资源简介 湖南省岳阳市第九中学2025九年级上册第一次月考物理试卷1.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )A.无数雨滴从空中落下B.扫地时,看到空中飞舞着尘埃C.香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味D.大雪纷飞2.小明每天早晨喝牛奶时,发现杯中的牛奶总是倒不干净,杯壁上沾有少量牛奶,这是由于A.牛奶的分子很小 B.分子间有间隙 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力3.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是( )A.酒精涂在手上觉得凉 B.冬天晒太阳,人感到暖和B.锯木头时,锯条会发烫 D.烧红的铁块温度逐渐降低4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的( )A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.物体温度越高,含有的热量越多B.水沸腾时吸收热量,温度保持不变 D.物体的温度为0℃时,其内能为零5.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口。水蒸气在这个过程中( )A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的气体B.内能减少,温度降低,在试管口变成白色的气体C.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴D.内能增加,温度不变,在试管口液化成小水滴6.将铁丝弯折十余次,弯折处温度升高,该过程与四冲程汽油机哪一个冲程能量转化相同( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程7.汽油机的热机效率是衡量其经济性能的重要参数.提高热机效率意味着汽油车能实现( )A.减少汽油消耗 B.增加废气带走的能量C.增加机械能 D.减少所获得的机械能8.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.瞬时电流从玻璃棒流向金属箔9.如图所示,磁控猴子是史上最“小气”的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )A.开关 B.导线 C.电源 D.发声器10.下列关于串、并联的叙述,正确的是( )A.马路上的路灯是一盏接一盏安装的,所以它们是串联的B.手电筒里两节电池是并联的C.电冰箱内有一个小灯泡和一个电动机,二者同时工作,其连接方式是串联的D.家庭电路中各用电器间的连接方式为并联11.如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )A.小灯泡亮,电铃响 B.小灯泡不亮,电铃响C.小灯泡亮、电铃不响 D.小灯泡不亮、电铃不响12.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )A. B.C. D.13.清明时节,制作清明果是我省的习俗。将艾草或者野菜捣碎,与米粉一起搅拌并揉成团,还可以加入馅料,再蒸熟,如图所示。蒸熟的青团散发出清香,这是 现象;蒸熟的青团中,米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,说明分子在不停地做 运动。14.汽车的散热器中常用水做冷却剂,是因为水的 ,在相同的条件下,它能带走较多的 (选填“温度”或“热量”)。15. 当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是 选填“串联”或“并联”的。若拔掉其中一部手机则通过充电器的总电流将 选填“变大”、“变小”或“不变”。16.在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。若同时闭合S1和S2,用电器 (选填“电铃”或“灯泡”)发生了 (选填“短路”或“断路”)故障。17.请根据如图实物电路,在图中方框内画出电路图。(用直尺作图!)18.根据图中甲所示的电路图,连接图的实物图。19.请完成与下列实验有关的填空。(1)如图甲,紧压在一起的铅柱结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明 。(2)如图乙,快速压下活塞,筒内硝化棉能够燃烧,此过程中 能转化 能。(3)如图丙,验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器,其工作原理是 。20.学习小组在探究并联电路电流规律的实验中。实验序号 IA/A IB/A IC/A1 0.18 0.422 0.16 0.20 0.363 0.38 0.32 0.7(1)小明用如图甲所示的电路来探究并联电路电流的特点,需要测量A、B、C三处的电流。①实验时要注意:连接电路时,开关应处于 状态;②连接好电路图后,测量A处的电流时如图乙所示,电流表示数是 A;③实验中,小明通过 的方法实现了多次测量。④将测量结果记录在表格中。分析表格中的数据,得出的结论是: 。21.如图所示,小明同学用相同规格的电加热器给质量均为500g、初温均为20℃的水和食用油加热。记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。(1) 由图象可知,水和食用油升高相同的温度, 的加热时间更长(2) 实验中通过 来反映液体吸收热量的多少,(3)小明同学又做了探究燃料热值大小的实验,有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,当燃料 (填“燃烧相同时间”或“全部燃尽”)后,用比热容 (大或小)的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)22.