐标系,写出各点坐标,根据计算点P坐标和向量,再证明平面,写出平面的一个法向量的坐标,利用,即可求解.9.已知圆,则( )A.点在圆的内部 B.圆的直径为2C.过点的切线方程为 D.直线与圆相离【答案】A,C,D【知识点】圆的切线方程【解析】【分析】根据点与圆的位置关系判断方法,代入圆方程,即可判断A正确.利用圆的标准方程,找到半径,即可判断B错误.根据点与圆的位置关系判断方法,判断点在圆上,利用求切线方法求出切线方程,即可判断C正确.求出圆心到直线距离,用直线和圆的位置关系判定方法,即可判断D正确.【解答】对于A:将点代入圆:,所以点在圆内,故A正确;对于B:圆的半径为,所以直径为,故B错误;对于C:将代入圆:,所以点在圆上,过圆上的一点做圆的切线有且只有一条,当斜率不存在时,此时过点的直线为,满足,故只有唯一的切线方程,故C正确;对于D:圆的圆心为,半径,所以圆心到直线的距离,所以直线与圆相离,故D正确.故选:A、C、D.10.已知是椭圆上一点,,是其左右焦点,则下列选项中正确的是( )A.椭圆的焦距为2 B.椭圆的离心率C. D.的面积的最大值是4【答案】B,D【知识点】椭圆的定义;椭圆的简单性质【解析】【分析】根据方程 求得,进而求得焦距,即可判断A错误.根据离心率定义求出离心率,即可判定B正确.根据椭圆的定义,即可判定C错误.利用椭圆的性质可以求得的面积的最大值,判定D正确.【解答】由得,∴,,所以焦距,,判断A、C错误,B正确当M为短轴的端点时的面积的取得最大值,S=,故选:B、D.11.已知直三棱柱中,,,点为的中点,则下列说法正确的是( )A.B.平面C.异面直线与所成的角的余弦值为D.点到平面的距离为【答案】A,B,D【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;空间向量的线性运算的坐标表示;点、线、面间的距离计算;用空间向量研究直线与平面的位置关系【解析】【解答】解: 如图,建立空间直角坐标系,则.对于A: ,所以 ,故A正确;对于B:,设平面的一个法向量为,则,令,则,所以,所以,即,又平面,所以平面,故B正确;对于C:,则,所以,即异面直线与所成的角的余弦值为,故C错误;对于D:设平面的一个法向量为,则,令,则,所以,得,所以点到平面的距离为,故D正确.故答案为:ABD.【分析】首先建立空间直角坐标系,写出各点坐标.根据空间向量线性运算坐标公式计算,判断A正确;先求出平面的一个法向量为,根据线面平行判定证明,即可判断B正确;根据空间向量夹角公式计算,可判断C错误;求平面的一个法向量为,利用,即可判断D正确.12.椭圆的焦距为2,则 .【答案】3或5【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的焦距为,所以,若焦点在轴上,则有,解得;若焦点在轴上,则有,解得;综上所述,或.故答案为:3或5.【分析】由题意可得:,再分别讨论焦点的位置进而求出m的值.13.圆与圆的公共弦长为 .【答案】【知识点】相交弦所在直线的方程【解析】【解答】解:由圆 与圆 ,两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为 ,圆 的圆心 ,半径 ,则圆心 到直线 的距离 ,所以公共弦长为 .故答案为: .【分析】两圆方程相减求出公共弦所在直线的解析式,求出第一个圆心到直线的距离,再由第一个圆的半径,利用勾股定理及垂径定理即可求出公共弦长.14.如图,正四面体的长为1,,则 .【答案】 【知识点】空间向量基本定理;空间向量的数量积运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】根据空间向量基本定理,选为基底,然后表示,利用正四面体的结构特征和向量的数量积公式计算即可.15.已知空间中三点.(1)若,求a的值;(2)若与的夹角为,求a的值.【答案】(1)因为,所以,则.因为,所以,所以,即,解得或.(2)由(1)可知,则,.因为与的夹角为,所以,即,所以,解得或. 【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【分析】(1)根据向量的线性运算、数量积的坐标运算,列出方程,即可求解;(2)根据向量数量积的坐标运算,利用 列方程,即可求解.(1)因为,所以,则.因为,所以,所以,即,解得或.