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广东省深圳市耀华实验学校2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题
一、单选题（本题共6小题，每小题2分，共12分，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．金秋时节，金桂飘香，这说明(　　)
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子间有空隙 D．分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 “金秋时节，金桂飘香”描述的是桂花的香味能在空气中传播，被人感知到，这一过程属于扩散现象，本质是香味分子在不停地做无规则运动。
故选D。
【分析】根据分子运动的知识分析判断。
2．小吴同学拿梳子梳头发，出现了梳子把头发吸起来的现象，如图所示，产生该现象的原因是（　　）
A．摩擦的方法使电子发生了转移
B．小吴的头发带有异种电荷
C．梳子与小吴头发带有同种电荷
D．摩擦的方法创造了电荷，使头发带了电
【答案】A
【知识点】两种电荷；摩擦起电的现象
【解析】【解答】 A、摩擦起电的本质是电子发生转移，梳子和头发带上异种电荷，相互吸引，故 A 正确；
B、头发整体带同种电荷，不是异种电荷，故 B 错误；
C、梳子和头发带异种电荷，异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，故 C 错误；
D、摩擦起电只是电荷转移，不能创造电荷，电荷总量保持不变，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】 A、考查摩擦起电实质，摩擦起电是电子在物体间发生转移。
B、考查电荷间相互作用，梳头后每根头发带同种电荷，会相互排斥。
C、考查电荷相互作用规律，异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥。
D、考查电荷守恒，摩擦起电不会产生新电荷，仅发生电荷转移。
3．如图所示，是食品冷链使用的冰袋，它能使生鲜食品实现降温、保鲜快递运输。下列分析正确的是（　　）
A．冰袋温度很低，就没有内能
B．温度从食品转移到冰袋
C．冰袋中的冰熔化时，温度不变，内能增大
D．食品运输过程中能降温的原因是食品的所含热量比冰袋多
【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点；内能的概念；热传递改变物体内能
【解析】【解答】 A、一切物体在任何温度下都具有内能，温度很低的冰袋同样存在内能，故 A 错误；
B、热传递过程中转移的是热量，不是温度，故 B 错误；
C、冰属于晶体，熔化过程持续吸热，温度不变，内能增大，故 C 正确；
D、热量是过程量，不能说 “所含热量”；食品降温是因为食品放出热量，热量传递给冰袋，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】 A、考查内能概念，一切物体都有内能，内能不为零。
B、考查热传递本质，热传递转移的是热量，温度是状态量，不能转移。
C、考查晶体熔化特点，晶体熔化吸热，温度保持不变，内能增加。
D、考查热量的定义，热量只能描述吸收或放出，不能表述为物体含有热量。
4．小李同学利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池，并用电压表测其电压，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．此时菠萝是电源
B．水果电池的电压是0.5V
C．插在菠萝右边的铜片是电源负极
D．断开接铜片的导线，插在菠萝上的铜片和铁片之间就没有电压
【答案】A
【知识点】电源及其能量转化；电压和电压的单位换算；电压的测量及电压表的使用；制作水果电池
【解析】【解答】 A、菠萝、铜片、铁片构成水果电池，能够提供电能，菠萝作为电源的一部分，此时菠萝是电源，故 A 正确；
B、电压表选用 0～3V 量程，分度值 0.1V，示数为 0.1V，不是 0.5V，故 B 错误；
C、电压表正接线柱接铜片，说明铜片是电源正极，铁片为负极，故 C 错误；
D、电源两极之间本身存在电压，断开导线，铜片与铁片之间仍然有电压，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】 A、考查水果电池，水果电池可以将化学能转化为电能，属于电源。
B、考查电压表读数，看清量程与分度值，读取指针对应刻度。
C、考查电源正负极判断，电压表正向偏转，和正接线柱相连的是电源正极。
D、考查电压概念，电源两极之间的电压由电源本身决定，与外部电路通断无关。
5．下列说法中正确的是(　　)
A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
B．电路两端有电压，此电路中不一定有电流
C．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小
D．导体容易导电，是因为它们内部具有大量自由电子
【答案】B
【知识点】导体与绝缘体；电流的形成；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】 A．容易导电的物体叫导体，导体的电阻较小，故A错误；
B．电路中有电压，此时若电路断开，那么电路中无电流，故B正确；
C．电阻大小与电流和电压无关，只与导体材料、长度、横截面积和温度有关，故C错误；
D．导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，而不是自由电子，故D错误。
故选B。
【分析】A.导体和绝缘体都有电阻，只是大小不同；
B.产生电流的条件：有电压和有通路；
C.根据电阻大小的影响因素判断；
D.自由电荷包括自由电子和正负离子。
6．小李同学用图甲的电路探究“电流跟电阻的关系”，并作出图像如图乙所示，关于该实验，下列说法中正确的是（　　）
A．多次实验的目的是为了减小误差
B．根据图乙知，实验过程中应控制电压表示数为3V不变
C．当R由10Ω更换为20Ω后，要控制R的电压一定，应将滑片P适当向右移动
D．实验结论：电压一定时，电阻跟电流成反比
【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】A、探究电流跟电阻的关系实验，多次实验目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故 A 错误；
B、由图乙，，，，需要控制电压为 2V 不变，不是 3V，故 B 错误；
C、把换成，定值电阻分压变大，为保持定值电阻两端电压不变，需要增大滑动变阻器分压，滑动变阻器接入电阻变大，滑片 P 向右移动，故 C 正确；
D、电压一定时，是电流跟电阻成反比；电阻是导体本身属性，不能说电阻随电流变化，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A、考查多次实验目的，探究规律类实验多次测量是得出普遍结论；测量定值类实验多次测量用来减小误差。
B、考查欧姆定律计算，利用图像上的一组 I、R 数值，计算需要控制的定值电阻两端电压。
C、考查更换定值电阻后的滑动变阻器调节，换大电阻，定值电阻分压升高，滑片向增大滑动变阻器阻值方向移动，实现控压。
D、考查电流与电阻关系，电阻是导体本身性质，不受电流影响，只能描述电流随电阻变化。
二、作图题（本题共2小题，共4分）
7．在如图所示的电路中，用电流表测量小灯泡中的电流，估计小灯泡中的电流大约为0.7A，请将A、B线头接入合适的接线柱。
【答案】
【知识点】电流表的连接
【解析】【解答】 预估小灯泡的电流约 0.7A，超过 0.6A，因此电流表选用 0～3A 量程。 电路为简单串联电路，电流从电源正极流出，接入电流表正接线柱，从电流表负接线柱引出导线，接到小灯泡一端，小灯泡另一端导线回到电源负极。连接时保证电流 “正进负出”，电流表与灯泡串联。如图所示：；
故答案为：。
【分析】考查电流表实物电路连接。首先根据预估电流大小选取合适量程；电流表使用规则是串联接入电路，电流必须从正接线柱流入、负接线柱流出，不能直接接电源两端，防止短路。
8．如图所示的是电动汽车的“油门”示意图，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动。请用笔画线代替导线将变阻器接入电路中。
【答案】
【知识点】变阻器及其应用；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】根据驾驶经验可知，当脚向下踩“油门”时，汽车速度加快，说明电路中的电流变大。根据欧姆定律可知，电阻圈接入电路中电阻变小，即接入的长度变短，因此将A、B两个触点分别与a、b相连，如图所示：
【分析】根据电流变化利用欧姆定律确定电阻变化，进而确定电阻圈接入阻值变化，弄清接入的长度变化，最终确定选择的接线柱即可。
三、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）
9．关于电阻圈的材料，应该选用　 　(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)，电动汽车的“油门”装置电路元件实质是一个　 　(选填“定值电阻”、“滑动变阻器”或“超导体”)。
【答案】镍铬合金丝；滑动变阻器
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】（1）根据题意可知，要通过电阻圈的阻值变化控制电动机的转速，因此 电阻圈需要较大的电阻值。而在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，适合作为电阻材料；
