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九年级物理限时作业
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一、选择题(每小题 2 分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列工具中，属于费力杠杆的是( )
A. 开瓶器 B. 钢丝钳 C. 钓鱼竿 D. 羊角锤
2. 小明利用自己学到的绘画技能创作了同学扔实心球的情景图，其中手对球做了功的是()
A. 捡起球 B. 举球停在空中 C. 球在空中飞 D. 球落地后继续滚动
3. 如图所示，甲、乙两工人使用滑轮提升重物，下列说法正确的是( )
A.甲使用的滑轮是定滑轮，使用定滑轮可以省力
B.乙使用的滑轮是动滑轮，使用动滑轮能改变动力方向
C.甲、乙使用的滑轮可构成滑轮组，既可以省力也可以省距离
D.甲、乙使用的滑轮可构成滑轮组，既省力又能改变动力的方
4. 关于功率，下列说法中正确的是( )
A. 做功多的机械，功率一定大 B. 做功时间短的机械，功率一定大
C. 功率大的机械，做功一定快 D. 功率大的机械，做功一定多
5. 小朋友从滑梯上匀速滑下，在下滑过程中( )
A. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 B.动能不变，重力势能减小，机械能减小
C. 动能不变，重力势能增大，机械能不变 D.动能增大，重力势能增大，机械能增大
6. 关于物体的内能，下列说法正确的是( )
A. 运动的物体有内能，静止的物体没有内能
B. 质量相同的 0℃的水和冰具有相同的内能
C. 同一物体的温度越高，其内能越大
D. 内能与温度有关，所以物体在 0℃以下时没有内能
7.《物原》记载：“史佚始作辘轳。”如图，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳
子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。下列说法正确的是( )
A. 该装置相当于简单机械中的斜面
B. 该装置既可以省力，又可以省功
C. 打水时克服水重和桶重做的功是有用功
1
D. 使用更轻的桶可以提高该装置的机械效率
8.2026 年 1 月 8 日，中国选手孙佳旭在自由式滑雪空中技巧世界杯加拿大玻波特湖站夺冠，
收获个人第七个世界杯冠军。如图所示，在他滑行过程中，下列说法正确的是( )
A.A 点时没有机械能
B.从 A 点滑行到 C点的过程中重力势能不断变大
C.在 B 点的速度大于与它高度相同的 D点的速度
D.由于滑雪板底面比较光滑 ，摩擦阻力小，所以整个过程中机械能不变
9.如图所示，工人用 200N 的力将重 350N 的物体匀速提升 20cm，共用了 10 秒，若在此过程
中 (忽略绳重和摩擦)，下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离是 60cm
B.动滑轮的重是 50N
C.绳子自由端移动的速度是 4m/s
D.吊起动滑轮绳子的股数 n=3
10.如图所示，两个工人相互配合，正在将公路旁的栏杆掰到立柱上以固定 ，由于栏杆有很大
的弹性，为了省力，工人巧妙地将绳子一端固定在立柱上，照图样绕在栏杆和立柱上 ，另
一名个人在绳子末端用力拉。关于这个情景，下列说法正确的是( )
A.立柱相当于动滑轮
B.栏杆相当于定滑轮
C.此时拉栏杆的绳子有 2段
D.绳子末端移动距离是栏杆移动距离的 3倍
11.如图甲所示，工人用推力 F将重为 1000N 的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长 3m、高
1.5m，F 始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力 F随
时间变化关系如图丙所示。下列分析正确的是 ( )
A.前 10s 比后 10s 工人推箱子的速度更快
B. 0~10s 内,箱子所受摩擦力为 600N
C. 10~20s 内,推力 F的功率为 120W
D. 10~20s 内,箱子所受摩擦力为 200N
12.小华同学进行了“探究杠杆平衡条件”的实验。下列说法正确是( )
2
A.如图甲 ，杠杆静止时处于非平衡状态
B.如乙图，若将 A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点 O方向移动一小格，则杠杆将右端
下沉
C.如图丙，在 B点施加一作用力使杠杆平衡时，则杠杆一定是省力杠杆
D.如图丁，实验时竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。如果仅将
拉力作用点由 C移至 B ，两次都将钩码移动相同高度，此杠杆的机械效率将不变
二.填空题(每空 1分 ，共 26 分)
13.用手提起重物，从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动。
如图所示，从物理学的视角来看，桡骨可以简化为杠杆。该杠杆的支点是
(用图上标出的名称回答)；在提起重物的过程中 ，桡骨杠杆是 (选填“省
力”、“费力”或“等臂”)杠杆，使用它的好处是 。
14.如图所示，利用滑轮起吊重物。该滑轮为 (选填“动”或“定”)滑轮 ；若弹簧
测力计的拉力为图所示大小时，重物能在空中静止，则重物及滑轮的总重为 N.
