资源简介

山东济宁市济宁学院附属中学、济宁高新技术产业开发区崇文学校2025—2026学年第二学期期末测评八
一、单选题：本大题共30小题，共60分。
1.对“运动与力的理论探索”相关内容梳理，图中①、②位置填写正确的是（）
A. 爱因斯坦、实验 B. 爱因斯坦、实验+推理
C. 牛顿、实验 D. 牛顿、实验+推理
2.下列图片中展示的措施是通过增大受力面积来减小压强的是（）
A. 刀刃磨得很薄
B. 用力按图钉
C. 载重卡车有多个轮子
D. 切蛋器的细钢丝
3.下列现象或事例中，不适用流体压强与流速的关系来解释的是（　　）
A. 用吸管吸饮料
B. 人必须在安全线外候车
C. 赛车安装尾翼提高抓地力
D. 飞机升力产生原因
4.下列物体不受水的浮力作用的是（）
A. 图甲：湖面上漂浮的大雁 B. 图乙：深入淤泥层的桥墩
C. 图丙：水中游来游去的鱼 D. 图丁：水底漂亮的鹅卵石
5.新学期开学，老师组织同学们搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ）
A. 搬书水平走动 B. 将书搬上教学楼
C. 将书从地面提起 D. 将地上的书摆在书架上
6.如图所示是神舟二十号飞船返回过程中进入大气层后减速下降的场景。关于飞船减速下降过程中的能量变化情况，下列分析正确的是（）
A. 动能减少，重力势能增加 B. 动能减少，重力势能减少
C. 动能增加，重力势能增加 D. 动能增加，重力势能减少
7.如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米，下列工具使用时，和它属于同一类型杠杆的是（ ）
A. 筷子 B. 核桃夹
C. 榨汁器 D. 钢丝钳
8.关于杠杆和滑轮，下列说法中正确的是（　　）
A. 定滑轮可以省力，但不能改变力的方向
B. 动滑轮的本质是省力杠杆
C. 从支点到阻力作用点的距离叫做阻力臂
D. 作用在杠杆上的动力和阻力的方向一定相反
9.关于图中的实验，下列叙述正确的是（）
A. 图甲：注射器内的液体很难被压缩，说明液体分子在永不停息地做无规则运动
B. 图乙：抽掉玻璃板后，由于二氧化氮的密度比空气大，它不能进入上面的瓶子
C. 图丙：水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力
D. 图丁：红墨水在热水中扩散得较快，说明温度越高，分子热运动越剧烈
10.小明踢足球时，足球竖直向上运动的情景如图所示，下列说法正确的是（）
A. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
B. 脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
C. 球被脚踢出去，说明只有足球受到力的作用
D. 当足球运动到最高点时，若它所受的力全部消失，则它将做匀速直线运动
11.如图，汽车上除了有安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。下列说法正确的是（）
A. 紧急刹车时头枕起作用 B. 前方碰撞时头枕起作用
C. 追尾前车时安全带起作用 D. 后方追尾时安全带起作用
12.如图所示，木块在水平向左的推力的作用下，沿水平桌面运动，与时间的关系如图所示。0~2 s内，木块做匀速直线运动，下列分析正确的是（　　）
A. 0~2s，木块所受的摩擦力方向向左
B. 2~4s，木块所受的摩擦力大小为4N
C. 若第4s时撤去，木块将立即停止运动
D. 2~4s，木块在水平方向所受合力的大小为0N
13.自行车出行是一种低碳环保的方式，下列相关说法正确的是（　　）
A. 骑自行车上坡时加紧蹬几下踏板，是为了增大自行车的惯性
B. 骑自行车匀速转弯时，其运动状态保持不变
C. 运动员骑行时，自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
D. 车把手上有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
14.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙 C. m甲=m乙>m丙 D. m甲=m乙=m丙
15.如图所示，小明利用托里拆利实验测量当地大气压强的数据。下列判断正确的是（）
A. 小明所在地的大气压值等于一个标准大气压值
B. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差不变
C. 若换用更粗的玻璃管，管内的液面会下降
D. 若换用密度比水银小的液体做实验，大气压支持液柱的高度会变小
16.物理在生活中的应用非常广泛，对下列生活实例的说法正确的是（）
A. 洗手池排水管的U形“反水管”，利用了连通器的原理
B. 挖掘机的前端非常尖锐，是通过增大压力来增大压强的
C. 用高压锅煮饭熟得快，是因为锅内气压高液体沸点低
D. 游泳时容易被漩涡吸进去是由于水的流速越大水压也越大
17.如图所示，A、B、C三个球体积相同，分别放入酒精和水中，它们所受浮力（，）（　　）
A. A球最大 B. B球最大 C. C球最大 D. B、C球一样大
18.如图所示，圆柱形容器中盛有一定量的水，其中用细线吊有一个圆锥形金属块，顶端距水面有一小段距离。现向上提起金属块，直至离开水面。在此过程中，下列关于金属块所受浮力F、水对容器底部液体压强p随金属块上升高度h变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A. B.
C. D.
19.在实验创新课上，小明将两块完全相同的橡皮泥，分别捏成球状和船形，分别放入水平桌面上装有相同质量水的相同烧杯中，静止时它们的状态如图所示，下列说法正确的是（）
