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2026-2027学年北京市广渠门中学九年级（上）阶段性学业调研物理试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.在国际单位制中，电流的单位是（　　）
A. 伏特（V） B. 库仑（C） C. 安培（A） D. 欧姆（Ω）
2.下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（　　）
A. 金属、陶瓷 B. 石墨、自来水 C. 玻璃、橡胶 D. 盐水、塑料
3.下列现象中，属于扩散现象的是（　　）
A. 将泥沙投入水中，水变浑浊
B. 长期堆放在墙角的煤被清理后，发现白墙变黑了
C. 冬季取暖时，室内热空气上升，冷空气下降
D. 扫地时，在阳光下看到空气中有大量的尘埃飞舞
4.将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间发生了热传递，说明它们一定具有不同的（　　）
A. 热量 B. 质量 C. 温度 D. 内能
5.如图所示，用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，将这个小球A靠近另一个带电小球B，两个小球相互吸引，则小球A、B带的电荷分别是（　　）
A. A、B都带正电荷 B. A、B都带负电荷
C. A带负电荷，B带正电荷 D. A带正电荷，B带负电荷
6.小明利用厨房里的蒸蛋器自制了一个简易“蒸汽机”，如图所示。使用过程中，蒸蛋器上方的小孔喷出蒸汽，带动蒸蛋器上方的风车转动。下列汽油机的冲程中，与此过程中能量转化相同的是（　　）
A. B. C. D.
7.以下说法正确的是（　　）
A. 电荷只要运动就会形成电流
B. 金属中的电流是由自由电子定向移动形成的
C. 导体容易导电是因为导体中存在大量的自由电子
D. 一个开关能同时控制两盏灯，则这两盏灯一定是串联
8.某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是图中的（　　）
A. B.
C. D.
9.关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中正确的是（　　）
A. 甲：墨水在热水中扩散得快，说明温度越低分子无规则运动越剧烈
B. 乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍没有被拉开，说明分子之间存在斥力
C. 丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的引力
D. 丁：摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质
10.在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的
B. 橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能
C. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小
D. 管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的
11.关于内能、温度、热量，下列说法：
①物体内能增大，可能是从外界吸收热量；
②物体具有的内能就是物体具有的热量；
③0℃的冰块变为同温度的水，内能不变；
④物体内能减少时，温度可能不变；
⑤热量从高温物体传给低温物体，所以热传递具有方向性；
⑥相同质量、相同温度的物体，内能一定相同；
⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加；
⑧锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少．
正确的是（　　）
A. ①③⑦ B. ①④⑦ C. ①④⑤ D. ②④⑧
12.依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
物质 比热容c【J/（kg ℃）】
水 4.2×103
冰 2.1×103
砂石 约0.92×103
A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C. 水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D. 同一物质在不同物态下比热容通常不同
二、多选题：本大题共3小题，共6分。
13.用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒同时去接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　）
A. 验电器工作原理是同种电荷相互排斥
B. C棒与其手柄D均为导体
C. 当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D. 当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A
14.如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（　　）
A. 小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒
B. 在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
