教科版(新教材)六年级科学上册第二单元基础测试卷(含答案)

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教科版(新教材)六年级科学上册第二单元基础测试卷(含答案)

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26年秋季教科版小学科学
六年级上册第二单元能基础巩固测试卷
班级:____________ 姓名:____________
(满分100分 建议用时80分钟)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 白天我们能看清周围的世界,晚上却看不清,这是因为有了①__________,我们才能看到周围的一切。通常把自身能发光并且②__________的物体称为光源。
2. 太阳是自然界最重要的光源,它属于③__________(填“自然”或“人造”)光源;打开的手电筒、正在发光的电灯属于④__________光源。
3. 夜晚我们能看见月亮,但月亮⑤__________(填“是”或“不是”)光源,因为它本身不发光,只是⑥__________了太阳的光。
4. 眼睛中的晶状体相当于照相机的⑦__________,视网膜则相当于照相机的⑧__________(或感光元件)。
5. 光在同一种物质中是沿⑨__________传播的。生活中手电筒射出的光束、激光笔的光束,都可以说明这一点。
6. 光传播的速度非常快,每秒约⑩__________万千米。太阳离地球约1.5亿千米,阳光到达地球大约需要 __________分钟。
7. 我国古代《墨经》中记录了“小孔成像”实验,小孔成的像是 __________(填“正立”或“倒立”)的实像,像的形状和物体完全一致,与 __________的形状无关。
8. 当月球运行到太阳和地球之间,三者恰好在同一条直线上时,会形成 __________现象;当地球转到月球和太阳之间时,会形成 __________现象。
9. 光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,这种现象叫做 __________。光的反射规律是:反射角 __________入射角。
10. 潜望镜利用光的 __________原理工作,通过两块互相 __________、与管壁呈45°角的平面镜,让光线发生两次90°的转弯。
11. 太阳光看上去是白色的,实际上它是由 __________种颜色的光组成的,这种现象叫做光的色散。
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列物体中,属于光源的是(  )。
A. 阳光下的镜子   B. 正在发光的荧光灯管
C. 夜晚明亮的月亮   D. 波光粼粼的湖面
2. 红红在探究“光是否沿直线传播”时,把三张卡纸上的小孔对齐,手电筒的光在纸 屏上形成光斑;接着把中间卡纸向左移动一段距离,光斑就消失了。这个现象说明 (  )。
A. 光在空气中传播时会拐弯   B. 光只能在阳光下直线传播
C. 光在均匀物质中沿直线传播   D. 光斑消失是因为纸屏被挡住了
3. 小华想用一块材料把教室窗户遮起来,既要让光透进来,又不想让室外的人看清室 内。他应该选用(  )。
A. 透明玻璃  B. 磨砂玻璃 C. 厚纸板  D. 铁皮板
4. 小明在做“调节平面镜角度观察桌屉内橡皮”的实验时,调整了平面镜的倾斜角度。 下列说法正确的是(  )。
A. 平面镜角度改变,反射光斑的位置也随之改变  
B. 平面镜角度改变,入射光的方向也随之改变
