九年级上册道德与法治7.1《“两步走”战略》教学课件(课件25张PPT+视频素材)

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九年级上册道德与法治7.1《“两步走”战略》教学课件(课件25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
从空间站翱翔太空到高铁驰骋神州,从新能源汽车走向世界到乡村振兴日新月异——它们不是偶然发生的。背后离不开什么?”高铁空间站乡村振兴国家的规划刚才我们看到了空间站、高铁、新能源汽车这些辉煌成就。这标志着我们已经完成了什么历史任务?接下来,我们要迈向什么样的新征程?”全面建成小康社会全面建设社会主义现代化国家的新征程那这趟新征程该怎么走,是要“快”字当头,还是“好”字优先?高质量发展关系全局,要坚定不移贯彻新发展理念,构建新发展格局,把质的有效提升和量的全理增长统一于高质量发展的全过程。算一算2035年你们多大?2050年你们多大,那这场高质量发展的接力赛,将由谁唱主角呢?我们正处于学习和成长的黄金时期,到本世纪中叶,将在各行各业担当重任。高质量发展将依靠我们不断推进,新时代“两步走”战略安排将在我们的努力下变化现实。我们要以“咬定青山不放松”的韧劲,与新时代同向同行、共同前进。“同学们,既然我们已经明确了新征程的目标是‘好’字优先,明确了这场接力赛的主角就是在座的每一位,那么,国家究竟是如何为这场长达 30 多年的长跑绘制‘路线图’的呢?”“今天,就让我们一起揭开这份宏伟蓝图的细节,深入学习——《两步走战略》。”
第七课擘画宏伟蓝图
第一框“两步走”战略
1.制定计划或规划的意义;
2.社会主义现代化建设的战略安排
3.▲两步走”战略是什么“?(内容)
4.▲实施“两步走”战略有何意义?(价值/重要性)
政治认同、责任意识、法治观念
核心素养:
学习目标:
生活观察
新学期,老师要求每人写一份新学期计划,对此,同学们有不同意见
计划好了,才能有的放矢,更好地实现目标
在到国家,小到个人,做好计划是很重要的
我国现代化建设也是有长远规划的
计划赶不上变化 ,我觉得没有必要做计划。
参与以上讨论,谈谈你的看法。
小到个人成长,大到国家发展,制定计划或规划都有重要作用。
制定计划或规划的意义
探究新知
制定计划或规划的意义
新中国成立以来制定和实施了一系列计划或规划,有力引导和推动了经济社会发展。
个人层面:
个人生活有计划,才能从容淡定,遇事不慌;
国家层面:
国家发展展有规划,才能凝聚力量,团结奋进。
“同学们,刚才我们认识到,个人生活有计划才能从容淡定,国家发展有规划才能凝聚力量。那么,新中国成立以来,我们党是如何通过分阶段、有步骤的战略规划,一步步引领国家走向现代化的呢?接下来我们一起走进教材69页的探究与分享栏目”
探究思考
根据不同时期的特点,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设,是我们党的一条成功经验。
探究分享
1964年12月——1965年1月
三届全国人大会议提出把我国建设成为一个具有现代农业、现代工作、现代国防和现代科学技术的伟大强盛的社会主义国家而奋斗。
1987年10——11月
党的十三大提出“三步走”战略。第一步,解决人民温饱问题。第二步,人民生活达到小康水平。第三步,到21世纪中叶,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
1997年9月
党的十五大提出,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到新中国成立一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。
2002年11月
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标
……
进入新时代,我们党对社会主义现代化建设作出了怎样的战略安排
四个现代化目标
“三步走”战略
“两个一百年”目标
全面建成小康社会目标
这些战略是一成不变的,还是与时俱进的,说明了党的什么成功经验?
根据不同时的特点,分阶段、有步骤地推进这会主义现代化建设。
那么进入新时代,我们党是如何部署下一步蓝图的呢
"进入新时代,我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图,既保持了目标的连续性,又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。"(“两步走”战略提出的背景)
探究分享
观看视频,回答以下问题?
第一个百年奋斗目标:
第二个百年奋斗目标:
那么,从第一个百年奋斗目标实现,到第二个百年奋斗目标达成,这中间的30年我们该怎么走?是一步跨过去,还是分阶段实现?
全面建成社会主义现代化强国
全面建成小康社会
全面建成社会主义现代化强国,总的战备安排:(“两步走”战略)
探究分享
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
2020年到2035年,
基本实现社会主义现代化。
从2035年到本世纪中叶,
第一步
第二步
同学们,刚才我们已经知道了“两步走”战略的时间安排,那么到了那个时间节点,我们具体要把我们国家建成什么样子呢,请大家翻到教材71页,看一看“相关链接”里是怎么描述的。
探究思考
相关链接
到2035年,基本实现社会主义现代化
总体目标
科技目标
经济目标
政治目标
文化目标
民生目标
生态目标
国防目标
经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值迈上新的大台阶,达到中等发达国家水平
实现高水平科技自立自强。 进入创新型国家前列。
建成现代化经济体系,形成新发展格局。基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。
基本实现国家治理体系和治理能力现代化。 全过程人民民主制度更加健全。 基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国。 国家文化软实力显著增强。
人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶。 中等收入群体比重明显提高。 基本公共服务实现均等化。 农村基本具备现代生活条件,社会保持长期稳定。 人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
广泛形成绿色生产生活方式。 碳排放达峰后稳中有降。 生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。
国家安全体系和能力全面加强。 基本实现国防和军队现代化。
相关链接
本世纪中叶
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(国家)
在基本实现现代化的基础上,我们要继续奋斗,到本世纪中叶,把我国建设成综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。(国际)
国家目标和国际目标有什么联系?
只有国内实现了富强、民主、文明、和谐、美丽(五位一体全面发展)国家的综合国力才会强大,国际影响力自然随之提升。
在小组合作学习“两步走”战略的提出背景和内容时,同学们展开讨论
探究分享
“两步走”战略和党的十三大提出的“三步走”战略区别不大
“两步走”战略把基本实现社会主义现代的时间提前了
“两步走”战略提出了更高的目标
结合以上讨论,说说提出“两步走”战略的意义。



