资源简介 浙江杭州育才中学2026-2027学年七年级上学期开学检测数学试题一、单选题1.下列各式中,正确的是( )A.﹣|﹣5|>0 B.﹣>﹣C.|﹣0.4|<|+0.4| D.|﹣|<02.下表是淮河某河段今年雨季一周内水位变化情况,(其中0表示警戒水位)那么水位最高是( )星期 一 二 三 四 五 六 日水位变化/米 +0.03 +0.41 +0.25 +0.10 0 -0.13 -0.2A.周一 B.周二 C.周三 D.周五3.下列说法:①必是负数;②绝对值最小的数是0;③在数轴上,原点两旁的两个点表示的数必互为相反数;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数大,其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4.若有理数m在数轴上对应的点为M,且满足,则下列数轴表示正确的是( )A. B.C. D.5.两个数的和是负数,则这两个数( )A.同为正数 B.同为负数C.一正一负 D.至少有一个为负数6.能使等式成立的的取值可以是( )A. B. C. D.7.已知则的结果是( )A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定8.计算的值( )A.54 B.27 C. D.09.小嘉全班在操场上围坐成一圈.若以班长为第1人,依顺时针方向算人数,小嘉是第17人;若以班长为第1人,依逆时针方向算人数,小嘉是第21人.求小嘉班上共有多少人( )A.36 B.37 C.38 D.3910.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列式子可能成立的是( )A.c>0,a<0 B.a>0,b>0 C.b>0,c<0 D.b=0二、填空题11.小红在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据,请确定墨迹遮盖住的整数共有 个.12.是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则,,三数之和 .13.数轴上有A、B、C三点,A、B两点所表示的数如图所示,若BC=3,则AC的中点所表示的数是 .14.对于三个非零有理数a,b,c,那么 .15.电影《哈利·波特》中,小哈利·波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,,则P站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.16.规定:表示不大于的最大整数,表示不小于的最小整数,表示最接近的整数,为整数),例如:,,.当时,化简的结果是 .三、解答题17.计算(能简便的就简便计算):(1);(2);(3);(4).18.把下列各数对应的序号填在相应的括号内:①5,②,③1.4,④,⑤,⑥0,⑦,⑧,⑨正有理数: 自然数: 负分数: 整数: 19.已知|x|=2,|y|=3,|z|=6,且|y﹣x|=y﹣x,|y+z|=y+z,求x+y+z的值.20.其中一架飞机起飞后的高度变化如下表:高度变化 上升 下降 上升 下降记作(1)此时这架飞机比起飞点高了多少千米?(2)如果飞机每上升或下降1千米需消耗a升燃油,那么这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?(3)如果飞机做特技表演时,有4个规定动作,起飞后高度变化如下:上升千米,下降千米,再上升千米.若要使飞机最终比起飞点高出千米,问第4个动作是上升还是下降,上升或下降多少千米?21.股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元);(“+”表示收盘价比前一天涨)星期 一 二 三 四 五每股涨跌(元)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知买进股票时需付成交额的手续费,卖出时需付成交额的(千分之)的手续费和的交易税.如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?(收益卖股票收入买股票支出卖股票手续费和交易税买股票手续费)22.如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,(1)求出a,b的值;(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动.①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少?②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度?23.数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如:如图①,若点在数轴上分别对应的数为,则的长度可以表示为.请你用以上知识解决问题:如图②,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动个单位长度到达点,再向右移动个单位长度到达点,然后向右移动个单位长度到达点.