资源简介 8.如图2所示,下而甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)八年级数学)501以,若分式三异有意义,则实数x的取值范围是一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给4化简时,应约去的分子分母的公因式是出的四个选项中,只有一项符合题意)72∠50°15.明明同学在探究三角形全等的条件时,设计了一个如图5所示的1.下列代数式中,属于分式的是图2数学实验,把两根木条的一端用螺栓固定在点A的位置,然后固c号1定木条AB,摆出△ABC.把木条AC转动一定角度后,点C刚A.1D.abA.甲和乙B.乙和丙G.只有乙D.只有丙2.下列各组中的两个图形属于全等图形的是 如图3所示,若x为正整数,则表示十的值的点落在好落在直线BC上的点C处.此实验得到的结论是:的两个三角形不一定全等】①②③A.(o)90.21.4c2◇0.82.02.6D.个△图3A.第①段上B.第②段上C.第③段上D.第④段上图5图68若)6是一个最筒分式,则△可以是10,若关于云的分式方程十二=-3无解,那么实数m的16.如图6所示,△ABC中,CD是AB边上的中线,BC一CD=1,B专值是CD-2AC,那么边AC的长度a的取值范围是A.3C.3xD.zA.1B.3C.3或7D.3或5三、解答题(本大题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证4,下列定理有逆定理的是11.某村为解决部分居民饮水问题需铺设一条长4800米的管道,为明过程或演算步骤)A.对顶角相等B.两直线平行,同位角相等尽量减少施工对居民生活造成的影响,实际施工时“…”,设实17.(本小题满分7分)C.全等三角形的对应角相等D.直角都相等际每天铺设管道x米,则可得方程4800-4800-=12,根据此情已知命题“对于任意有理数x,都有x2>0”x-15r(1)写出这个命题的逆命题:125.分式2x十6与二-g的最简公分母是景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为(2)判断原命题的真假,并说明理由X.每天比原计划多铺设15米,结果提前12天完成A.x+3B.2(x-3)B.每天比原计划少铺设15米,结果提前12天完成C.2(x2-9)D.(2x+6)(x2-9)C.每天比原计划多铺设15米,结果延期12天才完成6.2026年乡村振兴新建户外光伏遮阳棚,安装工人在棚体支架之间加D.每天比原计划少铺设15米,结果延期12天才完成装一根斜向支撑杆,让整个棚架不易变形、更爵理12.如图4所示,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠BAC=∠ABD,加稳固.这里用到的数学原理是点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,以.三角形具有稳定性点Q在线段BD上由点B向点D运动,当其中一点到达终点时18.(本小题满分8分)》B.两点之间线段最短另一点也随之停止运动.设运动时间为($),若存在某一时刻使计算①器÷法C.垂线段最短△ACP与△BPQ全等,则点Q的运动速度为D.平行线间的距离处处相等图1A.2cm/s 。若分式罕的值为m,现将分式号中的工和y都扩大3倍,那B.Icm/sx十y3么分式的值变为C.2cm/s或2cm/sA.3mB.mC.6mD.mD.1cm/s或号cm/s入年级数学·」第1页(共6页)八年级数学·」第2页(共6页)八年级数学·」第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览