资源简介 至元练习(20z6.T0)班级姓名学号」第一部分数与运算(44★)一、求口中的数(写出计算过程)(12☆) -125=12523× =4692 ÷99=0614- ÷50=600二、递等式计算,能简便的用简便方法计算(24☆)(1)1773+156-173+354(2)125×25×16(3)99×501(4)45×56-45+45×45(5)25×(40×4)(6)862+38×(1886÷46)三、列综合算式解答(3☆)(1)73与37的和被10与11的积除,结果是几?(2)一个数加上12的和与5相乘,所得积是100,这个数是几?第二部分概念(23★)一、填空(9★):(1)比-比:25×8+20×25○(25+20)×8(2)在一道减法算式中,减数和差的和是160,那么被减数是()。(3)-个数分别与46与54相乘,和是4600,这个数是()。(4)请在内填入合适的数,使计算简便:264+77+ =7+(264+ ),这题运用了(5)小胖把25X(A+4)错算成25×A十4,他算出的结果与正确答案相差()。(6)在做一道乘法题目时,小群错把一个因数51看成15,结果为420,原来正确的得数是r)。30(7)成语“南粮北辙”的意思是,心里想往南去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反。如果一辆马车正向东北方向行驶,目的地与行驶方向完全相反,那么正确的行驶方向是()方向。(8)古时候,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”。如图1,从右到左依次在绳子上打结,满七进一,表示的数是18,即4+7×2=18。按照同样的方法,图2表示的数是()。图1图2二、判断题(6☆):(1)(A+B)XC=AXC+BXC,与AXC十BXC=(A+B)XC,都运用了乘法对加法的分配律。…(2)(50-25)X35=50X25-35×25…()(3)125X32=(125X8)X(125X4)…(三、选择。(8☆)(1)下面算式与199×99结果不相等的算式是(A.(199+1)×(100-1)B.99×99+99×100B.199×100-199D.200×99-992(2)解决125×(80+3)可以用到的运算定律是(A.乘法对加法的分配律B.乘法结合律C.乘法交换律D.加法交换律和加法结合律(3)下面计算11×12的四种方法中,与其他方法表达的算理不一致的是(111111×10=110100103×1211X2=2232220211110+22=132100+10+20+2=132132ABC0(4)奇奇从学校出发,先向南走,再向西走,最后向东南走就到家了。下面可以表示这段路线的图是()学校北学校学校北学校北AB家家第三部分数量关系(30★)(1)上海新村里地铁站共享单车驿站设置了21排停车架,每排最多可停放18辆共享单车。现在有350辆共享单车需要停放,这些停车架够用吗?(2)爷爷到大华行知公园锻炼,步行8分钟后,智能手表显示如图。照这样计算,如果他步行24分钟,能走多少步?928步行距离消耗热量步650m24千卡(4)甲乙两地之间相距736千米,一辆汽车从甲地出发,行了4小时后,离乙地还有一半的路程。这辆汽车每小时行驶多少千米?3 展开更多...... 收起↑ 资源预览