河南省驻马店市t8联考2027届高三上学期10月阶段检测生物试卷(含解析)

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河南省驻马店市t8联考2027届高三上学期10月阶段检测生物试卷(含解析)

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27 届高三 10 月检测训练生物学
(满分:100 分 用时:75 分钟)
注意事项:
1. 答题前,请将自己的学校、姓名等填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3. 回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某人工智能方法可凭氨基酸序列预测蛋白质的空间结构并设计新蛋白质。研究者据此预测某酶的活性部位并验证:将该部位附近的一个氨基酸替换为丙氨酸,酶几乎失活;换掉远离该部位的氨基酸后酶活性基本不变。下列分析正确的是
A. 该方法能成功,说明氨基酸序列中包含决定空间结构的信息
B. 使酶失活的氨基酸一定直接与底物结合
C. 远离活性部位的氨基酸可任意替换而不影响酶功能
D. 若要利用工程菌生产设计出的新蛋白质,无需推测其对应的核苷酸序列
2. 分泌蛋白在游离核糖体上开始合成,肽链 N 端最先合成的信号肽引导核糖体附着内质网,进入内质网腔后信号肽被切除。研究者用含翻译所需成分的无细胞体系验证:甲组不加内质网微粒体,乙组加入,其余条件相同且适宜,一段时间后测多肽的相对分子质量(该体系中不发生糖基化等修饰)。下列分析正确的是
A. 高尔基体是分泌蛋白合成、加工和分类的场所
B. 该 mRNA 中编码信号肽的序列位于 3′端
C. 乙组多肽的相对分子质量小于甲组,二者之差即信号肽的相对分子质量
D. 囊泡与靶膜的识别依赖膜上的特定蛋白,其定向运输与细胞骨架无关
3. 某些蛋白质和 RNA 可自发聚集成高浓度液滴,其中分子仍可与周围发生交换。细胞受高温、缺氧等胁迫时迅速形成这种液滴状的应激颗粒,将部分 mRNA 暂时“封存”(不被降解);胁迫解除后液滴解体,mRNA 重新参与翻译。下列分析正确的是
A. 与应激颗粒不同,线粒体、核糖体等细胞器都具有膜结构
B. 封存 mRNA 是在转录水平上阻止相应蛋白质的合成
C. 应激颗粒的形成与解体均不需合成和降解生物膜,利于细胞快速响应环境变化
D. 核仁也是类似的无膜结构,但其中的蛋白质和 RNA 分子不能与核质发生物质交换
4. 同一批受试者分别在常氧和低氧下完成递增功率骑行,测定耗氧速率和血乳酸浓度如下图所示。已知同一功率下两种条件的机械做功效率相同,肌肉 ATP 消耗速率仅由输出功率决定。下列判断最合理的是
A. 240 W 时低氧组耗氧速率低,说明其肌细胞合成的 ATP 总量少于常氧组
B. 低氧下骨骼肌无氧呼吸的速率始终大于常氧组
C. 与常氧组相比,240 W 时低氧组无氧呼吸供能占比更大,但有氧呼吸仍在进行
D. 同一功率下两组有氧呼吸供给的 ATP 量应相同,血乳酸差异只反映清除速率不同
5. 药物 R 能特异性阻断肝细胞、骨骼肌细胞和脂肪细胞的胰岛素受体,不影响胰岛细胞功能。将空腹健康小鼠均分两组,分别注射适量 R 溶液和等量生理盐水,30 min 后测得结果如下页表。下列分析合理的是
处理 血糖浓度/(mmol·L ) 血浆胰岛素相对值 血浆胰高血糖素相对值
生理盐水 5.1 11 15
R 8.8 28 7
A. R 直接促进肝糖原分解和非糖物质转化,使 R 组血糖升高
B. 靶细胞对胰岛素响应减弱使血糖升高,并刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素
C. 胰高血糖素降低是 R 组血糖升高的主要原因
D. R 组胰岛素升高,说明其组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力强于对照组
6. 猕猴桃采后易软化,常用 1-MCP 保鲜。猕猴桃成熟期乙烯的合成具有自催化特性,即乙烯信号可促进乙烯合成酶基因的表达;乙烯受体是负调控因子,未结合乙烯时持续抑制下游成熟基因的表达,与乙烯结合后使受体失活,该抑制随之解除。而 1-MCP 与受体结合后难以解离,使乙烯不能结合。现获一突变体,其乙烯受体均不能与乙烯结合,但抑制下游的功能正常。下列叙述错误的是
A. 1-MCP 处理后果实乙烯释放速率下降,是乙烯信号被阻断的结果
B. 该突变体不经处理就成熟受阻,且施用外源乙烯难以逆转
C. 若该突变体不能合成乙烯受体,其果实反而会提前软化
D. 该突变体果实乙烯释放速率高于野生型,因其自催化被持续激活
7. 某种视神经病变由基因突变引起,患病家系如下图。婚入个体均不携带致病基因,不考虑新发突变。下列分析正确的是
A. 由Ⅱ-1 与Ⅲ-2 的表现可判断,该病不是伴 X 染色体隐性遗传病
B. 控制该病的基因很可能位于线粒体 DNA 上
C. 该病可通过产前检测胎儿性别来有效预防
D. Ⅲ-4 与正常男性婚配,其子女患病的概率为 1/2
8. 某自花传粉植物中 A/a、B/b 分别控制两对相对性状。以某双杂合体为母本与 aabb 测交,子代基因型比例如下表。该双杂合体产生的雌、雄配子种类及比例相同。不考虑变异、致死等情况。下列叙述正确的是
测交子代基因型 AaBb Aabb aaBb aabb
比例 43% 7% 7% 43%
A. 数据表明 A/a 与 B/b 遵循自由组合定律
B. 该双杂合体中 A 与 b 位于同一条染色体上
C. 该双杂合体自交,子代中 aabb 占 18.49%
D. 该双杂合体自交,子代中 AAbb 占 18.49%