(1)请你在图②的数轴上表示出三点的位置.(2)若点以每秒个单位长度的速度向左移动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右移动,设移动时间为秒.①当时,求和的长度;②试探究:在移动过程中,的值是否随着时间的变化而改变 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.24.已知 a> b, a与b两个数在数轴上对应的点分别为点 A、点 B,求 A、 B两点之间的距离.【探索】小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索:(1)补全小明的探索(2)【应用】若点C对应的数c,数轴上点C到A、B两点的距离相等,求c.(用含a、b的代数式表示)(3)若点 D对应的数 d,数轴上点 D到 A的距离是点 D到 B的距离的n(n>0) 倍,请探索 n的取值范围与点 D个数的关系,并直接写出a、b、d、n的关系.答案解析部分1.【答案】B【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;有理数的大小比较-绝对值比较法【解析】【解答】解:A、∵,∴,故本选项错误;B、∵, ,∴,故本选项正确;C、∵,∴,故本选项错误;D、 ,故 D 错误.故选:B.【分析】 根据有理数比较大小的法则对各选项进行逐一分析即可.2.【答案】D【知识点】正数、负数的实际应用【解析】【解答】+0.03、+0.41、+0.25、+0.10、 0、-0.13、-0.2表示水位在上升和下降,周五时达到最大值.故答案为:D.【分析】和分别表示水位的上升和下降,根据题中表格,从周一到周四水位一直在上升,周五的水位为发生改变,周六、周日水位一直在下降,因此周五水位最高。3.【答案】B【知识点】相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【解答】解:① 可能是正数,也可能是负数或 0,错误;②绝对值最小的数是 0,正确;③应为在数轴上,原点两旁的到原点距离相等的两个点所表示的数都是互为相反数,错误;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,错误;综上所述,判断正确的是②.故选:B.【分析】根据数轴的性质,相反数的定义,绝对值的意义对各小题分析判断即可得解.4.【答案】C【知识点】有理数在数轴上的表示;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【解答】解:∵有理数在数轴上对应的点为,且满足,且。故选C。【分析】根据有理数在数轴上对应的点为,且满足,可以判断的正负和的绝对值与的大小,从而可以选出正确选项。5.【答案】D【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:两个数的和是负数,则这两个数至少有一个为负数,故选:D.【分析】利用有理数的加法法则判断即可得到结果.6.【答案】C【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程【解析】【解答】解:A选项:当时,原式,不合题意;B选项:当时,原式,不合题意;C选项:当时,原式,符合题意;D选项:当时,原式,不合题意。故选C.【分析】把各个选项中x的值代入等式计算判断即可.7.【答案】B【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】且故选B.【分析】根据有理数的减法法则解答即可.8.【答案】C【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则【解析】【解答】解:原式=﹣+1﹣+2﹣+3﹣+…+27=27×=.故选:C.【分析】按照有理数加减混合运算的规则,先计算括号里面的部分,再逐步计算就可以得出结果.9.【答案】A【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:根据题意小嘉和班长两次都数了,所以17+21﹣2=36.故答案为:A【分析】由题意可知,小嘉和班长数了两次,所以可得17+21﹣2=36。10.【答案】A【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由题目答案可知三数中只有两正一负或两负一正两种情况,如果假设两负一正情况合理,要使成立,则必是,否则,但题中并无此答案,则假设不成立。于是应在两正一负的答案中寻找正确答案,若为正数,为负数时,则:,,若为正数,为负数时,则:,,只有符合题意。故选:.【分析】根据不等式及等式,利用分类讨论验证即得到正确答案.11.【答案】3【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵,即:在数轴上,大于且小于的整数有,,,共个.故答案为:.【分析】本题主要考查了数轴的认识,以及整数的概念,根据题意,先将分数化为小数,然后找出数轴上被墨迹遮盖部分的范围,得到大于且小于,结合整数的定义,即可求解.12.【答案】0【知识点】有理数的概念;绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,∴,∴.