用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭,水的比热容是4.2×103J(kg ℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg,试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少?(3)炉子烧水的效率是多少?23.某型号汽车在车型测试中,在一段平直公路上匀速行驶了6km,消耗汽油1kg,汽油的热值为4.5×107J/kg。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为40%。(1)完全燃烧1Kg的汽油释放出多少热量(2)假设不计热损失,完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高约多少度(取整数)(3)在此过程中,汽车受到的牵引力是多少答案解析部分1.【答案】C【知识点】分子热运动【解析】【解答】A.雨滴从空中落下,雨水随时间的变化而变化,属于机械运动,故A不符合题意;B.扫地时,看到空中飞舞着尘埃,尘埃随时间的变化而变化,是机械运动,故B不符合题意;C.闻到香味,是扩散现象,是由于分子不停地做无规则运动造成的,故C符合题意;D.大雪纷飞,大雪随时间的变化而变化。是机械运动,故D不符合题意。故选C。【分析】1、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快;2、机械运动:物体位置随时间的变化而发生变化。2.【答案】C【知识点】分子热运动;分子间相互作用力【解析】【解答】 A、牛奶的分子很小;分子大小无法解释牛奶粘在杯壁,故 A 错误。B、分子间有间隙;说明分子之间存在空隙,与粘附现象无关,故 B 错误。C、分子间存在引力;牛奶分子和玻璃杯分子之间存在相互吸引力,所以牛奶会沾在杯壁上倒不干净,故 C 正确。D、分子间存在斥力;斥力体现在分子相互排斥,不会造成粘附,故 D 错误。故选 C。【分析】 杯壁沾牛奶,是牛奶与玻璃两种物质的分子相互吸引,属于分子引力的宏观表现。3.【答案】B【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【解析】【解答】 A、酒精涂在手上觉得凉,酒精汽化吸热,属于热传递改变内能,故 A 错误。B、冬天晒太阳,人感到暖和,是通过热传递增加人体内能,故 B 错误。C、锯木头时,锯条会发烫,克服摩擦做功,机械能转化为内能,是做功改变物体内能,故 C 正确。D、烧红的铁块温度逐渐降低,铁块向外放热,属于热传递改变内能,故 D 错误。故选 C。【分析】 判断区分方法,看是否有力做功。克服摩擦、压缩气体等属于做功;吸热、放热、温度高低传递热量属于热传递。4.【答案】B【知识点】温度、热量与内能的关系【解析】【解答】 A、物体温度越低,分子运动越剧烈;温度越高分子无规则运动越剧烈,故 A 错误。B、物体温度越高,含有的热量越多;热量是过程量,不能说 “含有热量”,只能说吸收或放出热量,故 B 错误。C、水沸腾时吸收热量,温度保持不变;液体沸腾特点:持续吸热,温度不变,故 C 正确。D、物体的温度为 0℃时,其内能为零;一切物体任何温度下都具有内能,0℃物体内能不为 0,故 D 错误。故选 C。【分析】 温度是分子运动剧烈程度的标志;热量只存在热传递过程;内能是物体内部分子具有的能量,永不为零;沸腾持续吸热,温度不变。5.【答案】C【知识点】液化及液化放热;做功改变物体内能【解析】【解答】 A:水蒸气推动活塞对外做功,内能减小,温度降低;试管口的白雾不是气体,是小水滴,故 A 错误。B:内能减少,温度降低;白色的不是气体,是水蒸气液化形成的小水滴,故 B 错误。C:内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴;水蒸气对外做功,内能转化为活塞的机械能,内能减小、温度降低,高温水蒸气遇冷液化形成小水珠,也就是管口看到的白雾,故 C 正确。D:水蒸气对外做功,内能减小,不是内能增加,故 D 错误。故选 C。【分析】 水蒸气冲开活塞,对活塞做功,水蒸气内能转化为活塞机械能,所以水蒸气内能减小,温度下降;温度降低后,热的水蒸气在管口遇冷液化,形成肉眼可见的小水滴(白雾)。6.【答案】B【知识点】热机的四个冲程【解析】【解答】 A:吸气冲程,没有能量转化,故 A 错误。B:压缩冲程,机械能转化为内能;弯折铁丝,对铁丝做功,机械能转化为内能,使铁丝温度升高,二者能量转化相同,故 B 正确。 C:做功冲程,内能转化为机械能,故 C 错误。D:排气冲程,没有能量转化,故 D 错误。故选 B。【分析】 反复弯折铁丝,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,内能增大,温度升高。汽油机压缩冲程:活塞压缩气缸内气体做功,机械能转化为内能;做功冲程:燃气推动活塞做功,内能转化为机械能;吸气、排气冲程只靠飞轮惯性完成,无能量转化。7.【答案】A【知识点】热机的效率【解析】【解答】 A:减少汽油消耗。热机效率是用来做有用功的机械能与燃料完全燃烧放出总热量的比值。提高热机效率,在获得相同机械能时,消耗的汽油更少,故 A 正确。B:增加废气带走的能量。废气带走的能量属于能量损失,损失能量越多,效率越低,故 B 错误。C:增加机械能。效率高低不代表机械能一定变大,若有用功不变,效率提高,消耗燃料变少,机械能不一定增加,故 C 错误。D:减少所获得的机械能。提高效率目的是充分利用燃料能量,不会减少有用机械能,故 D 错误。故选 A。【分析】 热机效率提高,意味着燃料能量利用率提升。在输出相同有用功的前提下,消耗燃料更少,也就是减少汽油消耗;减少废气散热、摩擦等能量损失是提高热机效率的途径。8.【答案】D【知识点】两种电荷;验电器的原理及使用;电流的方向【解析】【解答】A:丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,接触后验电器也带正电,不是负电荷,故 A 错误。B:玻璃棒带正电,接触后验电器同样带正电,故 B 错误。C:摩擦起电的实质是电子的转移,不是创造(产生)电荷,电荷不会凭空产生,故 C 错误。D:玻璃棒带正电,缺少电子。