资源简介 班级空位号:的成就感。这说明正确认识自己(大石桥市实验中学A有助于增强自信,促进自我发展B.能够战胜切困难姓名2026一2027学年度上学期阶段性学情反馈C一定能正确处理个人与社会的关系D.必然取得个人成功七年道德与法谊试题8.小军的馅“画”像描述如下:“我是男生,身高170cm我的学习成绒不错,我是班级的体育委员,第-部分:选择题(30分)我性格开朗,和同学们相处得不错。”从小军的自画像中,我懂得考号1.跨进中学校园,我们有了一个新的身份一中学生!这意味若(①可以从生理状况来认识自己②可以从社会关系来认识自己①一段新的入生旅程开始③可以以自己的好恶程度来认识他人④可以从心理特征来认识自己②我们不再依靠父母,凡事由自己做主①8④③新环境、新老师、新同学B①②④C①③④D.②③④①初中阶段比小学阶段更有意义、更有价值000000A.①②9.从非物质文化遗产实践基地到乡村振兴一线,从黄河生态治理现场到国家级盛会筹备地…某学B.①③c.②④D.③④000000校的实践教学覆盖文化传承、乡村振兴、生态保护、科技创新等多个领域。学习、劳动、人际交往0000002.开学第一课,老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。如下寄语内容共同反映了()等生活实践(000000学长:排球赛、科技节、音乐节希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长①能够让我们对自己的认识更加准确②可以提升我们服务人民的社会贵任感000000学姐:不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战,它会让你在历练中获得更多成就感③能够让我们更加了解自己的优势和不足④让我们不断发展,成为一个完美的人000000A初中校园活动增多会让我们压力倍增B.参加校园活动是初中阶段的首要任务1.①②③B.①②④C.①③④D.②③④000000C.初中生活充满无法战胜的困难与挑战D.初中阶段为我们的发展提供了新的机会10.艺芝性格开朗,学习认真,在课堂上能够积极举手发言,在寝室遵守相关规定。虽然相貌普通,0000003.有人说:“中学新开始,奋斗永不止。敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故寧,带米的是000000但是她脸上始终挂若甜美的笑容,得到大家的喜爱。班级同学向她讨要“秘籍”,艺芝会说(希望。”面对各种可能与挑战,你的建议有(000000①接纳自己的优点,也接纳自己的不完美②注重外表比内在更重要①把准人生方向,积极追求进步②珍视当下,把握机遇O00000③欣赏自己的独特,也为他人的优秀喝彩④只欣赏自己的努力,欣赏自己的优点,这000000③确立更高的发展目标,在担当中历练④做自己喜欢做的事,放任自我样在心态上就有优越感,就会自信000000A①②③B.①②④C.②③④D.①③④A①②B.①③C.①④D.②③0000004.为营造团结向上的校园文化氛思,学校德育处组织开展黑板报评活动,七年级的板报主题是11.本学期的“三好学生”评选结果出来了,此前信心满满的小云却名落孙山。小云在失落之余进000000“规初中生活”。下列同学们收集的素材中,符合这一主题的是()000000行反思,发现自己身上有很多缺点,决定改正这些缺点,努力做更好的自己。你觉得小云应该A己所不欲,勿施于人B.学如逆水行舟,不进则退000000)C.凡事预则立,不预则废000000D.友直,友谅,友多闻,益矣①请自己信任的人来协助②及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力0000005.没有规划的人生如同脱水的种子,失去希望:如同掉队的飞雁,失去信念:如同断线的风筝,偏③从最难改正的缺点开始④运用自己改正缺点的成功经验000000离轨迹。合理的规划(A①②③B.①②④C.①③④D.②③④000000①可以让我们的生活目标清晰有序②可以使初中生活达到最理想的结果12.某校开展“跨越时空的畅想”活动,同学们纷纷畅想2050年的自己。000000②让我们做一切惠情都变得帆风顺④可以帮助饿们更好地度过初中阶段2050年的我,一定是一名医2050年的我,应该是在航天领2050年的我,会是一名老师,O00000A.①③B.①④C②③D.②④000000生,奋战在数死扶伤第一线。域,为了中国的航天强国梦而我会像我的班主任一样,爱护6.在寻找自己、发现自己的路上,有这样两则指路名言。一则是泰勒斯的“人生最困难的事情是O00O00努力每一位学生。000oOO识自己”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同体现的道理是(从以上梦想中,我们可以感受到(O00000A要重视他人的态度与评价B.要接纳自己的不完美L梦想是对未来美好生活的愿望B梦想与现实之间存在若不可逾越的鸿沟000000C.人贵自知D.做更好的自己C,梦想的确立,只需要考虑个人的兴趣爱好D.只有那些足够宏大的志向才叫远大志向0000007.小馨同学参加学校手抄报作品征集比赛,获得了一等奖。通过这次比赛,小馨获得了在绘画方面13.人有学习的天性,从牙牙学语到能言普辩,从懵蔺儿童到明理少年,这是个不断学习发展的第1页共3页 展开更多...... 收起↑ 资源预览