故答案为:0.【分析】本题考查有理数的基本概念(正整数、负整数、绝对值),先根据概念确定a、b、c的值,再进行求和计算.13.【答案】1.5或4.5【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵B为5,BC=3,∴C点为2或8,∴AC的中点所表示的数是(1+2)÷2=1.5或(1+8)÷2=4.5.故答案为:1.5或4.5.【分析】分两种情况得到C点所表示的数,再根据中点坐标公式可求AC的中点所表示的数.14.【答案】或或或【知识点】化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:当、、都为正有理数时,;两正一负时,原式;一正一负时,原式;都是负数时,原式故答案为:,,,。【分析】分为四种情况去绝对值,然后运算加法解答即可.15.【答案】或【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:或P:故P站台用类似电影的方法可称为“或6站台”.故答案为:或6.【分析】先根据两点间的距离公式得到AB的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用加上该长度即为所求.16.【答案】,【知识点】有理数的加、减混合运算;定义新运算【解析】【解答】解:①-1②-0.5故[x]+(x)+[x)的结果是-2,-1.故答案为:-2,-1.【分析】(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数)的理解,分两种情况讨论x的范围:①-117.【答案】(1)解:原式=-71+71=0;(2)解:原式=-7-9+11-23=-39+11=-28;(3)解:原式=1.125+4.5-2.125-3.5=-1+1=0;(4)解:原式==1-=.【知识点】有理数的加、减混合运算;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)同号的先结合再计算即可;(2)先化简符号,再计算即可;(3)分数化为小数,凑整计算即可;(4)按照去绝对值法则,去绝对值,巧算即可解答.18.【答案】①③⑧⑨;①⑥;④⑤⑦;①②⑥【知识点】有理数的分类【解析】【解答】解:由题意,所给各数中的正有理数有: ①③⑧⑨ ;所给各数中的自然数有: ①⑥ ;所给各数中的负分数有: ④⑤⑦ ;所给各数中的整数有: ①②⑥ .故答案为: ①③⑧⑨ ;①⑥;④⑤⑦;①②⑥.【分析】根据正有理数,自然数,负分数,整数的概念逐一填空即可.19.【答案】解:,,,,,,,,,,,,或,,。或,即的值是7或11.【知识点】化简含绝对值有理数;有理数的加法法则【解析】【分析】根据绝对值的意义得到,,,而,,则,,由此决定、、的值即可.20.【答案】(1)解:+4.2-3.5+1.4-1.2=0.9(km),∴此时这架飞机比起飞点高了0.9千米;(2)解:+4.2|-3.5)|+1.4|+1.2|=10.3(km),∵飞机每上升或下降1千米需消耗升燃油,∴这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了10.3升燃油;(3)解:由题意可得,=-0.9米第4个动作是下降,下降千米.【知识点】有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)把表中数据求和即可得到答案;(2)把表中数据的绝对值求和,再乘以1千米需消耗的燃油量,即可得到答案;(3)用飞机最终比起飞点高出的数据减去前边3个动作的变化数据,根据计算结果即可得到答案.21.【答案】(1)解: , (元);(2)解:星期一: 元;星期二: 元;星期三: 元;星期四: 元;星期五: 元.则本周内最高价是每股29.5元,最低价是每股24元;(3)解:买进的费用: 元;卖出时的费用: 元.则赔钱: 元.【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用;有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)根据题意,买进时每股为25元,周一收盘时,每股涨了2元,所以周一收盘时每股的价格为27元,此类推即可解答(2)根据表格即可推出周二的票价最高,即为25+2+2.5=29.5(元),也可求出每天的股价比较即可解答.(3)根据题意推出周五收盘前的每股价格,然后计算出1000股的总价,再减去所缴纳的手续费,即为周五收盘前将股票全部卖出的收益.22.【答案】(1)解:∵两点在数轴上对应的数分别为,且点在点的左边,,∴,(2)解:①设运动时间为秒,根据题意,得两点运动后分别对应的数是,,∴,解得:,∴点对应的数为:;②根据题意可得:,∴,∴或,解得:或,∴经过15秒或25秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度【知识点】数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【分析】(1)根据两数在数轴上的位置,结合条件即可求解;题意可得,根据可得b的值.