第四章 专练18 关于速度计算的填空题、实验探究题、综合题的巩固练习 2026-2027学年浙教版科学七年级上册专项训练

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第四章 专练18 关于速度计算的填空题、实验探究题、综合题的巩固练习 2026-2027学年浙教版科学七年级上册专项训练

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第四章 专练18 关于速度计算的填空题、实验探究题、综合题的巩固练习 2026-2027学年浙教版科学七年级上册专项训练
一、填空题
1.在某次无人机送货过程中,无人机的质量M=1.5千克,货物的质量m=1千克,无人机与货物间通过轻绳相连,请分析:
(1)无人机匀速上升时,其对货物的拉力为   牛。
(2)无人机水平匀速飞行时, 1分钟前进了30米,则无人机的速度大小为   米/秒。此过程无人机对货物所做的功为   焦。
2. 如图所示,用甲、乙两图比较自行车和摩托车运动的快慢,图甲的方法是   ,图乙的方法是   。而用速度公式v=s/t比较速度大小和上述两种方法中的     (填“甲”或“乙”)相同。 用t/s能否比较物体运动的快慢    (填“能”或“不能”)比较。
3.近期、“不停站高铁”构想引起关注。有一种方案是接驳车搭载乘客去对接行驶中的高铁,当接驳车与高铁同向并行且速度相同时,乘客可在接驳车和高铁之间换乘。
(1)乘客换乘时,高铁的动能比接驳车的大,是因为高铁的   比接驳车的大。若以接驳车为参照物,此时高铁是   (填“静止”或“运动”)的。
(2)杭州到北京高铁路程约1200km,“不停站高铁”全程保持300km/h的速度行驶,从杭州到北京所需时间约   h。
4.某兴趣小组的同学用如图所示的实验装置来测量小车运动的平均速度。该同学将小车从带刻度的斜面的A点由静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
(1)小车在下滑过程中做   (填“加速”“匀速”或“减速”)运动。
(2)小车从A点到C点的平均速度是   dm/s。
(3)为减小实验中时间测量的误差,可采取的措施为   。
5.一个人骑自行车从甲地到乙地,全程平均速度为12km/h,若前 路程上的平均速度为10km/h,则后 路程的平均速度是    km/h。
6. A、B两车均做匀速直线向东运动,运动路程和时间对应关系如图所示。已知A、B两车速度之比为,则乙描述的是   车的s-t图像(选填“A”或“B”);若A、B两车行驶的路程之比为,则所需时间之比是   。若以甲为参照物,乙车向   运动。
7.中国有轨列车运营里程逐年增长。这些列车中,动车的速度可以达到55 m/s,高铁的速度可以达到 300 km/h,轻轨每分钟可以行驶2 200 m,三者速度从大到小的顺序是   。
8.2024年3月10日龙湾马拉松在温州奥体中心鸣枪开跑。如图是参赛选手小实参加欢乐跑比赛的部分配速信息。图中的“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。
(1)在比赛过程中,以小实为参照物,路边的树木是   的。
(2)根据下图判断小实跑得最快的路段是CD段,请说明判断依据。   
9.某校项目化学习小组同学利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲),并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面,用打气筒向瓶内打气,当瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭就接近竖直向上飞。
(1)气体和液体都可以产生压强,在打气的过程中,瓶塞受到的内部压强   (填“不变”“增加”或“减少”);
(2)学习小组同学发现实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度,但可以转换为测量   来间接反映这个高度;
(3)如图丙所示,学习小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞,到C处达到最高点的运动情况,照相机每隔0.2秒曝光一次,从拍摄的照片可以看出水火箭运动情况:   (填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)小组同学在水火箭上装了传感器,某段时间内水火箭飞行过程中的速度和时间关系如图丁所示,在5~8秒的过程中水火箭的运动状态为   (填“上升”“下降”或“静止”)。
10.由速度公式   变形,可得到另外两个公式   和   ,即在已知速度v和时间t的情况下,可以求出物体运动的   ;在已知路程s 和速度v的情况下,可以求出物体运动的   。
11.甲、乙两车同时同地在水平路面上向北沿直线行驶,它们的s-t图像如图所示。已知甲车总重1.2×104N,若甲车0~8s内的牵引力大小恒为 则在0~6s内,甲车速度为   ,以甲车为参照物,乙车向   运动(选填“南”或“北”)。0~6s内, 甲车牵引力功率为   瓦。
二、实验与探究题
12.某兴趣小组开展“影响纸锥下落速度因素”的实验探究,步骤如下:
①制作一个纸锥:取一个圆纸片,裁去一个扇形,然后将纸片剪口粘贴成纸锥(如图甲);
②从一定高度自由释放纸锥,同时开始计时,当纸锥落到地面时,结束计时。重复三次操作,数据记录表:
实验次数 下落路程/m 所用时间/s 下落速度/(m/s)
第1次 2 1.55 1.29
第2次 2 1.58 1.27
第3次 2 1.55 1.29
③另取一个大小相同的圆纸片,裁去一个更大的扇形,按同样方法粘贴制成纸锥(右图乙),重复步骤②的操作。
(1)步骤②中,该纸锥下落的平均速度为   。
(2)该实验研究影响纸锥下落速度的因素是   。
(3)实验中有同学认为,方案设计中没有控制两个纸锥的质量相同,原因是   。
13.许多实验器材在科学的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容:
(1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持   (填“较大”或“较小”)的坡度;
(2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是   ;
(3)实验丙,将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,用   来显示物体A 的动能大小;
(4)丁实验,物体重为4N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是   。
14.某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。将小车从带刻度斜面的A点静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
(1)小车下滑过程中在做   运动;(选填“加速”、“匀速”或“减速”)
(2)小车从A点到C点的平均速度是   分米/秒;
(3)为减小实验中时间测量的误差,可采取的措施是   。
15.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示。
(1)依据照片可判断,小球在做   (选填“匀速”或“变速”)运动;
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并且测得AB间距离为5cm,BC间距离为15cm,则小球在BC段的平均速度为   m/s,小球在AC段的平均速度为   m/s;
(3)乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是   (选填字母)。
(4)小球在AD段运动的过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1   (选填“>”“<”或“=”)v2。
16.某校组织开展迷你马拉松比赛,同学们就赛事筹备及开展进行了如下活动:
(1)确定路线:取校园平面图,描定迷你马拉松路线(如图甲)。比赛的起点位于行政楼的   方位。
(2)测量路线长度:同学们采用不同方法测量迷你马拉松的路线长度。
①步测法:先测出某同学一步的长度,再记录其行走一圈的步数。
小明认为该方法测量误差较大,其理由是   。
②自行车丈量法:先测出轮胎直径并计算周长,再记录骑行一圈轮胎转动的圈数。图乙中, A 点的刻度为20.00cm, 则轮胎的直径为    cm。
③地图量算法: Ⅰ利用细线和刻度尺测出平面图上“迷你马拉松路线”的长度;II利用比例尺换算得到实际的长度。
简要说明步骤Ⅰ的测量过程。   。
(3)开展比赛:经测量,迷你马拉松的路线长度为4.5km,小明完成比赛总计用时0.3h。则整个过程中,小明的平均速度为多少 km/h (写出计算过程)
17.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A 点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示。
(1)依据照片可判断,小球在做   (选填“匀速”或“变速”)运动。
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并且测得AB间距离为5cm,BC间距离为15cm,则小球在BC段的平均速度为   m/s,小球在AC段的平均速度为   m/s。
(3)乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是   (选填字母)。
三、综合题
18.如图所示,水平地面上有一个扫地机器人,它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘,遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转18s,然后继续扫地2min,总行驶路程为49.5m。已知机器人质量为1800g,行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍,忽略灰尘质量的影响,求(g取10N/kg):
(1)机器人自身重力;
(2)若机器人某段时间内做匀速直线运动,则其所受牵引力大小;
(3)机器人在本次清扫工作中的平均速度?
