资源简介

1.1 青春的邀约 课时作业
2026-2027学年统编版道德与法治七年级下册
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________
一、单项选择（每小题2分，共30分）
1. 进入青春期，我们的身体会发生显著的生理变化。下列不属于青春期生理变化的是（ ）
A. 身体外形的变化 B. 内部器官的完善
C. 性机能的成熟 D. 情绪的波动
2. 七年级同学小明最近发现自己的个子长得特别快，声音也变粗了。这些变化属于（ ）
A. 心理变化 B. 生理变化
C. 心理矛盾 D. 思维变化
3. 青春期，我们身体的发育情况各不相同。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 长得慢的同学肯定发育不正常 B. 我们要正视身体的变化，欣然接受
C. 可以嘲弄同伴的生理变化 D. 发育快的同学比发育慢的同学优秀
4. 青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，更要追求（ ）
A. 穿名牌服装 B. 刻意打扮自己
C. 提高品德和文化修养，体现内在美 D. 模仿明星的穿着
5. 青春期心理充满着矛盾。下列属于青春期矛盾心理表现的是（ ）
①渴望自己做决定，但遇到困难又希望父母帮助
②心里话不愿告诉别人，但又希望有人理解
③有时敢于冒险，有时在公众场合又容易害羞
④情绪稳定，心情愉快
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们调适心理矛盾的方法有（ ）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②通过求助他人，学习化解烦恼的方法
③通过培养兴趣爱好转移注意
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
7. 步入青春期，我们的独立意识不断发展。下列对思维的独立理解正确的是（ ）
A. 独立就是一味追求独特 B. 独立就是别人说什么我都反对
C. 独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解
D. 独立就是不需要听取他人的任何意见
8. 课堂上，当老师提出一个问题时，小红总能提出不同的看法，并能给出理由。这体现了思维的（ ）
A. 独立性 B. 批判性 C. 创造性 D. 逻辑性
9. 下列关于批判精神的说法，正确的是（ ）
A. 批判就是一味否定别人 B. 批判要考虑他人的感受
C. 批判可以不顾场合，想说就说 D. 批判不需要有建设性
10. 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力。开发创造潜力，我们应该（ ）
①敢于打破常规，追求创新
②关注他人与社会，看重创造的意义
③认为创造是科学家的事，与自己无关
④用智慧和双手去尝试、探索、实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 小明觉得自己最近脸上长了很多青春痘，很自卑，不愿意和同学交往。你会告诉他（ ）
A. 这是不正常的生理现象，快去医院
B. 这是青春期的正常变化，要悦纳自己
C. 用手挤掉就好了
D. 戴口罩遮住，不让别人看见
12. 进入青春期，同学们开始在意自己的穿着打扮。有的同学非要买名牌运动鞋不可。对此，正确的看法是（ ）
A. 追求外在美就是穿名牌
B. 外在美不重要，内在美才最重要，不用管外表
C. 既要追求外在美，更要提升内在美
D. 穿不穿名牌无所谓，随便就行
13. 下列行为中，体现思维批判性的是（ ）
A. 老师说什么就是什么 B. 对教材上的观点从不怀疑
C. 对有疑问的地方敢于提出自己的看法
D. 同学说什么都附和
14. 创造离不开（ ）
A. 想象 B. 实践 C. 运气 D. 天赋
15. 下列说法正确的是（ ）
A. 青春期的矛盾心理只会给我们带来烦恼
B. 青春期只要身体好就行，思想不重要
C. 青春的我们既要身体成长，也要思想成长
D. 独立思考就是不听父母的话
二、简答题（每小题6分，共18分）
16. 进入青春期，我们的身体会发生哪些主要变化？请简要列举。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
17. 青春期矛盾心理的主要表现有哪些？请简要回答。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18. 我们应该怎样正确对待青春期的生理变化？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
三、材料分析题（共12分）
19. 阅读材料，回答问题。
材料一：七年级学生小丽最近很烦恼。她发现自己的同桌个子都超过了160厘米，自己却只有152厘米，脸上还长了不少痘痘。她觉得自己很丑，走路都低着头，不愿和同学说话。
材料二：小丽的好朋友小红告诉她：“我们班同学发育有快有慢是正常的，我姐姐上初二时也才150多，后来初三一下就长高了。而且，一个人美不美，不只是看外表。”
（1）小丽的烦恼来自哪里？（4分）
____________________________________________________________________
（2）你认为小丽应该怎样做？请给她提几条建议。（8分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案
一、单项选择
1. D 2. B 3. B 4. C 5. A 6. D 7. C 8. B 9. B 10. B 11. B 12. C 13. C 14. B 15. C
二、简答题
16. 答：进入青春期，我们的身体会发生三大变化：一是身体外形的变化，身高快速增长、体重迅速增加；二是内部器官的完善，运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟；三是性机能的成熟，生殖器官发育和成熟。
17. 答：青春期矛盾心理主要表现在三个方面：一是反抗与依赖，渴望自己做决定，但遇到困难又希望得到父母的帮助；二是闭锁与开放，心里话不愿意轻易告诉别人，但又希望有人理解自己；三是勇敢与怯懦，有时敢于冒险，但在公众场合又容易害羞。
18. 答：我们应该正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
三、材料分析题
19. 答：（1）小丽的烦恼来自青春期生理变化带来的困扰。她因为自己个子比同桌矮、脸上长痘痘而产生自卑心理，不能正确认识和悦纳青春期的生理变化。
（2）建议：①认识到青春期身体发育情况各不相同，受遗传、营养、锻炼等因素影响，发育有快有慢是正常现象，不必因为暂时的身高或外貌问题而自卑；②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因生理变化而自卑；③在追求外在美的同时，提高品德和文化修养，体现青春的内在美；④多和同学、老师、父母交流，化解烦恼，保持积极乐观的心态。

展开更多......

收起↑