(2)由(1)可知,则,.因为与的夹角为,所以,即,所以,解得或.16.已知直线和圆.(1)若直线交圆于,两点,求弦的长;(2)求过点且与圆相切的直线方程.【答案】(1)(2)或【知识点】直线的一般式方程【解析】【分析】(1)先由圆的方程得到圆心和半径,根据几何法构造三角形求弦长,即可求解;(2)分类讨论:当直线斜率不存在时,可直接得出切线方程;当直线斜率存在时,先设切线方程为,利用圆心到直线的距离等于半径列方程,得出的值即可求出直线方程.【解答】(1)将圆:化成标准方程得,所以的圆心为,半径,所以到直线:的距离,所以;(2)①当直线斜率不存在时,过点的直线为,是圆的一条切线;②当直线的斜率存在时,设圆的切线方程为,即,所以圆心到直线的距离为,即,解得:,所以切线方程为,化简得.综上所述,所求的直线方程为:或.(1)将圆:化成标准方程:,所以的圆心为,半径,所以到直线:的距离,所以;(2)①当直线斜率不存在时,过点的直线为,是圆的一条切线;②当直线的斜率存在时,设圆的切线方程为,即,所以圆心到直线的距离为,即,解得:,所以此时切线方程为,化简得.综上所述,所求的直线方程为:或.17.已知椭圆的长轴长为,是上一点.(1)求E的方程;(2)若是上两点,且线段的中点坐标为,求的值.【答案】(1)(2).【知识点】椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)利用椭圆基本性质及标准方程,代入即可求得的方程.(2)设出两点坐标,利用点差法求出直线的斜率为,联立直线和椭圆方程,转化为一元二次方程,写出根与系数关系,利用弦长公式即可求出弦长.【解答】(1)由 长轴长为 得,将代入椭圆方程可得,解得,所以E的方程为.(2)设,,则,两式相减得,即.因为线段的中点坐标为,所以所以直线的斜率为,所以直线的方程为,即.联立方程组,整理得,则,,所以.(1)由题可知,将代入椭圆方程可得,联立解得,故E的方程为.(2)设,,则,两式相减得,即.因为线段的中点坐标为,所以可得直线的斜率为,即直线的方程为.联立方程组,整理得,则,,所以.18.如图所示的几何体 ABCDE 中,DA⊥平面 EAB ,AB=AD=AE=2BC=2, M是EC上的点(不与端点重合),F 为AD上的点,N 为BE的中点.(1)若M 为CE的中点,(i) 求证:平面;(ii) 求点F 到平面MBD的距离.(2)若平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为试确定点M在EC上的位置.【答案】(1)(i) DA⊥平面 EAB,以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图所示:,则,,,,,M 为CE的中点,,N 为BE的中点,,,,,,,,设平面的法向量为,则,即,令,得.,,又平面,平面;(ii)(2)点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.【知识点】直线与平面平行的判定;用空间向量研究二面角【解析】【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,写出点和向量的坐标;(1)(i)求出的方向向量和平面法向量,根据线面平行判定定理,即可证明平面;(ii)根据点到平面距离的向量 公式d= 计算即可求解.(2)先根据点M是EC上的点(不与端点重合),利用向量共线的坐标表示得出点M坐标;再求出平面MBD与平面ABD的法向量;最后根据面面所成角的向量公式 计算即可求解.【解答】DA⊥平面 EAB,以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图所示:(1)(i) ,则,,,,,M 为CE的中点,,N 为BE的中点,,,,,,,,设平面的法向量为,则,即,令,得.,,又平面,平面;(ii),平面的法向量为,点F 到平面MBD的距离为:;(2)由M是EC上的点(不与端点重合),可设,,,,点坐标为,,设平面MBD的法向量为,则,即,令,得.DA⊥平面 EAB ,平面 EAB,,又,,平面ABD,平面ABD,平面ABD,平面ABD的一个法向量为,平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为,,解得或点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.