（2）根据题意可知，电动汽车的“油门”通过改变接入电路的电阻丝长度来调节电流，本质上就是一个滑动变阻器。
【分析】（1）根据使用环境确定电阻圈的材料应该电阻大还是电阻小即可；
（2）滑动变阻器就是通过改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻的。
10．市场上出现了一种由玻璃纤维和碳纤维制成的“发热纸”，在其末端连上电池后会发热，这种纸可用于面包、香肠等小食品包装，通电后能使食品香热可口，因而很受市民青睐．“发热纸”使用时将电能转化为　 　能，此过程　 　（选填“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律。
【答案】内；遵循
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒定律
【解析】【解答】“发热纸” 接通电池之后产生热量，消耗了电能，同时获得内能，这个过程是将电能转化成内能。
能量发生转化的时候，能量的总大小保持不变，整个过程符合能量守恒定律。
故答案为：内；遵循；
【分析】 考查能量转化；判断能量转化，先看消耗什么能量、得到什么能量，消耗电能、产生热量，就是电能向内能转化。
考查能量守恒定律；能量只会从一种形式转成另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，总量不会增减，这就是能量守恒定律。
11．充电宝可以为电子设备充电，这里的电是指　 　（选填“电流”、“电压”或“电荷”），如图所示，当给充电宝充电时充电宝相当于是一个　 　（选填“电源”或“用电器”）。
【答案】电荷；用电器
【知识点】电路的构成及电路图
【解析】【解答】充电宝对外给电子设备供电时，内部储存的化学能转化为电能向外输出，此时充电宝作为电源。这里所说储存的 “电” 指的是电荷，充电宝内部储存电荷，向外释放电荷，为外接设备供电。
对充电宝本身充电的时候，充电宝属于用电器。充电过程里充电宝消耗外部输送过来的电能，再把电能转化为化学能存储在电池内部；消耗电能的元件在电路中就是用电器，所以充电状态下充电宝是用电器。
故答案为：电荷；用电器；
【分析】区分电源工作时的能量转化，电源向外供电，化学能转变为电能；充电宝储存的是电荷，理解日常表述里 “存电” 的物理含义。
判断电路元件是电源还是用电器，核心看能量变化：向外输出电能是电源；消耗电能、把电能转化为其他形式能，就是用电器。充电时充电宝消耗电能，判定为用电器。
12．两个长方体金属导体，它们的材料相同且分布均匀，边长分别为a、b、c，且。电流分别沿图甲、乙两种方式流过金属导体时，其中电阻阻值较大的是　 　（选填“甲”或“乙”），这是因为该电阻的　 　较小和长度较大。若按照图丙的方式把两个金属块接在电源两端，则通过两金属块的电流　 　（选填“>”、“=”或“<”）。
【答案】乙；横截面积；=
【知识点】串联电路的电流规律；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】甲乙导体材料相同，甲的电流通路长度为c，横截面积为ab；乙的电流通路长度为b，横截面积为ac。甲的导体长度c小于乙的长度b，甲的横截面积ab大于乙的横截面积ac。导体电阻受材料、长度、横截面积影响，材料不变时，导体越长、横截面积越小，电阻越大。对比可知乙的电阻更大，因为乙的导体更长，横截面积更小。
丙图中 A、B 两个金属块串联接入电路，串联电路的基本规律是各处电流大小相等，所以流过两个金属块的电流满足。
故答案为：乙；横截面积；；
【分析】考查电阻的影响因素。控制材料不变，对比两根导体的长度与横截面积，利用 “越长电阻越大，越细电阻越大” 的规律比较电阻大小。
考查串联电路电流特点。串联电路中电流没有分支，流过各个元件的电流大小相同。
13．如图是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是　 　（选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则此电路中的总电流将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），总电压将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】并联；变小；不变
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】三部手机同时充电，各手机之间互不影响，能够独立工作，所以它们的连接方式是并联。
并联电路中，干路总电流等于各支路电流之和。拔掉其中一部手机，相当于减少一条支路，支路数量变少，支路总电流减小，因此电路总电流变小。
并联电路各支路两端电压相等，都等于电源电压。拔掉一部手机，电源电压没有发生改变，所以总电压保持不变。
故答案为：并联；变小；不变。
【分析】根据用电器能否独立工作判断串并联，互不影响为并联。
并联电路干路电流等于各支路电流相加，减少支路，干路总电流随之减小。
并联电路各支路电压等于电源电压，支路增减不会改变电源电压，总电压不变。
四、实验探究题（本题共3小题，共18分）
14．立冬到立春期间昼夜温差大，是晒制鱼干的最佳时期。小明同学实地参观某鱼干晾晒场，如图甲所示，发现晾晒区的地面上铺了厚厚的一层砂石。技术人员告诉他，沙子比土壤更易增大昼夜间的温度差，于是小明收集了该处的砂石和土壤，用于探究它们的吸、放热本领。
（1）如图乙所示装置中，用相同的酒精灯分别给初温相同且　 　相等的砂石和土壤加热。
（2）实验中，通过比较　 　（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较砂石和土壤吸收热量的多少。
（3）根据实验数据，小明绘制了砂石和土壤的温度-时间图像如图丙所示。由图像可知，砂石和土壤吸收相同的热量时，温度升高较多的是　 　，可以得出　 　的吸热能力更强。（均选填“砂石”或“土壤”）
（4）小明查阅了有关土壤比热容的相关资料，整理出如下表所示的数据：
土壤湿度 干土壤 土壤湿度10% 土壤湿度15% 土壤湿度20%
比热容/[]
分析数据可知，土壤的比热容并不是固定值，还受　 　的影响。
【答案】（1）质量
（2）加热的时间
（3）砂石；土壤
（4）土壤湿度
【知识点】比热容的定义及其计算公式；物理学方法；探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】 (1) 探究砂石与土壤的吸放热本领，采用控制变量法，除初温保持一致以外，砂石和土壤的质量也需要保持相等。
故答案为：质量；
(2) 实验选用完全相同的酒精灯进行加热，相同时间内酒精灯释放的热量相等，砂石和土壤吸收的热量就相等，因此可以利用加热时间长短，反映两种物质吸收热量的多少。
故答案为：加热的时间；
(3) 当吸收的热量相同时，从温度 - 时间图像可以看出，砂石的温度上升幅度更大，升温速度更快。
比热容是衡量物质吸热能力的物理量，比热容越大，吸热能力越强。吸收相同热量时土壤升温更缓慢，由此可知土壤的吸热能力更强。
故答案为：砂石；土壤；
(4) 由表格内的数据能够观察到，土壤湿度发生改变，对应的比热容大小也随之改变，证明土壤的比热容大小会受到土壤湿度的影响。
故答案为： 土壤湿度；
【分析】(1) 考查比较物质吸热能力实验的控制变量法，比较吸放热能力，要控制物质质量、初温相同，只改变物质种类。
(2) 考查转换法的应用，相同热源，加热时间代表吸收热量多少。
(3) 考查比热容物理意义，吸收等量热量，温度变化越小，物质比热容越大，吸热能力越强。
(4) 考查数据分析，改变土壤湿度，比热容随之变化，说明湿度是影响土壤比热容的因素。
（1）要探究砂石和土壤的吸、放热本领，需要控制变量，除了初温相同外，还应控制砂石和土壤的质量相等。
（2）实验中，用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，所以通过比较加热的时间来比较砂石和土壤吸收热量的多少。
（3）[1]吸收相同热量时，温度-时间图像中，砂石的温度升高幅度更大（升温更快）。
[2]比热容越大的物质，物质的吸热能力越强；温度-时间图像中，吸收相同的热量时，土壤升温更慢，说明土壤的吸热能力更强。
（4）表格数据显示，土壤湿度不同时，比热容数值不同，说明土壤的比热容受土壤湿度的影响。
15．在探究串联电路的电压关系的实验中，小明和小田同学一起设计了如图甲所示的实验电路图。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯、应该选择规格　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）小明把电压表接在A、B之间，闭合开关，电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，　 　；
（3）正确连接电路后，闭合开关，测量灯泡两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“断路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是　 　；
（4）他们继续进行实验，得到的三组数据如表所示：
实验次数 两端电压/V 两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 1.5 2.9
2 1.2 1.5 2.8
3 1.6 1.2 2.8
小田觉得实验数据中有一组不合理，小明却认为三组数据都是合理的。你认为　 　（选填“小田”或“小明”）的观点是正确的；
（5）为了优化实验过程，小田设计了如图丙所示的电路。他的思路是：只闭合开关S和，电压表测的电压；只闭合开关S和，电压表就可以测的电压。你是否赞同该设计方案？并说出你的理由。
答：　 　