接触验电器时,验电器金属箔上的电子转移到玻璃棒上;物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向,电子移动方向与电流方向相反,所以瞬时电流从玻璃棒流向金属箔,故 D 正确。故选 D。【分析】 丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,接触验电器金属球,验电器金属箔的电子转移到玻璃棒。电子由金属箔转移到玻璃棒,则电流方向:玻璃棒流向金属箔。金属箔带上同种正电荷,同种电荷相互排斥,金属箔张开。9.【答案】A【知识点】电路的构成及电路图【解析】【解答】 A:抢走香蕉,电路接通,猴子发声;放回香蕉,电路断开,猴子停止发声。香蕉控制电路通断,相当于开关,故 A 正确。 B:导线作用是传导电流,不能控制电路通断,故 B 错误。C:电源提供电能,香蕉不提供电能,故 C 错误。D:发声器是消耗电能、发出声音的用电器,不是控制元件,故 D 错误。故选 A。【分析】 抢走香蕉,电路导通,用电器工作;放回香蕉,电路断开,用电器停止工作。香蕉起到控制电路通断的作用,符合开关的功能。10.【答案】D【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】A.马路边的路灯能够独立工作、互不干扰,比如一盏灯损坏不会影响其他路灯正常工作,因此路灯是并联连接的,所以A选项错误;B.手电筒中的两节干电池是依次首尾相连接入电路的,连接方式为串联,所以B选项错误;C.电冰箱的压缩机和内部的照明灯,既可以同时工作,也可以独立工作,二者互不影响,因此二者的连接方式是并联,所以C选项错误;D.家庭电路里的各个用电器工作时互不影响,都可以独立工作,因此各用电器是并联接入电路的,所以D选项正确。综上,选D。【分析】1、串联电路:用电器依次相连,一处断开全部停止工作,用电器互相影响;2、并联电路:用电器两端分别连在一起,各支路独立工作,互不影响;3、判断电路连接方式,关键看用电器能否独立工作。11.【答案】B【知识点】电路的三种状态;串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】根据图片可知,当闭合开关S1和S2后,灯泡被开关S2短路,因此小灯泡不发光。此时电路只有电铃自己工作,即电铃响,故B正确,A、C、D错误。故选B。【分析】 先分析电路中各用电器的连接方式,即灯泡和电铃串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;然后根据电路的状态分析用电器的工作情况。12.【答案】C【知识点】电路的基本连接方式【解析】【解答】 密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,但不开锁;人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作 ,所以S1位于干路上,S2控制电动机的通断,所以和电动机进行串联,C正确,ABD错误。综上选C。【分析】电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断13.【答案】扩散;无规则【知识点】分子热运动【解析】【解答】 蒸熟的青团散发出清香,是青团中的香气分子进入到空气中,不同物质相互接触时彼此进入对方,这种现象叫做扩散现象。 米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,本质是分子相互渗透,扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。【分析】 不同物质相互接触,彼此进入对方的现象;扩散现象说明两点:①分子在永不停息做无规则运动;②分子之间存在间隙。温度越高,分子无规则运动越剧烈。14.【答案】比热容大;热量【知识点】水的比热容的特点及其应用【解析】【解答】汽车发动机在工作过程中会产生大量的热量,如果这些热量不能及时转移出去,很容易损坏发动机。水的比热容较大,当温度升高相同度数时,水可以吸收更多的热量,冷却效果更好,因此汽车发动机常用水作为冷却剂。【分析】1、明确公式,控制变量:质量相同,温度变化量相同。2、比热容大的物质,吸热能力强,可以吸收更多热量。3、汽车发动机散热需要吸热能力强的介质,水满足这个特点。15.【答案】并联;变小【知识点】并联电路的电流规律;电路的基本连接方式【解析】【解答】用充电宝同时给三部手机同时充电,各充电线路互不影响,是并联的;根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,若拔掉其中一部手机,通过充电器的总电流将变小。【分析】各用电器互不影响,是并联电路;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。16.【答案】灯泡;短路【知识点】电路的三种状态【解析】【解答】 同时闭合开关 S1和 S2时,电流从电源正极出发,经过 S1、S2后,直接绕过灯泡,流回电源负极。电流不经过灯泡,灯泡被导线直接连通,所以灯泡发生短路;此时电流可以正常经过电铃,电铃能够工作。【分析】 局部短路是指导线直接并联在某个用电器两端,电流优先走导线,不再经过该用电器,被短路的用电器不工作;电源短路是导线直接连接电源两极,会烧坏电源,本题不属于电源短路。17.【答案】【知识点】根据实物图画电路图【解析】【解答】观察实物图:电流从电源正极流出,依次经过开关 S、灯泡 L1、灯泡 L2,最后流回电源负极,电流只有一条路径,因此 L1与 L2是串联。画图步骤:先用直尺画出电源符号,从电源正极出发,依次画出开关 S、灯泡 L1、灯泡 L2,用导线顺次连接,最后导线回到电源负极,导线横平竖直,元件不画在拐角处。【分析】1、 判断串并联:电流只有一条路径→串联;2、按电流流向画图:正极→开关→L1→L2→负极;3、规范要求:直尺作图,导线直线,元件符号规范,元件不能放在导线拐角位置。18.