(1)(i) 略(ii),平面的法向量为,点F 到平面MBD的距离为:;(2)由M是EC上的点(不与端点重合),可设,,,,点坐标为,,设平面MBD的法向量为,则,即,令,得.DA⊥平面 EAB ,平面 EAB,,又,,平面ABD,平面ABD,平面ABD,平面ABD的一个法向量为,平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为,,解得或点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.19.如图,已知椭圆过点,焦距为;斜率为的直线与椭圆相交于异于点的,两点,且直线PM,PN均不与轴垂直.(1)求椭圆的方程;(2)若,求MN的方程;(3)记直线PM的斜率为,直线PN的斜率为,证明:为定值.【答案】(1)解:由椭圆过点,焦距为,可得,解得,则椭圆的方程为;(2)解:设直线的方程为,,,联立,消去得,由,得,根据韦达定理可得:,,解得或,当时,直线的方程为;当时,直线经过点,不符合题意,舍去,所以当时,的方程为;(3)证明:直线,均不与轴垂直,所以,,则且,则,即为定值.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意,列关于的方程组求解即可;(2)设直线的方程为,,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理结合弦长公式求的方程即可;(3)利用斜率公式,结合韦达定理求的值,即可证明为定值.(1)由椭圆过点,焦距为,得,解得,故椭圆的方程为.(2)设直线的方程为,,,联立,消去得,由,得,则.,解得或,当时,直线的方程为;当时,直线经过点,不符合题意,舍去.所以当时,的方程为.(3)证明:直线,均不与轴垂直,所以,,则且,所以,所以为定值.1 / 1广东省广州市花都区第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷1.已知空间向量,,若,则( )A.1 B. C.2 D.2.直线的倾斜角为( )A. B. C. D.3.圆的圆心和半径长分别为( )A.,16 B.,4 C.,4 D.,164.若椭圆的长半轴长等于其焦距,则( )A. B. C. D.5.在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为( )A. B. C. D.6.(2017新课标全国卷Ⅲ文科)已知椭圆C:的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线相切,则C的离心率为A. B. C. D.7.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代数学的重要成果.其中有这样一个结论:平面内与两点距离的比为常数的点的轨迹是圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知点,,动点满足,则点的轨迹与圆的公切线的条数为( )A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在正方体中,是中点,点在线段上,若直线与平面所成的角为,则的取值范围是( ).A. B. C. D.9.已知圆,则( )A.点在圆的内部 B.圆的直径为2C.过点的切线方程为 D.直线与圆相离10.已知是椭圆上一点,,是其左右焦点,则下列选项中正确的是( )A.椭圆的焦距为2 B.椭圆的离心率C. D.的面积的最大值是411.已知直三棱柱中,,,点为的中点,则下列说法正确的是( )A.B.平面C.异面直线与所成的角的余弦值为D.点到平面的距离为12.椭圆的焦距为2,则 .13.圆与圆的公共弦长为 .14.如图,正四面体的长为1,,则 .15.已知空间中三点.(1)若,求a的值;(2)若与的夹角为,求a的值.16.已知直线和圆.(1)若直线交圆于,两点,求弦的长;(2)求过点且与圆相切的直线方程.17.已知椭圆的长轴长为,是上一点.(1)求E的方程;(2)若是上两点,且线段的中点坐标为,求的值.18.