19.无人机在生产生活中有着广泛的应用。如图所示是一款新型智能航拍无人机,机身总质量1.5kg,小塘操作该无人机先以1.2m/s的速度沿竖直方向匀速上升60m,接着又以5m/s的速度匀速水平飞行去追踪一个移动目标,飞行了40s。求:
(1)无人机的重力。
(2)无人机在整个过程中克服重力做的功。
(3)无人机在匀速上升过程中克服重力做功的功率。
20.现代汽车广泛利用了倒车雷达,它在工作时会发出超声波,这些声波遇到障碍物时会   回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定障碍物的位置。如图,汽车利用倒车雷达发射声波,经过 0.01s 后收到回波。如果声波在空气中的传播速度为340m/s,汽车此时离障碍物多远
   
21.“地上文物看山西,地下文物看陕西”。小明假期早上从西安北站乘 D2502 次列车去太原参观晋祠(D2502次列车部分时刻表如下),他从太原南站出站后乘出租车时看到了如图的标志牌。
站名 到达时间 开车时间 运行里程/ km
西安北 — 7:41 0
运城北 8:54 8:56 242
太原南 11:41 — 556
(1)求列车从西安北站到太原南站的平均速度。
(2)已知D2502次列车长为200 m,途中列车以180 km/h的速度匀速通过某隧道,测得列车完全通过隧道的时间为42s,则隧道的长度是多少
(3)在不违反交通规则的前提下,小明乘坐出租车从此标志牌处到晋祠,最快需要多长时间
22.宁波地处东南沿海,时常遭受台风袭击。细心的小宁发现台风天窗帘会飘向窗外,如图甲所示。
(1)窗帘向外飘的原因是窗外空气流速大,压强   。
(2)为避免台风来临时一些高楼大厦上部剧烈晃动,可在高楼上安装了总质量达几百吨的阻尼器系统,如图乙所示。阻尼器系统的钢索悬挂在大厦顶端,阻尼器类似一个质量巨大的金属摆,其简化模型如图丙所示。台风来临迫使大厦晃动,触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动,阻尼器不停地往复摆动,使大厦上部的晃动逐渐减弱。
①若阻尼器所在楼层距大厦底层高580m,乘坐高速电梯从底层到该楼层总用时58s,则此过程中电梯的平均速度是   m/s。
②大厦向左晃动时,内部的阻尼器会相对大厦向   摆动。
23.一辆自重为5X10tN的货车装载着20箱货物,每箱货物的质量是400kg,行驶一座立有限重标志牌的桥前,标志牌如图所示。回答下列问题:
(1)这辆货车和货物的总质量为多少?
(2)这辆车能安全过桥吗?若不能,则需要卸下几箱货物?
24.自伽利略在1607年做“提灯测光速”实验以来,科学史上陆续出现了不同的测量光速的方法。伽利略测光速的方法如下:甲、乙两个人,分别站在相距1500米的两座山的山顶,每人都提着一盏灯。甲先开灯,同时记下开灯的时间;当乙看见甲的灯光时,也立即开灯;甲看到乙的灯光后,又记下时间。甲记下的两次时间差为0.2秒。
(1)请利用伽利略测得的数据计算光速。
(2)伽利略测得的光速与实际光速相差甚远,请选择一个角度写出原因和相应的解决办法。
25.乐清市疏港公路胜利塘至经开区段(滨海大道)工程是228国道规划中的一段,路线全长6000米。若一辆小车匀速通过滨海大道,所用时间从10点到10点5分,请根据信息回答下列问题。
(1)小车在行驶过程中具有的能量是   。
(2)小车的行驶速度是多少米/秒 (写出计算过程)
(3)请在图中画出10点到10点5分小车行驶路程与时间的关系图。
26. 在研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片就记录下此时物体运动的位置。如图所示是小科在实验室拍摄的两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片,据此记录,两球均从位置a下落到b处时,   球用时较短,   球的速度基本保持不变。若两球均只受到重力和阻力的作用,则   球所受阻力较大。(均填“甲”或“乙”)
27.如图甲所示为小明研究“气泡运动规律”的实验装置。他将内径为0.6cm、长为1m的玻璃管装满水,仅留一个气泡。要正确判断气泡是否做匀速直线运动,可选择如下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到距O点20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。
方案二:测量气泡从计时开始至1s、2s、3s和4s所通过的距离。
(1)为便于操作,应选方案   。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在玻璃管内较   (填“快”或“慢”)地运动。实验中,在图甲玻璃管上应选择线   (填“A”或“B”)作为起点O更合理,理由是   。