【答案】【知识点】实物的电路连接【解析】【解答】由题意可知,两个灯泡为并联关系,开关 S1 与灯泡 L1 串联在同一支路,开关 S2 与灯泡 L2 串联在另一支路,开关S接在干路上控制整个电路,最终完成的电路图如下:【分析】1、并联电路:用电器两端分别相连,两条支路独立;2、干路开关:控制所有用电器;支路开关:只控制本条支路的用电器;3、实物连线规范:导线不能交叉,接线柱位置连接19.【答案】(1)分子间存在引力(2)机械;内(3)同种电荷相互排斥【知识点】做功改变物体内能;验电器的原理及使用;分子间相互作用力【解析】【解答】 解:(1)两块平整的铅块长时间放在一起,可以结合在一起拉起重物,这说明分子间存在引力。(2)迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,对物体做功,使空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方法增大空气内能的,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,这是通过热传递的方式增加棉花的内能的。(3)验电器的工作原理是基于同种电荷相互排斥的原理。当带电物体接触或靠近验电器的金属球时,电荷会通过金属杆传导到金属箔片上,使得金属箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔片会张开,从而可以判断物体是否带电。故答案为:(1)分子间存在引力;(2)机械;内;(3)同种电荷相互排斥。【分析】 (1)分子间存在相互的引力和斥力。(2)迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,通过此实验可说明做功可以改变物体的内能。(3)同种电荷相互排斥。(1)两块平整的铅块可以结合在一起拉起重物,这说明分子间存在引力。(2)[1][2]迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方法增大空气内能的,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,这是通过热传递的方式增加棉花的内能的。(3)验电器的工作原理是基于同种电荷相互排斥的原理。当带电物体接触或靠近验电器的金属球时,电荷会通过金属杆传导到金属箔片上,使得金属箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔片会张开,从而可以判断物体是否带电。20.【答案】(1)断开;0.24;更换不同规格的灯泡;并联电路干路电流等于各支路电流之和【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验【解析】【解答】 ① 连接电路时,为保护电路,防止短路烧坏元件,开关必须处于断开状态。② 图乙电流表选用 0~0.6A 量程,分度值 0.02A,指针指向 0.24A,所以示数为 0.24A。③ 本实验多次测量目的是寻找普遍规律,避免偶然性,采用的方法是更换不同规格的灯泡,多测几组数据。④ 观察表格数据: 第 1 组:0.18A+0.24A=0.42A; 第 2 组:0.16A+0.20A=0.36A; 第 3 组:0.38A+0.32A=0.70A; 可得规律:并联电路干路电流等于各支路电流之和。【分析】 探究并联电路电流规律实验、电流表读数、电路连接规范。并联电路电流规律:IC=IA+IB(干路电流等于两支路电流之和)。21.【答案】(1)水(2)加热时间(3)全部燃尽;小【知识点】燃料的热值;探究不同物质的吸热能力【解析】【解答】(1) 由图像可知,水和食用油都升高到 80℃,食用油加热时间 1min,水加热时间 2min,升高相同温度,水的加热时间更长。(2) 实验使用相同规格电加热器,相同时间放出热量相同,液体吸收热量相同,所以用加热时间长短反映液体吸收热量多少,这是转换法。(3) 探究燃料热值,要控制燃料质量相同,让燃料全部燃尽,比较液体升高温度。根据Q吸= cmΔt ,吸收热量相同时,液体比热容 c 越小,温度变化Δt 越大,实验现象更明显。【分析】(1) 观察图像,升高相同温度对比加热时长;(2) 转换法:相同加热器,加热时间表示吸热多少;(3) 热值实验:燃料全部燃尽;由 Q吸 = cmΔt,m、Q 一定,c 越小,Δt 越大。22.【答案】(1)解: 水吸收的热量为(2)解: 0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量(3)解: 炉子烧水的效率为【知识点】热量的计算;燃料的热值;热机的效率【解析】【分析】(1)结合热量公式计算可知水吸收的热量;(2)结合热值公式Q=mq计算 0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量 ;(3)结合(1)(2)计算结果,根据效率公式计算 炉子烧水的效率。23.【答案】解: 完全燃烧1Kg的汽油释放出热量为: (2) 假设不计热损失,完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高约多少度(取整数)解:完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高 (3)在此过程中,汽车受到的牵引力是多少解: 结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功: ,结合做功公式计算可知牵引力 。(1)解: 完全燃烧1Kg的汽油释放出热量为:(2)解:完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高(3)解: 结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功: ,结合做功公式计算可知牵引力 。【知识点】燃料的热值;热机的效率;功的计算及应用【解析】【分析】(1)结合Q=mq计算可知完全燃烧1Kg的汽油释放的热量;(2)结合Q=cmΔt计算完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高的温度;(3)结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功,根据W=Fs计算牵引力。