如图所示的几何体 ABCDE 中,DA⊥平面 EAB ,AB=AD=AE=2BC=2, M是EC上的点(不与端点重合),F 为AD上的点,N 为BE的中点.(1)若M 为CE的中点,(i) 求证:平面;(ii) 求点F 到平面MBD的距离.(2)若平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为试确定点M在EC上的位置.19.如图,已知椭圆过点,焦距为;斜率为的直线与椭圆相交于异于点的,两点,且直线PM,PN均不与轴垂直.(1)求椭圆的方程;(2)若,求MN的方程;(3)记直线PM的斜率为,直线PN的斜率为,证明:为定值.答案解析部分1.【答案】A【知识点】共面向量定理【解析】【解答】若,则,解得,所以.故答案为:A.【分析】根据空间向量平行的坐标表示求,进而可得结果.2.【答案】D【知识点】直线的倾斜角【解析】【解答】解:因为该直线的斜率为,所以它的倾斜角为.故答案为:D.【分析】这道题的核心是先将直线方程化为斜截式,求出斜率,再由斜率求出对应的倾斜角。3.【答案】C【知识点】圆的标准方程;圆的一般方程【解析】【分析】将圆的一般方程转化为标准方程, 即可得圆心和半径.【解答】将配方得,所以圆心为,半径长为4.故选:C.4.【答案】A【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的长半轴长等于其焦距,所以,解得.故答案为:A.【分析】依题意结合椭圆长半轴长和焦距的定义,从而可得,解方程得出实数a的值.5.【答案】A【知识点】平面向量的数量积运算【解析】【分析】以作为基底,根据空间向量基本定理用基底表示,然后对其平方化简代入即可求解.【解答】因为平行六面体中,底面是边长为1的正方形,所以,,,所以.故选:A.6.【答案】A【知识点】直线与圆的位置关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆C:的左、右顶点分别为,,所以以线段为直径的圆的圆心为坐标原点,半径为,所以圆的方程为,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,两边平方,整理得,因为,代入得即,则椭圆的离心率,故答案为:A.【分析】根据椭圆性质得椭圆C的左、右顶点A1,A2 坐标,进而求得以线段A1,A2 为直径的圆方程,利用直线与圆相切,得出圆心到直线的距离,得出a、b、c的关系,再根据离心率定义,即可求解.7.【答案】B【知识点】轨迹方程;两圆的公切线条数及方程的确定【解析】【分析】利用阿波罗尼斯圆定义结合五步法求轨迹的方法,可得点的轨迹方程为,根据两圆圆心距与半径的关系判断两圆相交,可得有2条公切线.【解答】由题意设,因为,所以,即所以点的轨迹方程为,其轨迹是以为圆心,以2为半径的圆,而圆的圆心坐标为,半径为1,所以两圆的圆心距为2,由,所以动点的轨迹与圆的位置关系是相交.所以公切线的条数为2.故选:B8.【答案】A【知识点】用空间向量研究直线与平面所成的角【解析】【解答】解:如图,设正方体棱长为1,以为原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,则,因为是中点,所以, 因为点在线段上 ,所以所以,,所以,在正方体中,所以 所以, 同理,又所以平面,所以是平面的一个法向量,所以.因为,所以当时,取得最大值,当或1时,取得最小值.所以.故答案为:A.【分析】先设棱长为1,以,,所在直线为,,轴建立如图空间直角坐标系,写出各点坐标,根据计算点P坐标和向量,再证明平面,写出平面的一个法向量的坐标,利用,即可求解.9.【答案】A,C,D【知识点】圆的切线方程【解析】【分析】根据点与圆的位置关系判断方法,代入圆方程,即可判断A正确.利用圆的标准方程,找到半径,即可判断B错误.根据点与圆的位置关系判断方法,判断点在圆上,利用求切线方法求出切线方程,即可判断C正确.求出圆心到直线距离,用直线和圆的位置关系判定方法,即可判断D正确.【解答】对于A:将点代入圆:,所以点在圆内,故A正确;对于B:圆的半径为,所以直径为,故B错误;对于C:将代入圆:,所以点在圆上,过圆上的一点做圆的切线有且只有一条,当斜率不存在时,此时过点的直线为,满足,故只有唯一的切线方程,故C正确;对于D:圆的圆心为,半径,所以圆心到直线的距离,所以直线与圆相离,故D正确.故选:A、C、D.10.