【答案】（1）不同
（2）将电压表的量程更换为0~3V
（3）断路
（4）小明
（5）只闭合和，电压表正常测量电压。保持接线不变，只闭合和时，电压表正负接线柱会反向接入，指针反向偏转，不能测出两端电压，所以不认可这个方案。
【知识点】电压的测量及电压表的使用；探究串、并联电路中的电压规律实验；电路故障的判断
【解析】【解答】(1) 若要让实验结论具备普遍性，小灯泡、需要选用规格不同的型号，并且多次重复实验，避免单次实验带来的偶然性。
故答案为：不同；
(2) 图乙电压表选用 0~15V 量程，分度值 0.5V，示数为 2V。该示数小于 3V，为提高测量精度，应先断开开关，把电压表换用 0~3V 量程进行测量。
故答案为：将电压表的量程更换为0~3V；
(3) 两灯串联，电压表接在 A、B 两点间，测量两端电压。闭合开关后两灯全部熄灭，判断电路发生断路；电压表示数为 0，说明电压表两端无法连通电源，故障为断路。
故答案为：断路；
(4) 实验测量存在不可避免的误差。分析表格三组数据，串联电路总电压近似等于两端电压与两端电压之和，数据在误差允许范围内，因此小明的观点正确。
故答案为：小明；
【分析】(1) 探究串联电压规律实验，使用不同规格器材多次实验，防止结论具有偶然性，让结论普遍适用。
(2) 电压表量程选择原则，被测电压不超过小量程时，选用小量程，分度值更小，读数更准确，更换量程前必须断开开关。
(3) 串联断路故障判断：两灯不亮为断路；电压表无示数，说明电压表到电源之间存在断开位置。
(4) 理解实验误差，在误差允许范围内，串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
(5) 电压表使用规则，电流要从正接线柱流入、负接线柱流出，接线反了会造成指针反向偏转，损坏电表。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯、应该选择规格不同的小灯泡并进行多次实验。
（2）从图乙可以看到，电压表的量程是0~15V，分度值为0.5V，读数是2V，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，更换电压表的量程，改为0~3V。
（3）两灯泡串联，小明把电压表接在A、B之间，电压表测灯泡两端的电压，闭合开关S后，两灯突然熄灭，说明是断路，而电压表示数变为0，说明处没有与电源接通，即断路。
（4）实验中误差是不可避免的，由表可知，总体上串联总电压等于两端电压和两端电压之和，三组数据均合理，小明的观点是正确的。
（5）只闭合开关S和S1，电压表测的电压，若此时电压表连接正确，只闭合开关S和S2时，电压表的正负接线柱就接反了，无法测得的电压，所以不赞同该设计方案。
16．在研究“电流与电压的关系”实验中，小思和小乐同学设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变，定值电阻R为5Ω。请回答：
实验次数 一 二 三
1.0 1.5 2.0
0.2 0.3 0.4
（1）根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并用笔画线代替导线将这根线正确连接；
（2）闭合开关，小思发现电压表、电流表指针偏转角度均偏小，则原因可能是　 　；
（3）小思找到原因后，正确操作获得数据如表，分析数据可得到结论是　 　；
（4）为了使结论更具有准确性和普遍性，小乐同学提出以下两种实施方案，其中合理的方案是________（填字母）；
A．使用原有的实验器材增加实验次数
B．换用不同的定值电阻重复前面的实验
（5）评估交流时，发现另一小组所画出的图像如图丙所示，请你分析该小组实验中可能存在的问题是　 　；
（6）小乐用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出关系如图丁所示，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有　 　。
【答案】（1）
（2）滑动变阻器接入电路的阻值过大
（3）当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
（4）B
（5）电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左
（6）电压表并联在了滑动变阻器两端
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】 (1) 按照甲图电路图修改实物图，将电流表与定值电阻相连的错误导线去掉，重新连线，保证电流表测定值电阻电流，电压表并联在定值电阻两端。如图所示：
；
故答案为：；
(2) 闭合开关，两电表指针偏转角度都很小。滑动变阻器接入电路的电阻过大，电路总电阻偏大，电源电压不变，由欧姆定律可知电路电流偏小，定值电阻两端电压偏小，电表指针偏转幅度就偏小。
故答案为：滑动变阻器接入电路的阻值过大；
(3) 分析实验数据，定值电阻不变，导体两端电压增大，电路电流同步增大，电压与电流的比值保持不变。由此得出结论：电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比。
故答案为：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
(4) 多次实验的目的：更换不同规格定值电阻重复实验，可以避免单次实验带来的偶然性，让实验结论具备普遍适用的特点；只对同一个电阻多次测量，只能减小误差，结论不能推广到其他电阻。所以选 B。
故答案为：B；
(5) U-I 图像中电流为 0 的时候，电压表示数不为 0，出现该现象的原因是电压表使用前没有调零，指针初始就偏在零刻度线右侧；也可以是电流表未调零，指针在零刻度线左侧，当电流表指针指零时，电路内部已有电流，电压表产生示数。
故答案为：电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左；
(6) U-I 图像里电流增大，电压反而减小，这种异常图像，是电压表并联接在了滑动变阻器两端。滑动变阻器电阻减小，电路电流变大，滑动变阻器分得的电压随之减小，出现电压随电流增大而减小的图像。
故答案为： 电压表并联在了滑动变阻器两端 ；
【分析】 (1) 考查探究电流与电压关系的实物电路改错，电流表串联，电压表并联在定值电阻两端。
(2) 考查欧姆定律，电源电压不变，总电阻越大，电路电流越小，定值电阻分压越小。
(3) 考查实验结论，控制电阻不变，电流与电压成正比。
(4) 考查多次实验的目的，换不同电阻是寻找普遍规律，同一电阻多次测量是减小误差。
(5) 考查电表调零，电表未调零会造成图像在坐标轴存在截距。
(6) 考查 U-I 图像异常分析，电压表测定滑动变阻器电压，电流变大，滑动变阻器电压变小。
（1）根据图甲电路图对实物电路改正，如图所示：
（2）闭合开关后，电压表、电流表指针偏转角度均偏小，原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大。因为滑动变阻器阻值过大，会导致电路中的电流过小，定值电阻两端的电压也过小，从而使电表指针偏转角度小。
（3）由数据可知，电压变大，电流变大，电压与电流的比值不变，可得到的结论为：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
（4）换用不同定值电阻重复实验，能避免实验偶然性，使结论更具普遍性；仅增加原有器材的实验次数，结论只适用于该电阻，普遍性不足，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（5）图丙中，当电流为0时，电压表有示数，意味着电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左，指针指零时，电路中已经有电流，电压表有示数。
（6）如丁图所示，U-I 图像中电流随电压增大而减小，可能是电压表并联在了滑动变阻器两端，当滑动变阻器阻值变化时，其两端电压与定值电阻电压变化相反，导致图像异常。
五、计算题（本题共2小题，共13分）
17．燃气热水器具有高效、节能、安全等优势，是家庭应用的理想选择。小聪家用燃气热水器将质量为50kg、温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为（假设天然气完全燃烧）。已知天然气的热值为，水的比热容为。求：
（1）天然气完全燃烧放出的热量；
（2）此过程中水吸收的热量；
（3）该热水器的热效率。
【答案】（1）天然气完全燃烧放出热量，公式
（2）水吸收热量，公式
（3）热水器热效率公式
【知识点】热量的计算；燃料的热值；热机的效率
【解析】【分析】(1) 考查燃料完全燃烧放热计算，气体燃料用，代入体积与热值直接计算总放出热量。
(2) 考查物体吸热公式，先求出温度变化量，再利用计算水吸收的热量。
(3) 考查热效率，热效率等于水吸收的有用热量除以燃料完全燃烧放出的总热量，再乘以百分之百。
（1）天然气完全燃烧放出的热量
（2）水吸收的热量
（3）该热水器的热效率
18．某学校实践基地芒果丰收，小明为学校设计了芒果自动筛选装置，如图甲所示。其简化电路图如图乙所示，电源电压恒为12V，定值电阻的阻值为20Ω，压敏电阻R的阻值随压力F变化关系如图丙所示。当电路电流小于0.2A时，不达标的芒果将被推离传送带，达标芒果继续被传送到指定位置，实现自动筛选。求：
（1）当电流为0.2A时，两端的电压；
（2）当电流为0.2A时，压敏电阻R的阻值；
（3）若想筛选重力至少为4N的芒果，你的解决方案是什么？请通过计算做出判断。
【答案】（1）解：由图乙可知，定值电阻和压敏电阻串联，由可得，定值电阻两端的电压为
（2）解：由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为，由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为。由可得，压敏电阻的阻值为。
