2.3 地图的选择和应用 导学案 人教版地理七年级上册

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2.3 地图的选择和应用 导学案 人教版地理七年级上册

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“地图的选择和应用”新课标导学案
【学习目标】
1.能够区分不同类型地图的应用场景;了解不同大小比例尺的优点,并在需要时选择恰当比例尺的地图。(区域认知)
2.根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。(综合思维、地理实践力)
3.了解数字地图的巨大应用场景,肯定人类在认识世界方式上的不断突破。(人地协调观)
【学习重难点】
1.掌握地图的使用方法,能够科学的选择使用地图,并从地图上获取所需要信息。
2.根据比例尺大、小的优点和缺点,选择比例尺合适的地图。
【学习过程】
任务一 根据使用目的,正确地选择地图
1. 请根据所给情境说出地图的名称。
(1)丁丁外出旅游,确定行程,她要选择哪种地图?
(2)丁丁要去商场购物,她要选择哪种地图?
(3)丁丁去动物园游玩,寻找景点,她要参考哪种地图?
(4)丁丁想要了解北京的行政区域分布情况,她需要查找哪种地图?
(5)丁丁要了解北京的河流、湖泊分布状况,她要参考哪种地图?
(6)丁丁要了解国际时事,确定事件发生地点,她要选择哪种地图?
2.课堂活动:请阅读以下材料,根据需要选择地图
材料:北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市,被称为“双奥之城”。奥运会结束后,各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的场所,也成为著名的旅游景点。广东省的小明计划寒假坐高铁去北京奥林匹克公园参观奥运场馆。在旅游过程中,他利用了各种类型的地图。
(1)出发前,小明想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市,他需要选择什么样的地图
(2)到达北京后,小明想了解住宿地附近的美食店,他如何通过手机地图查找相关信息?
(3)到达北京奥林匹克公园,小明要规划游览各个场馆,他需要什么样的地图
任务二 根据比例尺的大小,选择合适的地图
1. 请根据所给情境说出你该选择哪种地图。
情境1:国庆节到了,全家要去北京旅游,如果要了解北京在祖国的位置,应该选择哪幅地图?
情境2:到了北京,想了解北京更多的情况,需要选择哪幅地图?
情境3:想要去北京天安门广场游览,又该选择哪幅地图?
2.根据比例尺的大小选择地图,完成下列表格。
选择地图 比例尺
去北京游览,想知道北京的位置
到了北京,想了解北京更多的情况
想要去天安门广场游览
任务三 了解数字地图,说一说数字地图的应用
数字地图相较于传统纸质地图有哪些优点?
说说数字地图在生活中的运用。
认识我国的北斗导航。

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