资源简介

6.下列不属于哺乳动物的是(
三年级科学
A
题号
三
四
五
六
宝
总分
得分
猩猩
虎
鳄鱼
、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分）
7.关于动物感知环境的特殊本领，下列说法错误的是(
1.我们的身体由(
)组成。
密
广++++
A.鹰能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味
十十十十十
十个十十十
十十十十”十十”十
①头
②颈
③躯干
④四肢
⑤尾
B.灰雁靠嘴里的纤毛能分辨出浑浊水中的食物
昂
++不+十++++++++++++++
C.蝰蛇靠头部两侧的颊窝来感知猎物身体的热量
A.①②③④
B.①③④⑤
c.①②③④⑤
8.下列不属于昆虫的是(
2.下列器官中，(
)是管状的。
A.
9
蝗虫
蜗牛
蝴蝶
脾脏
大肠
肝
9.大脑位于身体的(
)部位。
封
3.校运动会上，小文参加了1分钟跳绳比赛，下面是小文运动前后呼吸和脉搏次数的数据。
。
A.四肢
B.躯干
C.头
分析表中的数据，下列说法正确的是(
10.关于脊椎，下列说法错误的是(
呼吸（次数/分）】
脉搏（次数/分）
A.脊椎可以运动
B.脊椎由许多带突起的小椎骨组成
运动前
24
78
C.脊椎是一整根实心骨
运动后
48
124
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分）
A.运动后与运动前相比，小文每分钟呼吸次数不变
1.我们可以借助灯光、阳光照射出人体影子等方法来观察我们的身体组成。
(
B.运动后与运动前相比，小文每分钟脉搏次数减少了
2.人的躯干的主要功能是操作物体和支撑行走。
C.运动后，小文每分钟的呼吸次数和脉搏次数都增加了
3.在皮肤的覆盖和骨骼的支撑下，我们身体内部有许多重要的器官，它们分工协作，保证身体
4.下列生活习惯中，不能保护好器官的是(
)。
“机器”正常工作。
(
4.食物在食道中停留2~6个小时后进入小肠。
(
)
5.当某些器官出现衰竭或丧失功能时，器官移植医疗技术能帮助挽救人类生命。(
)
6.人体主要的消化器官有口腔、食道、小肠、大肠、支气管等。
(
7.制作人体器官模型时，要考虑器官的位置、形状和比例。
(
)
积极参加体育锻炼
经常吸烟
勤通风
8.猫靠眼睛、鼻子等器官感知世界。
(
)
5.小猫主要靠(
)来保暖。
9.蚯蚓靠回声定位感知光线和温度。
(
A.体毛
B.尾
C.气管
10.我们可以用线绳、木珠、金属垫圈等材料来制作脊椎模型。
(
三年级科学第1页（共4页）
三年级科学第2页（共4页)

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