【答案】B,D【知识点】椭圆的定义;椭圆的简单性质【解析】【分析】根据方程 求得,进而求得焦距,即可判断A错误.根据离心率定义求出离心率,即可判定B正确.根据椭圆的定义,即可判定C错误.利用椭圆的性质可以求得的面积的最大值,判定D正确.【解答】由得,∴,,所以焦距,,判断A、C错误,B正确当M为短轴的端点时的面积的取得最大值,S=,故选:B、D.11.【答案】A,B,D【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;空间向量的线性运算的坐标表示;点、线、面间的距离计算;用空间向量研究直线与平面的位置关系【解析】【解答】解: 如图,建立空间直角坐标系,则.对于A: ,所以 ,故A正确;对于B:,设平面的一个法向量为,则,令,则,所以,所以,即,又平面,所以平面,故B正确;对于C:,则,所以,即异面直线与所成的角的余弦值为,故C错误;对于D:设平面的一个法向量为,则,令,则,所以,得,所以点到平面的距离为,故D正确.故答案为:ABD.【分析】首先建立空间直角坐标系,写出各点坐标.根据空间向量线性运算坐标公式计算,判断A正确;先求出平面的一个法向量为,根据线面平行判定证明,即可判断B正确;根据空间向量夹角公式计算,可判断C错误;求平面的一个法向量为,利用,即可判断D正确.12.【答案】3或5【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的焦距为,所以,若焦点在轴上,则有,解得;若焦点在轴上,则有,解得;综上所述,或.故答案为:3或5.【分析】由题意可得:,再分别讨论焦点的位置进而求出m的值.13.【答案】【知识点】相交弦所在直线的方程【解析】【解答】解:由圆 与圆 ,两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为 ,圆 的圆心 ,半径 ,则圆心 到直线 的距离 ,所以公共弦长为 .故答案为: .【分析】两圆方程相减求出公共弦所在直线的解析式,求出第一个圆心到直线的距离,再由第一个圆的半径,利用勾股定理及垂径定理即可求出公共弦长.14.【答案】 【知识点】空间向量基本定理;空间向量的数量积运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】根据空间向量基本定理,选为基底,然后表示,利用正四面体的结构特征和向量的数量积公式计算即可.15.【答案】(1)因为,所以,则.因为,所以,所以,即,解得或.(2)由(1)可知,则,.因为与的夹角为,所以,即,所以,解得或. 【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【分析】(1)根据向量的线性运算、数量积的坐标运算,列出方程,即可求解;(2)根据向量数量积的坐标运算,利用 列方程,即可求解.(1)因为,所以,则.因为,所以,所以,即,解得或.(2)由(1)可知,则,.因为与的夹角为,所以,即,所以,解得或.16.【答案】(1)(2)或【知识点】直线的一般式方程【解析】【分析】(1)先由圆的方程得到圆心和半径,根据几何法构造三角形求弦长,即可求解;(2)分类讨论:当直线斜率不存在时,可直接得出切线方程;当直线斜率存在时,先设切线方程为,利用圆心到直线的距离等于半径列方程,得出的值即可求出直线方程.【解答】(1)将圆:化成标准方程得,所以的圆心为,半径,所以到直线:的距离,所以;(2)①当直线斜率不存在时,过点的直线为,是圆的一条切线;②当直线的斜率存在时,设圆的切线方程为,即,所以圆心到直线的距离为,即,解得:,所以切线方程为,化简得.综上所述,所求的直线方程为:或.(1)将圆:化成标准方程:,所以的圆心为,半径,所以到直线:的距离,所以;(2)①当直线斜率不存在时,过点的直线为,是圆的一条切线;②当直线的斜率存在时,设圆的切线方程为,即,所以圆心到直线的距离为,即,解得:,所以此时切线方程为,化简得.综上所述,所求的直线方程为:或.17.【答案】(1)(2).【知识点】椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)利用椭圆基本性质及标准方程,代入即可求得的方程.(2)设出两点坐标,利用点差法求出直线的斜率为,联立直线和椭圆方程,转化为一元二次方程,写出根与系数关系,利用弦长公式即可求出弦长.