资源简介

(共29张PPT)
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物
wù
牛字旁
植物
宠物
读一读：借助拼音读准字音，把儿歌读流利。
圈一圈：圈出小动物的名字。
学习任务一
下面这些字的读音有什么规律呢？
两个字的读音是相似的。
青
蜻
胡
蝴
丘
蚯
斗
蚪
引
蚓
马
蚂
义
蚁
科
蝌
朱
蛛
知
蜘
蝴
声旁
形旁
左边的“虫”表示它的意思。
右边的“胡”表示它的读音。
形
我们中国的汉字可有趣了，有的汉字一部分表示它的意思，叫形旁，一部分表示它的读音，叫声旁。
声
字
形声字规律：
形声字，分两半。
行一半，表意思，
声一半，表读音。
特邀嘉宾
特邀嘉宾
特邀嘉宾
guō
guō
蝈
蝈
wú
gōng
蚣
蜈
xiā
虾
学会用形声字的规律来猜字！
运
迷
造
捉
粮
房
来参加达人秀的小动物有什么独特的本领呢？请你自己读一读儿歌，用“﹏﹏”在文中画出来。
学习任务二
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
蜻蜓半空展翅飞，
qīng
tíng
bàn
kōng
zhǎn
chì
fēi
蝴蝶花间捉迷藏。
hú
tíng
huā
jiān
zhuō
mí
cáng
藏
cáng
艹
蚯蚓土里造宫殿，
qiū
yǐn
tǔ
lǐ
zào
gōng
diàn
地下建造师
土壤好帮手
蚂蚁地上运食粮。
mǎ
yǐ
dì
shàng
yùn
shí
liáng
蝌蚪池中游得欢，
kē
dǒu
chí
zhōng
yóu
de
huān
蜘蛛房前结网忙。
zhī
zhū
fáng
kōng
jié
wǎng
máng
网
甲骨文像一张捕鸟兽的网，在两根木棍之间用绳索交叉编织而成。
蜻蜓展翅
qīng tíng zhǎn chì
蝴蝶飞舞
蚯蚓松土
蚂蚁搬家
bān
蝌蚪游泳
蜘蛛结网
zhī zhū
hú dié wǔ
qiū yǐn sōng
kē dǒu yǒng
读一读，记一记
谁
？
谁
？
？
？
？
？
？
？
哪里
？
哪里
？
？
？
干什么？
干什么？
老师来问，你来读，合作拍手读全文，读出节奏。
谁
在哪
干什么
通过对读儿歌，你们发现了什么？
组委会想给能干的小动物发邀请函，请你根据图片，用“谁在干什么”的句式帮助小动物们介绍一下自己吧。
____井边捞月亮
猴子
lāo
____ ____捉虫子
青蛙 池塘
____ _____ _____
小鱼 水里 游得欢
同桌合作：
拓展延伸
创作小达人
用上“谁+哪里+干什么”的句式，为小动物创作新的动物儿歌。
动物儿歌
大雁天空排成行，蜜蜂花间采蜜忙。
小狗门前叫汪汪，鸭子河里游得欢。
物
迷
运
捉
藏
造
蚁
蚂
谢谢大家！听说你们正要学写字，我就送你们两张写字卡片吧，希望能帮到你们！
欢
huān
房
fánɡ
评价标准
评价
书写端正，写在田字格中间
书写笔顺正确。
结构匀称，关键笔画正确

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