9. 平原人进入海拔 4 000 m 以上地区后,红细胞数和血红蛋白浓度升高,血液黏稠度增大,易引发高原病。世居高原的藏族人群血红蛋白浓度原水平,却能有效供氧。与低氧适应有关的 EPAS1 基因有多种等位基因,其中 EPAS1-T 在藏族人群中频率约 80%,在低海拔人群中不足 10%。下列分析正确的是
A. 高原低氧环境诱导藏族人群祖先产生了适应低氧的 EPAS1-T
B. EPAS1-T 在低海拔人群中频率低,说明它是有害的基因,正被淘汰
C. 平原人进高原后血红蛋白浓度升高,说明该个体发生了适应性进化
D. 藏族人群中 EPAS1-T 频率高,是高原环境对原有可遗传变异长期选择的结果
10. 某患者因肌萎缩侧索硬化症丧失说话能力。研究者在其中央前回腹侧(控制唇、舌等发音器官的肌肉运动)植入微电极,采集其尝试说话时的神经电信号,经 AI 模型实时解码后合成语音,速度约 32 个单词/分钟(正常人交谈约 150 个单词/分钟)。下列叙述正确的是
A. 该患者不能说话,是因为大脑皮层言语区中的 S 区受损
B. 电极采集到的信号可引起患者发音器官的肌肉收缩
C. 合成语音速度明显低于正常语速,主要受神经冲动传导速度的限制
D. 该系统能工作,说明患者尝试说话时相关神经元仍能产生动作电位
11. 水稻抗病基因 R 对感病基因 r 为显性。与 R/r 紧密连锁的分子标记 M 有 M 、M 两种类型,分别与 R、r 位于同一条染色体上,PCR 后二者电泳条带位置不同。抗病纯合品种与感病纯合品种杂交得 F ,F 自交得 F 。取 F 中 3 株(泳道①②③)检测,以 F 作对照(泳道④),结果如下页图。下列分析正确的是
A. 据检测结果推断,单株①与④的基因型相同
B. 与接种病菌后观察发病情况相比,用该方法筛选可缩短育种周期
C. ①②两株分别自交,子代中抗病植株所占比例相同
D. 因 M 与 R 紧密连锁,据条带类型判断的抗病性与每株的实际表现均一致
12. 红细胞表面有 RhD 抗原者为 Rh 阳性,无者为 Rh 阴性。Rh 阴性女性首次分娩 Rh 阳性胎儿时,少量胎儿红细胞进入母体,使其产生相应抗体和记忆 B 细胞;再次怀有 Rh 阳性胎儿时,该抗体经胎盘与胎儿红细胞结合,使其被清除而引起新生儿溶血。分娩后及时给母体注射抗 RhD 抗体可预防。下列分析正确的是
A. 破坏胎儿红细胞的抗体由母体的记忆 B 细胞分泌
B. 新生儿溶血是母体抗体攻击自身红细胞所致,属自身免疫病
C. 注射抗 RhD 抗体可使母体获得对该抗原的长期免疫记忆
D. 注射的抗体及时清除进入母体的胎儿红细胞,减少母体记忆 B 细胞的产生
13. 每年大量鸻鹬类涉禽沿东亚—澳大利西亚迁飞区迁徙,途中在黄渤海滩涂停歇、取食底栖动物补充能量。滩涂大规模围垦后多种涉禽数量下降。相关栖息地列入《世界遗产名录》后得到保护。下列分析正确的是
A. 涉禽取食底栖动物所获得的能量中,只有 10%~20%可用于自身的生长发育
B. 围垦使滩涂生境和底栖动物锐减,降低了涉禽种群的环境容纳量
C. 将栖息地列入《世界遗产名录》并加强保护属于易地保护
D. 涉禽依据日照长度确定迁徙时间,日照长度属于化学信息
14. 血友病 B 由凝血因子Ⅸ基因缺陷引起。将正常Ⅸ基因装入腺相关病毒载体,静脉输注后主要进入肝细胞并表达,患者出血症状减轻。导入的基因在肝细胞核内游离存在,一般不整合到染色体上。下列分析正确的是
A. 选肝细胞作靶细胞,是因为患者只有肝细胞含凝血因子Ⅸ缺陷基因
B. 游离状态的基因会随肝细胞更新逐渐丢失,疗效可能随时间减弱
C. 出血症状减轻,说明肝细胞中原有的缺陷基因已被正常基因替换
D. 凝血因子可随血液运输至全身起作用,属于激素调节的一种
15. 单碱基编辑技术把失去切割能力的 Cas9 蛋白与胞嘧啶脱氨酶相连,在向导 RNA 引导下与靶位点的一条 DNA 链互补配对,另一条链被置换出来,脱氨酶将其上的一个胞嘧啶(C)转变为尿嘧啶(U);经 DNA 复制(U 被修复为 T)后,该位点由 C—G 变为 T—A。下列分析正确的是
A. 编辑后该基因中脱氧核苷酸数目和氢键总数均不变
B. 向导 RNA 与靶位点 DNA 单链的碱基配对方式,与 DNA 双链内部完全相同
C. 若再加上腺嘌呤脱氨酶(介导 A—T 变为 C—G),可实现四种碱基对之间的任意替换
D. 利用基因编辑使基因中一个碱基对由 C—G 变为 T—A,属于基因突变
16. “肺芯片”是在微流控芯片上培养人体细胞的微型系统:多孔薄膜一侧培养人肺泡上皮细胞并通入空气,另一侧培养同一供体的血管内皮细胞并持续流过培养液以模拟血流。用其检测药物肺毒性,与人体实际反应的吻合度高于动物实验。下列叙述正确的是
A. 持续流过的培养液对芯片中细胞的作用类似于内环境
B. 构建该芯片所用的两种细胞,需先用胃蛋白酶处理组织使其分散
C. 由于薄膜的隔离,芯片中两种细胞不能进行信息交流
D. 该芯片中的细胞取自人体,故其检测结果可反映药物对人体各器官的毒性
二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。
17.(11 分)研究者向异养的大肠杆菌中导入两个模块,构建如图所示的人工“光合系统”:光能转换模块中,色素吸收蓝光后释放电子,电子传递既驱动 ATP 合成,又使 NAD 还原为 NADH,甲醇为色素补充电子;无机碳固定模块将 CO 转化为丙酮酸。为追踪碳的去向,在含葡萄糖(不含 C)的培养基中加入 NaH CO ;3 个碳原子全为 C 的丙酮酸记为 m+3,其占胞内丙酮酸总量的百分比记为 m+3 丰度,实验结果如下表。
组别 导入的模块 光照 ATP 相对含量 NADH 相对含量 m+3 丰度
甲 仅光能转换模块 黑暗 1.00 1.00 —