【解答】(1)由 长轴长为 得,将代入椭圆方程可得,解得,所以E的方程为.(2)设,,则,两式相减得,即.因为线段的中点坐标为,所以所以直线的斜率为,所以直线的方程为,即.联立方程组,整理得,则,,所以.(1)由题可知,将代入椭圆方程可得,联立解得,故E的方程为.(2)设,,则,两式相减得,即.因为线段的中点坐标为,所以可得直线的斜率为,即直线的方程为.联立方程组,整理得,则,,所以.18.【答案】(1)(i) DA⊥平面 EAB,以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图所示:,则,,,,,M 为CE的中点,,N 为BE的中点,,,,,,,,设平面的法向量为,则,即,令,得.,,又平面,平面;(ii)(2)点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.【知识点】直线与平面平行的判定;用空间向量研究二面角【解析】【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,写出点和向量的坐标;(1)(i)求出的方向向量和平面法向量,根据线面平行判定定理,即可证明平面;(ii)根据点到平面距离的向量 公式d= 计算即可求解.(2)先根据点M是EC上的点(不与端点重合),利用向量共线的坐标表示得出点M坐标;再求出平面MBD与平面ABD的法向量;最后根据面面所成角的向量公式 计算即可求解.【解答】DA⊥平面 EAB,以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图所示:(1)(i) ,则,,,,,M 为CE的中点,,N 为BE的中点,,,,,,,,设平面的法向量为,则,即,令,得.,,又平面,平面;(ii),平面的法向量为,点F 到平面MBD的距离为:;(2)由M是EC上的点(不与端点重合),可设,,,,点坐标为,,设平面MBD的法向量为,则,即,令,得.DA⊥平面 EAB ,平面 EAB,,又,,平面ABD,平面ABD,平面ABD,平面ABD的一个法向量为,平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为,,解得或点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.(1)(i) 略(ii),平面的法向量为,点F 到平面MBD的距离为:;(2)由M是EC上的点(不与端点重合),可设,,,,点坐标为,,设平面MBD的法向量为,则,即,令,得.DA⊥平面 EAB ,平面 EAB,,又,,平面ABD,平面ABD,平面ABD,平面ABD的一个法向量为,平面MBD与平面ABD所成角(锐角)的余弦值为,,解得或点M是EC的中点或是EC上的靠近点C的四等分点.19.【答案】(1)解:由椭圆过点,焦距为,可得,解得,则椭圆的方程为;(2)解:设直线的方程为,,,联立,消去得,由,得,根据韦达定理可得:,,解得或,当时,直线的方程为;当时,直线经过点,不符合题意,舍去,所以当时,的方程为;(3)证明:直线,均不与轴垂直,所以,,则且,则,即为定值.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意,列关于的方程组求解即可;(2)设直线的方程为,,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理结合弦长公式求的方程即可;(3)利用斜率公式,结合韦达定理求的值,即可证明为定值.(1)由椭圆过点,焦距为,得,解得,故椭圆的方程为.(2)设直线的方程为,,,联立,消去得,由,得,则.,解得或,当时,直线的方程为;当时,直线经过点,不符合题意,舍去.所以当时,的方程为.(3)证明:直线,均不与轴垂直,所以,,则且,所以,所以为定值.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市花都区第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷(学生版).docx 广东省广州市花都区第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷(教师版).docx