(3)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如表所示,分析数据可知:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成   (填“正比”或“反比”)。
从O点开始的距离s/ cm 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.2 2.5 3.6 4.9
(4)实验结束后,小明将水倒尽,将一个比内径稍小的钢珠从玻璃管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,则他绘制的s-t图像接近图乙中的   (填“①”或“②”)。
28.某架超音速飞机的飞行速度是声速的2.5倍(声速是声音在时传播速度.求:
(1)这架超音速飞机的飞行速度是多少
(2)广州到北京的距离约为1700km,这架超音速飞机从广州飞到北京需要多少时间
答案解析部分
1.【答案】(1)10
(2)0.5;0
【解析】【分析】(1)匀速上升,受力平衡,货物受到的拉力等于重力。
(2)做功的条件:物体在力的方向上移动距离。
【解答】(1)无人机对货物的拉力等于货物的重力,故拉力为:。
(2)无人机的速度
。
水平飞行时,货物没有在拉力的方向上移动距离,所以无人机没有对物体做功。
2.【答案】比较相同时间所通过的路程长短;比较经过相同路程所需的时间长短;甲;能
【解析】【分析】比较速度快慢的两种方式:相同路程比时间或相同路程比时间。
【解答】由图可知,甲是通过比较相同时间内经过路程的长短来比较运动的快慢,经过的路程越长,说明运动的越快。
由图乙可知,是通过比较相同路程所需要的时间来反映运动的快慢,所需时间越短,说明速度越快。
速度公式v=s/t,指示的单位时间内经过的路程,所以是通过相同时间比较通过的路程,故与图甲的方法相同。
用也能比较物体运动的快慢,比值越大,说明经过相同的路程所需时间越长,即物体经过的越慢。
3.【答案】(1)质量;静止
(2)4
【解析】【分析】(1)运动和静止是相对的,物体与参照物之间的空间位置没有发生改变,则物体是静止的,物体与参照物之间的空间位置发生改变,则物体是运动的。
(2)根据时间等于路程与速度的比值进行计算。
【解答】(1)动能与物体的质量和速度有关,高铁和接驳车的速度相同,高铁的质量大于接驳车,所以乘客在换成时高铁的动能大于接驳车。
接驳车和高铁的速度相同且同向运动,可知高铁与接驳车之间没有相对运动,则以接驳车为参照物,高铁是静止的。
(2)从杭州到北京所需时间约为。
4.【答案】(1)加速
(2)3
(3)减小斜面的坡度
【解析】【分析】(1)经过更远的路程,所需时间更短,说明速度在变大。
(2)根据计算平均速度。
(3)小车在斜面上运动的时间越长,时间测量的误差越小,所以需要减慢小车运动的速度。
【解答】(1)由图可知,从A点到B点,经过的路程为4dm,经过的时间为2s。从B到C,经过的路程为5dm,时间为1s,可知小车在做加速运动。
(2)从A到C的平均速度。
(3)减小坡度,小车运动的速度变小,在斜面上停留的时间更长,便于计时。
5.【答案】20
【解析】【分析】先算出以12km/h的速度行驶了整个路程的时间,再算出以10km/h的速度行驶前路程用的时间,可求汽车行驶后路程的时间,利用速度公式求汽车后路程的平均速度。
【解答】解:设从甲地到乙地的路程为3S,
因为 ,
所以汽车行驶全程所用的时间:;
行驶前路程用的时间:;
走后路程所用的时间:;
走后路程的平均速度。
故答案为:20。
6.【答案】A;;西
【解析】【分析】运动和静止是相对的,物体与参照物之间的空间位置没有发生改变,则物体是静止的,物体与参照物之间的空间位置发生改变,则物体是运动的。一般认为选定的参照物是静止的,乙的速度更慢,以相当于向后退,即向西运动。
【解答】由图可知,经过相同的时间,乙车经过的路程更近,可知乙的速度更小,为A车的s-t图像。
时间之比为。
A、B两车均做匀速直线向东运动,且甲即B的速度更快,可知以甲为参照物,乙即A向西运动。
7.【答案】高铁、动车、轻轨
【解析】【分析】 物理学中,用速度来表示物体运动的快慢和方向。速度在数值上等于物体运动的位移,跟发生这段位移所用的时间的比值。速度的计算公式为v=Δx/Δt,国际单位制中速度的单位是米每秒。
【解答】动车的速度为v动=55 m/s, 高铁的速度 83.33 m/s,轻轨的速度 36.67 m/s,则 所以,速度从大到小的顺序是高铁、动车、轻轨。
故答案为: 高铁、动车、轻轨
8.【答案】运动;由得,CD段所用时间最短