1 / 1湖南省岳阳市第九中学2025九年级上册第一次月考物理试卷1.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )A.无数雨滴从空中落下B.扫地时,看到空中飞舞着尘埃C.香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味D.大雪纷飞【答案】C【知识点】分子热运动【解析】【解答】A.雨滴从空中落下,雨水随时间的变化而变化,属于机械运动,故A不符合题意;B.扫地时,看到空中飞舞着尘埃,尘埃随时间的变化而变化,是机械运动,故B不符合题意;C.闻到香味,是扩散现象,是由于分子不停地做无规则运动造成的,故C符合题意;D.大雪纷飞,大雪随时间的变化而变化。是机械运动,故D不符合题意。故选C。【分析】1、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快;2、机械运动:物体位置随时间的变化而发生变化。2.小明每天早晨喝牛奶时,发现杯中的牛奶总是倒不干净,杯壁上沾有少量牛奶,这是由于A.牛奶的分子很小 B.分子间有间隙 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力【答案】C【知识点】分子热运动;分子间相互作用力【解析】【解答】 A、牛奶的分子很小;分子大小无法解释牛奶粘在杯壁,故 A 错误。B、分子间有间隙;说明分子之间存在空隙,与粘附现象无关,故 B 错误。C、分子间存在引力;牛奶分子和玻璃杯分子之间存在相互吸引力,所以牛奶会沾在杯壁上倒不干净,故 C 正确。D、分子间存在斥力;斥力体现在分子相互排斥,不会造成粘附,故 D 错误。故选 C。【分析】 杯壁沾牛奶,是牛奶与玻璃两种物质的分子相互吸引,属于分子引力的宏观表现。3.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是( )A.酒精涂在手上觉得凉 B.冬天晒太阳,人感到暖和B.锯木头时,锯条会发烫 D.烧红的铁块温度逐渐降低【答案】B【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【解析】【解答】 A、酒精涂在手上觉得凉,酒精汽化吸热,属于热传递改变内能,故 A 错误。B、冬天晒太阳,人感到暖和,是通过热传递增加人体内能,故 B 错误。C、锯木头时,锯条会发烫,克服摩擦做功,机械能转化为内能,是做功改变物体内能,故 C 正确。D、烧红的铁块温度逐渐降低,铁块向外放热,属于热传递改变内能,故 D 错误。故选 C。【分析】 判断区分方法,看是否有力做功。克服摩擦、压缩气体等属于做功;吸热、放热、温度高低传递热量属于热传递。4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的( )A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.物体温度越高,含有的热量越多B.水沸腾时吸收热量,温度保持不变 D.物体的温度为0℃时,其内能为零【答案】B【知识点】温度、热量与内能的关系【解析】【解答】 A、物体温度越低,分子运动越剧烈;温度越高分子无规则运动越剧烈,故 A 错误。B、物体温度越高,含有的热量越多;热量是过程量,不能说 “含有热量”,只能说吸收或放出热量,故 B 错误。C、水沸腾时吸收热量,温度保持不变;液体沸腾特点:持续吸热,温度不变,故 C 正确。D、物体的温度为 0℃时,其内能为零;一切物体任何温度下都具有内能,0℃物体内能不为 0,故 D 错误。故选 C。【分析】 温度是分子运动剧烈程度的标志;热量只存在热传递过程;内能是物体内部分子具有的能量,永不为零;沸腾持续吸热,温度不变。5.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口。水蒸气在这个过程中( )A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的气体B.内能减少,温度降低,在试管口变成白色的气体C.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴D.内能增加,温度不变,在试管口液化成小水滴【答案】C【知识点】液化及液化放热;做功改变物体内能【解析】【解答】 A:水蒸气推动活塞对外做功,内能减小,温度降低;试管口的白雾不是气体,是小水滴,故 A 错误。B:内能减少,温度降低;白色的不是气体,是水蒸气液化形成的小水滴,故 B 错误。C:内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴;水蒸气对外做功,内能转化为活塞的机械能,内能减小、温度降低,高温水蒸气遇冷液化形成小水珠,也就是管口看到的白雾,故 C 正确。D:水蒸气对外做功,内能减小,不是内能增加,故 D 错误。故选 C。【分析】 水蒸气冲开活塞,对活塞做功,水蒸气内能转化为活塞机械能,所以水蒸气内能减小,温度下降;温度降低后,热的水蒸气在管口遇冷液化,形成肉眼可见的小水滴(白雾)。6.将铁丝弯折十余次,弯折处温度升高,该过程与四冲程汽油机哪一个冲程能量转化相同( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程【答案】B【知识点】热机的四个冲程【解析】【解答】 A:吸气冲程,没有能量转化,故 A 错误。B:压缩冲程,机械能转化为内能;弯折铁丝,对铁丝做功,机械能转化为内能,使铁丝温度升高,二者能量转化相同,故 B 正确。 C:做功冲程,内能转化为机械能,故 C 错误。D:排气冲程,没有能量转化,故 D 错误。故选 B。【分析】 反复弯折铁丝,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,内能增大,温度升高。汽油机压缩冲程:活塞压缩气缸内气体做功,机械能转化为内能;做功冲程:燃气推动活塞做功,内能转化为机械能;吸气、排气冲程只靠飞轮惯性完成,无能量转化。7.汽油机的热机效率是衡量其经济性能的重要参数.提高热机效率意味着汽油车能实现( )A.减少汽油消耗 B.