(2)①设运动时间为秒,根据题意得到两点运动后分别对应的数,从而得关于的方程并解之,即可求出点所对应的数;根据题意分别对应的数是,,再建立方程求解即可;②根据两点之间的距离,建立方程并解之即可.(1)解:∵A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,,∴,,即a的值是,b的值是90;(2)解:①由题意可得,分别对应的数是,,∴,解得:,点C对应的数是:,即点C对应的数为:50;②由题意可得:,∴,∴或,解得:或.由上可得,经过15秒或25秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度.23.【答案】(1)解:三点的位置如图所示:(2)解:①当t=2时,A点表示的数为-4,B点表示的数为5,C点表示的数为12,∴AB=5-(-4)=9,AC=12-(-4)=16.②3AC-4AB的值不变.当移动时间为t秒时,A点表示的数为-t-2,B点表示的数为2t+1,C点表示的数为3t+6,则AC=(3t+6)-(-t-2)=4t+8,AB=(2t+1)-(-t-2)=3t+3,∴3AC-4AB=3(4t+8)-4(3t+3)=12t+24-12t-12=12即3AC-4AB的值为定值12.【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【分析】(1)根据题意作图可得;(2)①先表示出t=2时三点所表示的数,再根据两点间的距离公式可得答案;②由移动时间为t秒知A点表示的数为-t-2,B点表示的数为2t+1,C点表示的数为3t+6,据此得出AC和AB的长,再代入3AC-4AB化简可得.24.【答案】(1)解:情况二:若a≥0,b<0时,A、B两点之间的距离:情况三:若a<0,b<0时,A、B两点之间的距离:(2)解:∵点C对应的数c,点C到A、B两点的距离相等,∴a-c=c-b,即(3)当n=1时,点D的个数为1,当n≠1时,点D的个数为2,a-d=n|b-d|【知识点】数轴上两点之间的距离;分类讨论【解析】【解答】解:①当0②当n=1时,点D的个数为1,此时点D到A,B两点距离相等,③当n>1时,点D的个数为2,此时a-d=n(d-b),a-d=n(b-d).故答案为:当n=1时,点D的个数为1,当n≠1时,点D的个数为2,a-d=n|b-d|.【分析】(1)分,和,两种情况讨论;(2)根据点到、两点的距离相等,可知为的平均值;(3)分两种情况:、时,可得到点个数,结合数轴可得出、、、的关系.1 / 1浙江杭州育才中学2026-2027学年七年级上学期开学检测数学试题一、单选题1.下列各式中,正确的是( )A.﹣|﹣5|>0 B.﹣>﹣C.|﹣0.4|<|+0.4| D.|﹣|<0【答案】B【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;有理数的大小比较-绝对值比较法【解析】【解答】解:A、∵,∴,故本选项错误;B、∵, ,∴,故本选项正确;C、∵,∴,故本选项错误;D、 ,故 D 错误.故选:B.【分析】 根据有理数比较大小的法则对各选项进行逐一分析即可.2.下表是淮河某河段今年雨季一周内水位变化情况,(其中0表示警戒水位)那么水位最高是( )星期 一 二 三 四 五 六 日水位变化/米 +0.03 +0.41 +0.25 +0.10 0 -0.13 -0.2A.周一 B.周二 C.周三 D.周五【答案】D【知识点】正数、负数的实际应用【解析】【解答】+0.03、+0.41、+0.25、+0.10、 0、-0.13、-0.2表示水位在上升和下降,周五时达到最大值.故答案为:D.【分析】和分别表示水位的上升和下降,根据题中表格,从周一到周四水位一直在上升,周五的水位为发生改变,周六、周日水位一直在下降,因此周五水位最高。3.下列说法:①必是负数;②绝对值最小的数是0;③在数轴上,原点两旁的两个点表示的数必互为相反数;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数大,其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】B【知识点】相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【解答】解:① 可能是正数,也可能是负数或 0,错误;②绝对值最小的数是 0,正确;③应为在数轴上,原点两旁的到原点距离相等的两个点所表示的数都是互为相反数,错误;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,错误;综上所述,判断正确的是②.故选:B.【分析】根据数轴的性质,相反数的定义,绝对值的意义对各小题分析判断即可得解.4.若有理数m在数轴上对应的点为M,且满足,则下列数轴表示正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】有理数在数轴上的表示;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【解答】解:∵有理数在数轴上对应的点为,且满足,且。故选C。【分析】根据有理数在数轴上对应的点为,且满足,可以判断的正负和的绝对值与的大小,从而可以选出正确选项。