【解析】【分析】(1)物体运动和静止是相对的,物体与参照物之间的空间位置没有发生改变,则物体是静止的,物体与参照物之间的空间位置发生改变,则物体是运动的。
(2)经过相同的路程,所需时间越短,说明速度越快。【解答】(1)在比赛过程中,以小实为参照物,路边的树木位置发生了变化,是运动的。
(2)由图可知,选手每跑1千米所用的时间不同,由v=s/t得,CD段所用时间最短,所以小实跑得最快的路段是CD段。
9.【答案】(1)变大
(2)飞行时间
(3)变速
(4)上升
【解析】【分析】(1)装置内气体变大,压强变大。
(2)用水火箭飞行的时间来反映水火箭竖直上升的最大高度采用的是转换法。
(3)由路程等于速度与时间的乘积可知,时间相同,速度越大,经过的路程越大,若速度不变,则经过的路程不变。
(4)水火箭向上飞行时,先加速后减速,可知5-8s水火箭仍在向上飞行。
【解答】(1)大气时,瓶内的气体变多,瓶塞受到的内部压强变大。
(2)由图丁可知,实验是通过测量水火箭飞行的时间来反映水火箭竖直上升的最大高度的。
(3)从拍摄的照片可以看出水火箭运动情况是变速直线运动,因为频闪照片中水火箭的位置间隔不相等,说明速度在变化。
(4)由图可知,5-8s水火箭的速度减小,说明在做减速运动,速度仍为正,说明在向上做减速运动,8s时高度最高。
10.【答案】;;;路程s;时间t
【解析】【分析】1.速度公式为v=s/t,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。这是物理学中描述物体运动快慢的基础公式。
2.在使用公式时,要注意各个量之间的对应关系。速度v、路程s、时间t必须对应同一物体、同一路段而言,不能混淆。
3.单位的统一也是非常重要的。速度、路程、时间这三个量的单位必须统一,要么均用基本单位(如米/秒),要么均用常用单位(如千米/
时)。
4.在变形公式中,已知速度和时间求路程的公式为s=vt,已知路程和速度求时间的公式为t= s/v。在使用这些公式时,也要注意单位的统一和对应关系
【解答】在速度公式中,如果已知路程s和速度v,可以使用以下公式计算物体的运动时间t:
1.路程s和速度v的关系:s=vt
2.为了求出时间t,我们需要将公式变形:
因此,已知路程s和速度v时,物体的运动时间t可以通过公式来计算。
11.【答案】10m/s;南;
【解析】【分析】速度等于路程除以时间;功率。
【解答】甲车的速度。
乙车的速度,甲车的速度大于乙车的速度,可知以甲为参照物,乙车向南运动。
甲牵引力的功率。
12.【答案】(1)
(2)锥角
(3)相同的纸锥,裁去大小不同的扇形,剩余质量不同
【解析】【分析】(1)平平均速度等于三次速度的平均值,目的是减小误差。
(2)变量是锥角,所以探究的是锥角与下落速度的关系。
(3)质量指的是物体所含物质的多少,裁去一部分,纸锥的质量减小。
【解答】(2)使用相同的圆纸片,裁去不一样大的扇形,将剩余纸片粘贴成纸锥,纸锥的追加锥角大小不同,所以研究的是纸锥锥角大小对下落速度的影响。
(3)实验使用的是相同的圆纸片,裁去的扇形大小不同,剩余纸片的质量不同。
13.【答案】(1)较小
(2)使物体获得一定的速度
(3)木块被撞击后移动的距离
(4)1.8J
【解析】【分析】(1)小车在平缓的斜面上运动的速度小,运动时间长,时间测量更准确。
(2)根据控制变量法进行分析--从相同高度下滑的目的是控制速度相同,从更高的位置下滑,到达水平面时的速度更大。
(3)实验采用了转换法,用更易观察的木块移动的距离来反映不易观察的小球动能的大小。
(4)斜面上有用功等于物体重力与斜面高度的乘积,总功等于拉力与斜面长度的乘积,总功减去有用功等于额外功。
【解答】(1)在测量小车运动时间的实验中,若斜面坡度较大,小车下滑速度过快,会导致时间测量不准确。因此,为了使小车运动速度适中,便于测量时间,应使斜面保持较小的坡度。
(2)乙丙实验中物体从斜面上滑下,可以获得一定的速度,乙中从相同位置下滑,可以控制小车到达水平面时的速度相同。丙中探究动能与质量的关系时,小球从相同位置下滑,到达水平面时的速度相同;探究动能与速度的关系时,小球从不同高度滑下。
(3)在动能实验中,动能的大小通过木块被撞击后移动的距离来反映。物体A的动能越大,木块被推动的距离越远,因此用木块被推动的距离来显示物体A的动能大小。
(4)有用功为,总功为,额外功为。
14.【答案】加速;3.00;多次测量求平均值
【解析】【分析】(1)根据图片确定AB段和BC段的时间和路程,根据比较速度大小,进而确定小车的运动状态;
(2)根据图片确定AC段的距离和时间,根据计算平均速度;
(3)根据多次测量求平均值减小测量误差解答。
【解答】(1)根据图片可知,AB段4cm用了2s,BC段6cm用了1s,根据可知,BC段速度大于AB段速度,说明小车在做加速运动。