15.如图所示是小明为了锻炼身体制作的两种简易拉力器，不计滑轮重及摩擦。为了达到更好
的健身效果(即对肌肉刺激强度更大)，应选择图 (填“甲”或“乙”)装置；图甲
中的滑轮与图乙中滑轮 (填“A”或“B”)的作用一样。
16.如图所示 ，工人用 30N 的水平推力将重 80N 的木箱沿水平路面匀速推动 10m，撤去推力
后木箱又前进了 2米，在此过程中，推力做功 J，重力做功 J.
17. “打铁花”是流传于北方地区的传统民俗表演技艺。在隆冬时节的辽宁沈阳，表演者将
3
高温铁水撒向空中，铁水迅速降温 成固态小铁屑；铁水通过 方
式减小内能，下落时降温极快，所以铁屑落到地面时温度已经很低，不会烫伤人们，形成
了壮观又安全的“铁树银花”景象。
18.我国古代有一种取暖用具叫“汤婆子”，如图所示，使用时在其内部加入适量热水，其外
壳会逐渐变暖，这是通过 的方式使外壳温度升高，该过程中外壳的内能
(选填“增大”“减小”或“不变”)；“汤婆子”可用铜或锡来制作，主要是因为铜或锡的
(选填“硬度”“导热性”或“导电性”)较好。
19.如图所示是一个小型起重机的工作模型示意图。已知动滑轮的重力为 20N，当用该起重机
在 10s 内将一个重为 100N 的物体匀速提升了 2m 时，拉力大小为 N，拉力的功
率为 W，机械效率为 。(不计绳重和摩擦)
20.如图为一台机器工作时所做的功与时间的关系图像，由图可知，0~t 时间内机器的功率
(逐渐增大/保持不变/逐渐减小)；0~t 时间内机器做功比 t ~t 时间内
要 (快/慢) ,且 (多/少) 。
21.在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球质量是 2kg，从
最高点到落地点的过程中，球下降的高度为 2.7m，用时约 0.75s。则球的重力是 N，球下
降过程中重力做功为 J，重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，
重力做功的功率为 w.
22.质量为 45kg 的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出
该同学每跳绳 1次所做的功为 J，克服重力做功的平均功率为 W.(g 取 10N/
kg)
三.解答题(共 50 分)
23-1.(2 分)如图甲所示，汽车引擎盖被液压杆支撑，引擎盖可看成一个杠杆，图乙是其简化
图，O是支点 ，F 是液压杆作用在 A点的阻力。请在图乙中画出关闭引擎盖时作用在 B点的
最小动力 F 的示意图及其力臂 l 。
23-2.(2 分)如图，小东用滑轮组提升重物 ，请画出绳子的绕法。
23-3.(2 分)如图所示，忽略空气阻力 ，小球由静止从 M点沿光滑轨道开始运动，到达 P点时
离开轨道，然后下落经过 Q点。请用实线补全小球经过 PQ 之间的大致运动轨迹。
4
24.(7 分)探究杠杆的平衡条件实验如图，把杠杆的中点架在支架上。
(1)实验前杠杆静止在如图甲所示的位置，此时 (是/不是)平衡状态。为使杠杆在水平位
置平衡，应该将杠杆右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动。
(2)实验时，在杠杆左边挂 3个钩码，如图乙所示。为了使杠杆重新在水平位置平衡，在 A点
应挂 个钩码，使杠杆仍然在水平位置平衡，这样做的目的是
(3)将杠杆调成水平平衡后进行图丙实验：
①在杠杆左侧某位置挂上钩码后，在 B点用弹簧测力计竖直向上拉，当拉力逐渐增大到弹簧测
力计最大值仍不能使杠杆在水平位置平衡 ，接下来可行的操作是 。(选
填“增加钩码的数量”或“钩码悬挂点右移”或“弹簧测力计悬挂点右移”)
②当弹簧测力计由竖直位置拉至倾斜位置时 ，为了使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的
示数将会 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(4)本次实验多次测量的目的是 ((选填字母)。
A.求平均值 ，减小误差
B.避免偶然性，得出普遍性结论
25.(7 分)同学们用如图所示装置研究滑轮的特点：
次数 物重 G/N 弹簧测力计的示数 F/N
1 1.00 0.65
2 1.50 0.90
3 2.00 1.15
(1)在研究定滑轮时小明做的实验如图 1所示，根据实验结果可知，使用定滑轮 (选填
“能”或“不能”)省力 ，但可以改变力的 。
(2)在研究动滑轮时，小明照图 2操作测绳端拉力时，应尽量沿竖直方向 拉动弹
