资源简介 浙江省温州市苍南县2025-2026学年七年级上册上学期期中检测数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.2025的相反数是( )A.2025 B. C. D.2.手机微信支付已经成为一种常用的支付方式,备受广大消费者的青睐.若王叔叔微信收入10元记作元,则支出7元应记作( )A.元 B.元 C.元 D.元3.浙教版数学七年级上册总字数是,数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D.4.目前火热的浙BA篮球赛使用的是“米格尔”牌篮球,其标准合格尺寸是圆周长,篮球厂质检员随机检测以下四个出厂篮球的圆周长数据,其中不合格的是( )A. B.C. D.5.16的平方根是()A.4 B. C.8 D.6.下列各数中,值最大的是( )A. B. C. D.7.用代数式表示“与的倍的差”正确的是( )A. B. C. D.8.李老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“有理数的混合运算”,规则如下:每人只能看到前一人的式子,并进行下一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:老师 甲 乙 丙 丁接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁9.如图1,点,,是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,,,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对应刻度,点对齐刻度.则数轴上点所对应的数为( )A. B. C. D.1.810.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列结论中,①;②;③;④;⑤,其中正确的序号是( )A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.③④⑤二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算:= .12.比较大小: .(填“>”“<”或“=”)13.如图,数轴上点与点相距个单位,若点与点表示的两数互为相反数,则点表示的数是 .14.最近,浙江省篮球联赛组委会公布了调整后的2025浙城市篮球争霸赛各参赛队大名单,其中温州苍南队调整为24名球员,该篮球队所有球员中身高最高的一位约为,近似数表示实际身高(单位:)的范围是 .15.如图是一个数值转换器,开始输入的值为1,则第1次输出的结果为3,第2次输出的结果为2,……请你探索第次输出结果为 .16.如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为4,则C点表示的数是 .三、解答题(本题共有8小题,共52分,写出必要的文字说明、演算步骤或说理过程)17.把下列各数的序号分别填写在相应的横线上.①,②,③,④,⑤,⑥(两个之间依次多一个).属于整数的有:__________________________________________属于负数的有:________________________________________________属于无理数的有:_________________________________________________18.计算:(1)(2)19.观察图形,以下每个小正方形的边长均是1.(1)如图1,则阴影正方形的面积是________,阴影正方形的边长是________.(2)如图2,由题(1)的解题思路和方法,借助直尺和圆规工具在数轴上准确描出点P表示数,并保留作图痕迹.20.最近,杭州开始使用无人驾驶快递车送快递,一辆无人驾驶快递车(名叫“小白”)从快递公司门口出发,在东西走向的道路上行驶,若规定向东为正,向西为负,“小白”的段行驶里程(单位:千米)分别是:,,,,,,,.(1)经过段行驶里程,“小白”的位置在哪里?(2)若每行驶千米“小白”的耗电量是度,则总耗电量是多少?21.通过学习我们知道无理数是个无限不循环小数,例如:,即,的整数部分是2,小数部分是.请完成下面问题:(1)的整数部分是________.(2)若设的小数部分为x,求的值.22.用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:(1)第④个图案有________张白色小正方形纸片;(2)第个图案有________张白色小正方形纸片(请用含正整数的代数式表示).23.已知,,若,求的值.24.已知:是最小的正整数,且、满足,请回答:(1)请直接写出、、的值:________;________;________;(2)若、、所对应的点分别为、、,点为数轴上一动点,其对应的数为,当点在、两点之间运动时(点不与点、重合),请化简下列式子并判断该式子的值是否随点的运动而改变?若不变,请求出该式子的值,若改变,请说明理由.化简:.答案解析部分1.【答案】B【知识点】求有理数的相反数的方法【解析】【解答】解:的相反数是,故答案为:B.【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数,据此解答即可.2.【答案】D【知识点】具有相反意义的量;正数、负数的实际应用【解析】【解答】解:收入元记作元,支出元应记作元.故选:D.【分析】,因为题目中规定收入用正数来表示,按照相反意义的量的规则,和收入意义相反的支出就需要用负数来表示.3.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:故选:C.【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.4.【答案】A【知识点】正数、负数的实际应用【解析】【解答】解:由题意可知,合格尺寸的范围为,其中不在其范围内,所以其中不合格的是A.故选:A.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量求出合格尺寸的范围,再逐项进行判断即可求出答案.5.【答案】B【知识点】平方根【解析】【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选:B.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根6.