【浙美版】美术六年级上册第三单元 6校门设计 课件(28页)

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【浙美版】美术六年级上册第三单元 6校门设计 课件(28页)

资源简介

(共28张PPT)
校门设计
第6课
(浙美版)六年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
校门是学校的重要标志,是展示学校教育理念、办学特色的载体,在塑造学校形象和传承校园文化的过程中发挥着重要作用。你心目中理想的校门是什么样子的 具备哪些特点和元素
北京大学西校门 北京市
01
新知导入
我心目中理想的校门,简约大气又富有文化气息。
1.外观特点:造型稳重,不花哨,兼顾传统美感与现代感,通透开阔,让人感觉亲切、充满朝气。
2. 设计元素
校名标识:清晰美观的学校名称,搭配校徽;
文化符号:可以融入书本、幼苗等象征学习与成长的图案;
实用设施:门禁、照明,两侧搭配绿植;
人文细节:预留展示校园精神标语的区域。
01
新知导入
02
新知讲解
大学,是莘莘学子向往的知识殿堂。我国有哪些著名的大学 北京大学与清华大学的校门设计各有什么特色
我国著名大学:北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等。
说一说
清华大学西校门 北京市
02
新知讲解
北大西校门特色:属于中式古典牌楼建筑,红柱飞檐,彩绘精美,搭配石狮子,古朴庄重,充满传统中式韵味,体现深厚的人文底蕴。
清华校门特色
1. 西校门:石质大门,配有石狮子,厚重沉稳。
2. 二校门:白色石砌拱门,是西式古典风格,造型典雅优美,线条简洁大气,象征着理性与求实。
说一说
清华大学二校门 北京市
02
新知讲解
学校大门不仅是一个进出的通道,也承载着学校的历史、文化等内涵。
中国美术学院南山校区校门 浙江省杭州市
厦门大学翔安校区校门 福建省厦门市
02
新知讲解
学校大门不仅是一个进出的通道,也承载着学校的历史、文化等内涵。
复旦中学华山路校区校门 上海市
缙云县章村小学校门 浙江省丽水市
02
新知讲解
大门首要功能是通行,美观是其次,安全实用是核心。设计需要预留足够通行空间,方便师生和车辆有序通行;建筑结构坚固,能够抵御风雨;造型避免尖锐棱角,保障学生安全,做到美观与耐用兼顾。
想一想
设计师在设计大门时,为什么不能只好看,还要考虑 “实用性”?
02
新知讲解
小贴士
设计校门要兼顾实用与美感,融入校园文化,合理搭配造型与材料。
02
新知讲解
小贴士
校门由门柱、门扉等部件组成,设计时可取舍,大胆尝试多样造型。
02
新知讲解
小知识
建筑风格是指建筑物在建筑造型、功能布局和建筑装饰等方面的共性,常根据地区、时代划分。随着时间的推移,建筑已形成了许多风格。
云南省喜洲古镇严家大院
安徽省宏村汪氏宗祠
山西省灵石县王家大院
02
新知讲解
校门的一般结构
浙江大学玉泉校区校门浙江省杭州市
校门通常由门柱、门扉、门房、门顶、校名组成。但在设计时,往往需要有所取舍。
02
新知讲解
随着人们对校园环境的日益重视,校门的造型越来越多样,材料的选择也更丰富,除了木材、石材外,还有金属等材料。
02
新知讲解
这些学校的大门各具特色,从中你可以得到什么启发
想一想
上海交通大学闵行校区校门 上海市
杭州电子科技大学校门浙江省杭州市
西安交通大学校门 陕西省西安市
02
新知讲解
这些校门造型各不相同,给我的启发:
1. 校门设计可以结合学校文化特色,有的采用传统中式建筑,有的用现代简约造型,风格丰富。
2. 设计校门要兼顾美观与实用,既要起到门禁管理的作用,也要展现学校的精神风貌。
3. 材料选择多样,石材、金属都可以使用,造型可以大胆创新,把创意融入设计。
想一想
02
新知讲解
这些学校大门门顶的设计各有什么特点
说一说
弯曲的面创造了舒展的空间效果。
“百年树人”是设计者的立意点。
门顶的架空设计别具一格。
02
新知讲解
这些学校大门门顶的设计各有什么特点
说一说
通过相似形的重复组合让造型更丰富多变。
透明材质、钢架结构与混凝土组合,显示科技、理性的设计主题。
向上倾斜的形态赋予作品动感与力度。
02
新知讲解
可以加入校徽、艺术化校名、简约浮雕纹样,搭配门前绿植、柔和景观灯。不需要繁杂花哨的图案,选用简洁积极的装饰元素,就能让校门变得独特,展现学校独有的校园文化。
想一想
怎样通过简单的装饰,让普通的校门变得更有校园特色、更有温度?
03
艺术欣赏
学生作品欣赏
04
实践练习
用手绘的方式或利用综合材料,设计自己学校的大门或心目中大学的校门。
学习建议
05
知识拓展
公园、博物馆、古建筑景区、文化馆的大门都十分注重设计。这类大门不只是进出通道,更是场所的形象窗口。设计师会结合场地特点,搭配造型、色彩,传递场所独有的氛围,有的庄重肃穆,有的清新雅致,充满艺术感。
生活中除了校园大门,还有哪些地方的大门特别讲究造型和寓意?
05
知识拓展
对称美指大门左右两侧的造型、装饰大小一致,呈镜像效果。对称的视觉效果稳定整齐、端庄大气。学校承担育人的使命,对称的校门可以营造端正、沉稳的氛围,给人规范、积极向上的感受,契合校园气质。
大门设计中的 “对称美” 是什么意思?为什么大多数校门都喜欢用对称设计?
05
知识拓展
校门配色要贴合校园氛围。白、浅灰清爽简约,适合现代风格校门;棕、深灰古朴厚重,自带书香气息;少量绿、蓝点缀,充满青春活力。校园一般不选用过于艳丽刺眼的色彩,避免视觉浮躁,保持素雅大方。
校门的颜色搭配有什么小讲究?不同颜色会带给人什么不同感觉?
06
课堂评价
1.观察身边建筑大门,手绘草图并记录造型特点,和家人说说它的设计亮点。
2.利用纸盒、吸管等废旧材料,尝试制作迷你校门模型,体会造型搭建乐趣。
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