增加废气带走的能量C.增加机械能 D.减少所获得的机械能【答案】A【知识点】热机的效率【解析】【解答】 A:减少汽油消耗。热机效率是用来做有用功的机械能与燃料完全燃烧放出总热量的比值。提高热机效率,在获得相同机械能时,消耗的汽油更少,故 A 正确。B:增加废气带走的能量。废气带走的能量属于能量损失,损失能量越多,效率越低,故 B 错误。C:增加机械能。效率高低不代表机械能一定变大,若有用功不变,效率提高,消耗燃料变少,机械能不一定增加,故 C 错误。D:减少所获得的机械能。提高效率目的是充分利用燃料能量,不会减少有用机械能,故 D 错误。故选 A。【分析】 热机效率提高,意味着燃料能量利用率提升。在输出相同有用功的前提下,消耗燃料更少,也就是减少汽油消耗;减少废气散热、摩擦等能量损失是提高热机效率的途径。8.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.瞬时电流从玻璃棒流向金属箔【答案】D【知识点】两种电荷;验电器的原理及使用;电流的方向【解析】【解答】A:丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,接触后验电器也带正电,不是负电荷,故 A 错误。B:玻璃棒带正电,接触后验电器同样带正电,故 B 错误。C:摩擦起电的实质是电子的转移,不是创造(产生)电荷,电荷不会凭空产生,故 C 错误。D:玻璃棒带正电,缺少电子。接触验电器时,验电器金属箔上的电子转移到玻璃棒上;物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向,电子移动方向与电流方向相反,所以瞬时电流从玻璃棒流向金属箔,故 D 正确。故选 D。【分析】 丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,接触验电器金属球,验电器金属箔的电子转移到玻璃棒。电子由金属箔转移到玻璃棒,则电流方向:玻璃棒流向金属箔。金属箔带上同种正电荷,同种电荷相互排斥,金属箔张开。9.如图所示,磁控猴子是史上最“小气”的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )A.开关 B.导线 C.电源 D.发声器【答案】A【知识点】电路的构成及电路图【解析】【解答】 A:抢走香蕉,电路接通,猴子发声;放回香蕉,电路断开,猴子停止发声。香蕉控制电路通断,相当于开关,故 A 正确。 B:导线作用是传导电流,不能控制电路通断,故 B 错误。C:电源提供电能,香蕉不提供电能,故 C 错误。D:发声器是消耗电能、发出声音的用电器,不是控制元件,故 D 错误。故选 A。【分析】 抢走香蕉,电路导通,用电器工作;放回香蕉,电路断开,用电器停止工作。香蕉起到控制电路通断的作用,符合开关的功能。10.下列关于串、并联的叙述,正确的是( )A.马路上的路灯是一盏接一盏安装的,所以它们是串联的B.手电筒里两节电池是并联的C.电冰箱内有一个小灯泡和一个电动机,二者同时工作,其连接方式是串联的D.家庭电路中各用电器间的连接方式为并联【答案】D【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】A.马路边的路灯能够独立工作、互不干扰,比如一盏灯损坏不会影响其他路灯正常工作,因此路灯是并联连接的,所以A选项错误;B.手电筒中的两节干电池是依次首尾相连接入电路的,连接方式为串联,所以B选项错误;C.电冰箱的压缩机和内部的照明灯,既可以同时工作,也可以独立工作,二者互不影响,因此二者的连接方式是并联,所以C选项错误;D.家庭电路里的各个用电器工作时互不影响,都可以独立工作,因此各用电器是并联接入电路的,所以D选项正确。综上,选D。【分析】1、串联电路:用电器依次相连,一处断开全部停止工作,用电器互相影响;2、并联电路:用电器两端分别连在一起,各支路独立工作,互不影响;3、判断电路连接方式,关键看用电器能否独立工作。11.如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )A.小灯泡亮,电铃响 B.小灯泡不亮,电铃响C.小灯泡亮、电铃不响 D.小灯泡不亮、电铃不响【答案】B【知识点】电路的三种状态;串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】根据图片可知,当闭合开关S1和S2后,灯泡被开关S2短路,因此小灯泡不发光。此时电路只有电铃自己工作,即电铃响,故B正确,A、C、D错误。故选B。【分析】 先分析电路中各用电器的连接方式,即灯泡和电铃串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;然后根据电路的状态分析用电器的工作情况。12.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】电路的基本连接方式【解析】【解答】 密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,但不开锁;人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作 ,所以S1位于干路上,S2控制电动机的通断,所以和电动机进行串联,C正确,ABD错误。综上选C。【分析】电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断13.清明时节,制作清明果是我省的习俗。将艾草或者野菜捣碎,与米粉一起搅拌并揉成团,还可以加入馅料,再蒸熟,如图所示。蒸熟的青团散发出清香,这是 现象;蒸熟的青团中,米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,说明分子在不停地做 运动。【答案】扩散;无规则【知识点】分子热运动【解析】【解答】 蒸熟的青团散发出清香,是青团中的香气分子进入到空气中,不同物质相互接触时彼此进入对方,这种现象叫做扩散现象。 米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,本质是分子相互渗透,扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。