(2)根据图片可知,小车从A点到C点的路程为
所用的时间为
小车从A点到C点的平均速度是
(3) 为减小实验中时间测量的误差,可采取的措施是:多次测量求平均值来减小实验误差。
15.【答案】(1)变速
(2)0.75;0.5
(3)C
(4)<
【解析】【分析】(1)由图可知,经过相同的时间,小球经过的路程变大,可知速度变大,即做变速运动。
(2)BC间的平均速度等于BC间的距离除以0.2s,AC间的平均速度等于AC间的距离除以0.4s。
(3)A速度逐渐减小,B速度不变,C速度逐渐变大,D速度先变小后变大。
(4)小球做加速运动,后半程速度快,时间短,可知经过时间tAD中点时的速度小于经过路程sAD中点时的速度。
【解答】(1)由图甲知道,小球在斜面上运动时,在相同的时间内运动的路程越来越大,所以小球做变速运动,且它的速度越来越大。
(2)由图甲可知,小球在BC段运动的时间tBC=0.2s,路程
sBC=15cm=0.15m
小球在BC段的平均速度
小球在AC段的运动时间
tAC=2×0.2s=0.4s
小球在AC段的运动路程
sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m
小球在AC段的平均速度
(3)A、根据甲图可知,小球在斜面上的运动是加速运动,如图乙中A图是速度减小的图像,故A不符合题意;
B、图是匀速运动的图像,故B不符合题意;
C、C图是速度越来越大的加速运动,故C符合题意;
D、D图是速度先减小后增大的变速运动,故D不符合题意。
故答案为:C。
(4)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大,则时间tAD中点未到达路程sAD中点,则。
(1)由图甲知道,小球在斜面上运动时,在相同的时间内运动的路程越来越大,所以小球做变速运动,且它的速度越来越大。
(2)[1][2]由图甲可知,小球在BC段运动的时间tBC=0.2s,路程
sBC=15cm=0.15m
小球在BC段的平均速度
小球在AC段的运动时间
tAC=2×0.2s=0.4s
小球在AC段的运动路程
sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m
小球在AC段的平均速度
(3)A.根据甲图可知,小球在斜面上的运动是加速运动,如图乙中A图是速度减小的图像,故A不符合题意;
B.图是匀速运动的图像,故B不符合题意;
C.C图是速度越来越大的加速运动,故C符合题意;
D.D图是速度先减小后增大的变速运动,故D不符合题意。
故选C。
(4)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大,则时间tAD中点未到达路程sAD中点,则
16.【答案】(1)东
(2)行走过程中,步幅会发生变化,误差较大;66.00;让细线沿地图马拉松路线摆放,剪掉多余的细线(或做上标记),再将细线拉直,用刻度尺测量这段细线的长度(测量线头到标记处的长度)。
(3)v=s/t=4.5km/0.3h=15km/h
【解析】【分析】 物理学中,用速度来表示物体运动的快慢和方向。速度在数值上等于物体运动的位移,跟发生这段位移所用的时间的比值。速度的计算公式为v=Δx/Δt,国际单位制中速度的单位是米每秒。
【解答】(1) 确定路线:取校园平面图,描定迷你马拉松路线(如图甲)。比赛的起点位于行政楼的东方位。
(2) 测量路线长度:同学们采用不同方法测量迷你马拉松的路线长度。
①步测法:先测出某同学一步的长度,再记录其行走一圈的步数。
小明认为该方法测量误差较大,其理由是 行走过程中,步幅会发生变化,误差较大 。
②自行车丈量法:先测出轮胎直径并计算周长,再记录骑行一圈轮胎转动的圈数。图乙中, A 点的刻度为20.00cm, 则轮胎的直径86-20=66 cm。
③地图量算法: Ⅰ利用细线和刻度尺测出平面图上“迷你马拉松路线”的长度;II利用比例尺换算得到实际的长度。
简要说明步骤Ⅰ的测量过程。 让细线沿地图马拉松路线摆放,剪掉多余的细线(或做上标记),再将细线拉直,用刻度尺测量这段细线的长度(测量线头到标记处的长度)。
(3) v=s/t=4.5km/0.3h=15km/h
故答案为:(1) 东 (2)行走过程中,步幅会发生变化,误差较大、66.00、让细线沿地图马拉松路线摆放,剪掉多余的细线(或做上标记),再将细线拉直,用刻度尺测量这段细线的长度(测量线头到标记处的长度)。(3)5km/h
17.【答案】(1)变速
(2)0.75;0.5
(3)C
【解析】【分析】(1)根据甲图确定相邻小球之间距离的变化,根据分析小球在斜面上运动时的速度变化即可;
(2)根据图片确定BC段和AC段的路程和时间,然后根据公式计算它们的平均速度即可;