簧测力计，且在 (选填“静止”或“拉动”)时读数。
(3)在研究动滑轮时，记录数据如上表，分析数据发现，弹簧测力计的示数 F (选
5
填“大于”“小于”或“等于”)物重 G的一半，与课本结论存在差异，其原因是 。减小此差
异的建议 。
26.(7 分)小明和小组同学进行了“测量滑轮组的机械效率”的实验。
(1)利用如图所示的装置分别进行实验，将测得的实验数据记录在表中；
实验 钩码重 钩码上升高 绳端拉力 绳端移动距 机械效
序号 力 G/N 度 h/m F/N 离 s/m 率η
1 4 0.1 2.7 0.2 74%
2 4 0.1 1.8 0.3 74%
3 4 0.2 1.8 0.6 74%
4 8 0.1 3.2 0.3 83%
5 8 0.1 2.5 0.4
(2)根据表格数据可知 ，第 5次实验是用 图装置进行实验的，该装置的机械效率为
%；通过分析第 1、2两次实验，可得出结论：使用相同滑轮组提升同一物体时 ，滑
轮组的机械效率与绕绳方式 ；通过比较第 2、4两次实验数据可得出结论：使用
相同滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组的机械效率越 (选填“大”或“小”)，
额外功越 (选填“多”或“少”)，原因是： '、
(3)为提高滑轮组机械效率，根据以上结论和生活经验，不可采取的措施有 。
A.减轻动滑轮重 B.增加所提物体 C.机械加润滑油 D.增加重物上升高度
27.(7 分)小明利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球 A、B
分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，
会与静止在水平轨道上的木块 C发生碰撞，碰撞后木块都会在水平轨道上滑行一定距离后
停止。图中的摆长 L都相同， ，球 A、B的质量分别为 mA, mB(mA(1)该实验中所探究物体的动能是指 (选填“小球”或“木块”)的动能。
(2)在开始探究前，小明将小球 A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时
释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻
的速度大小均 (选填“相同”或“不同”)，且与小球的质量无关。
6
(3)小明通过甲、乙所示的探究过程；他观察到 B球能将木块 C撞得更远，经过思考可得出结
论：小球的动能大小与 有关。
(4)图乙中小球 B到达竖直位置时的速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图
丙中小球 B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块 C滑行得更远些，由此可得
出结论：当质量相同时，物体的速度 ，动能越大。
(5)如果水平面绝对光滑 ，则 (选填“能”或“不能”)完成本实验。
(6)在小球撞击木块 C以后，如果木块 C受到的力突然全部消失，C将做 运动。
28.(5 分)如图所示，用动滑轮将一个重为 80N 的物体提升 2m 的高度，动滑 轮重 20N
(不计绳重和摩擦)，求：
(1)拉力 F的大小；
(2)拉力 F做的功；
(2)滑轮组的机械效率。
29.(5 分 )2022 年 8 月，深圳作为先行示范区，完全自动驾驶汽车可以合法上路了，如图甲所
示，一辆无人自动驾驶汽车沿着平直公路行驶，运动的路程一时间图像如图乙所示,车辆的
质量为 1600kg, 所受到的阻力是车重的 1/20,g 取 10N/ kg,求:
(1)10min 内无人驾驶汽车的平均速度；
(2)前 5min 无人驾驶汽车牵引力做的功 ；
(3)前 5min 无人驾驶汽车牵引力做功的功率。
30.(6 分)塔吊是修建高层建筑常见的起重设备，又名“塔式起重机”。某塔吊先以 24kW 的
恒定功率将质量为 2t 的重物从静止开始竖直向上提升了 45s，重物上升过程中的速度 y和
时间 t的关系图像如图所示。(g 取 10N/kg，忽略空气阻力和一切摩擦)
(1) 0~15s 内重物的动能 ,重力势能 。(均选填“增大”“减小”或
7
“不变”)
(2)求 t=30s 时重物所受的拉力。
(3)求整个过程中重物的最大速度。
(4)若重物上升的总高度为 60m ，则最后 12s 拉力做的功是多少
选择题答案:CADCBC DCBCDD
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