5.两个数的和是负数,则这两个数( )A.同为正数 B.同为负数C.一正一负 D.至少有一个为负数【答案】D【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:两个数的和是负数,则这两个数至少有一个为负数,故选:D.【分析】利用有理数的加法法则判断即可得到结果.6.能使等式成立的的取值可以是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程【解析】【解答】解:A选项:当时,原式,不合题意;B选项:当时,原式,不合题意;C选项:当时,原式,符合题意;D选项:当时,原式,不合题意。故选C.【分析】把各个选项中x的值代入等式计算判断即可.7.已知则的结果是( )A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定【答案】B【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】且故选B.【分析】根据有理数的减法法则解答即可.8.计算的值( )A.54 B.27 C. D.0【答案】C【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则【解析】【解答】解:原式=﹣+1﹣+2﹣+3﹣+…+27=27×=.故选:C.【分析】按照有理数加减混合运算的规则,先计算括号里面的部分,再逐步计算就可以得出结果.9.小嘉全班在操场上围坐成一圈.若以班长为第1人,依顺时针方向算人数,小嘉是第17人;若以班长为第1人,依逆时针方向算人数,小嘉是第21人.求小嘉班上共有多少人( )A.36 B.37 C.38 D.39【答案】A【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:根据题意小嘉和班长两次都数了,所以17+21﹣2=36.故答案为:A【分析】由题意可知,小嘉和班长数了两次,所以可得17+21﹣2=36。10.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列式子可能成立的是( )A.c>0,a<0 B.a>0,b>0 C.b>0,c<0 D.b=0【答案】A【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由题目答案可知三数中只有两正一负或两负一正两种情况,如果假设两负一正情况合理,要使成立,则必是,否则,但题中并无此答案,则假设不成立。于是应在两正一负的答案中寻找正确答案,若为正数,为负数时,则:,,若为正数,为负数时,则:,,只有符合题意。故选:.【分析】根据不等式及等式,利用分类讨论验证即得到正确答案.二、填空题11.小红在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据,请确定墨迹遮盖住的整数共有 个.【答案】3【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵,即:在数轴上,大于且小于的整数有,,,共个.故答案为:.【分析】本题主要考查了数轴的认识,以及整数的概念,根据题意,先将分数化为小数,然后找出数轴上被墨迹遮盖部分的范围,得到大于且小于,结合整数的定义,即可求解.12.是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则,,三数之和 .【答案】0【知识点】有理数的概念;绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,∴,∴.故答案为:0.【分析】本题考查有理数的基本概念(正整数、负整数、绝对值),先根据概念确定a、b、c的值,再进行求和计算.13.数轴上有A、B、C三点,A、B两点所表示的数如图所示,若BC=3,则AC的中点所表示的数是 .【答案】1.5或4.5【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵B为5,BC=3,∴C点为2或8,∴AC的中点所表示的数是(1+2)÷2=1.5或(1+8)÷2=4.5.故答案为:1.5或4.5.【分析】分两种情况得到C点所表示的数,再根据中点坐标公式可求AC的中点所表示的数.14.对于三个非零有理数a,b,c,那么 .【答案】或或或【知识点】化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:当、、都为正有理数时,;两正一负时,原式;一正一负时,原式;都是负数时,原式故答案为:,,,。【分析】分为四种情况去绝对值,然后运算加法解答即可.15.电影《哈利·波特》中,小哈利·波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,,则P站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.【答案】或【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:或P:故P站台用类似电影的方法可称为“或6站台”.故答案为:或6.