乙 仅光能转换模块 蓝光 1.85 1.37 —
丙 两个模块 黑暗 1.02 1.05 未检出
丁 两个模块 蓝光 1.80 1.35 11.4%
注:ATP、NADH 相对含量以甲组为 1.00;“—”表示未测定。
(1)光能转换模块相当于光合作用的________阶段。与该模块不同,绿色植物中失去电子的色素由________补充电子。无机碳固定模块中 NADH 的主要作用是________。
(2)甲、乙两组结果说明________。为确认该变化与光能转换模块有关,还应增设导入空载体(不含该模块)的菌在________条件下培养的两组。
(3)丁组 m+3 丰度仅 11.4%,说明胞内丙酮酸除来自 CO 固定外,还来自________。
(4)丁组改用不含葡萄糖、只含 NaH CO 和 C 标记甲醇的培养基,短时间培养后检测到胞内丙酮酸被标记。有同学据此认为菌体物质都由一碳化合物合成。该判断不严谨,因为丙酮酸只是细胞代谢的________,被标记的丙酮酸还可能________(答一点);还应检测________(填“菌体蛋白质”或“残留甲醇”)中 C 的比例。
18.(10 分)植物受伤后远端器官也会启动防御:伤口处释放的谷氨酸与相邻细胞膜上的 GLR3.3 结合使通道开放,Ca 内流;Ca 浓度升高又促使该细胞释放谷氨酸,如此接力将信号传向远端。另外,Ca 与胞内 CaM 结合后又可降低 GLR3.3 对谷氨酸的敏感性(失敏,图甲)。研究者获得野生型、低失敏型 M1(失敏减弱,但通道初始激活能力与野生型接近)和功能缺失型 M2(GLR3.3 完全丧失通道功能)三种植株,并分别导入 GCaMP6s 基因(其蛋白结合 Ca 后荧光增强,相对值越大表示胞质 Ca 升幅越大)。在根部切口处加谷氨酸,记录远端叶片荧光(图乙);另取起始体重相近的同种植食性昆虫幼虫各 20 只,分别取食三种植株,9d 后测体重(图丙)。
(1)GLR3.3 通道开放后,Ca 进入细胞的方式属于________。
(2)图乙中 M2 的远端荧光虽最低但未完全消失,说明________。
(3)与峰值相比,180 s 和 360 s 的数据主要反映信号的________;野生型中该过程为:胞质 Ca 升高→Ca 与 CaM 结合________(填“增多”或“减少”)→GLR3.3 失敏→Ca 内流________(填“增多”或“减少”)→胞质 Ca 降低,这一调节方式属于________。
(4)图丙表明 M1 的抗植食能力________(填“强于”或“弱于”)野生型。若将低失敏型 GLR3.3 用于育种,还需比较不同环境下作物的________(答两点)等指标。
19.(11 分)eDNA 是生物释放到环境中的 DNA,过滤水样收集并检测可确定物种。水中 eDNA 会被微生物逐渐分解,也可随水流向下游输送数千米后仍被检出。清溪河自上游向下游依次设 A、B、C、D 采样点,养殖塘排水在 B、C 之间汇入(图甲)。鱼甲为上游特有种,鱼乙为洄游性鱼类(每年夏季由下游向上游洄游繁殖),鱼丙为全河段广布种,鱼丁为该塘养殖的外来种。8 月对 4 种鱼同时开展 eDNA 检测与网捕调查(图乙);鱼乙 eDNA 在 5 月和 8 月的沿程检出情况见图丙。
(1)水样中含多种生物的 DNA。可利用________获得目标长度的 DNA 片段;若要确认物种,还需对该片段进行________并与参考序列比对。
(2)鱼甲在 C、D 两点的 eDNA 阳性水样数均为 1、网捕数均为 0。结合图甲和 eDNA 特性分析,C、D 两点能检出鱼甲 eDNA 的最可能原因是________。由此可见,某点检出某种物的 eDNA 并不能直接说明________。
(3)据鱼丁在 C 点的结果推测,其 eDNA 最可能来源于________;C 点检出 eDNA 却未捕到个体,D 点则二者均为阳性,据此判断鱼丁已________。
(4)有同学认为“鱼乙在 C、D 两点 eDNA 阳性水样数均为 3”不能得出“两点鱼乙数量相等”,理由是________。
(5)图丙显示 8 月鱼乙 eDNA 检出范围较 5 月上延至 B 点。若在 C、D 之间修建图甲所示的拦河坝(不设过鱼设施),预计次年 8 月 B、C 两点鱼乙的 eDNA 阳性水样数将________。为兼顾工程建设与生物多样性保护,提出一条合理建议:________。
20.(10 分)研究员从小麦根际筛选出 4 株耐旱菌,拟组配为合成菌群 SynCom。将 4 株菌的菌悬液分别涂布于 4 个 LB 琼脂平板,每板打 4 孔:1~3 号孔分别加其余 3 株菌的培养上清液各 200 μL,4 号孔加等量无菌水,28 ℃培养 24 h 后观察孔周围(图甲),均未出现明显抑菌圈。另取长势相近的小麦幼苗随机均分两组,在土壤、光照等相同且同等干旱处理下,SynCom 组浇灌 4 株菌等比例混合菌液,对照组浇灌等体积无菌培养液,21 d 后测株高(图乙)。
(1)4 号孔的作用是________;若要排除上清液中残留培养基成分的影响,还应增设对照孔并加入________。
(2)各上清液孔周围均未出现抑菌圈,该结果直接说明________;据此________(填“能”或“不能”)判断 4 株菌间存在互利关系,理由是________。
(3)据图乙可得出的结论是________。若要将该 SynCom 开发为田间抗旱菌剂,除增产效果外,还应从生态安全角度评估________(答两点)。
21.(10 分)动物失水后血浆渗透压升高,下丘脑中某些神经元(下称 N 神经元)活动增强,驱动饮水行为。为探究饮水时 N 神经元活动被抑制的机制,研究者取脱水程度相同的食管造瘘小鼠随机均分为三组,从 0 时刻起分别处理:甲组封闭瘘口后正常饮水;乙组开放瘘口后饮水,水经口腔和咽部后即流出体外,不进入胃肠;丙组封闭瘘口、不饮水,用导管向胃内注入等量的水。连续记录 N 神经元的相对活动强度(以 0 时刻为 100%),结果如图。
