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五年级综合试题科学（冀教版）
参考答案
、1-5 CABCB6-8ABA
二、1-5××××√6-7√×
三、自行车刹车一摩擦力树叶自然飘落一地球引力
磁铁吸引铁钉一磁力被拉长的橡皮筋恢复原状一弹力
四、1B2.A3.小使用轮轴可以省力4.小轮轴的轴相同时，轮越大越省力（意思对即可）科学冀教版
3杠杆一定都是省力的简单机械。
题号
二
三
四
总分
4.力的单位是牛颜，符号为M。
5,没有摩涤的话，运动的汽丰无法正常停下。
得分
6,实验前要调整杠杆尺，保持平衡。
选择题。(16分)
了.杠杆实验中，当动力点到支点距离大于阻力点到支点距离时，杠杆费
1.CA][B][c]
2.[A][B]Ic]
3.[A][B][C]
4.[A][B]c]
力。
5.[A][B][C]
6.[AB][C]
7.A][B][Cl
8.[A][B][o]
三、将下列现象与对应的力连线。
(8分)
1.松手后纸片下落，让纸片向下运动的力是(
自行车刹车
地球引力
A.弹力
B.磁力
G.地球引力
树叶自然飘落
摩擦力
弥
2.在“探究小车运动的快慢与拉力是否有关”的实验中，唯一帝要政变的条件是
磁铁吸引铁钉
弹力
被拉长的橡皮筋恢复原状
磁力
)。
四、探究轮轴的作用。(12分)
A.垫圈数虽（拉力）
B.小车质量
C.接触面的粗糙程度
3.其他条件相同，接触面越粗糙，物体受到的摩擦力(
1.[AJ[B]C]
2.A1[B][C
:
A.越小
B.越大
C.保持不变
实验方法：（实验①）用测力计佳
4,轮轴是一种变形的杠杆，轮轴工作时起到支搭作用的点是(）。
定数量的钩码，垂直匀速提升30厘米，观
A.动力点
B.阻力点
C.支点
察用力的大小。（实验②和实验③）将相
封
5.在“探究小车运动的快楼与拉力是否有关”的实验中，小车分别在1个、2个、3个
同数量的岗码分别挂在轮轴的轴上，测力
垫圈的拉力下跑完相同路程，平均用时分别为8秒、5秒、3秒，根据数据判断泣力
计挂在轮上，拉动测力计，将陶码匀这提
和小车运动的快慢的关系是(
升0厘米，观察用力的大小。〔实验①、②、⑧巾，测力计的示数分别为
A.拉力越大，小车运动得越慢
B.拉力越大，小车运动得越快
1N、0.8N、0.6N)
C.拉力和小车运动的快修无关系
1.探究使用轮轴是否省力时，选择①、②进行对比实验。实验中只改变的
6.下列工具中，能省力的是(
条件是()，其他条件不变。
A.指甲钳
B取醉夹
G.天平
A.重物提升的高度B.是否使用轮轴
C.重物的质呈
线
7.下列现象中，属于有益的摩擦的是(
2.每个实验要做3次，求其平均值，这样做的目的主要是(
）e
A.推笨重箱子时箱子与弛面的摩擦
B.磨刀时万和蘑石的靡擦
A.诚小误差
B.感兴趣的实验要多做几次
C.机械零作摩擦发热
C.让实验操作更熟练
8.打乒乓球时，乒乓球被球拍击打后，运动方向发生了改变，这说明(
3.比较两个实验①、②中测力计的示数，我们发现实验②比实验①的示数
A力可以改变物体的运动方向
B.力可以女变物体的形状
(填“大”“小”或“相等”)。因此我们得出的结论
C.力可以改变物体的温度
是：
二、判断题。(14分)
4.比较实骏②、③中测力计的示数，我们发现实验③比实验②的示数
1.力只能让静止的物体运动，无法改变物体运动的方向。
(填“大”“小”或“相等”)。因此我们得出的结论
2.摩擦力蛤终会阻码物体运动，所以生浩中所有摩擦力都是有害的。
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