A. 甲杯中橡皮泥受到的浮力大 B. 乙杯底受到的水的压强小
C. 两烧杯对桌面的压力相等 D. 乙杯中橡皮泥受到的浮力大于重力
20.在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图所示，其中甲图中物体浸入水中体积为总体积的。下列说法正确的是（ ）
A. 对比甲、乙两图可以探究浮力大小与物体浸入液体中深度的关系
B. 乙图中手对弹簧测力计的拉力比丙图中手对弹簧测力计的拉力小0.2N
C. 丙图中盐水的密度约为1.14g/cm3
D. 测力计拉着物体从甲图中位置向下运动，直至示数为0，烧杯对桌面的压力先变大后不变
21.2026年2月，中国体育代表团在第25届米兰冬奥会上取得了境外参赛最佳成绩，雪上项目全面突破。如图所示，跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置。下列说法正确的是（）
A. AB段，运动员减小的重力势能全部转化为动能
B. BC段，运动员的重力势能转化为动能
C. 运动员腾空至最高点C时动能为零
D. 从A点到D点，运动员的机械能逐渐减小
22.如图所示，在四川凉山海拔3300米的高寒山区，太阳能除冰机器人正高效清理电网结冰。当机器人的机械臂以1500W 的功率水平匀速碾压冰层时，下列说法正确的是（）
A. 功率1500W 表示机器人在1秒内做功1500W
B. 机器人除冰速度越快，做得功就越多
C. 以工作中的机器人为参照物，电网是静止的
D. 机器人的除冰刀做的很尖，是为了增大压强
23.一辆汽车以恒定的功率在平直公路上做直线运动，其图像如图所示，它在内通过的路程为。汽车在行驶过程中所受的阻力不变，大小为。下列说法正确的是（　　）
A. 汽车一直在做匀速直线运动
B. 汽车匀速行驶时的功率为
C. 在内汽车发动机的牵引力所做的功
D. 在内汽车发动机的牵引力所做的功
24.荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示，用细线把一个小球悬挂起来，小球由A点静止释放后，将在A、C两点之间来回摆动（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A. 小球从A点运动到B点的过程中，动能增大，重力势能减小
B. 小球在A点的机械能大于在 B点时的机械能
C. 小球从A点运动到C点的过程中，重力势能先增大后减小
D. 小球在C点时，动能最大
25.某同学自制了一种轻质拔草器，将拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手对拔草器施力，可将植株连根拔起。若拔同一植株，下列四种方式中，手施力最小的是（）
A. B.
C. D.
26.吊桥是古代重要的防御设施，当敌人来犯时，守军可以迅速拉起吊桥、有效阻止敌人过河。图乙为吊桥的结构简图，在将吊桥由水平位置匀速拉到图中虚线位置的过程中，人对绳索所需施加的拉力将（ ）
A. 逐渐减小 B. 先增大后减小 C. 逐渐增大 D. 先减小后增大
27.如图所示，杠杆在水平位置平衡，按下列调整后杠杆仍然能保持水平平衡的是（）
A. 左右两边的钩码均向外边移2格
B. 左右两边的钩码均向中间移1格
C. 左边的钩码向左移1格，右边的钩码向右移2格
D. 左边的钩码向右移1格，右边的钩码向左移1格
28.图甲为停车场的电子闸杆，其结构图如图乙所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的杠杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计。用垂直于摇杆OA的力F作用于A点将闸杆缓慢抬起，则（ ）
A. 此装置为省力杠杆 B. OB为闸杆的阻力臂 C. 力F保持不变 D. 力F逐渐减小
29.如图所示，甲、乙两种滑轮匀速将同一物体提升相同高度，不计绳重和摩擦。下列说法不正确的是（ ）
A. 甲乙做的有用功一样多 B. 甲乙两绳子自由端的拉力相等
C. 乙装置的机械效率比甲低 D. 乙绳子自由端移动的距离是甲的2倍
30.人类从未停止对宇宙的探索。下列有关粒子和宇宙的说法正确的是（　　）
A. 分子、电子、水滴是按空间尺度从小到大排列的
B. 物体温度越高，分子的无规则运动越缓慢
C. 电子的发现揭示了原子是可分的
D. 宇宙是没有层次的天体结构系统，它是有起源、膨胀和演化的
二、填空题：本大题共6小题，共10分。
31.知识梳理是学习的一种重要方法，请将动能、重力势能、机械能、内能填在下列知识结构图对应的序号框中。
(1) ；
(2) 。
32.如图所示，在气体的扩散实验中，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，玻璃板 （选填“上面”或“下面”）的瓶子内装有二氧化氮气体。过了一段时间看到装有空气的瓶子内也变红了，这一现象说明气体分子 。
33.如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后，水对杯底的压强 ，水对杯底的压力 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
34.如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动，在相同水平面上两次拉动同一木块得到的s-t关系图像如图乙，第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2，如果运动时间相同，拉力所做的功分别为W1、W2，则F1 F2，W1 W2。（选填“>”“<”或“=”）