(1)血浆渗透压升高时,由垂体释放的________增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(2)由甲、乙两组 0~2 min 的曲线可知,N 神经元活动的快速下降________(填“是”或“不是”)由血浆渗透压下降直接引起,判断依据是________。
(3)综合三组结果推测:引起 N 神经元活动快速下降的信号来自________部位,该信号传到下丘脑依赖的调节方式是________调节。
(4)乙组 N 神经元活动在 2 min 后逐渐回升,原因是________。
(5)为探究丙组中抑制 N 神经元的信号是否由水被吸收后引起血浆渗透压降低所致,研究者拟继续用脱水的食管造瘘小鼠实验。请写出实验思路:________。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C C C B D B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D D B D B B D A
1.【答案】A
【解析】AI 的输入只有氨基酸序列,输出是空间结构,这一预测能成立的逻辑前提就是序列中已蕴含决定空间结构的信息,这与“蛋白质的空间结构由氨基酸的种类、数目和排列顺序决定”一致,A 正确。活性丧失可能因该氨基酸直接参与结合底物或催化,也可能因替换后改变了活性部位的空间构象而间接失活,单凭活性数据无法断定“一定直接结合”,B 错误。实验只做了替换为丙氨酸这一种情况,不能推广到“任意替换”;若换成脯氨酸、半胱氨酸等,仍可能破坏局部构象而影响功能,C 错误。利用工程菌生产蛋白质,必须经“设计空间结构→推测氨基酸序列→推导脱氧核苷酸序列→合成基因→导入受体细胞表达”的路径,核苷酸序列这一环节不可跳过,D 错误。
2.【答案】C
【解析】高尔基体只对分泌蛋白进行加工、分类和包装,不能合成蛋白质,合成场所是核糖体,A 错误。信号肽位于肽链 N 端,是最先被翻译出来的一段;翻译沿 mRNA 由 5′端向 3′端进行,因此编码信号肽的序列应位于 mRNA 的 5′端附近(起始密码子之后),而非 3′端,B 错误。乙组肽链进入内质网腔后信号肽被切除,甲组无内质网则信号肽保留,故乙组多肽的相对分子质量小于甲组,二者的差值即信号肽的相对分子质量。题干已限定该体系中不发生糖基化等其他修饰,故两组多肽的相对分子质量之差只由信号肽的有无造成,C 正确。囊泡与靶膜的特异性识别确实依赖膜上的特定蛋白;但囊泡的定向运输依赖细胞骨架——马达蛋白牵引囊泡沿细胞骨架移动并消耗 ATP,故“其定向运输与细胞骨架无关”错误,D 错误。
3.【答案】C
【解析】核糖体无膜结构,A 错误。被封存的是已经转录好的 mRNA,阻止的是它与核糖体结合进行翻译这一步,属于翻译水平的调节;转录水平的调节指控制基因能否转录、转录多少,B 错误。应激颗粒靠分子间相互作用聚集、解聚,无需合成和降解生物膜,故形成与解体都很迅速,利于细胞快速应答环境变化,C 正确。核仁虽无膜包被,仍是相对独立的结构区域,其中的分子可与核质进行交换,D 错误。
4.【答案】C
【解析】机械做功效率相同、ATP 消耗速率仅由输出功率决定,已锁定同一功率下两组 ATP 消耗速率相同,故各阶段合成的 ATP 总量相同;耗氧速率低只说明其中有氧途径贡献的份额小,缺口由无氧呼吸补足,A 错误。由图可知,80 W 和 120 W 时两组的耗氧速率与血乳酸浓度均相同,说明这两个功率下两组的有氧供能与无氧供能均无差异,低氧的影响自 160 W 起才显现,“始终大于”不成立,B 错误。ATP 消耗速率相同(题干前提)+耗氧速率降低→有氧供能份额下降,差额只能由无氧呼吸补上,与低氧组血乳酸明显升高互证;同时低氧组 240 W 时耗氧速率仍达 2.55 L·min ,远高于静息,说明有氧呼吸并未停止,C 正确。图示 200 W、240 W 时两组耗氧速率明显不同,“有氧供能相同”与数据矛盾,乳酸含量既要考虑合成速率也要考虑清除速率,D 错误。
5.【答案】B
【解析】题干限定 R 的作用是阻断胰岛素受体,并非直接作用于糖代谢途径;R 组血糖升高源于胰岛素调节失效,而非药物直接促进糖的生成,A 错误。肝、肌肉、脂肪细胞受体被阻断,摄取利用葡萄糖减少、肝细胞输出葡萄糖不再被抑制,血糖升高;胰岛 B 细胞不受 R 影响,可感受高血糖而增加胰岛素分泌,B 正确。高血糖与高胰岛素共同抑制胰岛 A 细胞,胰高血糖素下降是血糖升高后负反馈调节的结果,而非原因,C 错误。激素水平≠激素效应。R 组胰岛素相对值高,恰恰是靶细胞受体被阻断后机体代偿性增加分泌的结果;其组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力反而弱于对照组,这正是该组血糖升高的直接原因,D 错误。
6.【答案】D
【解析】自催化依赖乙烯信号上调合成酶基因。1-MCP 占据受体后信号中断,自催化正反馈随之切断,释放速率回落至基础水平,A 正确。受体不能结合乙烯,则其对下游的抑制无法解除,成熟信号始终无法传出,故不经 1-MCP 处理就成熟受阻。外源乙烯因无可结合的位点,难以逆转该表型,B 正确。受体是负调控因子。受体不存在→抑制不存在→下游成熟基因持续表达,果实反而提前软化,C 正确。突变体中受体持续抑制下游,乙烯信号通路始终关闭,自催化无从启动,其乙烯释放速率应低于野生型,D 错误。
7.【答案】B