C. 平面镜只能反射太阳光,不能反射灯光  
D. 反射光线不再沿直线传播
5. 关于小孔成像,下列说法正确的是(  )。
A. 小孔是什么形状,像就是什么形状  B. 物体离小孔越近,成的像越小
C. 小孔成的像是倒立的实像  D. 小孔成像不需要光的直线传播
6. 下面现象中,不能用“光沿直线传播”来解释的是(  )。
A. 阳光下大树的影子   B. 日食和月食
C. 雨后天空出现的彩虹   D. 射击时用“三点一线”瞄准
7. 把一个装满清水的玻璃杯放在阳光下,在墙上能看到一条彩色的光带。这个现象与下列哪种现象的原理相同(  )。
A. 湖水中山的倒影   B. 三棱镜分解太阳光
C. 汽车后视镜看到后方车辆   D. 用激光笔照射墙面形成亮点
8. 下列关于光学仪器的说法,错误的是(  )。
A. 投影仪能把画面投射到墙面上   B. 光学显微镜能放大微小的细胞
C. 望远镜能帮助我们观察远处的景物 D. 照相机是利用光的反射记录影像的
9. 我们在很暗的房间里能粗略看到物体的轮廓,却分不清颜色。这主要是因为视网膜 中(  )。
A. 视杆细胞在暗处发挥作用   B. 视锥细胞在暗处发挥作用
C. 晶状体本身能发光   D. 黑暗中没有光,眼睛几乎不工作
10. 把一个圆盘平均分成红、绿、蓝三个扇形做成彩色轮,快速旋转时我们会看到彩 色轮变成白色。这个实验说明(  )。
A. 白光可以分解成七种颜色的光  B. 红、绿、蓝三种色光可以混合成白光
C. 快速旋转时彩色轮自己发出了白光  D. 眼睛的视锥细胞在暗处发挥作用
三、判断题(每题2分,共16分,对的画“√”,错的画“×”)
1. 月亮在夜空中很亮,所以月亮是光源。(  )
2. 光在同一种物质中沿直线传播,所以影子的形成、日食和月食都可以用光的直线传播来解释。(  )
3. 在完全没有光的环境中,我们仍然能看到物体的轮廓。(  )
4. 透明物体能让光完全穿透,不透明物体则完全挡住光,所以在不透明物体背后会形成影子。(  )
5. 光在反射时,入射角一定大于反射角。(  )
6. 潜望镜中两块平面镜的镜面互相平行,都与管壁呈45°角,光线经过两次反射后改变方向。(  )
7. 太阳光看上去是白色的,其实是由七种颜色的光混合而成的。(  )
8. 只要有三原色,就可以把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,产生其他任何一种色光。(  )
四、连线题(每连对一组得1分,共8分)
1. 请把下列物体与其所属类别用线连起来。
 ①太阳 ②正在发光的萤火虫 ③打开的手电筒 ④湖水中月亮的倒影
 
 A. 天然光源   B. 人造光源   C. 不是光源
2. 请把下列光学现象与其对应的原理用线连起来。
 ①阳光下物体的影子 ②小孔成像 ③潜望镜看到高处景象 ④三棱镜分解出七色光带
 
 A. 光沿直线传播   B. 光的反射   C. 光的色散
五、简答题(每题5分,共10分)
1. 在完全没有光的环境中,我们能看见物体吗?请从“我们为什么能看见物体”的角 度解释原因。
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2. 在阳光明媚的日子里,我们能在小树林中看到一条条笔直的光束(丁达尔现象)。 请说明为什么能看到光束,并举出两种光沿直线传播的生活现象。
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六、实验题(共18分)
1. 【探究光的传播路径】(10分)
下图是“探究光是怎样传播的”实验示意图,请回答下面的问题。
光是怎样传播的?