35.如图所示是人蹦极的示意图，其中O点为起跳点，OA段为绳子的自然长度，B点时弹性绳对人的拉力和人的重力相等，C点为人下降到的最低点，空气阻力忽略不计。则从A→B→C的过程中，一直在减小的有 （选填序号即可：①人的动能②人的重力势能③人的机械能④弹性绳的弹性势能）。
36.在探究滑轮组机械效率的影响因素的实验中，用相同的滑轮组进行如图所示的实验，提升相同的重物，甲滑轮组的机械效率为，乙滑轮组的机械效率为，则 （选填“>”“<”或“=”）（忽略摩擦和绳重）
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
37.如图，工人要把汽油桶用人力推上台阶，画出用最小力F及其力臂l的示意图。
38.将如图所示的滑轮组成滑轮组，用20 N 的力拉动地面上的物体，使之向左运动。运动时所受阻力为58 N，请在图上画出滑轮组绳子的绕线并用箭头表示力的方向。
四、实验探究题：本大题共3小题，共12分。
39.“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图甲所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞。通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图乙的四个实验场景。
(1)为探究小车动能与质量的关系，应选用场景①和 （选填“②”“③”或“④”）进行实验：本实验中。小车动能的大小是通过 来反映的；
(2)为探究动能大小与速度的关系，应让小车从斜面的 （选填“相同”或“不同”）的高度由静止下滑：可得到的结论是：小车的质量一定时，
(3)小江同学尝试改用如图丙所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，经过思考设计了以下两个实验方案：
实验方案一：探究动能大小与速度的关系：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；
实验方案二：探究动能大小与质量的关系：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；
关于小江的实验方案， （填选项符号）
A．只有实验方案一可行 B．只有实验方案二可行
C．两个实验方案均可行 D．两个实验方案均不可行
40.小华为探究“杠杆的平衡条件”，设计了如图所示的实验。
(1)实验前，杠杆在如图甲所示的位置静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。调节杠杆在水平位置平衡，可以更方便地测出 。
(2)如图乙所示，杠杆已在如图所示的位置平衡，如果在两端的钩码下面各加上一个相同的钩码，杠杆将往 （选填“左”或“右”）偏转。
(3)小华根据杠杆知识制作了如图丙所示的杆秤。使用时，将待称量的物体挂在秤钩上，用手提起B或C处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置，使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。秤砣最远可移至E点。
①用图丙所示的杆秤称量物体质量时，支点是 （选填“秤砣”“秤纽”或“秤钩”）所在的位置。
②使用不同的秤纽，杆秤的称量范围和精确度是不同的，选择秤纽 （选填“B”或“C”）时，杆秤的称量范围更大。
41.某同学进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图，实验数据记录如表所示：
实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率
1 2 0.1 1.2 0.3 55.6%
2 2 0.2 1.2 0.6 55.6%
3 4 0.1 1.9 0.3
4 4 0.1 1.3 0.5 61.5%
(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，且在 （拉动过程中/静止时）读数；
(2)分析表中数据可知：第4次实验是用图 所示装置来完成的；
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度 （选填“有关”或“无关”）；通过比较 两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高；通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率越 。
(4)根据所学知识，滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关，分析图丁中的A点可知，被提升物体所受的重力一定 。
A．小于40N B ．等于40N C ．大于40N
五、计算题：本大题共2小题，共14分。
42.如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为他的重心，相关长度已在图中标明。已知他的质量，g取。
(1)求小华受到的重力G；
(2)求图示时刻地面对双手的支持力F。
43.工人使用如图所示的滑轮组，在10s 内将重800N 的物体A匀速提升1m 。拉力F的功率为100W 。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：
(1)拉力F。
(2)动滑轮的总重。
(3)滑轮组的机械效率。
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】D
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】A
26.【答案】A
27.【答案】C
28.【答案】D
29.【答案】B
30.【答案】C
31.【答案】机械能
重力势能