C. 该过程中主要能量转化过程是机械能转化为内能
D. 小球运动到相同的高度，具有的动能不相等
15.如图所示电路，下列说法正确的是（　　）
A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联
C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1不亮、L2亮
D. 闭合开关S2、S3，断开开关S1，灯L1亮、L2不亮
三、填空题：本大题共2小题，共2分。
16.如图所示，烧瓶内盛有少量水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，然后用打气筒向烧瓶内打气，当瓶内气压足够大时会发现橡胶塞从瓶口处跳起来，同时可以看到瓶内出现白雾。橡胶塞从瓶口处跳起来的同时，瓶内出现白雾的原因是： 。
17.如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，将硬塑料与玻璃摩擦后，硬塑料带 电（选填“正”或“负”）。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
18.请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
19.用笔画线表示导线，按照电路图连接实物图。开关闭合后，电路中的电流约为0.2A。
五、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
20.如图所示的热学典型实验。请完成下列填空：
(1) A图，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团脱脂棉，用力迅速向下压活塞，可观察到脱脂棉燃烧，说明压缩气体做功，气体的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”），温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）
(2) B图，抽去玻璃隔板后可以看到：______
(3) C图，将硫酸铜溶液注入水的______（选填“上方”或“下方”），可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面。静放几天后，界面不再清晰，说明清水和硫酸铜溶液已经彼此进入对方，这种运动的剧烈程度会随液体温度的升高而______（选填“加剧”或“减缓”）
21.在“科学探究：物质吸热的多少与哪些因素有关的实验”中：
(1) 设计实验时应运用控制变量法：
①用水和煤油做实验，要使水和煤油的初温和______相等；
②用相同电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热______的特点；实验中，是通过比较______来间接反映煤油和水所吸收的热量
(2) 实验中得到如下一组数据：
烧杯号 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min
1 水 300 20 30 12.3
2 水 120 20 30 6.2
3 煤油 300 20 30 6.1
4 煤油 300 20 25 3.1
①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）；
②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与______有关；
③比较分析______两个烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同
(3) 实验中，对于质量相等的煤油和水，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大
22.小红用如图甲所示的电路探究串联电路的电流规律。
(1) 小红先把电流表接在a处，闭合开关S后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，则故障的原因可能是______
A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良
C. 某灯泡被短路 D. 电流表被烧坏
(2) 若闭合开关S，小红发现灯L1的亮度比灯L2的亮度大，则下列说法正确的是______
A. 灯L1中的电流较大，所以灯L1更亮
B. 电流从电源正极出来先通过灯L1，所以灯L1更亮
C. 两灯中的电流相等，亮度不同是因为两灯的规格不同
(3) 同桌小望闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______
(4) 下表是小红测得的实验数据，分析数据可得出实验结论：______。
a处电流/A 0.3 0.4 0.2 0.26 0.36 0.42
b处电流/A 0.3 0.4 0.2 0.26 0.36 0.42
c处电流/A 0.3 0.4 0.2 0.26 0.36 0.42
23.小明、小亮两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有学生电源、开关、小灯泡两个、导线若干、电流表。
(1) 小亮根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯______的电流
(2) 只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动