【分析】先根据两点间的距离公式得到AB的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用加上该长度即为所求.16.规定:表示不大于的最大整数,表示不小于的最小整数,表示最接近的整数,为整数),例如:,,.当时,化简的结果是 .【答案】,【知识点】有理数的加、减混合运算;定义新运算【解析】【解答】解:①-1②-0.5故[x]+(x)+[x)的结果是-2,-1.故答案为:-2,-1.【分析】(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数)的理解,分两种情况讨论x的范围:①-1三、解答题17.计算(能简便的就简便计算):(1);(2);(3);(4).【答案】(1)解:原式=-71+71=0;(2)解:原式=-7-9+11-23=-39+11=-28;(3)解:原式=1.125+4.5-2.125-3.5=-1+1=0;(4)解:原式==1-=.【知识点】有理数的加、减混合运算;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)同号的先结合再计算即可;(2)先化简符号,再计算即可;(3)分数化为小数,凑整计算即可;(4)按照去绝对值法则,去绝对值,巧算即可解答.18.把下列各数对应的序号填在相应的括号内:①5,②,③1.4,④,⑤,⑥0,⑦,⑧,⑨正有理数: 自然数: 负分数: 整数: 【答案】①③⑧⑨;①⑥;④⑤⑦;①②⑥【知识点】有理数的分类【解析】【解答】解:由题意,所给各数中的正有理数有: ①③⑧⑨ ;所给各数中的自然数有: ①⑥ ;所给各数中的负分数有: ④⑤⑦ ;所给各数中的整数有: ①②⑥ .故答案为: ①③⑧⑨ ;①⑥;④⑤⑦;①②⑥.【分析】根据正有理数,自然数,负分数,整数的概念逐一填空即可.19.已知|x|=2,|y|=3,|z|=6,且|y﹣x|=y﹣x,|y+z|=y+z,求x+y+z的值.【答案】解:,,,,,,,,,,,,或,,。或,即的值是7或11.【知识点】化简含绝对值有理数;有理数的加法法则【解析】【分析】根据绝对值的意义得到,,,而,,则,,由此决定、、的值即可.20.其中一架飞机起飞后的高度变化如下表:高度变化 上升 下降 上升 下降记作(1)此时这架飞机比起飞点高了多少千米?(2)如果飞机每上升或下降1千米需消耗a升燃油,那么这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?(3)如果飞机做特技表演时,有4个规定动作,起飞后高度变化如下:上升千米,下降千米,再上升千米.若要使飞机最终比起飞点高出千米,问第4个动作是上升还是下降,上升或下降多少千米?【答案】(1)解:+4.2-3.5+1.4-1.2=0.9(km),∴此时这架飞机比起飞点高了0.9千米;(2)解:+4.2|-3.5)|+1.4|+1.2|=10.3(km),∵飞机每上升或下降1千米需消耗升燃油,∴这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了10.3升燃油;(3)解:由题意可得,=-0.9米第4个动作是下降,下降千米.【知识点】有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)把表中数据求和即可得到答案;(2)把表中数据的绝对值求和,再乘以1千米需消耗的燃油量,即可得到答案;(3)用飞机最终比起飞点高出的数据减去前边3个动作的变化数据,根据计算结果即可得到答案.21.股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元);(“+”表示收盘价比前一天涨)星期 一 二 三 四 五每股涨跌(元)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知买进股票时需付成交额的手续费,卖出时需付成交额的(千分之)的手续费和的交易税.如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?(收益卖股票收入买股票支出卖股票手续费和交易税买股票手续费)【答案】(1)解: , (元);(2)解:星期一: 元;星期二: 元;星期三: 元;星期四: 元;星期五: 元.则本周内最高价是每股29.5元,最低价是每股24元;(3)解:买进的费用: 元;卖出时的费用: 元.则赔钱: 元.【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用;有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)根据题意,买进时每股为25元,周一收盘时,每股涨了2元,所以周一收盘时每股的价格为27元,此类推即可解答(2)根据表格即可推出周二的票价最高,即为25+2+2.5=29.5(元),也可求出每天的股价比较即可解答.(3)根据题意推出周五收盘前的每股价格,然后计算出1000股的总价,再减去所缴纳的手续费,即为周五收盘前将股票全部卖出的收益.22.如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,(1)求出a,b的值;(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动.