2026~2027年人教版二年级数学第三单元1~6的表内除法评价试卷(含答案)

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2026~2027年人教版二年级数学第三单元1~6的表内除法评价试卷(含答案)

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2026~2027年数学人教版二年级上册
第三单元学业质量评价
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 满分(100分) 等级
得分
班级:________ 姓名:________ 学号:________
一、填空题。(第1题4分,其余每空1分,共26分)
1.(1)20枝花平均扎成5束,每束有(  )枝。
(2)20枝花,每4枝扎一束,平均扎成了(  )束。
  □÷□=□      □÷□=□
2.12÷4=(  ),计算时用到的乘法口诀是(     )。
3.8÷2=(  ),读作(     ),其中被除数是(  ),除数是(  ),商是(  )。
4.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。
 24○8=16    6○6=36    15○5=3
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
 12÷2○6  18÷3○5  9÷3○27
 36÷6○5  5÷5○2   4÷2○2
6.【河北张家口】小白兔从0出发,每次跳3格,跳2次能跳到数字(  );小灰兔每次跳4格,跳到数字12时跳了(  )次。
7.从10里减去(  )个2,得数是0,列除法算式为(     )。
8.在○里填上“>”或“<”。
 24÷△=12÷○,△○○    □÷2=☆÷4,□○☆
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面分法不是平均分的是(  )。
2.下面的分法不能用算式“9÷3”表示的是(  )。
3.【陕西咸阳】下面能用算式“15÷3”解决的数学问题是(  )。
 ①15块蛋糕,吃了3块,还剩几块
 ②15块蛋糕,每天吃3块,几天能吃完
 ③每个笼子里有3只小鸟,5个笼子里一共有多少只小鸟
4.婷婷和图图看同样的书,这本书一共有30页,(  )。
 ①婷婷看得快  ②图图看得快  ③他们看得一样快
5.【新乡】有24个梨,____________________,每个盘子里放几个?横线上应补完的信息是(  )。
 ①平均放在4个盘子里  ②有4个石榴  ③每4个放一盘
6.【河南新乡】有一堆苹果,比20个多,比30个少,平均分成若干份,份数和每份的个数同样多。这堆苹果有(  )个。
 ①24  ②25  ③28
三、计算题。(14分)
1.直接写出得数。(8分)
 3÷3=   6÷1=   30÷6=   10÷2=
 8÷4=   12÷3=  25÷5=   18÷6=
2.□里应该填几?(6分)
 6÷□=2   20÷□=5   □÷5=2
 □×3=15  6×□=24   4×□=12
四、看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。(12分)
1.把一根绳子平均剪成4段。(4分)
 □○□=□(  )  乘法口诀:____________
2.(8分)
 □×□=□(  ) □÷□=□(  ) □÷□=□(  )
 乘法口诀:____________
五、按要求做题。(12分)
1.【新思路】明明、小丽和小强三人用三种方法计算“15÷5=□”,请把他们的计算方法补充完整。(6分)
小明 小丽 小强
因为15-□-□-□=0, 因为□+□+□=15, 因为□×□=15,15里面有□个□,
15里面有□个5,所以 所以15÷5=□。 所以15÷5=□。
15÷5=□。
2.【山东济宁】把12个桃平均分给几个小朋友,每个小朋友分到的桃子数大于1个,可以怎样分?按要求画一画,填一填。(每个○表示1个桃子,写出两种情况)(6分)
 有(  )个小朋友        有(  )个小朋友
六、解决问题。(24分)
1.【新思路】端午节是我国的传统节日,有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。这一天,妈妈包了20个粽子,爸爸采了18棵艾草。(6分)
(1)妈妈把粽子每5个装一袋,需要用几个袋子?(3分)
 列式:______________________________________
(2)爸爸把艾草平均扎成了3束,每束有几棵?(3分)
 列式:______________________________________
2.【山西大同】同学们一起去景区乘船游玩,6条小船刚好坐满,一共有多少人?如果大家都坐大船,那么需要租几条大船?(6分)