（3）解：由题意知，筛选芒果的条件为，即压力为，所以筛选的临界条件就是压力为，电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；此时电路的总电阻为
根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为
原来电路中提供的定值电阻的阻值为，阻值偏小；所以，需要将定值电阻更换为阻值为的电阻。
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电阻的串联；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）由图乙可知，定值电阻和压敏电阻首尾依次相连，属于串联，由可得定值电阻两端的电压；
（2）由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为；由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为，由可得，压敏电阻的阻值；
（3）由题意知，筛选芒果的条件为，此时电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；根据欧姆定律计算电路的总电阻；根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为；据此计算分析更换电阻的阻值。
（1）由图乙可知，定值电阻和压敏电阻串联，由可得，定值电阻两端的电压为
（2）由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为
由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为
由可得，压敏电阻的阻值为
（3）由题意知，筛选芒果的条件为，即压力为，所以筛选的临界条件就是压力为，电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；此时电路的总电阻为
根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为
原来电路中提供的定值电阻的阻值为，阻值偏小；所以，需要将定值电阻更换为阻值为的电阻。
六、综合能力实践题（本题共2题，共11分）
19．向如图甲所示易拉罐内部注入大约半罐水，易拉罐用带导管的胶塞塞住，用酒精灯给水加热至沸腾，水蒸气会驱动小叶轮转动，这样的装置类似热机。从牛顿提出蒸汽机模型，到瓦特将之变成现实，再到后来的内燃机，热机的发展历程倾注了无数科学家的心血。
（1）图甲装置中，工作物质是　 　（选填“热空气”、“水蒸气”或“高温高压燃气”）。
（2）当叶轮转动工作时，这与图乙热机的　 　冲程相同。
（3）为了提高对内能的利用效率，请说出一项与图甲装置相比，图乙的改进之处：　 　。
（4）图甲中若使叶轮转动更快，可以采取什么办法：　 　（写出一种办法）。
【答案】（1）水蒸气
（2）做功冲程
（3）利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效
（4）增加加热的水量
【知识点】热机；热机的效率
【解析】【解答】 (1) 对图甲装置加热，水变为水蒸气，依靠水蒸气推动叶轮旋转，因此该装置的工作物质为水蒸气。
故答案为：水蒸气；
(2) 图甲里水蒸气推动叶轮转动，将内能转化为机械能；热机的做功冲程同样是内能转化为机械能，所以图甲的能量转化过程对应热机的做功冲程。
故答案为：做功冲程；
(3) 和图甲简易装置对比，图乙热机加装曲轴结构，能够把活塞的往复直线运动转变为曲轴的圆周转动，实现持续、高效的能量转化。
故答案为：利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效；
(4) 想要让图甲叶轮转速变快，需要增大水蒸气的内能，可采取的措施：增加加热的水量（或增大酒精灯火焰，提高水蒸气的压强）。
故答案为：增加加热的水量；
【分析】 (1) 考查热机工作物质，热机依靠高温高压气体对外做功，本题中是水蒸气。
(2) 考查热机四个冲程的能量转化，做功冲程：内能转化为机械能；压缩冲程：机械能转化为内能。
(3) 考查热机结构的作用，曲轴连杆可以将活塞往复运动转化为轴的转动，持续输出机械能。
(4) 考查改变内能与对外做功，产生更多高温高压水蒸气，就能推动叶轮更快转动。
（1）图甲装置中，是利用加热使水变成水蒸气，水蒸气推动叶轮转动，所以工作物质是水蒸气。
（2）图甲中水蒸气推动叶轮转动，是内能转化为机械能；图乙热机的做功冲程也是内能转化为机械能，所以这与图乙热机的做功冲程相同。
（3）图乙热机有曲轴等结构，能更有效地将内能转化为机械能，相比图甲装置，图乙的改进之处可以是利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效。
（4）要使图甲中叶轮转动更快，需要更多的内能转化为机械能，可采取的办法是增加加热的水量。
20．物理知识在汽车的构造和使用中应用非常广泛，小田同学学习物理知识后，对汽车中的部分知识点进行了整理，请你根据他的思路完成下列内容。
（1）某品牌电动汽车采用锂电池供电，下图是锂电池内部的工作原理图，供电时，从脱嵌，通过薄膜移动到非晶硅，　 　能转化为电能；充电时方向相反，此时电池内部电流的方向　 　（选填“从a极到b极”或“从b极到a极”）；
（2）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将　 　（选填“升高”、“不变”或“降低”），汽油在不充分燃烧时其热值　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）；
（3）小田同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如下图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为　 　；如果该型号汽车匀速行驶时发动机产生的牵引力是F，燃烧汽油的质量为m，汽油的热值为q，那么该型号汽车前进的距离表达式　 　；
（4）汽车的驾驶位和副驾驶位设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，电路不工作。S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关或受压后接通，安全带指示灯点亮同时铃响（灯与铃工作互不影响），提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关或断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响，图中的电路设计符合要求的是________。
A． B．
C． D．
【答案】（1）化学；从a极到b极
（2）降低；不变
（3）30%；
（4）C
【知识点】燃料的热值；热机的效率；能量的转化或转移；电流的方向；串、并联电路的设计
【解析】【解答】(1)锂电池对外供电时，内部发生化学反应，将化学能转化为电能。
电池内部，电流方向和正离子定向移动方向相同。供电时从脱嵌，电流由 b 极流向 a 极；充电时电池相当于用电器，内部电流方向反向，电流从 a 极流向 b 极。
故答案为：化学；从a极到b极；
(2)汽油在发动机内燃烧不充分，燃料释放的能量不能被有效利用，有用功占总能量的比例下降，发动机效率降低。
热值是燃料本身的一种固有属性，只由燃料种类决定，和燃料质量、燃烧是否充分无关，所以汽油不完全燃烧时热值不变。
故答案为：降低；不变；
(3)能量分配总和为 1，内燃机效率
牵引力做功，燃料完全燃烧放热，效率公式
变形得到汽车前进距离
故答案为：30%；；
(4)点火开关 S 控制整个电路，接在干路。座位处动合开关、插座动断开关共同控制一组指示灯与铃；、共同控制另一组指示灯与铃。灯和铃工作互不影响，说明灯、铃之间并联。对照电路特点，C 符合要求，ABD 不符合。
故选 C。
故答案为：C；
【分析】(1) 考查电池能量转化、电源内部电流方向。电源供电时内部是非静电力做功，化学能转化电能；电源内部电流方向与正电荷移动方向一致。
(2) 考查热机效率、燃料热值。热机效率为有用机械能和燃料总放热之比，燃烧不充分会减少有用能量；热值是燃料特性，不会随燃烧情况改变。
(3) 考查热机能量流向与效率公式推导。根据能量流向图直接计算效率，再结合功、放热公式变形推导行驶距离表达式。
(4) 考查电路设计与串并联判断。干路开关控制全部电路，用电器互不影响为并联，多个开关共同控制用电器时开关之间串联。
（1）[1]供电时，锂电池内部发生化学反应，化学能转化为电能。
[2]电池内部，电流方向与正离子定向移动的方向相反，供电时，从脱嵌，电流方向从b极到a极，充电时方向相反，此时电池内部电流的方向从a极到b极。
（2）[1]汽油在发动机内燃烧不充分时，部分能量未被有效利用，会导致发动机的效率降低。
[2]热值是燃料的固有特性，只与燃料的种类有关，与燃料是否完全燃烧无关，因此汽油在不充分燃烧时，其热值不变。
（3）[1]由图可知，该内燃机的效率为
[2]牵引力做功
汽油燃烧产生的热量为
内燃机的效率为
该型号汽车前进的距离为
（4）因汽车点火开关S未接通，则电路不工作，S接通后，指示灯与铃能工作，所以开关S控制整个电路，在干路上。而连在座位下对应的动合开关和在插座内对应的动断开关同时控制安全带指示灯和铃，所以开关和与指示灯串联，同理可知，连在座位下对应的动合开关和在插座内对应的动断开关同时控制安全带指示灯，所以开关和与指示灯与铃串联，由于它们同时控制指示灯与铃，所以指示灯和铃需安装在干路上，由于灯与铃工作互不影响，则灯与铃并联装在干路上，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