(3)根据小车从斜面上滑下时的速度变化规律分析判断。
【解答】(1) 从图甲中可以看出,小球在相同时间内通过的路程逐渐增大,根据公式可知,小球的速度在不断增加,因此小球做的是变速运动。
(2) 由图甲可知,小球在BC段运动的时间:tBC=0.2s,sBC=15cm=0.15m;
小球在BC段的平均速度:;
小球在AC段的运动时间:tAC=2×0.2s=0.4s,
小球在AC段的运动路程:sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m;
小球在AC段的平均速度:。
(3) 根据甲可知,小球在斜面上的运动是加速运动,即速度越来越大,因此v-t图像是通过坐标原点的斜线,
故选C。
18.【答案】(1)机器人质量为1800g,机器人自身重力
(2)机器人行进中受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的0.2倍,匀速行驶时,机器人所受牵引力与摩擦力是一对平衡力,其所受牵引力大小
(3)总行驶路程为49.5m,行驶的时间
机器人在本次清扫工作中的平均速度
【解析】【分析】(1)根据G=mg算出机器人的自重;
(2)机器人对地面的压力等于自身的重力;机器人做匀速直线运动时,牵引力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件求出机器人受到的牵引力;
(3)用机器人行驶的路程除以工作的总时间,可求出机器人在本次清扫工作中的平均速度。
19.【答案】(1)无人机的质量为1.5kg,可知重力为
(2)重力为15N,克服重力做的功为:
(3)由(2)可知,克服重力做的功为900J,可知功率为:
【解析】【分析】(1)根据G=mg计算无人机的重力。
(2)根据W=Fs=Gh计算克服重力所做的功,在水平方向运动时,没有克服重力做功。
(3)功率指的是单位时间内所做的功,由定义可知,功率等于功与做功时间的比值。

20.【答案】反射;1.7m
【解析】【分析】根据路程等于速度与时间点的乘积进行计算,注意要将所得距离除以2,因为计算所得的声音经过的距离为车和障碍物之间距离的两倍。
【解答】超声波遇到障碍物时会发生反射,可利用反射回来的声波定位方位和时间。
汽车此时离障碍物的距离:。
21.【答案】(1)由列车时刻表可知,列车从西安北站到太原南站的路程s=556 km,所用时间t=11:41-7:41=4h,全程的平均速度v=
(2)列车匀速通过隧道的速度 完全通过隧道所用时间 ,列车完全通过隧道行驶的路程. 2100 m,因为列车完全通过隧道行驶的路程等于列车长加上隧道长,所以隧道长
(3)由标志牌可知,从标志牌处到晋祠的路程 为 最 大 速 度 为 60 km/h,则24 min
【解析】【分析】物理学中,用速度来表示物体运动的快慢和方向。速度在数值上等于物体运动的位移,跟发生这段位移所用的时间的比值。速度的计算公式为v=Δx/Δt,国际单位制中速度的单位是米每秒。
22.【答案】(1)小
(2)10;右
【解析】【分析】(1)根据流体流速与压强的关系进行分析。
(2)根据速度公式计算速度。
【解答】(1)流体流速大,压强小,所以刮风时,窗帘将向外飘。
(2)电梯的平均速度。由“ 台风来临迫使大厦晃动,触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动“可知,大厦向左晃动时,阻尼器将相对与大厦向右摆动。
23.【答案】(1)货车的质量:m==5 000 kg
货车和货物的总质量为m总=m+m货=5 000 kg+ 20×400 kg=13 000 kg=13 t
(2)因为13t>10t,所以这辆车不能安全过桥。
需要卸下货物的箱数:n==7.5,
所以需要卸下8箱货物。
【解析】【分析】 (1)根据G=mg求出货物的重力,进一步求出货物和货车的总重力,利用求出总质量;
(2)将总质量和10t比较得出是否超重,进一步求出超出的货物质量,与每一箱货物之比可得卸下货物的箱数。
【解答】解:(1)货车自重G卡=5×104N
货物的重力:G物=m物g=400kg×20×10N/kg=8×104N
这辆货车总重:G总=G卡+G物=5×104N+8×104N=1.3×105N
这辆货车总质量:,
(2)桥前的标牌“10t”为限重10t,因为13t>10t,所以卡车超重,不能安全过桥;
超出的质量:Δm=13t-10t=3t=3000kg,
应卸下箱子数:,
故实际应卸下箱子数为8箱。
答:(1)这辆货车和货物的总质量为13t;
(2)这辆车不能安全过桥,需要卸下8箱货物。
24.【答案】(1)由题意可知,甲记下的两次时间内,光通过的距离为3000m, 则光速.