(3) 小明探究并联电路中的电流规律时，刚接好最后一根导线，灯泡立即发光了，由此可知在连接电路时，他忘了______
(4) 小明、小亮用相同的电源和灯泡完成实验后，小明发现自己所测的电流值比小亮测得的大，于是他断开开关又仔细观察自己使用的电流表，发现电流表示数为0.04A，这时他意识到使用电流表之前还必须______
(5) 小明解决了以上问题后，用电流表分别测图甲所示电路中L1、L2和干路中的电流。电流表接入干路时，闭合开关，电流表示数如图乙所示，请帮他把数据填在表格中；
L1电流IA/A L2电流IB/A 干路处电流IC/A
0.26 0.2 ______
(6) 从表格数据分析可知，实验中使用的小灯泡的规格______（选填“相同”或“不同”）
(7) 小明根据数据得出并联电路中电流的规律，请你指出小明实验中的不足之处：______
六、计算题：本大题共2小题，共6分。
24.如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，通过灯泡L1、L2的电流分别为0.2A和0.3A。求干路中的电流。
25.如图所示是我国自行设计研制的AG600“鲲龙”水陆两栖飞机，当该飞机水平匀速直线运动10min,消耗航空煤油280kg,飞机使用四台相同的发动机，每台发动机的输出功率可达3010kW。求：（）
(1) 280 kg航空煤油完全燃烧放出的热量
(2) 飞机发动机的效率
七、综合题：本大题共1小题，共4分。
26.请根据下述材料，回答下列问题：
固态电池
为了应对能源危机和环境污染，电动汽车的研究受到国家的高度重视。电池技术是电动汽车的关键核心技术之一，其性能直接影响到电动汽车的续航里程、安全性和经济性。
目前，大多数电动汽车使用的是液态锂电池。它的核心组成包括由锂离子氧化物材料制成的正极、石墨充当的负极、含有锂盐的液态电解质以及隔膜。隔膜材料能使锂离子通过但不导电，能把电池的正、负极分隔开来，防止两极接触而短路。图甲、乙分别为液态锂电池充电和放电时的情景。充电时，锂离子（Li+）从正极材料中出来（该过程称为脱嵌），穿过液态电解质和隔膜进入石墨负极中（该过程称为嵌入），实现电能向化学能的转化；放电时，锂离子的运动过程与充电时相反，储存起来的化学能被重新转化为电能。
能量密度是衡量锂电池储能能力的关键指标，它表示单位质量可存储的能量。目前液态锂电池的能量密度约为250W h/kg,进一步提升遭遇瓶颈。为此，研究人员提出将液态电解质部分或全部替换为固态电解质，这类电池被称为固态电池。
固态电池可分为半固态、准固态和全固态3种类型。以全固态电池为例，其整个电解质都变成了固态，没有液态电解质，不需要隔膜，不会发生因隔膜穿破而导致的短路自燃，提高了电池的安全性。使用全固态电解质后，可直接使用锂作为负极，减少了负极材料的用量，去掉隔膜可使正负极之间的距离缩短至几到十几微米，电池的能量密度能提高到500W h/kg,这使得电动汽车在续航里程上更接近甚至超越传统燃油车，这无疑会加速电动汽车替代传统燃油车的进程。固态电解质具有更高的离子电导率，使固态电池能承受更高的电压，充电速度得到大幅提升。从液态到固态，电池技术的进步将深刻影响电动汽车的发展。未来固态电池可能成为主流，让电动汽车的充电像加油一样便捷，彻底改变我们的出行方式
(1) 固态电池相较于液态电池的优点主要有______（写一条即可）
(2) 电动车在行驶过程中将电能转化为______能
(3) 传统的液态锂电池在放电过程中，其电池内部的电流方向是______（选填“正极流向负极”或“负极流向正极”）
(4) 某新型电动汽车配有500kg的全固态电池，能量密度为1.8×106J/kg。当该汽车以某速度匀速行驶时，牵引力约为500N，其电动机的能量转化效率约为80%。求该车充满电后以该速度匀速行驶的最远路程为______km
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】AD
14.【答案】CD
15.【答案】BD
16.【答案】瓶内气体推动橡胶塞跳起时对外做功，自身内能减小，温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成肉眼可见的白雾
17.【答案】负
18.【答案】解：
由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
。
19.【答案】
20.【答案】【小题1】增大;升高
【小题2】两瓶中的气体逐渐混合
【小题3】下方;加剧

21.【答案】【小题1】质量;相同;加热时间
【小题2】不同;质量;3、4
【小题3】煤油;水;水

22.【答案】【小题1】B
【小题2】C
【小题3】电流表的正负接线柱接反了
【小题4】串联电路中各处的电流都相等

23.【答案】【小题1】L2
【小题2】
【小题3】断开开关
【小题4】调零
【小题5】0.46
【小题6】不同
【小题7】实验次数太少，结论具有偶然性

24.【答案】解：闭合开关，L1与L2并联，通过灯泡L1、L2的电流分别为0.2A和0.3A，由并联电路电流规律得，干路电流
I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A。
故答案为：0.5A。
25.【答案】【小题1】根据Q=mq可以求得航空煤油完全燃烧放出的热量：
【小题2】飞机水平匀速直线运动10min,四台发动机同时工作。首先求得四台发动机总功率：；
根据可以求得发动机做的有用功：；
根据η=可以求得发动机的效率

26.【答案】【小题1】安全性高
【小题2】机械
【小题3】负极流向正极
【小题4】1.44×103

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