①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少?②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度?【答案】(1)解:∵两点在数轴上对应的数分别为,且点在点的左边,,∴,(2)解:①设运动时间为秒,根据题意,得两点运动后分别对应的数是,,∴,解得:,∴点对应的数为:;②根据题意可得:,∴,∴或,解得:或,∴经过15秒或25秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度【知识点】数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【分析】(1)根据两数在数轴上的位置,结合条件即可求解;题意可得,根据可得b的值.(2)①设运动时间为秒,根据题意得到两点运动后分别对应的数,从而得关于的方程并解之,即可求出点所对应的数;根据题意分别对应的数是,,再建立方程求解即可;②根据两点之间的距离,建立方程并解之即可.(1)解:∵A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,,∴,,即a的值是,b的值是90;(2)解:①由题意可得,分别对应的数是,,∴,解得:,点C对应的数是:,即点C对应的数为:50;②由题意可得:,∴,∴或,解得:或.由上可得,经过15秒或25秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度.23.数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如:如图①,若点在数轴上分别对应的数为,则的长度可以表示为.请你用以上知识解决问题:如图②,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动个单位长度到达点,再向右移动个单位长度到达点,然后向右移动个单位长度到达点.(1)请你在图②的数轴上表示出三点的位置.(2)若点以每秒个单位长度的速度向左移动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右移动,设移动时间为秒.①当时,求和的长度;②试探究:在移动过程中,的值是否随着时间的变化而改变 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.【答案】(1)解:三点的位置如图所示:(2)解:①当t=2时,A点表示的数为-4,B点表示的数为5,C点表示的数为12,∴AB=5-(-4)=9,AC=12-(-4)=16.②3AC-4AB的值不变.当移动时间为t秒时,A点表示的数为-t-2,B点表示的数为2t+1,C点表示的数为3t+6,则AC=(3t+6)-(-t-2)=4t+8,AB=(2t+1)-(-t-2)=3t+3,∴3AC-4AB=3(4t+8)-4(3t+3)=12t+24-12t-12=12即3AC-4AB的值为定值12.【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;数轴的点常规运动模型【解析】【分析】(1)根据题意作图可得;(2)①先表示出t=2时三点所表示的数,再根据两点间的距离公式可得答案;②由移动时间为t秒知A点表示的数为-t-2,B点表示的数为2t+1,C点表示的数为3t+6,据此得出AC和AB的长,再代入3AC-4AB化简可得.24.已知 a> b, a与b两个数在数轴上对应的点分别为点 A、点 B,求 A、 B两点之间的距离.【探索】小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索:(1)补全小明的探索(2)【应用】若点C对应的数c,数轴上点C到A、B两点的距离相等,求c.(用含a、b的代数式表示)(3)若点 D对应的数 d,数轴上点 D到 A的距离是点 D到 B的距离的n(n>0) 倍,请探索 n的取值范围与点 D个数的关系,并直接写出a、b、d、n的关系.【答案】(1)解:情况二:若a≥0,b<0时,A、B两点之间的距离:情况三:若a<0,b<0时,A、B两点之间的距离:(2)解:∵点C对应的数c,点C到A、B两点的距离相等,∴a-c=c-b,即(3)当n=1时,点D的个数为1,当n≠1时,点D的个数为2,a-d=n|b-d|【知识点】数轴上两点之间的距离;分类讨论【解析】【解答】解:①当0②当n=1时,点D的个数为1,此时点D到A,B两点距离相等,③当n>1时,点D的个数为2,此时a-d=n(d-b),a-d=n(b-d).故答案为:当n=1时,点D的个数为1,当n≠1时,点D的个数为2,a-d=n|b-d|.【分析】(1)分,和,两种情况讨论;(2)根据点到、两点的距离相等,可知为的平均值;(3)分两种情况:、时,可得到点个数,结合数轴可得出、、、的关系.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江杭州育才中学2026-2027学年七年级上学期开学检测数学试题(学生版).docx 浙江杭州育才中学2026-2027学年七年级上学期开学检测数学试题(教师版).docx