【解析】Ⅰ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-4 为患病女性→排除伴 Y 遗传。Ⅱ-3(患病女)×Ⅱ-4(正常男)→Ⅲ-4 为患病女儿,若为伴 X 隐性,女儿的两条 X 分别来自父母,其父必患病,矛盾→排除伴 X 隐性。Ⅱ-1(患病男)×Ⅱ-2→Ⅲ-2 为正常女儿,若为伴 X 显性,患病父亲的女儿必患病,矛盾→排除伴 X 显性。若为常染色体隐性,Ⅱ-3、Ⅲ-3、Ⅲ-4 均为 aa,则Ⅱ-4 必为 Aa;同理Ⅰ-1 也须为 Aa,但该病发病率极低且婚入个体不携带致病基因,矛盾→排除常隐。若为常染色体显性,则本家系中 2 位患病母亲(Ⅰ-2、Ⅱ-3)的 4 个子女全部患病、1 位患病父亲(Ⅱ-1)的 2 个子女全部正常,概率仅 (1/2) =1/64,极不合理。系谱呈现严格的母系遗传:母患则子女全患,父患则子女全不患→致病基因很可能位于线粒体 DNA 上。Ⅱ-1 为患病男性、Ⅲ-2 为其正常女儿,这一组合排除的是伴 X 染色体显性遗传,A 错误。Ⅰ-2、Ⅱ-3 两位患病母亲的全部子女(Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅲ-3、Ⅲ-4)均患病;患病父亲Ⅱ-1 的 2 个子女(Ⅲ-1、Ⅲ-2)均正常,符合母系遗传的特点,控制该病的基因很可能位于线粒体 DNA 上,B 正确。决定后代是否患病的是母亲而不是胎儿性别,且若为常显,也不与性别相关,因此检测性别不能起到预防作用,C 错误。若为母系遗传,Ⅲ-4 为患病女性,其卵细胞的细胞质中含有携带该致病突变的线粒体,与正常男性婚配后子女全部患病,而非 1/2,D 错误。
8.【答案】C
【解析】测交子代四种基因型比例 43∶7∶7∶43,即该双杂合体产生 AB、Ab、aB、ab 四种配子的比例为 43%∶7%∶7%∶43%。其中 AB 与 ab 为多数型(亲本型)配子,故该双杂合体的基因型可写作 AB//ab(A 与 B 连锁于同一条染色体,a 与 b 连锁于其同源染色体);Ab 与 aB 为重组型配子,由减数分裂Ⅰ前期同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换产生,重组率为 14%。题干已限定该双杂合体产生的雌配子与雄配子中各类配子所占比例相同,故自交时雌雄配子均按此比例参与结合。若自由组合,测交子代应接近 1∶1∶1∶1,与表中 43∶7∶7∶43 不符。故该双杂合体的遗传不遵循自由组合定律,A 错误。亲本型配子为多数型。表中 AB、ab 各占 43%(远高于 Ab、aB 的 7%),说明 A 与 B 位于同一条染色体上,a 与 b 位于其同源染色体上,即 AB//ab,而非 Ab//aB,B 错误。雌、雄配子中 ab 的比例均为 43%,自交时 aabb 只能由 ab(♀)×ab(♂)结合产生:43%×43%=18.49%,C 正确。AAbb 需雌雄双方均提供 Ab 型(重组型)配子:7%×7%=0.49%,D 错误。
9.【答案】D
【解析】变异是不定向的。EPAS1-T 由随机突变产生,在先民迁入高原前已存在,环境只筛选、不“诱导”,A 错误。基因的利害由环境决定。EPAS1-T 的优势体现在低氧高原,低海拔氧充足,对它缺乏正向选择,故频率低。频率低≠有害,更谈不上被淘汰,B 错误。进化的单位是种群,个体不进化;且血红蛋白升高是生理性适应(表型可塑性),遗传物质未变、不可遗传,返回平原即可逆转,C 错误。人群中原本存在 EPAS1 的多种可遗传变异→高原低氧构成选择压力→携带 EPAS1-T 者供氧有效且免于血液黏稠之害,适应度更高→世代累积使其等位基因频率升至约 80%,即种群基因频率定向改变,发生进化,D 正确。
10.【答案】D
【解析】S 区受损表现为不能说话但能听懂。该患者若 S 区受损,皮层就产不出可解码的言语运动指令,系统无从工作。患者障碍在传出通路,不在言语中枢,A 错误。电极只是把信号引出体外交给 AI 解码;且患者传出通路已受损,该信号本就无法传到发音肌肉引起收缩,B 错误。神经冲动传导速度可达每秒数十米,皮层到脑干仅数厘米,耗时以毫秒计。由题干可知,速度瓶颈在于特征提取、解码与语音合成所需的计算时间,C 错误。系统能采集到可解码的神经电信号,说明患者尝试说话时相关神经元仍能产生并传导动作电位,D 正确。
11.【答案】B
【解析】泳道①只出现 M 条带,说明其两条同源染色体上与 R/r 位点连锁的均为 M ,据紧密连锁关系推断基因型为 RR;泳道④为 F ,两种条带均有,基因型为 Rr。二者表型相同(均抗病)而基因型不同,A 错误。这恰是分子标记优于表型鉴定之处——单纯接种病菌不能直接区分 RR 与 Rr,须再自交观察子代,多耗一个世代。分子标记检测在苗期取少量叶片即可完成,无需等待植株长成后接种、发病、统计;且不损伤植株,也不受环境条件和病菌生理小种变化的干扰。因此可提前、准确地淘汰不含 R 的个体,缩短育种年限、提高选择效率,B 正确。单株①为 RR,自交子代全部抗病;单株②为 Rr,自交子代中抗病植株占 3/4。二者比例不同,C 错误。“紧密连锁”指两位点相距很近、一同传递的概率很高,但交换值并不为零。F 形成配子时,若同源染色体的非姐妹染色单体在 M 位点与 R/r 位点之间发生交叉互换,会产生 M -r 或 M -R 的重组配子(还可能出现基因突变)。由此形成的 F 个体,其条带类型与实际基因型不再对应,筛选中会出现假阳性或假阴性。故只能说“绝大多数一致”,不能说“每株均一致”(这也是育种上倾向选用基因内功能标记的原因),D 错误。
12.【答案】D