1 / 1广东省深圳市耀华实验学校2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题
一、单选题（本题共6小题，每小题2分，共12分，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．金秋时节，金桂飘香，这说明(　　)
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子间有空隙 D．分子在不停地做无规则运动
2．小吴同学拿梳子梳头发，出现了梳子把头发吸起来的现象，如图所示，产生该现象的原因是（　　）
A．摩擦的方法使电子发生了转移
B．小吴的头发带有异种电荷
C．梳子与小吴头发带有同种电荷
D．摩擦的方法创造了电荷，使头发带了电
3．如图所示，是食品冷链使用的冰袋，它能使生鲜食品实现降温、保鲜快递运输。下列分析正确的是（　　）
A．冰袋温度很低，就没有内能
B．温度从食品转移到冰袋
C．冰袋中的冰熔化时，温度不变，内能增大
D．食品运输过程中能降温的原因是食品的所含热量比冰袋多
4．小李同学利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池，并用电压表测其电压，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．此时菠萝是电源
B．水果电池的电压是0.5V
C．插在菠萝右边的铜片是电源负极
D．断开接铜片的导线，插在菠萝上的铜片和铁片之间就没有电压
5．下列说法中正确的是(　　)
A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
B．电路两端有电压，此电路中不一定有电流
C．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小
D．导体容易导电，是因为它们内部具有大量自由电子
6．小李同学用图甲的电路探究“电流跟电阻的关系”，并作出图像如图乙所示，关于该实验，下列说法中正确的是（　　）
A．多次实验的目的是为了减小误差
B．根据图乙知，实验过程中应控制电压表示数为3V不变
C．当R由10Ω更换为20Ω后，要控制R的电压一定，应将滑片P适当向右移动
D．实验结论：电压一定时，电阻跟电流成反比
二、作图题（本题共2小题，共4分）
7．在如图所示的电路中，用电流表测量小灯泡中的电流，估计小灯泡中的电流大约为0.7A，请将A、B线头接入合适的接线柱。
8．如图所示的是电动汽车的“油门”示意图，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动。请用笔画线代替导线将变阻器接入电路中。
三、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）
9．关于电阻圈的材料，应该选用　 　(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)，电动汽车的“油门”装置电路元件实质是一个　 　(选填“定值电阻”、“滑动变阻器”或“超导体”)。
10．市场上出现了一种由玻璃纤维和碳纤维制成的“发热纸”，在其末端连上电池后会发热，这种纸可用于面包、香肠等小食品包装，通电后能使食品香热可口，因而很受市民青睐．“发热纸”使用时将电能转化为　 　能，此过程　 　（选填“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律。
11．充电宝可以为电子设备充电，这里的电是指　 　（选填“电流”、“电压”或“电荷”），如图所示，当给充电宝充电时充电宝相当于是一个　 　（选填“电源”或“用电器”）。
12．两个长方体金属导体，它们的材料相同且分布均匀，边长分别为a、b、c，且。电流分别沿图甲、乙两种方式流过金属导体时，其中电阻阻值较大的是　 　（选填“甲”或“乙”），这是因为该电阻的　 　较小和长度较大。若按照图丙的方式把两个金属块接在电源两端，则通过两金属块的电流　 　（选填“>”、“=”或“<”）。
13．如图是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是　 　（选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则此电路中的总电流将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），总电压将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
四、实验探究题（本题共3小题，共18分）
14．立冬到立春期间昼夜温差大，是晒制鱼干的最佳时期。小明同学实地参观某鱼干晾晒场，如图甲所示，发现晾晒区的地面上铺了厚厚的一层砂石。技术人员告诉他，沙子比土壤更易增大昼夜间的温度差，于是小明收集了该处的砂石和土壤，用于探究它们的吸、放热本领。
（1）如图乙所示装置中，用相同的酒精灯分别给初温相同且　 　相等的砂石和土壤加热。
（2）实验中，通过比较　 　（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较砂石和土壤吸收热量的多少。
（3）根据实验数据，小明绘制了砂石和土壤的温度-时间图像如图丙所示。由图像可知，砂石和土壤吸收相同的热量时，温度升高较多的是　 　，可以得出　 　的吸热能力更强。（均选填“砂石”或“土壤”）
（4）小明查阅了有关土壤比热容的相关资料，整理出如下表所示的数据：
土壤湿度 干土壤 土壤湿度10% 土壤湿度15% 土壤湿度20%
比热容/[]
分析数据可知，土壤的比热容并不是固定值，还受　 　的影响。
15．在探究串联电路的电压关系的实验中，小明和小田同学一起设计了如图甲所示的实验电路图。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯、应该选择规格　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）小明把电压表接在A、B之间，闭合开关，电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，　 　；
（3）正确连接电路后，闭合开关，测量灯泡两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“断路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是　 　；
（4）他们继续进行实验，得到的三组数据如表所示：
实验次数 两端电压/V 两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 1.5 2.9
2 1.2 1.5 2.8
3 1.6 1.2 2.8
小田觉得实验数据中有一组不合理，小明却认为三组数据都是合理的。你认为　 　（选填“小田”或“小明”）的观点是正确的；
（5）为了优化实验过程，小田设计了如图丙所示的电路。他的思路是：只闭合开关S和，电压表测的电压；只闭合开关S和，电压表就可以测的电压。你是否赞同该设计方案？并说出你的理由。
答：　 　
16．在研究“电流与电压的关系”实验中，小思和小乐同学设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变，定值电阻R为5Ω。请回答：
实验次数 一 二 三
1.0 1.5 2.0
0.2 0.3 0.4
（1）根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并用笔画线代替导线将这根线正确连接；
（2）闭合开关，小思发现电压表、电流表指针偏转角度均偏小，则原因可能是　 　；
（3）小思找到原因后，正确操作获得数据如表，分析数据可得到结论是　 　；
（4）为了使结论更具有准确性和普遍性，小乐同学提出以下两种实施方案，其中合理的方案是________（填字母）；
A．使用原有的实验器材增加实验次数
B．换用不同的定值电阻重复前面的实验
（5）评估交流时，发现另一小组所画出的图像如图丙所示，请你分析该小组实验中可能存在的问题是　 　；
（6）小乐用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出关系如图丁所示，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有　 　。
五、计算题（本题共2小题，共13分）
17．燃气热水器具有高效、节能、安全等优势，是家庭应用的理想选择。小聪家用燃气热水器将质量为50kg、温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为（假设天然气完全燃烧）。已知天然气的热值为，水的比热容为。求：
（1）天然气完全燃烧放出的热量；
（2）此过程中水吸收的热量；
（3）该热水器的热效率。
18．某学校实践基地芒果丰收，小明为学校设计了芒果自动筛选装置，如图甲所示。其简化电路图如图乙所示，电源电压恒为12V，定值电阻的阻值为20Ω，压敏电阻R的阻值随压力F变化关系如图丙所示。当电路电流小于0.2A时，不达标的芒果将被推离传送带，达标芒果继续被传送到指定位置，实现自动筛选。求：
（1）当电流为0.2A时，两端的电压；
（2）当电流为0.2A时，压敏电阻R的阻值；
（3）若想筛选重力至少为4N的芒果，你的解决方案是什么？请通过计算做出判断。
六、综合能力实践题（本题共2题，共11分）
19．向如图甲所示易拉罐内部注入大约半罐水，易拉罐用带导管的胶塞塞住，用酒精灯给水加热至沸腾，水蒸气会驱动小叶轮转动，这样的装置类似热机。从牛顿提出蒸汽机模型，到瓦特将之变成现实，再到后来的内燃机，热机的发展历程倾注了无数科学家的心血。