(2)①路程角度(如:距离太短),可增大路程;②时间角度(如:人需要反应时间;计时工具不够精确),可将 人工计时改为机械计时(或利用更精确的计时工具)。
【解析】【分析】(1)根据计算速度。
(2)距离过近、测量时间存在误差等都会导致测量结果出现较大误差。
【解答】(2)人的反应需要时间,在距离较近时,反应时间对测量的影响很大,所以测量结果误差较大。解决办法:增大路程。
25.【答案】(1)机械能
(2)
(3)
【解析】【分析】速度是描述物体 运动 快慢和运动方向的 物理量,定义为 位移 与发生这个位移所用的时间之比。 速度是矢量。 初中 的定义:把路程与时间之比,叫做速度。 高中 的定义:速度等于位移和发生位移所用时间的比值。 定义式:v=s/t。 物理意义:速度是描述物体运动快慢的 物理 量。 性质:矢量。
【解答】(1) 小车在行驶过程中具有的能量是 机械能 ;
(2);
(3)
故答案为:(1) 机械能 (2) (3)
26.【答案】甲;乙;乙
【解析】【分析】物体沿直线做快慢不变的运动,叫匀速直线运动,变速直线运动是指在相同的时间内通过的路程不相等;两小球的质量相等,重力相等,若两球都只受到重力和阻力作用,然后根据小球的运动状态判断受力的情况。
【解答】由图知,甲小球由a到b时间间隔数是3,由a到b小球的运动时间3t;乙小球由a到b时间间隔数是5,由a到b小球的运动时间5t,所以甲用时较短,乙小球运动的时间比较长;由图可知,小球乙在相邻相同时间内运动的距离基本相同,故乙球的速度基本保持不变;两小球的质量相等,重力相等,都为G,甲处于加速运动状态,所以它受的阻力小于其重力,即f<G;乙球处于匀速直线运动状态,受的是平衡力,它受的阻力等于其重力,即f'=G,所以f'>f,即乙球受到的阻力较大。
27.【答案】(1)一
(2)慢;A;气泡刚开始运动的短时间内是加速的,不是做匀速直线运动
(3)正比
(4)②
【解析】【分析】 (1)研究气泡运动,一般选用比较通过相等距离所用时间的多少判断其运动快慢;
(2)结合日常生活常识,气泡运动得越慢,越方便测量时间;又开始运动时必然有个加速过程,据此判断运动的起点;
(3)利用表格数据判断;
(4)分析钢珠的运动,根据单位时间内通过的路程判断。
【解答】解:(1)比较两个方案可知,方案一便于操作;
(2)为了便于测量通过相等路程所用的时间,应让气泡运动得慢一些,减小测量时间的误差;因为气泡开始运动的短时间内不能看做匀速运动,故选择A线作为运动的起点合理;
(3)由表格数据可知,气泡在通过相等路程内所用的时间近似相等,约为1.24s,所以气泡运动的路程和时间近似成正比;
(4)钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,说明单位时间内通过的路程越来越大,其s-t图像应向上弯曲,接近图乙中的②。
故答案为:(1)一;(2)慢;A;气泡刚开始运动的短时间内是加速的,不是做匀速直线运动 ;(3)正比;(4)②。
28.【答案】(1)超音速飞机的飞行速度:
v=2.5×340m/s=850m/s
(2)由得这架飞机从杭州飞到北京需要的时间:
【解析】【分析】(1)已知声速的大小和超音速飞机飞行速度的马赫数,可求飞机的飞行速度;
(2)知道杭州到北京的距离,根据公式可求这架飞机从杭州飞到北京需要的时间。
【解答】 (1)超音速飞机的飞行速度:
v=2.5×340m/s=850m/s;
(2)由得这架飞机从杭州飞到北京需要的时间:
。

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