【解析】分泌抗体的只有浆细胞。记忆 B 细胞不分泌抗体,其作用是在再次接触同种抗原时迅速增殖分化为浆细胞,A 错误。被攻击的是胎儿(异体)红细胞,该抗原对母体而言是“非己”成分,不属于免疫系统攻击自身正常细胞,故不是自身免疫病,B 错误。注射的是现成抗体,属人工被动免疫,抗体不经母体自身淋巴细胞增殖分化产生,不会形成记忆细胞,且外源抗体会被逐渐降解,作用短暂,C 错误。现成抗体与进入母体的胎儿红细胞上的 RhD 抗原结合,使其被吞噬细胞迅速吞噬清除;抗原在被母体 B 细胞识别、引发免疫应答前即被移除,因而母体不产生相应抗体和记忆细胞,再次妊娠时也就不会发生二次免疫应答,D 正确。
13.【答案】B
【解析】10%~20%是相邻两个营养级之间同化量的传递效率,指涉禽的同化量占底栖动物同化量的比例,并非“涉禽所获得的能量中用于生长发育的比例”。涉禽同化的能量中始终有部分在呼吸作用中以热能形式散失,另一部分用于自身的生长、发育和繁殖。这一比例并不等于 10%~20%,A 错误。围垦直接减少滩涂面积、使底栖动物锐减,食物和栖息空间是限制种群数量的关键环境条件,二者减少即意味着该环境所能维持的涉禽种群最大数量(K 值)下降,B 正确。直接保护栖息地属于就地保护,C 错误。日照长度属于物理信息。化学信息指的是生物产生的可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、动物的性外激素等,D 错误。
14.【答案】B
【解析】患者所有体细胞均含凝血因子Ⅸ基因(缺陷型),细胞分化的本质是基因的选择性表达而非基因丢失。选肝细胞是因为 AAV 的宿主细胞是肝细胞,且肝细胞本就是该基因正常表达和分泌的场所,A 错误。导入的基因无需整合到染色体上也能表达,但游离状态的基因不能随染色体复制而分配到子细胞中,会随肝细胞的更新逐渐丢失,疗效可能随时间减弱,B 正确。该方案是额外导入一个游离的正常基因加以弥补,题干已指出其不整合到染色体上,染色体上原有的缺陷基因并未被替换,患者基因型不变,C 错误。判断是否属于激素调节,关键看该物质是否作为信息分子、通过与靶细胞受体结合来调节靶细胞的生命活动。凝血因子Ⅸ由肝细胞分泌入血后确实可随血液运输至全身,但它是直接参与凝血反应的功能蛋白,不传递信息、不调节靶细胞代谢,故不属于激素,其运输只是体液运输的一种形式,D 错误。
15.【答案】D
【解析】替换不改变碱基对数目,故脱氧核苷酸数目不变;但 C 与 G 之间为 3 个氢键,T 与 A 之间为 2 个氢键,替换后该基因氢键总数减少 1 个,A 错误。向导 RNA 中不含胸腺嘧啶(T),以尿嘧啶(U)代替 T,其与 DNA 单链的配对方式为 A—T、U—A、G—C、C—G;而 DNA 双链内部为 A—T、T—A、G—C、C—G,二者并不“完全相同”,B 错误。胞嘧啶脱氨酶介导的是 C—G→T—A,腺嘌呤脱氨酶介导的是 A—T→G—C。C 与 T 同为嘧啶、A 与 G 同为嘌呤,因此这两类编辑都只能在“嘧啶换嘧啶、嘌呤换嘌呤”的范围内进行,无法实现嘌呤与嘧啶之间的互换(如 C—G→A—T),故不能在四种碱基对之间任意替换,C 错误。该技术使靶基因中一个 C—G 碱基对变为 T—A 碱基对,属于碱基对的替换,因而属于基因突变,D 正确。
16.【答案】A
【解析】持续流过的培养液为细胞提供营养和 O 、带走代谢废物,并维持温度、pH、渗透压相对稳定,与内环境作为细胞生活的液体环境、进行物质交换的功能相类似,A 正确。动物细胞培养中,将组织分散成单个细胞所用的是胰蛋白酶或胶原蛋白酶。胃蛋白酶的最适 pH 约为 2,在中性的组织处理条件下几乎无活性,且会水解细胞自身的蛋白质,不能用于分散动物组织,B 错误。芯片中多孔薄膜的孔径允许小分子和可溶性信号分子通过,两侧细胞可将各自分泌的化学物质经小孔扩散至对侧,与对侧细胞膜上的相应受体结合,从而实现信息交流。这正是设置多孔薄膜而非无孔隔膜的目的——若两侧完全隔绝,芯片就无法模拟肺泡与毛细血管之间的相互作用,C 错误。该芯片中只培养了肺泡上皮细胞和血管内皮细胞两种细胞,没有免疫细胞、神经细胞和肝细胞,既检测不出药物引起的免疫损伤,也无法反映神经—体液调节和肝脏代谢等系统性因素的影响。故其结果只能反映药物对肺组织的直接毒性,不能反映对人体各器官的毒性,D 错误。
17.(除标注外,每空 1 分,共 11 分)
【答案】(1)光反应 水(H O,或水的光解) 作为还原剂(提供氢和电子、提供还原力,不提供能量),使 CO 被逐步还原成丙酮酸(若答提供能量不得分)
(2)蓝光照射使导入了光能转换模块(1 分)的大肠杆菌细胞内 ATP、NADH 的相对含量升高(1 分) 黑暗和蓝光
(3)培养基中不含 C 的葡萄糖经细胞呼吸的分解(2 分)
(4)中间产物[枢纽(中心)代谢物] 被继续分解并重新释放 CO (或转化为其他小分子物质而未用于合成菌体物质,参与其他反应) 菌体蛋白质
【解析】(1)光能转换模块把光能转变为 ATP 和 NADH 中的化学能,与光反应功能对应;绿色植物由水的光解提供电子,本系统则由甲醇提供,这是人工光合与天然光合的关键差异;无机碳固定模块中 ATP 供能、NADH 供氢,分工与暗反应中 ATP 和 NADPH 一致。(2)甲、乙的唯一变量是光照,但两组都导入了光能转换模块,故结论必须限定在“导入该模块”这一前提之下。甲、乙两组说明蓝光照射使导入了光能转换模块的大肠杆菌细胞内 ATP、NADH 的相对含量升高。补上“空载体+黑暗”“空载体+蓝光”两组后构成新的对照;若这两组之间无明显差异且均与甲组相近,说明蓝光单独不能提高能量水平,升高确由模块与蓝光共同引起。(3)由于培养基中还有未标记的葡萄糖,其经细胞呼吸也能产生丙酮酸,这部分不含 C,故 m+3 丰度远低于 100%。(4)丙酮酸处于代谢枢纽,既可继续用于合成,也可被分解释放 CO ,因此中间产物被标记不等于“标记碳已进入菌体物质”。蛋白质是菌体的主要组成成分,检测其中的 C 才能提供后一层证据;培养液中的甲醇是底物而非菌体成分,不能说明问题。