【分析】 不同物质相互接触,彼此进入对方的现象;扩散现象说明两点:①分子在永不停息做无规则运动;②分子之间存在间隙。温度越高,分子无规则运动越剧烈。14.汽车的散热器中常用水做冷却剂,是因为水的 ,在相同的条件下,它能带走较多的 (选填“温度”或“热量”)。【答案】比热容大;热量【知识点】水的比热容的特点及其应用【解析】【解答】汽车发动机在工作过程中会产生大量的热量,如果这些热量不能及时转移出去,很容易损坏发动机。水的比热容较大,当温度升高相同度数时,水可以吸收更多的热量,冷却效果更好,因此汽车发动机常用水作为冷却剂。【分析】1、明确公式,控制变量:质量相同,温度变化量相同。2、比热容大的物质,吸热能力强,可以吸收更多热量。3、汽车发动机散热需要吸热能力强的介质,水满足这个特点。15. 当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是 选填“串联”或“并联”的。若拔掉其中一部手机则通过充电器的总电流将 选填“变大”、“变小”或“不变”。【答案】并联;变小【知识点】并联电路的电流规律;电路的基本连接方式【解析】【解答】用充电宝同时给三部手机同时充电,各充电线路互不影响,是并联的;根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,若拔掉其中一部手机,通过充电器的总电流将变小。【分析】各用电器互不影响,是并联电路;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。16.在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。若同时闭合S1和S2,用电器 (选填“电铃”或“灯泡”)发生了 (选填“短路”或“断路”)故障。【答案】灯泡;短路【知识点】电路的三种状态【解析】【解答】 同时闭合开关 S1和 S2时,电流从电源正极出发,经过 S1、S2后,直接绕过灯泡,流回电源负极。电流不经过灯泡,灯泡被导线直接连通,所以灯泡发生短路;此时电流可以正常经过电铃,电铃能够工作。【分析】 局部短路是指导线直接并联在某个用电器两端,电流优先走导线,不再经过该用电器,被短路的用电器不工作;电源短路是导线直接连接电源两极,会烧坏电源,本题不属于电源短路。17.请根据如图实物电路,在图中方框内画出电路图。(用直尺作图!)【答案】【知识点】根据实物图画电路图【解析】【解答】观察实物图:电流从电源正极流出,依次经过开关 S、灯泡 L1、灯泡 L2,最后流回电源负极,电流只有一条路径,因此 L1与 L2是串联。画图步骤:先用直尺画出电源符号,从电源正极出发,依次画出开关 S、灯泡 L1、灯泡 L2,用导线顺次连接,最后导线回到电源负极,导线横平竖直,元件不画在拐角处。【分析】1、 判断串并联:电流只有一条路径→串联;2、按电流流向画图:正极→开关→L1→L2→负极;3、规范要求:直尺作图,导线直线,元件符号规范,元件不能放在导线拐角位置。18.根据图中甲所示的电路图,连接图的实物图。【答案】【知识点】实物的电路连接【解析】【解答】由题意可知,两个灯泡为并联关系,开关 S1 与灯泡 L1 串联在同一支路,开关 S2 与灯泡 L2 串联在另一支路,开关S接在干路上控制整个电路,最终完成的电路图如下:【分析】1、并联电路:用电器两端分别相连,两条支路独立;2、干路开关:控制所有用电器;支路开关:只控制本条支路的用电器;3、实物连线规范:导线不能交叉,接线柱位置连接19.请完成与下列实验有关的填空。(1)如图甲,紧压在一起的铅柱结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明 。(2)如图乙,快速压下活塞,筒内硝化棉能够燃烧,此过程中 能转化 能。(3)如图丙,验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器,其工作原理是 。【答案】(1)分子间存在引力(2)机械;内(3)同种电荷相互排斥【知识点】做功改变物体内能;验电器的原理及使用;分子间相互作用力【解析】【解答】 解:(1)两块平整的铅块长时间放在一起,可以结合在一起拉起重物,这说明分子间存在引力。(2)迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,对物体做功,使空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方法增大空气内能的,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,这是通过热传递的方式增加棉花的内能的。(3)验电器的工作原理是基于同种电荷相互排斥的原理。当带电物体接触或靠近验电器的金属球时,电荷会通过金属杆传导到金属箔片上,使得金属箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔片会张开,从而可以判断物体是否带电。故答案为:(1)分子间存在引力;(2)机械;内;(3)同种电荷相互排斥。【分析】 (1)分子间存在相互的引力和斥力。(2)迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,通过此实验可说明做功可以改变物体的内能。(3)同种电荷相互排斥。(1)两块平整的铅块可以结合在一起拉起重物,这说明分子间存在引力。(2)[1][2]迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方法增大空气内能的,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,这是通过热传递的方式增加棉花的内能的。(3)验电器的工作原理是基于同种电荷相互排斥的原理。当带电物体接触或靠近验电器的金属球时,电荷会通过金属杆传导到金属箔片上,使得金属箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔片会张开,从而可以判断物体是否带电。20.学习小组在探究并联电路电流规律的实验中。