（1）图甲装置中，工作物质是　 　（选填“热空气”、“水蒸气”或“高温高压燃气”）。
（2）当叶轮转动工作时，这与图乙热机的　 　冲程相同。
（3）为了提高对内能的利用效率，请说出一项与图甲装置相比，图乙的改进之处：　 　。
（4）图甲中若使叶轮转动更快，可以采取什么办法：　 　（写出一种办法）。
20．物理知识在汽车的构造和使用中应用非常广泛，小田同学学习物理知识后，对汽车中的部分知识点进行了整理，请你根据他的思路完成下列内容。
（1）某品牌电动汽车采用锂电池供电，下图是锂电池内部的工作原理图，供电时，从脱嵌，通过薄膜移动到非晶硅，　 　能转化为电能；充电时方向相反，此时电池内部电流的方向　 　（选填“从a极到b极”或“从b极到a极”）；
（2）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将　 　（选填“升高”、“不变”或“降低”），汽油在不充分燃烧时其热值　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）；
（3）小田同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如下图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为　 　；如果该型号汽车匀速行驶时发动机产生的牵引力是F，燃烧汽油的质量为m，汽油的热值为q，那么该型号汽车前进的距离表达式　 　；
（4）汽车的驾驶位和副驾驶位设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，电路不工作。S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关或受压后接通，安全带指示灯点亮同时铃响（灯与铃工作互不影响），提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关或断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响，图中的电路设计符合要求的是________。
A． B．
C． D．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 “金秋时节，金桂飘香”描述的是桂花的香味能在空气中传播，被人感知到，这一过程属于扩散现象，本质是香味分子在不停地做无规则运动。
故选D。
【分析】根据分子运动的知识分析判断。
2．【答案】A
【知识点】两种电荷；摩擦起电的现象
【解析】【解答】 A、摩擦起电的本质是电子发生转移，梳子和头发带上异种电荷，相互吸引，故 A 正确；
B、头发整体带同种电荷，不是异种电荷，故 B 错误；
C、梳子和头发带异种电荷，异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，故 C 错误；
D、摩擦起电只是电荷转移，不能创造电荷，电荷总量保持不变，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】 A、考查摩擦起电实质，摩擦起电是电子在物体间发生转移。
B、考查电荷间相互作用，梳头后每根头发带同种电荷，会相互排斥。
C、考查电荷相互作用规律，异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥。
D、考查电荷守恒，摩擦起电不会产生新电荷，仅发生电荷转移。
3．【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点；内能的概念；热传递改变物体内能
【解析】【解答】 A、一切物体在任何温度下都具有内能，温度很低的冰袋同样存在内能，故 A 错误；
B、热传递过程中转移的是热量，不是温度，故 B 错误；
C、冰属于晶体，熔化过程持续吸热，温度不变，内能增大，故 C 正确；
D、热量是过程量，不能说 “所含热量”；食品降温是因为食品放出热量，热量传递给冰袋，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】 A、考查内能概念，一切物体都有内能，内能不为零。
B、考查热传递本质，热传递转移的是热量，温度是状态量，不能转移。
C、考查晶体熔化特点，晶体熔化吸热，温度保持不变，内能增加。
D、考查热量的定义，热量只能描述吸收或放出，不能表述为物体含有热量。
4．【答案】A
【知识点】电源及其能量转化；电压和电压的单位换算；电压的测量及电压表的使用；制作水果电池
【解析】【解答】 A、菠萝、铜片、铁片构成水果电池，能够提供电能，菠萝作为电源的一部分，此时菠萝是电源，故 A 正确；
B、电压表选用 0～3V 量程，分度值 0.1V，示数为 0.1V，不是 0.5V，故 B 错误；
C、电压表正接线柱接铜片，说明铜片是电源正极，铁片为负极，故 C 错误；
D、电源两极之间本身存在电压，断开导线，铜片与铁片之间仍然有电压，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】 A、考查水果电池，水果电池可以将化学能转化为电能，属于电源。
B、考查电压表读数，看清量程与分度值，读取指针对应刻度。
C、考查电源正负极判断，电压表正向偏转，和正接线柱相连的是电源正极。
D、考查电压概念，电源两极之间的电压由电源本身决定，与外部电路通断无关。
5．【答案】B
【知识点】导体与绝缘体；电流的形成；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】 A．容易导电的物体叫导体，导体的电阻较小，故A错误；
B．电路中有电压，此时若电路断开，那么电路中无电流，故B正确；
C．电阻大小与电流和电压无关，只与导体材料、长度、横截面积和温度有关，故C错误；
D．导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，而不是自由电子，故D错误。
故选B。
【分析】A.导体和绝缘体都有电阻，只是大小不同；
B.产生电流的条件：有电压和有通路；
C.根据电阻大小的影响因素判断；
D.自由电荷包括自由电子和正负离子。
6．【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】A、探究电流跟电阻的关系实验，多次实验目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故 A 错误；
B、由图乙，，，，需要控制电压为 2V 不变，不是 3V，故 B 错误；
C、把换成，定值电阻分压变大，为保持定值电阻两端电压不变，需要增大滑动变阻器分压，滑动变阻器接入电阻变大，滑片 P 向右移动，故 C 正确；
D、电压一定时，是电流跟电阻成反比；电阻是导体本身属性，不能说电阻随电流变化，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A、考查多次实验目的，探究规律类实验多次测量是得出普遍结论；测量定值类实验多次测量用来减小误差。
B、考查欧姆定律计算，利用图像上的一组 I、R 数值，计算需要控制的定值电阻两端电压。
C、考查更换定值电阻后的滑动变阻器调节，换大电阻，定值电阻分压升高，滑片向增大滑动变阻器阻值方向移动，实现控压。
D、考查电流与电阻关系，电阻是导体本身性质，不受电流影响，只能描述电流随电阻变化。
7．【答案】
【知识点】电流表的连接
【解析】【解答】 预估小灯泡的电流约 0.7A，超过 0.6A，因此电流表选用 0～3A 量程。 电路为简单串联电路，电流从电源正极流出，接入电流表正接线柱，从电流表负接线柱引出导线，接到小灯泡一端，小灯泡另一端导线回到电源负极。连接时保证电流 “正进负出”，电流表与灯泡串联。如图所示：；
故答案为：。
【分析】考查电流表实物电路连接。首先根据预估电流大小选取合适量程；电流表使用规则是串联接入电路，电流必须从正接线柱流入、负接线柱流出，不能直接接电源两端，防止短路。
8．【答案】
【知识点】变阻器及其应用；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】根据驾驶经验可知，当脚向下踩“油门”时，汽车速度加快，说明电路中的电流变大。根据欧姆定律可知，电阻圈接入电路中电阻变小，即接入的长度变短，因此将A、B两个触点分别与a、b相连，如图所示：
【分析】根据电流变化利用欧姆定律确定电阻变化，进而确定电阻圈接入阻值变化，弄清接入的长度变化，最终确定选择的接线柱即可。
9．【答案】镍铬合金丝；滑动变阻器
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【解答】（1）根据题意可知，要通过电阻圈的阻值变化控制电动机的转速，因此 电阻圈需要较大的电阻值。而在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，适合作为电阻材料；
（2）根据题意可知，电动汽车的“油门”通过改变接入电路的电阻丝长度来调节电流，本质上就是一个滑动变阻器。
【分析】（1）根据使用环境确定电阻圈的材料应该电阻大还是电阻小即可；
（2）滑动变阻器就是通过改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻的。
10．【答案】内；遵循
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒定律
【解析】【解答】“发热纸” 接通电池之后产生热量，消耗了电能，同时获得内能，这个过程是将电能转化成内能。
能量发生转化的时候，能量的总大小保持不变，整个过程符合能量守恒定律。
故答案为：内；遵循；
【分析】 考查能量转化；判断能量转化，先看消耗什么能量、得到什么能量，消耗电能、产生热量，就是电能向内能转化。