18.(除标注外,每空 1 分,共 10 分)
【答案】(1)协助扩散
(2)除 GLR3.3 外还有其他通道或其他信号途径参与该远距离信号的形成(2 分)
(3)衰减情况(或持续时间、消退情况、信号能否被及时终止) 增多 减少 负反馈调节
(4)强于 植株的生长速率(株高、生物量)、开花结实情况(结实率、种子数)、产量、品质、抗虫性在不同环境下是否稳定、对非靶标(其他)生物的影响等(合理即可,每点 1 分,共 2 分)
【解析】(1)GLR3.3 属于通道蛋白,Ca 经通道顺电化学梯度进入细胞,属于协助扩散。(2)M2 的 GLR3.3 已完全丧失功能,远端叶片荧光却仍未消失,说明 GLR3.3 参与但并非该远距离信号传递的唯一途径。(3)峰值反映信号达到的最大程度,180 s 和 360 s 的数据反映信号的维持和衰减。胞质 Ca 浓度升高后,Ca 与 CaM 结合增多,促进 GLR3.3 失敏,使 Ca 内流减少并促使胞质 Ca 浓度降低,结果反过来抑制最初的变化,属于负反馈调节。(4)图 8 丙中取食低失敏型 M1 的幼虫相对体重约 0.70,低于野生型的 1.00,说明幼虫生长受抑,M1 抗植食能力强于野生型;取食 M2 的幼虫体重约 1.25,高于野生型,反向印证。抗性性状增强常伴随生长代价,故育种前须比较多种环境下的农艺性状。
19.(除标注外,每空 1 分,共 11 分)
【答案】(1)PCR 测定碱基序列(或测序)
(2)鱼甲生活在 A、B 所在的上游河段,其释放到水中的 eDNA 随水流被输送至下游的 C、D 两点并被检出,而 C、D 两点并无鱼甲活体,故网捕数为 0(答出“上游鱼甲释放的 eDNA 随水流输送到下游”即可,只答“上游有鱼甲”得 1 分,共 2 分) 该物种(活体)就分布(生活)在该采样点
(3)养殖塘(排水) 从养殖塘逃逸,并在 D 点所在河段形成了能够生存的种群(有活体分布)(答“已逃逸并在 D 点”即可)
(4)eDNA 阳性水样数只反映 3 份平行水样中检出目标 DNA 的份数,不能直接反映水中 eDNA 的含量,更不能等同于鱼的个体数;且 C、D 两点均已达到最大值 3,检出率已“饱和”,无法体现两点间的差异(答出“该指标不等同于个体数量”即可得分,不分析 eDNA 不得分,2 分)
(5)减少/下降(甚至降至 0) 修建鱼道、鱼闸等过鱼设施,以恢复和维持河流的连通性(或在养殖塘排水口加设拦鱼栅网,防止外来鱼逃逸;对逃逸个体开展定期监测与清除;在坝体设计中保留通道;建设生态廊道,合理即可)
【解析】(1)水样中含多种生物的 DNA,可利用 PCR 获得目标长度的 DNA 片段;若要确认物种,还需对该片段进行测定碱基序列(或测序)并与参考序列比对。(2)鱼甲在 C、D 两点的 eDNA 阳性水样数均为 1、网捕数均为 0。结合图甲和 eDNA 特性分析,C、D 两点能检出鱼甲 eDNA 的最可能原因是鱼甲生活在 A、B 所在的上游河段,其释放到水中的 eDNA 随水流被输送至下游的 C、D 两点并被检出,而 C、D 两点并无鱼甲活体,故网捕数为 0。由此可见,某点检出某种物的 eDNA 并不能直接说明该物种(活体)就分布(生活)在该采样点。D 点 3 份平行水样 eDNA 全部阳性,且同期网捕捕获到 5 尾鱼丁个体,eDNA 证据与网捕证据相互印证;而 C 点虽检出 eDNA 却未捕获个体,只能说明有 eDNA 输入,不能说明有活体定居。(3)据鱼丁在 C 点的结果推测,其 eDNA 最可能来源于养殖塘排水中携带的鱼丁 eDNA 随水流到达 C 点;C 点检出 eDNA 却未捕到个体,D 点则二者均为阳性,据此判断鱼丁已从养殖塘逃逸,并在 D 点所在河段形成了能够生存的种群(有活体分布)。(4)有同学认为“鱼乙在 C、D 两点 eDNA 阳性水样数均为 3”不能得出“两点鱼乙数量相等”,理由是 eDNA 阳性水样数只反映 3 份平行水样中检出目标 DNA 的份数,不能直接反映水中 eDNA 的含量,更不能等同于鱼的个体数;且 C、D 两点均已达到最大值 3,检出率已“饱和”,无法体现两点间的差异。
(5)图丙显示 8 月鱼乙 eDNA 检出范围较 5 月上延至 B 点。若在 C、D 之间修建图甲所示的拦河坝(不设过鱼设施),预计次年 8 月 B、C 两点鱼乙的 eDNA 阳性水样数将减少/下降(甚至降至 0)。为兼顾工程建设与生物多样性保护,提出一条合理建议:修建鱼道、鱼闸等过鱼设施,以恢复和维持河流的连通性;或在养殖塘排水口加设拦鱼栅网,防止外来鱼逃逸;或对逃逸个体开展定期监测与清除。
20.(除标注外,每空 1 分,共 10 分)
【答案】(1)作为空白(阴性)对照,排除打孔、加液操作本身以及水分对孔周围菌苔生长的影响,从而确认孔周围出现的变化是由上清液中的物质引起的 等量的、未接种细菌且经相同处理的无菌 LB 培养液
(2)在本实验条件下,4 株菌两两之间不存在明显的拮抗(相互抑制)作用(2 分) 不能 互利要求相互作用的双方都获益,而本实验只检测了一株菌的分泌物是否抑制另一株菌的生长,并未检测各菌株是否从相互作用中获得收益(2 分)
(3)在本实验的干旱处理条件下,浇灌该 SynCom 能提高小麦的株高(或能促进干旱条件下小麦的生长,未答干旱条件不得分) 4 株菌施入农田后能否在小麦根际定殖、存活及其数量随时间的变化;是否会改变土壤原有微生物群落的结构和多样性;能否与本地微生物相容;是否对非靶标生物(其他作物、土壤动物等)产生不利影响;是否携带致病基因或抗生素抗性基因;是否存在基因水平转移风险;是否会随水流、土壤侵蚀等途径扩散到非施用区域(答出 2 点即可,每点 1 分,共 2 分)