3.【新思路】二(2)班的同学们要去博物馆参观。先选择合适的问题,再列式计算。(在横线上填序号)(12分)
(1)一共有30名同学去博物馆,每辆车坐6名同学,____________?(4分)
 列式:______________________________________
(2)30名同学租了5辆车,____________?(4分)
 列式:______________________________________
(3)6名同学租了2辆车,其中一辆车上坐3名同学,____________?(4分)
 列式:______________________________________
 备选问题:①平均每辆车上坐几名同学 ②另一辆车上坐几名同学 ③需要租几辆车
参考答案与解析
一、填空题
1.【答案】(1)4;20÷5=4。(2)5;20÷4=5。【解析】(1)把20平均分成5份,每份是4;(2)20里面有几个4,就能扎几束,都用除法计算。
2.【答案】3;三四十二。【解析】计算12÷4,想“三四十二”,所以商是3。
3.【答案】4;八除以二;8;2;4。【解析】除号前面的数是被除数,后面的数是除数,得数是商。
4.【答案】-;×;÷。【解析】24-8=16;6×6=36;15÷5=3。
5.【答案】=;>;<;>;<;=。【解析】12÷2=6;18÷3=6>5;9÷3=3<27;36÷6=6>5;5÷5=1<2;4÷2=2。
6.【答案】6;3。【解析】小白兔每次跳3格,跳2次是2个3,3+3=6;小灰兔每次跳4格,跳到12,12里面有3个4,所以跳了3次。
7.【答案】5;10÷2=5。【解析】10里面有5个2,从10里连续减5个2正好得0,写成除法算式是10÷2=5。
8.【答案】>;<。【解析】两个算式的商相等,被除数大的除数就大,所以△>○;□÷2=☆÷4,商相等时,除数小的被除数小,2<4,所以□<☆。
二、选择题
1.【答案】②【解析】每份分得同样多才是平均分。②的苹果分成4个、3个、2个,不一样多,不是平均分。
2.【答案】③【解析】①3盘蘑菇每盘3个、②3串山楂每串3个都能用9÷3表示;③草莓分成4个和5个两堆,不是平均分,不能用9÷3。
3.【答案】②【解析】把15平均分成3份,求每份是多少,用15÷3。①是把15去掉3,用减法;③是求3个3的和,用乘法。
4.【答案】②【解析】婷婷每天看5页,看30页需要30÷5=6(天);图图5天就看完了。5天比6天少,图图看得快。
5.【答案】①【解析】问题是“每个盘子里放几个”,就是把24平均分成几份,必须补上“平均放在4个盘子里”,才能用24÷4计算。
6.【答案】②【解析】份数和每份的个数同样多,就是“几乘几等于总数”。5×5=25,25比20多、比30少,符合条件;24=4×6、28=4×7,份数和每份个数不同样多。
三、计算题
1.【答案】1;6;5;5;2;4;5;3。【解析】用乘法口诀直接求商,如计算30÷6想“五六三十”。
2.【答案】3;4;10;5;4;3。【解析】6÷□=2想“二三得六”;□×3=15想“三五十五”;6×□=24想“四六二十四”。
四、看图列式计算
1.【答案】16÷4=4(米);四四十六。【解析】把16平均分成4段,求每段多长,用除法16÷4=4(米)。
2.【答案】4×3=12(个);12÷4=3(盘);12÷3=4(个);三四十二。【解析】3盘每盘4个,求总数用乘法;把12个平均分成3盘或每4个放一盘,都用除法。
五、按要求做题
1.【答案】小明:15-5-5-5=0,15里面有3个5,15÷5=3;小丽:5+5+5=15,15÷5=3;小强:3×5=15,15里面有3个5,15÷5=3。【解析】三种方法都用“15里面有3个5”这个道理:连减5次、连加3次或想乘法口诀“三五十五”。
2.【答案】示例:每2个桃分给1个小朋友,有6个小朋友;每3个桃分给1个小朋友,有4个小朋友。(也可以每4个分给1个小朋友,有3个;每6个分给1个小朋友,有2个。)【解析】要保证每个小朋友分到的桃子大于1个,就要把12平均分成2份、3份、4份或6份,画圈时每份的个数要同样多。
六、解决问题
1.【答案】(1)20÷5=4(个)。(2)18÷3=6(棵)。【解析】(1)把20个粽子按每5个装一袋,求需要几个袋子,就是求20里有几个5;(2)把18棵艾草平均分成3束,求每束几棵,用除法。
2.【答案】4×6=24(人);24÷6=4(条)。【解析】6条小船每条坐4人,一共坐了6个4人;24人每6人坐1条大船,求需要几条,就是求24里有几个6。
3.【答案】(1)③;30÷6=5(辆)。(2)①;30÷5=6(名)。(3)②;6-3=3(名)。【解析】(1)知道总人数30和每辆车坐6人,求“需要租几辆车”,就是求30里有几个6;(2)知道总人数30和租了5辆车,求平均每辆车坐几名同学;(3)两辆车共坐6人,其中一辆坐3人,求另一辆坐几名,用减法计算。

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