考查能量守恒定律；能量只会从一种形式转成另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，总量不会增减，这就是能量守恒定律。
11．【答案】电荷；用电器
【知识点】电路的构成及电路图
【解析】【解答】充电宝对外给电子设备供电时，内部储存的化学能转化为电能向外输出，此时充电宝作为电源。这里所说储存的 “电” 指的是电荷，充电宝内部储存电荷，向外释放电荷，为外接设备供电。
对充电宝本身充电的时候，充电宝属于用电器。充电过程里充电宝消耗外部输送过来的电能，再把电能转化为化学能存储在电池内部；消耗电能的元件在电路中就是用电器，所以充电状态下充电宝是用电器。
故答案为：电荷；用电器；
【分析】区分电源工作时的能量转化，电源向外供电，化学能转变为电能；充电宝储存的是电荷，理解日常表述里 “存电” 的物理含义。
判断电路元件是电源还是用电器，核心看能量变化：向外输出电能是电源；消耗电能、把电能转化为其他形式能，就是用电器。充电时充电宝消耗电能，判定为用电器。
12．【答案】乙；横截面积；=
【知识点】串联电路的电流规律；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】甲乙导体材料相同，甲的电流通路长度为c，横截面积为ab；乙的电流通路长度为b，横截面积为ac。甲的导体长度c小于乙的长度b，甲的横截面积ab大于乙的横截面积ac。导体电阻受材料、长度、横截面积影响，材料不变时，导体越长、横截面积越小，电阻越大。对比可知乙的电阻更大，因为乙的导体更长，横截面积更小。
丙图中 A、B 两个金属块串联接入电路，串联电路的基本规律是各处电流大小相等，所以流过两个金属块的电流满足。
故答案为：乙；横截面积；；
【分析】考查电阻的影响因素。控制材料不变，对比两根导体的长度与横截面积，利用 “越长电阻越大，越细电阻越大” 的规律比较电阻大小。
考查串联电路电流特点。串联电路中电流没有分支，流过各个元件的电流大小相同。
13．【答案】并联；变小；不变
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】三部手机同时充电，各手机之间互不影响，能够独立工作，所以它们的连接方式是并联。
并联电路中，干路总电流等于各支路电流之和。拔掉其中一部手机，相当于减少一条支路，支路数量变少，支路总电流减小，因此电路总电流变小。
并联电路各支路两端电压相等，都等于电源电压。拔掉一部手机，电源电压没有发生改变，所以总电压保持不变。
故答案为：并联；变小；不变。
【分析】根据用电器能否独立工作判断串并联，互不影响为并联。
并联电路干路电流等于各支路电流相加，减少支路，干路总电流随之减小。
并联电路各支路电压等于电源电压，支路增减不会改变电源电压，总电压不变。
14．【答案】（1）质量
（2）加热的时间
（3）砂石；土壤
（4）土壤湿度
【知识点】比热容的定义及其计算公式；物理学方法；探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】 (1) 探究砂石与土壤的吸放热本领，采用控制变量法，除初温保持一致以外，砂石和土壤的质量也需要保持相等。
故答案为：质量；
(2) 实验选用完全相同的酒精灯进行加热，相同时间内酒精灯释放的热量相等，砂石和土壤吸收的热量就相等，因此可以利用加热时间长短，反映两种物质吸收热量的多少。
故答案为：加热的时间；
(3) 当吸收的热量相同时，从温度 - 时间图像可以看出，砂石的温度上升幅度更大，升温速度更快。
比热容是衡量物质吸热能力的物理量，比热容越大，吸热能力越强。吸收相同热量时土壤升温更缓慢，由此可知土壤的吸热能力更强。
故答案为：砂石；土壤；
(4) 由表格内的数据能够观察到，土壤湿度发生改变，对应的比热容大小也随之改变，证明土壤的比热容大小会受到土壤湿度的影响。
故答案为： 土壤湿度；
【分析】(1) 考查比较物质吸热能力实验的控制变量法，比较吸放热能力，要控制物质质量、初温相同，只改变物质种类。
(2) 考查转换法的应用，相同热源，加热时间代表吸收热量多少。
(3) 考查比热容物理意义，吸收等量热量，温度变化越小，物质比热容越大，吸热能力越强。
(4) 考查数据分析，改变土壤湿度，比热容随之变化，说明湿度是影响土壤比热容的因素。
（1）要探究砂石和土壤的吸、放热本领，需要控制变量，除了初温相同外，还应控制砂石和土壤的质量相等。
（2）实验中，用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，所以通过比较加热的时间来比较砂石和土壤吸收热量的多少。
（3）[1]吸收相同热量时，温度-时间图像中，砂石的温度升高幅度更大（升温更快）。
[2]比热容越大的物质，物质的吸热能力越强；温度-时间图像中，吸收相同的热量时，土壤升温更慢，说明土壤的吸热能力更强。
（4）表格数据显示，土壤湿度不同时，比热容数值不同，说明土壤的比热容受土壤湿度的影响。
15．【答案】（1）不同
（2）将电压表的量程更换为0~3V
（3）断路
（4）小明
（5）只闭合和，电压表正常测量电压。保持接线不变，只闭合和时，电压表正负接线柱会反向接入，指针反向偏转，不能测出两端电压，所以不认可这个方案。
【知识点】电压的测量及电压表的使用；探究串、并联电路中的电压规律实验；电路故障的判断
【解析】【解答】(1) 若要让实验结论具备普遍性，小灯泡、需要选用规格不同的型号，并且多次重复实验，避免单次实验带来的偶然性。
故答案为：不同；
(2) 图乙电压表选用 0~15V 量程，分度值 0.5V，示数为 2V。该示数小于 3V，为提高测量精度，应先断开开关，把电压表换用 0~3V 量程进行测量。
故答案为：将电压表的量程更换为0~3V；
(3) 两灯串联，电压表接在 A、B 两点间，测量两端电压。闭合开关后两灯全部熄灭，判断电路发生断路；电压表示数为 0，说明电压表两端无法连通电源，故障为断路。
故答案为：断路；
(4) 实验测量存在不可避免的误差。分析表格三组数据，串联电路总电压近似等于两端电压与两端电压之和，数据在误差允许范围内，因此小明的观点正确。
故答案为：小明；
【分析】(1) 探究串联电压规律实验，使用不同规格器材多次实验，防止结论具有偶然性，让结论普遍适用。
(2) 电压表量程选择原则，被测电压不超过小量程时，选用小量程，分度值更小，读数更准确，更换量程前必须断开开关。
(3) 串联断路故障判断：两灯不亮为断路；电压表无示数，说明电压表到电源之间存在断开位置。
(4) 理解实验误差，在误差允许范围内，串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
(5) 电压表使用规则，电流要从正接线柱流入、负接线柱流出，接线反了会造成指针反向偏转，损坏电表。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，灯、应该选择规格不同的小灯泡并进行多次实验。
（2）从图乙可以看到，电压表的量程是0~15V，分度值为0.5V，读数是2V，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，更换电压表的量程，改为0~3V。
（3）两灯泡串联，小明把电压表接在A、B之间，电压表测灯泡两端的电压，闭合开关S后，两灯突然熄灭，说明是断路，而电压表示数变为0，说明处没有与电源接通，即断路。
（4）实验中误差是不可避免的，由表可知，总体上串联总电压等于两端电压和两端电压之和，三组数据均合理，小明的观点是正确的。
（5）只闭合开关S和S1，电压表测的电压，若此时电压表连接正确，只闭合开关S和S2时，电压表的正负接线柱就接反了，无法测得的电压，所以不赞同该设计方案。
16．【答案】（1）
（2）滑动变阻器接入电路的阻值过大
（3）当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
（4）B
（5）电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左
（6）电压表并联在了滑动变阻器两端
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】 (1) 按照甲图电路图修改实物图，将电流表与定值电阻相连的错误导线去掉，重新连线，保证电流表测定值电阻电流，电压表并联在定值电阻两端。如图所示：
；
故答案为：；
(2) 闭合开关，两电表指针偏转角度都很小。滑动变阻器接入电路的电阻过大，电路总电阻偏大，电源电压不变，由欧姆定律可知电路电流偏小，定值电阻两端电压偏小，电表指针偏转幅度就偏小。
故答案为：滑动变阻器接入电路的阻值过大；
(3) 分析实验数据，定值电阻不变，导体两端电压增大，电路电流同步增大，电压与电流的比值保持不变。由此得出结论：电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比。
故答案为：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
(4) 多次实验的目的：更换不同规格定值电阻重复实验，可以避免单次实验带来的偶然性，让实验结论具备普遍适用的特点；只对同一个电阻多次测量，只能减小误差，结论不能推广到其他电阻。所以选 B。
故答案为：B；
(5) U-I 图像中电流为 0 的时候，电压表示数不为 0，出现该现象的原因是电压表使用前没有调零，指针初始就偏在零刻度线右侧；也可以是电流表未调零，指针在零刻度线左侧，当电流表指针指零时，电路内部已有电流，电压表产生示数。
故答案为：电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左；
(6) U-I 图像里电流增大，电压反而减小，这种异常图像，是电压表并联接在了滑动变阻器两端。滑动变阻器电阻减小，电路电流变大，滑动变阻器分得的电压随之减小，出现电压随电流增大而减小的图像。