【解析】(1)4 号孔的作用是作为空白(阴性)对照,排除打孔、加液操作本身以及水分对孔周围菌苔生长的影响,从而确认孔周围出现的变化是由上清液中的物质引起的。为排除上清液中残留培养基成分的影响,还应增设加入等量的、未接种细菌且经相同处理的无菌 LB 培养液的对照孔。(2)各个上清液孔周围均未出现抑菌圈说明在本实验条件下,4 株菌两两之间均不存在明显的拮抗作用。不能据此判断 4 菌之间存在互利关系,因为互利要求相互作用的双方都获益,而本实验只检测了一株菌的分泌物是否抑制另一株均的生长,并未检测各菌株是否从相互作用中获得收益。(3)据图乙可知,在本实验的干旱处理条件下,浇灌该 SynCom 能提高小麦的株高(能促进干旱条件下小麦的生长)。将该 SynCom 开发为田间抗旱菌剂,还需要额外评估 4 株菌施入农田后能否在小麦根际定殖、存活及其数量随时间的变化;是否会改变土壤原有微生物群落的结构和多样性;能否与本地微生物相容;是否对非靶标生物(其他作物、土壤动物等)产生不利影响;是否携带致病基因或抗生素抗性基因;是否存在基因水平转移风险;是否会随水流、土壤侵蚀等途径扩散到非施用区域等问题。
21.(除标注外,每空 1 分,共 10 分)
【答案】(1)抗利尿激素
(2)不是 乙组水未进入胃肠、不被吸收,血浆渗透压不会下降;但其 N 神经元活动与甲组同步快速降至相同低水平(仅答前半句或仅答后半句均不给分,2 分)
(3)口腔和咽部(口咽部)(只答“口腔”不给分) 神经
(4)口咽部信号的抑制作用(是短暂的,且乙组水未进入体内、脱水未缓解,血浆渗透压仍维持在较高水平并持续刺激 N 神经元(2 分)
(5)取脱水程度相同的食管造瘘小鼠随机均分为 A、B 两组,均开放瘘口给予等量饮水;同时 A 组经导管向胃内注入一定量的水,B 组注入等量的等渗(生理)盐水(1 分),其余条件相同且适宜,连续记录并比较两组 N 神经元的相对活动强度(1 分)(B 组必须为等量等渗盐水以排除胃充盈的机械刺激,不可答“胃内不注入液体”)
【解析】(1)抗利尿激素由下丘脑中的神经分泌细胞合成、分泌,经垂体释放入血,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少。(2)本问考查“排除自变量”的推理。若快速下降由渗透压下降引起,则渗透压不下降的乙组就不应出现下降。事实是乙组照样骤降,且与甲组曲线几乎重合,故该因果关系被否定。答题规范:判断依据必须包含“渗透压未下降”和“活动仍快速下降且与甲组一致”两个方面。只写前者,说明不了“活动仍降”这一关键事实;只写后者,则未点明渗透压这一变量的状态。两句合起来才构成“变量未变而结果已变”的完整反证。(3)三组中出现快速下降的是甲、乙,二者共有的环节只有口腔和咽部;丙组无此环节,也就没有快速下降。据此定位信号来源。口咽部感受器接受刺激后,兴奋经传入神经上传至下丘脑,属神经调节。其特点(迅速、准确、短暂)恰好解释了乙组“降得快、也回得快”。(4)口腔和咽部产生的信号对 N 神经元的抑制作用(是短暂的;且乙组的水未进入体内、不能被吸收,脱水状态未得到缓解,血浆渗透压仍维持在较高水平并持续刺激 N 神经元,故其活动逐渐回升。(5)本问的思维核心是识别并排除干扰变量。丙组中“水进入胃”同时带来两个变化:胃被液体充盈(机械刺激)、水被吸收使血浆渗透压降低(体液变化)。要检验后者,就必须让两组的胃充盈程度相同、而只有渗透压变化不同。选等渗盐水:胃同样被充盈,水和盐一同被吸收,血浆渗透压不降低——机械刺激保留,体液信号被去除,变量唯一。若对照组设为“胃内不注入任何液体”:两组同时差了“有无液体充盈”和“渗透压是否降低”两个变量,无论结果如何都无法归因,思路分不给。若对照组注入“高渗盐水”:会主动升高血浆渗透压,引入了新的干扰因素,同样不可取。选用食管造瘘小鼠而非普通小鼠,是为了让两组都获得相同的口咽部刺激(水经口咽后流出),从而把口咽这条快通路作为已控变量平衡掉,使实验专注于慢通路。降引起,则渗透压不下降的乙组就不应出现下降。事实是乙组照样骤降,且与甲组曲线几乎重合,故该因果关系被否定。答题规范:判断依据必须包含“渗透压未下降”和“活动仍快速下降且与甲组一致”两个方面。只写前者,说明不了“活动仍降”这一关键事实;只写后者,则未点明渗透压这一变量的状态。两句合起来才构成“变量未变而结果已变”的完整反证。(3)三组中出现快速下降的是甲、乙,二者共有的环节只有口腔和咽部;丙组无此环节,也就没有快速下降。据此定位信号来源。口咽部感受器接受刺激后,兴奋经传入神经上传至下丘脑,属神经调节。其特点(迅速、准确、短暂)恰好解释了乙组“降得快、也回得快”。(4)口腔和咽部产生的信号对 N 神经元的抑制作用(是短暂的;且乙组的水未进入体内、不能被吸收,脱水状态未得到缓解,血浆渗透压仍维持在较高水平并持续刺激 N 神经元,故其活动逐渐回升。(5)本问的思维核心是识别并排除干扰变量。丙组中“水进入胃”同时带来两个变化:胃被液体充盈(机械刺激)、水被吸收使血浆渗透压降低(体液变化)。要检验后者,就必须让两组的胃充盈程度相同、而只有渗透压变化不同。选等渗盐水:胃同样被充盈,水和盐一同被吸收,血浆渗透压不降低——机械刺激保留,体液信号被去除,变量唯一。若对照组设为“胃内不注入任何液体”:两组同时差了“有无液体充盈”和“渗透压是否降低”两个变量,无论结果如何都无法归因,思路分不给。若对照组注入“高渗盐水”:会主动升高血浆渗透压,引入了新的干扰因素,同样不可取。选用食管造瘘小鼠而非普通小鼠,是为了让两组都获得相同的口咽部刺激(水经口咽后流出),从而把口咽这条快通路作为已控变量平衡掉,使实验专注于慢通路。

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