实施“两步走”战略有何意义?P71(价值/重要性)
全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的现实需要。能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待。对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
探究新知
课堂小结
规划的意义
“两步走”战略
“两步走”战略的意义?
是什么?
个人生活有计划,才能从容淡定,遇事不慌;国家发展有规划,才能凝聚力量,团结奋进。
①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;
②从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
1.在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启的新征程是( )
A.达到中等发达国家水平
B.中国特色社会主义进入新时代
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建设社会主义现代化国家
D
课堂练习
D
课堂练习
2.围绕建设社会主义现代化强国的宏伟目标,党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的二十大重申了“两步走”战略安排并作出全面部署。“两步走”的具体安排是( )
①从2020年到2025年,全面完成“十四五”规划目标
②从2026年到2030年,基本解决关键技术“卡脖子”问题
③从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
④从2035年至本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
A
课堂练习
3.中国少年,风华正茂。2026年,一名15岁初中生满怀激情,开始规划与国家共同发展的未来。在他的规划中可行的是 ( )
A.20岁,在大学参加“全面建设社会主义现代化国家”班会
B.22岁,出发西部研学旅游,感受我国实现共同富裕的成果
C.28岁,和好友相约一起见证中国建成社会主义现代化强国
D.45岁,和全国人民共同见证我国实国实现中华民族伟大复兴
A
课堂练习
4.全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略,符合 的现实需要。 ( )
A.实现中华民族伟大复兴
B.全面建成小康社会
C.构建人类命运共同体
D.推进全面深化改革
5.提出“两步走”战略对动员全国各族人民的作用是 ( )
A.促进文化交流
B.推动科技创新
C.提升国际地位
D.万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗
D
课堂练习
6、对右面图片内容解读正确的是 ( )
A.第二个百年是指新中国成立 100年
B.第二个百年是指中国共产党成立100年
C.第二个阶段的奋斗目标是基本实现社会主义现代化
D.第一个阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A
课堂练习
谢谢聆听

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