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2026年八年级地理上册新湘教版第三章《地球的面貌》章节练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
济宁市的峄山，因奇特的花岗岩地貌、丰富的人文景观，吸引一地理研学团队到此开展了实践活动。读下图，据此完成下面小题。
1．登山时，队员们估算峄山山顶的海拔是（ ）
A．550～600米 B．450～500米 C．450～550米 D．500～550米
2．队员们沿甲线路登山，经过的地形部位主要是（ ）
A．陡崖 B．鞍部 C．山谷 D．山脊
3．队员们沿乙线路下山，考察水库蓄水情况，他们行进的方向是（ ）
A．东北方 B．西南方 C．东南方 D．西北方
1519-1522年，麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。如图为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”。完成下面小题。
4．此次环球航行证实了（ ）
A．浑天说 B．日心说 C．地球的形状 D．地球的位置
5．麦哲伦船队首次环球航行先后经过的大洋是（ ）
A．太平洋—印度洋—大西洋—太平洋 B．大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
C．大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋 D．大西洋—印度洋—太平洋—大西洋
6．人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程，下图为人类探索地球形状的过程示意图。据此完成下列小题。人类认识地球形状的先后过程是（ ）
A．①→④→③→② B．①→③→④→② C．①→④→②→③ D．①→②→④→③
盐是一种重要的矿产资源，乌尤尼盐沼位于玻利维亚西南部，是世界最大的盐层覆盖区域。湿季时，盐沼积水形成如镜面般的水面，与天空融为一体，被称为“天空之镜”，是当地独具风格的旅游胜地。读乌尤尼盐沼位置示意图，据此完成下面小题。
7．乌尤尼盐沼所在地区的地形类型是（ ）
A．丘陵 B．高原 C．山地 D．盆地
8．该地区可依托盐沼发展（ ）
A．采矿业 B．水稻种植 C．海洋运输 D．淡水养殖
9．为实现该地旅游业的可持续发展，当地政府应（ ）
①使用低碳环保的交通工具 ②禁止游客随意扔垃圾
③控制游客量引导错峰游览 ④填平盐沼建旅游设施
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
珊瑚礁仅占全球海洋面积的不到1%，却养育了约25%的海洋生物物种，是地球上生物多样性最丰富的海洋生态系统之一。研究发现，当全球平均气温上升1.5°C时，珊瑚礁就会出现大规模白化死亡现象。下图示意珊瑚礁分布区域及世界著名的珊瑚礁景点，据此完成下面小题。
10．世界著名的珊瑚礁景点都分布在（ ）
A．太平洋 B．东半球 C．中纬度地区 D．热带地区
11．珊瑚礁大规模白化死亡对海洋生态产生的直接影响是（ ）
A．海洋生物减少 B．渔业资源衰竭 C．自然灾害频发 D．两极冰川融化
12．为避免加剧全球变暖，日常生活中应提倡的良好习惯是（ ）
①出行优先骑自行车②室内空调低于26°C③购物自备环保布袋④使用太阳能热水器
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
某同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。下图为该同学的作品。读图，完成下面小题。
13．“一笔画世界”过程中（ ）
A．赤道穿过北美洲中部 B．南极洲被四大洋包围
C．亚洲的面积大于欧洲 D．180°经线贯穿大西洋
14．该同学的作品中，没有画出的是（ ）
A．大洋洲 B．欧洲 C．南极洲 D．非洲
15．读作品并结合海陆分布知识可知（ ）
A．陆地主要集中在北半球 B．南半球的海洋面积比陆地小
C．地球表面的陆地分为六大洲 D．北半球海洋面积比南半球大
2026年元旦，我国东部某中学地理兴趣小组深入某山村开展地理考察活动。下图为“该山村局部等高线地形图及小组成员在某点绘制的景观图”。据此完成下面小题。
16．由图可知，此地溪流的流向大致是（ ）
A．自南向北流 B．自北向南流 C．自东向西流 D．自西向东流
17．景观图中，考察队员看到的A地景观最可能位于等高线地形图中的（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
18．若甲乙之间实际距离为5km，图上距离为2.5cm，则等高线地形图的比例尺是（ ）
A．1：2000 B．1：200000 C．1：20000 D．1：2000000
2026年6月8日，菲律宾棉兰老岛发生7.9级强烈地震并发海啸。读下图“世界板块分布及菲律宾略图”，完成下面小题。
19．此次地震震中最接近的经纬度是（ ）
A．（8°N，126°E） B．（8°N，126°W）
C．（8°S，126°E） D．（8°S，126°W）
20．菲律宾地震多发，原因是地处（ ）
A．亚欧板块与太平洋板块碰撞边界 B．美洲板块与太平洋板块碰撞边界
C．非洲板块与印度洋板块张裂边界 D．亚欧板块内部的地壳运动活跃处
21．地震发生时，下列做法正确的是（ ）
A．在高楼——乘坐电梯快速下楼 B．在室外——迅速躲到广告牌下
C．在教室——坐在原地等待救援 D．在室内——躲避在卫生间角落
2023年2月，土耳其一日内发生两次7级以上地震，震中位于山区，震中附近城市、人口密集，地震造成巨大的经济损失和人员伤亡。下图为“土耳其位置示意图”和“世界板块分布图”。据此完成下面小题。
22．土耳其地震多发，主要是因为该国位于下列板块交界处（ ）
A．亚欧板块、非洲板块 B．亚欧板块、美洲板块、太平洋板块
C．亚欧板块、美洲板块 D．亚欧板块、非洲板块、印度洋板块
23．根据板块构造学说的观点，下列说法正确的是（ ）
A．珠穆朗玛峰高度变小 B．红海面积缩小
C．地中海面积缩小 D．东非大裂谷面积缩小
24．地震发生时，下列做法正确的有（ ）
①在高楼，尽快乘坐电梯下楼 ②在室外，迅速跑到空旷场地
③被困时，保存体力，等待救援 ④在室内，迅速躲到三角区
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、综合题