故答案为： 电压表并联在了滑动变阻器两端 ；
【分析】 (1) 考查探究电流与电压关系的实物电路改错，电流表串联，电压表并联在定值电阻两端。
(2) 考查欧姆定律，电源电压不变，总电阻越大，电路电流越小，定值电阻分压越小。
(3) 考查实验结论，控制电阻不变，电流与电压成正比。
(4) 考查多次实验的目的，换不同电阻是寻找普遍规律，同一电阻多次测量是减小误差。
(5) 考查电表调零，电表未调零会造成图像在坐标轴存在截距。
(6) 考查 U-I 图像异常分析，电压表测定滑动变阻器电压，电流变大，滑动变阻器电压变小。
（1）根据图甲电路图对实物电路改正，如图所示：
（2）闭合开关后，电压表、电流表指针偏转角度均偏小，原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大。因为滑动变阻器阻值过大，会导致电路中的电流过小，定值电阻两端的电压也过小，从而使电表指针偏转角度小。
（3）由数据可知，电压变大，电流变大，电压与电流的比值不变，可得到的结论为：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
（4）换用不同定值电阻重复实验，能避免实验偶然性，使结论更具普遍性；仅增加原有器材的实验次数，结论只适用于该电阻，普遍性不足，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（5）图丙中，当电流为0时，电压表有示数，意味着电压表没有调零，指针偏右；或者是电流表没有调零，指针偏左，指针指零时，电路中已经有电流，电压表有示数。
（6）如丁图所示，U-I 图像中电流随电压增大而减小，可能是电压表并联在了滑动变阻器两端，当滑动变阻器阻值变化时，其两端电压与定值电阻电压变化相反，导致图像异常。
17．【答案】（1）天然气完全燃烧放出热量，公式
（2）水吸收热量，公式
（3）热水器热效率公式
【知识点】热量的计算；燃料的热值；热机的效率
【解析】【分析】(1) 考查燃料完全燃烧放热计算，气体燃料用，代入体积与热值直接计算总放出热量。
(2) 考查物体吸热公式，先求出温度变化量，再利用计算水吸收的热量。
(3) 考查热效率，热效率等于水吸收的有用热量除以燃料完全燃烧放出的总热量，再乘以百分之百。
（1）天然气完全燃烧放出的热量
（2）水吸收的热量
（3）该热水器的热效率
18．【答案】（1）解：由图乙可知，定值电阻和压敏电阻串联，由可得，定值电阻两端的电压为
（2）解：由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为，由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为。由可得，压敏电阻的阻值为。
（3）解：由题意知，筛选芒果的条件为，即压力为，所以筛选的临界条件就是压力为，电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；此时电路的总电阻为
根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为
原来电路中提供的定值电阻的阻值为，阻值偏小；所以，需要将定值电阻更换为阻值为的电阻。
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电阻的串联；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）由图乙可知，定值电阻和压敏电阻首尾依次相连，属于串联，由可得定值电阻两端的电压；
（2）由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为；由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为，由可得，压敏电阻的阻值；
（3）由题意知，筛选芒果的条件为，此时电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；根据欧姆定律计算电路的总电阻；根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为；据此计算分析更换电阻的阻值。
（1）由图乙可知，定值电阻和压敏电阻串联，由可得，定值电阻两端的电压为
（2）由串联电压规律可知，压敏电阻两端的电压为
由串联电流规律可知，通过压敏电阻的电流为
由可得，压敏电阻的阻值为
（3）由题意知，筛选芒果的条件为，即压力为，所以筛选的临界条件就是压力为，电流为；当芒果对压敏电阻的压力为时，压敏电阻的阻值为；此时电路的总电阻为
根据串联电阻规律可知，此时的定值电阻的阻值为
原来电路中提供的定值电阻的阻值为，阻值偏小；所以，需要将定值电阻更换为阻值为的电阻。
19．【答案】（1）水蒸气
（2）做功冲程
（3）利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效
（4）增加加热的水量
【知识点】热机；热机的效率
【解析】【解答】 (1) 对图甲装置加热，水变为水蒸气，依靠水蒸气推动叶轮旋转，因此该装置的工作物质为水蒸气。
故答案为：水蒸气；
(2) 图甲里水蒸气推动叶轮转动，将内能转化为机械能；热机的做功冲程同样是内能转化为机械能，所以图甲的能量转化过程对应热机的做功冲程。
故答案为：做功冲程；
(3) 和图甲简易装置对比，图乙热机加装曲轴结构，能够把活塞的往复直线运动转变为曲轴的圆周转动，实现持续、高效的能量转化。
故答案为：利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效；
(4) 想要让图甲叶轮转速变快，需要增大水蒸气的内能，可采取的措施：增加加热的水量（或增大酒精灯火焰，提高水蒸气的压强）。
故答案为：增加加热的水量；
【分析】 (1) 考查热机工作物质，热机依靠高温高压气体对外做功，本题中是水蒸气。
(2) 考查热机四个冲程的能量转化，做功冲程：内能转化为机械能；压缩冲程：机械能转化为内能。
(3) 考查热机结构的作用，曲轴连杆可以将活塞往复运动转化为轴的转动，持续输出机械能。
(4) 考查改变内能与对外做功，产生更多高温高压水蒸气，就能推动叶轮更快转动。
（1）图甲装置中，是利用加热使水变成水蒸气，水蒸气推动叶轮转动，所以工作物质是水蒸气。
（2）图甲中水蒸气推动叶轮转动，是内能转化为机械能；图乙热机的做功冲程也是内能转化为机械能，所以这与图乙热机的做功冲程相同。
（3）图乙热机有曲轴等结构，能更有效地将内能转化为机械能，相比图甲装置，图乙的改进之处可以是利用曲轴将活塞的往复运动转化为曲轴的转动，使能量转化更持续、高效。
（4）要使图甲中叶轮转动更快，需要更多的内能转化为机械能，可采取的办法是增加加热的水量。
20．【答案】（1）化学；从a极到b极
（2）降低；不变
（3）30%；
（4）C
【知识点】燃料的热值；热机的效率；能量的转化或转移；电流的方向；串、并联电路的设计
【解析】【解答】(1)锂电池对外供电时，内部发生化学反应，将化学能转化为电能。
电池内部，电流方向和正离子定向移动方向相同。供电时从脱嵌，电流由 b 极流向 a 极；充电时电池相当于用电器，内部电流方向反向，电流从 a 极流向 b 极。
故答案为：化学；从a极到b极；
(2)汽油在发动机内燃烧不充分，燃料释放的能量不能被有效利用，有用功占总能量的比例下降，发动机效率降低。
热值是燃料本身的一种固有属性，只由燃料种类决定，和燃料质量、燃烧是否充分无关，所以汽油不完全燃烧时热值不变。
故答案为：降低；不变；
(3)能量分配总和为 1，内燃机效率
牵引力做功，燃料完全燃烧放热，效率公式
变形得到汽车前进距离
故答案为：30%；；
(4)点火开关 S 控制整个电路，接在干路。座位处动合开关、插座动断开关共同控制一组指示灯与铃；、共同控制另一组指示灯与铃。灯和铃工作互不影响，说明灯、铃之间并联。对照电路特点，C 符合要求，ABD 不符合。
故选 C。
故答案为：C；
【分析】(1) 考查电池能量转化、电源内部电流方向。电源供电时内部是非静电力做功，化学能转化电能；电源内部电流方向与正电荷移动方向一致。
(2) 考查热机效率、燃料热值。热机效率为有用机械能和燃料总放热之比，燃烧不充分会减少有用能量；热值是燃料特性，不会随燃烧情况改变。
(3) 考查热机能量流向与效率公式推导。根据能量流向图直接计算效率，再结合功、放热公式变形推导行驶距离表达式。
(4) 考查电路设计与串并联判断。干路开关控制全部电路，用电器互不影响为并联，多个开关共同控制用电器时开关之间串联。
（1）[1]供电时，锂电池内部发生化学反应，化学能转化为电能。
[2]电池内部，电流方向与正离子定向移动的方向相反，供电时，从脱嵌，电流方向从b极到a极，充电时方向相反，此时电池内部电流的方向从a极到b极。
（2）[1]汽油在发动机内燃烧不充分时，部分能量未被有效利用，会导致发动机的效率降低。
[2]热值是燃料的固有特性，只与燃料的种类有关，与燃料是否完全燃烧无关，因此汽油在不充分燃烧时，其热值不变。
（3）[1]由图可知，该内燃机的效率为
[2]牵引力做功
汽油燃烧产生的热量为
内燃机的效率为
该型号汽车前进的距离为
（4）因汽车点火开关S未接通，则电路不工作，S接通后，指示灯与铃能工作，所以开关S控制整个电路，在干路上。而连在座位下对应的动合开关和在插座内对应的动断开关同时控制安全带指示灯和铃，所以开关和与指示灯串联，同理可知，连在座位下对应的动合开关和在插座内对应的动断开关同时控制安全带指示灯，所以开关和与指示灯与铃串联，由于它们同时控制指示灯与铃，所以指示灯和铃需安装在干路上，由于灯与铃工作互不影响，则灯与铃并联装在干路上，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
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