实验序号 IA/A IB/A IC/A1 0.18 0.422 0.16 0.20 0.363 0.38 0.32 0.7(1)小明用如图甲所示的电路来探究并联电路电流的特点,需要测量A、B、C三处的电流。①实验时要注意:连接电路时,开关应处于 状态;②连接好电路图后,测量A处的电流时如图乙所示,电流表示数是 A;③实验中,小明通过 的方法实现了多次测量。④将测量结果记录在表格中。分析表格中的数据,得出的结论是: 。【答案】(1)断开;0.24;更换不同规格的灯泡;并联电路干路电流等于各支路电流之和【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验【解析】【解答】 ① 连接电路时,为保护电路,防止短路烧坏元件,开关必须处于断开状态。② 图乙电流表选用 0~0.6A 量程,分度值 0.02A,指针指向 0.24A,所以示数为 0.24A。③ 本实验多次测量目的是寻找普遍规律,避免偶然性,采用的方法是更换不同规格的灯泡,多测几组数据。④ 观察表格数据: 第 1 组:0.18A+0.24A=0.42A; 第 2 组:0.16A+0.20A=0.36A; 第 3 组:0.38A+0.32A=0.70A; 可得规律:并联电路干路电流等于各支路电流之和。【分析】 探究并联电路电流规律实验、电流表读数、电路连接规范。并联电路电流规律:IC=IA+IB(干路电流等于两支路电流之和)。21.如图所示,小明同学用相同规格的电加热器给质量均为500g、初温均为20℃的水和食用油加热。记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。(1) 由图象可知,水和食用油升高相同的温度, 的加热时间更长(2) 实验中通过 来反映液体吸收热量的多少,(3)小明同学又做了探究燃料热值大小的实验,有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,当燃料 (填“燃烧相同时间”或“全部燃尽”)后,用比热容 (大或小)的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)【答案】(1)水(2)加热时间(3)全部燃尽;小【知识点】燃料的热值;探究不同物质的吸热能力【解析】【解答】(1) 由图像可知,水和食用油都升高到 80℃,食用油加热时间 1min,水加热时间 2min,升高相同温度,水的加热时间更长。(2) 实验使用相同规格电加热器,相同时间放出热量相同,液体吸收热量相同,所以用加热时间长短反映液体吸收热量多少,这是转换法。(3) 探究燃料热值,要控制燃料质量相同,让燃料全部燃尽,比较液体升高温度。根据Q吸= cmΔt ,吸收热量相同时,液体比热容 c 越小,温度变化Δt 越大,实验现象更明显。【分析】(1) 观察图像,升高相同温度对比加热时长;(2) 转换法:相同加热器,加热时间表示吸热多少;(3) 热值实验:燃料全部燃尽;由 Q吸 = cmΔt,m、Q 一定,c 越小,Δt 越大。22.用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭,水的比热容是4.2×103J(kg ℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg,试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少?(3)炉子烧水的效率是多少?【答案】(1)解: 水吸收的热量为(2)解: 0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量(3)解: 炉子烧水的效率为【知识点】热量的计算;燃料的热值;热机的效率【解析】【分析】(1)结合热量公式计算可知水吸收的热量;(2)结合热值公式Q=mq计算 0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量 ;(3)结合(1)(2)计算结果,根据效率公式计算 炉子烧水的效率。23.某型号汽车在车型测试中,在一段平直公路上匀速行驶了6km,消耗汽油1kg,汽油的热值为4.5×107J/kg。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为40%。(1)完全燃烧1Kg的汽油释放出多少热量(2)假设不计热损失,完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高约多少度(取整数)(3)在此过程中,汽车受到的牵引力是多少【答案】解: 完全燃烧1Kg的汽油释放出热量为: (2) 假设不计热损失,完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高约多少度(取整数)解:完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高 (3)在此过程中,汽车受到的牵引力是多少解: 结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功: ,结合做功公式计算可知牵引力 。(1)解: 完全燃烧1Kg的汽油释放出热量为:(2)解:完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高(3)解: 结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功: ,结合做功公式计算可知牵引力 。【知识点】燃料的热值;热机的效率;功的计算及应用【解析】【分析】(1)结合Q=mq计算可知完全燃烧1Kg的汽油释放的热量;(2)结合Q=cmΔt计算完全燃烧1Kg的汽油释放出的热量可以使1吨水升高的温度;(3)结合汽油机40%效率 可计算牵引力做功,根据W=Fs计算牵引力。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省岳阳市第九中学2025九年级上册第一次月考物理试卷(学生版).docx 湖南省岳阳市第九中学2025九年级上册第一次月考物理试卷(教师版).docx