25．读等高线地形图，完成下列各题。
(1)B点的海拔为______米，A、B两点的相对高度为______米。图中的等高距是______米。
(2)写出图中数字代表的地形部位名称②______、③______。图中①②③④适合露营的是______。
(3)若甲、乙两地的图上距离是2厘米，实地距离是4千米，该图的比例尺是______（用数字式表示）。
(4)此图根据______定方向，据此，小河甲处流向大致为______。
(5)村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，甲乙丙丁四地中最合适的坝址是______。
26．地理实践力是地理学科的核心素养之一。北京四中初一年级开展了“绘图识山”和“看图识山”地理实践活动。图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”的过程示意图。图2为山体模型，图3a、b为学生绘制的等高线地形图。图4为某山地等高线地形图。据图文资料，回答下列问题。
【探究任务一】通过浸水实验“绘图识山”
图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”，从中观察和绘制等高线图的过程。
(1)在探究过程中，模型与水面的交界线就相当于“等高线”，在同一条等高线上，各点的____高度相等。每次向水槽中注入水的高度____（相等/不等），这表明相邻两条等高线之间的高差（等高距）相等。注水过程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰海拔____（高/低）。
(2)下面是同学们的探究过程，正确的排序应该是（ ）（选择填空）
A．①②④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．④②①③⑤
①将捏好的模型放在水槽中，向水槽中注入1厘米深的带颜色的水表示海平面。
②同学们用软泥捏了一个山体模型，准备一个透明的水槽，水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的水，使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后用实物投影观察，在纸上描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复，直至下一次加水后，水完全淹没模型为止。
(3)图3中a、b两图，能反映图2所示模型形态的等高线是____（填字母）。
(4)a图标注的地形部位中有一处存在错误，是____（单项选择）。
A．鞍部 B．山脊 C．山谷
【探究任务二】利用等高线地形图“看图识山”
同学们利用周末到北京市某山区徒步，感受北京最浓的秋色，图4为该山区等高线地形图。
(5)
该地区海拔最高的青云峰高度为____米，甲村庄的海拔为____米，从甲村庄爬到青云峰，高度大约上升了( )米（选择填空）。
A．371；B．400；C．421；D．570
从甲村庄出发，有两条爬山线路，体力不好的同学可以选择路线____（a/b），理由是____；
(6)王铭同学对图4中①~④地点的地形部位，做出如下判断：
①山谷②山脊③鞍部④陡崖
将其中正确的判断完整抄写下来：____
(7)流经甲村庄的河流流向是____。该地若想发展乡村生态旅游，可以开发的项目有____（选择填空）
A．在①修大型游乐场；B．在②开发山区漂流
C．在③开发极限攀岩；D．在④修建豪华酒店
27．阅读图文材料，完成下列问题。
某中学地理社团深入探究新西兰独特的地理环境。新西兰地处环太平洋火山地震带，其复杂的地质构造与板块运动紧密相连。社团成员通过查阅专业资料和研究板块分布示意图（左图)及新西兰地形图（右图)，对这片神奇土地有了更深入的认知。

(1)新西兰多火山活动，火山喷发会给人们的生产、生活带来各种影响，请举例说明。（任举一例即可）
(2)请在新西兰地形示意图上标注出板块运动的方向。
(3)新西兰位于板块交界处，两大板块相互________（板块运动类型），地壳发生褶皱和断层，其中地壳隆起部位逐渐形成__________，而地壳下陷或因断裂破碎处受外力侵蚀形成山谷，造就了新西兰众多的山脉与山谷地貌。
地理社团发现，新西兰有丰富的地热资源，为当地发展提供清洁能源。
(4)从自然资源是否可再生的角度判断，地热能是一种________资源。与太阳能、水能等能源相比，新西兰发展地热能作为清洁能源有哪些独特优势____________？（答1点即可）
(5)简述新西兰的山脉与山谷地貌对当地交通线路布局产生的影响。
试卷第1页（共3页）
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《2026年八年级地理上册新湘教版第三章《地球的面貌》章节练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C C B A B A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C A A C C B A A
题号 21 22 23 24
答案 D D C B
1．A 2．D 3．C
4．C 5．B 6．A
7．B 8．A 9．A
10．D 11．A 12．C
13．C 14．A 15．A
16．C 17．C 18．B
19．A 20．A 21．D
22．D 23．C 24．B
25．(1) 400 300 100
(2) 鞍部 陡崖 ②
(3)1：200000
(4) 指向标 自西向东
(5)丙
26．(1) 海拔 相等 低
(2)C
(3)a
(4)C
(5) 571 200 A a a等高线稀疏，坡度较缓
(6)③鞍部④陡崖
(7) 自北向南 B
27．(1)火山灰是优质天然肥料，可增加土壤肥力，为农作物提供养分；火山喷发释放有害气体，危害人体健康，引发呼吸道疾病；火山灰覆盖建筑、道路，影响航空运输，威胁飞行安全。
(2)
(3) 碰撞挤压 山脉
(4) 可再生 地热能优势在于稳定，不受天气、季节影响，能持续供能。（任答一点，合理即可）
(5)山脉地势起伏大，交通线路修建难度与成本高，需建大量桥梁、隧道，所以山区交通线路稀疏；山谷地势平坦，修建难度小、成本低，交通线路多沿山谷连接城镇，使得山谷地区交通线路密集，整体交通布局不均衡。（任答一点，合理即可）
答案第1页（共2页）
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