(1)实验中需要用到的材料有:手电筒、三张带小孔的卡纸、_______________等。
(2)三张卡纸的小孔__________时,纸屏上能出现光斑;把中间一张卡纸向左或向右移动1~2厘米后,纸屏上的光斑_______________。
(3)这个实验说明:光是沿__________传播的。
(4)生活中还有哪些现象可以用这个规律解释?请举两个例子:_______________、
_______________。
2. 【探究光的反射规律】(8分)
小丽想研究光的反射规律,她准备了平面镜、激光笔、白纸和量角器。她让一束激光沿白纸斜射到平面镜上的O点,在镜面与O点垂直处画了一条虚线(法线),并分别量出两条光线与法线的夹角,记录如下表:
入射光线与法线夹角:30° ,反射光线与法线夹角:30°
入射光线与法线夹角:45° ,反射光线与法线夹角:45°
(1)表中的“法线”是一条什么样的线?它与镜面是什么关系?(2分)
(2)根据表中数据,可以得出光的反射规律是什么?(2分)
(3)如果小丽把入射光线的方向改为60°(与法线夹角),请你推测反射光线与法线的夹角大约是多少度?(2分)
(4)小丽又从镜子里看到了自己,这说明光发生了什么现象?请再举一个生活中应用该现象的例子。(2分)
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七、综合题(每题4分,共8分)
1. 【潜望镜的秘密】
科学小组用两个纸盒、两块小平面镜和胶带,制作了一个潜望镜。他们把纸盒做成“之”字形的通道,在上下两个转角处各安装一块平面镜,镜面相对,且都与通道的水平方向成45°角。他们用潜望镜从课桌下面看到了放在桌面上的尺子。
(1)潜望镜是利用光的什么原理工作的?(1分)
(2)两块平面镜为什么要互相平行,并与管壁成45°角?(2分)
(3)科学小组发现,在光线昏暗的地下室里使用潜望镜时看不清物体,请提出一条改进办法。(1分)
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2. 【生活中的光】
暑假里,小红跟家人去郊游。雨过天晴后,她在空中看到了一道美丽的彩虹;中午阳光很强,她戴上了太阳镜(镜片是透明的);她还跑到大树下乘凉,看到了地上清晰的树影。回到家,她把盛着清水的透明玻璃杯放在窗边,惊喜地发现窗台上出现了一条彩色的光带。
(1)请从文中找出一个“光的直线传播”的例子,并说明理由。(2分)
(2)请解释“透明玻璃杯在窗台上形成彩色光带”的原因,并说明它与彩虹的共同之处。(2分)
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参考答案与解析
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 答案:①光 ②正在发光
2. 答案:③自然 ④人造
3. 答案:⑤不是 ⑥反射
4. 答案:⑦镜头 ⑧底片
5. 答案:⑨直线
6. 答案:⑩30  8
7. 答案: 倒立  小孔
8. 答案: 日食  月食
9. 答案: 光的反射(反光)  等于
10. 答案: 反射  平行
11. 答案: 七(红橙黄绿蓝靛紫)
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 答案:B
 解析:光源必须“自身能发光并且正在发光”。镜子、月亮、湖面都是靠反射太阳光发亮的,本身不发光,故B正确。
2. 答案:C
 解析:小孔错开后光无法到达纸屏,说明光在均匀物质中沿直线传播,中途被卡纸挡住,故C正确。A与现象相反;B缩小了条件;D原因错误。
3. 答案:B
 解析:磨砂玻璃是半透明物体,能透光但看不清物体,兼顾采光与隐私。透明玻璃能看清;厚纸板、铁皮板不透光,故B正确。
4. 答案:A
 解析:入射光方向由光源决定,不随镜面改变;镜面角度变化,反射光方向随之变化,光斑位置也变化,故A正确、B错误。任何光都能被反射,C错;反射光仍沿直线传播,D错。
5. 答案:C