32.【答案】下面
不停地做无规则的运动

33.【答案】不变
不变

34.【答案】=
<

35.【答案】②③
36.【答案】=
37.【答案】 。
38.【答案】 。
39.【答案】 ③
木块移动距离
不同
速度越大，动能越大
A

40.【答案】右
力臂
右
秤纽
B

41.【答案】拉动过程中
丙
无关
1、3
低
C

42.【答案】（1）小华受到的重力 。
（2）将人体视为杠杆，阻力是小华的重力G，阻力臂是支点O到重力作用线的距离，即 ；动力是地面对双手的支持力F，动力臂是支点O到支持力作用线的总距离，即
根据杠杆平衡条件可得 ，
地面对双手的支持力 。
答：（1）小华受到的重力G为750N；
（2）图示时刻地面对双手的支持力F为500N。

43.【答案】（1）已知拉力的功率 ，做功时间 ，则拉力做的总功 ，
物体提升高度 ，则绳子自由端移动距离 ，
根据总功公式 ，可得拉力 。
（2）不计绳重和轮轴摩擦时，滑轮组拉力满足关系 ，变形得 。
（3）提升物体做的有用功 ，
而机械效率为有用功与总功的比值，所以滑轮组的机械效率为 。
答：（1）拉力F为250N。
（2）动滑轮的总重为200 N。
（3）滑轮组的机械效率为80%.

第1页，共1页

展开更多......

收起↑