 解析:小孔成像成倒立实像,像的形状与物体一致,与小孔形状无关,故A错、C对。物体离小孔越近、光屏越远,像越大,B错;小孔成像正是光的直线传播的应用,D错。
6. 答案:C
 解析:彩虹是光的色散(折射)现象,不是直线传播。影子、日食月食、瞄准都属于光的直线传播,故C符合题意。
7. 答案:B
 解析:装水玻璃杯相当于三棱镜,阳光被分解成七色光带,属于光的色散。A、C是光的反射,D是光的直线传播,故B正确。
8. 答案:D
 解析:照相机依靠透镜成像记录影像,利用的是光的折射而不是反射,故D错误。A、B、C说法均正确。
9. 答案:A
 解析:暗处主要由杆形的视杆细胞发挥作用,能看清轮廓但没有颜色感觉;颜色感觉由视锥细胞在亮处形成,故A正确。
10. 答案:B
 解析:彩色轮快速旋转时,红、绿、蓝三种色光先后进入眼睛并混合,看起来变成白色,说明色光可以混合成白光,故B正确。A说的是光的色散(把白光分解),方向与此相反;C错误,白光是色光混合的视觉效果,不是彩色轮发光;D与本题无关。
三、判断题(每题2分,共16分,对的画“√”,错的画“×”)
1. 答案:×
 解析:月亮本身不会发光,我们看到它是因为它反射太阳光,不是光源。
2. 答案:√
 解析:正确。影子、日食、月食都是光沿直线传播的典型现象。
3. 答案:×
 解析:看见物体必须要有光进入眼睛。完全没有光时,无法看到任何物体。
4. 答案:√
 解析:正确。光能穿透透明物体,无法穿透不透明物体,故在不透明物体背光面形成影子。
5. 答案:×
 解析:光的反射规律是反射角等于入射角,二者相等。
6. 答案:√
 解析:正确。这是潜望镜能让人从低处看到高处景象的原理。
7. 答案:√
 解析:正确。白光经过三棱镜或水会分散成红橙黄绿蓝靛紫七色光带。
8. 答案:√
 解析:正确。红、绿、蓝是色光的三原色,按不同比例混合可产生其他各种色光。
四、连线题(每连对一组得1分,共8分)
1. 答案:①—A ②—A(天然光源);③—B(人造光源);④—C(不是光源)
2. 答案:①—A ②—A(光沿直线传播);③—B(光的反射);④—C(光的色散)
五、简答题(每题5分,共10分)
1. 答案:不能看见物体。我们看见物体的本质是物体发出或反射的光进入我们的眼睛,引起视觉。在完全没有光的环境中,没有光线照到物体表面,物体无法反射光线,也就没有光进入我们的眼睛,因此什么也看不到。
2. 答案:当树林空气中存在较多细小颗粒(如雾气、浮尘)时,阳光穿过树叶缝隙照射下来,光线被这些微小颗粒散射,我们就能看出光走过的路径,看到笔直的光束。这说明光在空气中沿直线传播。生活中光沿直线传播的例子:①阳光下物体的影子;②小孔成像;③日食、月食;④射击时“三点一线”瞄准;⑤激光准直等。
六、实验题(每题9分,共18分)
1. (1)纸屏
(2) 在同一直线上(对齐) 消失(看不到)
(3)直线
(4) 影子的形成 小孔成像
2. 答案:(1)法线是一条垂直于镜面的虚线。
(2)光在反射时,反射角等于入射角(反射光线与法线的夹角等于入射光线与法线的夹角)。
(3)大约是60°。因为反射角等于入射角。
(4)说明光在镜面上发生了反射(光的反射)。生活中应用该现象的例子:穿衣镜、化妆镜、汽车后视镜、医生的额镜、太阳灶等(合理即可)。
七、综合题(每题4分,共8分)
1. 答案:(1)利用光的反射原理。
(2)两块平面镜互相平行且与管壁成45°角时,光线可以依次发生两次90°的反射,使光线的传播方向拐弯,从而使人能在隐蔽的低处看到高处另一侧的景象。
(3)可在潜望镜前端(进光口)加装一个小型照明灯(光源);或选用透光更好的镜筒、增大进光孔;或在镜筒内壁粘贴黑色卡纸吸收杂散光,使画面更清晰(答出一点即可)。
2. 答案:(1)大树下的树影。理由:光沿直线传播,遇到不透明的大树时被挡住,物体背光面光线照不到的地方就形成了影子。
(2)装水的透明玻璃杯相当于三棱镜,阳光斜射穿过它时发生光的折射,不同颜色的光折射程度不同,白光被分解成七种色光,在窗台上形成彩色光带。它与彩虹的共同之处是:都是光的色散现象(白光被分解成多种色光)。
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