【答案】C【知识点】有理数的乘方法则;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:A.;B.;C.;D.∵∴值最大的是故选:C.【分析】分别计算出每个选项对应的结果,再对结果比较大小即可.7.【答案】D【知识点】用代数式表示和差倍分的数量关系【解析】【解答】解:用代数式表示“与的倍的差”为.故选:D.【分析】按照题目描述的运算顺序来梳理关系:题目要求表示“a与b的2倍的差”,也就是先得到b的2倍,再用a减去这个结果,对应列出的代数式就是.8.【答案】B【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则【解析】【解答】解:甲计算: 错误地算为,正确应为,故甲错误.乙计算:从甲得 和,乙写为,此步正确(因).丙计算:从乙得,应算为,但丙错误地算为,故丙错误.丁计算:从丙得,此步计算正确但基于错误输入.∴ 错误出现在甲和丙.故选:B.【分析】结合题目给出的计算步骤,依据有理数混合运算的运算法则与运算顺序,对计算过程的正误进行判断.9.【答案】A【知识点】有理数的乘法法则;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故选:A.【分析】利用刻度尺刻度和数轴单位长度的比值不变这一规律进行计算求解.10.【答案】B【知识点】有理数的乘法法则;化简含绝对值有理数;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由和都在数轴上,原点在、的中间,如图.,故①正确;,,,故②错误;,由数轴知,,,,③正确;,,,故④正确;由和都在数轴上,原点在、的中间,,,故⑤错误.综上,正确的有①③④.故选:B.【分析】先确定数轴上原点的位置,再结合有理数的乘法、加减法法则,逐一分析每个选项就能得到结论.11.【答案】3【知识点】算术平方根【解析】【解答】解:∵32=9,∴=3.故答案为:3.【分析】根据算术平方根的定义计算即可.12.【答案】<【知识点】绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,且,∴,故答案为:<.【分析】先分别求出这两个数的绝对值,再通过比较两个绝对值的大小,就可以得到最终结论.13.【答案】【知识点】数轴上两点之间的距离;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:数轴上点与点相距个单位,点与点表示的数互为相反数,∴到原点的距离相等为,且原点在之间,根据数轴可知,点在原点的左侧,∴点表示的数为.故答案为:.【分析】结合相反数的定义就可以得到最终结果.14.【答案】【知识点】近似数与准确数【解析】【解答】解:近似数精确到百分位,根据四舍五入法则,实际身高需满足.故答案为.【分析】根据近似数,是四舍五入到百分位得到的,据此可以确定实际身高x的取值范围为大于等于,同时小于.15.【答案】1【知识点】探索数与式的规律;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:当开始输入的值为1时,执行,第1次输出的结果为,第2次输入的值为3,执行,输出的结果为,第3次输入的值为2,执行,输出的结果为,输出的结果为1,第4次输入的值为1时,执行,第1次输出的结果为,…故数据每3次循环一轮,,第2025次输出的结果和第1次相同为3.故答案为:3.【分析】先根据流程图的运算要求,计算出前几次的输出结果,从中总结出循环规律,再根据规律推导出最终答案.16.【答案】或1【知识点】数轴上两点之间的距离;数轴的折叠(翻折)模型【解析】【解答】解:∵在数轴上,点B表示的数为10, 若点A落在射线上且到点B的距离为4,∴点A的对应点A'表示的数为14或6,①对应点A'表示的数为14,∵点A表示的数为-12,∴点C表示的数为(-12+14)÷2=1,②对应点A'表示的数为6,∵点A表示的数为-12,∴点C表示的数为(-12+6)÷2=-3,综上所述,点表示的数为:或1,故答案为:或1.【分析】根据折叠分类讨论,①对应点A'表示的数为14,②对应点A'表示的数为6,结合数轴的特点即可得出答案.17.【答案】,,【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:属于整数的有:,属于负数的有:,属于无理数的有:,故答案为:,,.【分析】有理数和无理数统称实数,据此进行分类即可.18.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加、减混合运算【解析】【分析】(1)按照有理数的加减混合运算法则直接进行计算即可得到结果;(2)可以借助乘法分配律来简化计算,求出最终结果.(1)解:;(2)解:.19.【答案】(1),(2)如图,取格点,,以点为圆心,长为半径画弧交数轴负半轴于点,则点即为所求.【知识点】实数在数轴上的表示;几何图形的面积计算-割补法;算术平方根的实际应用【解析】【解答】(1)解:阴影正方形的面积∴阴影正方形的边长是,故答案为:5,;【分析】(1)利用割补法计算出待作正方形的面积,再根据面积即可求出正方形的边长;(2)结合(1)得到的边长结论,先在网格中选取合适的格点和,再以点为圆心,以的长度为半径画弧,该弧与数轴负半轴的交点即为所求的点.(1)解:阴影正方形的面积∴阴影正方形的边长是,故答案为:5,;(2)如图,取格点,,以点为圆心,长为半径画弧交数轴负半轴于点,则点即为所求.20.【答案】(1)解:(千米),即经过8段行驶里程,“小白”在快递公司门口西边的千米处;(2)解:(度),即总耗电量是度.【知识点】有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)结合正数和负数表示的实际含义,把所有记录的数相加,计算出最终结果即可得出结论;(2)先求出所有数的绝对值之和,再根据题意计算即可得到最终结果.(1)解:(千米),即经过8段行驶里程,“小白”在快递公司门口西边的千米处;(2)(度),即总耗电量是度.21.【答案】(1)(2)解:∵,设的小数部分为x,∴∴【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵∴∴的整数部分是【分析】(1)只需要参照题干给出的例题思路逐步计算,就可以得到结果;(2)利用第一小问得到的结论代入计算即可求解.(1)解:∵∴∴的整数部分是故答案为:.(2)∵,设的小数部分为x,∴∴22.【答案】(1)(2)【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的个数规律【解析】【解答】(1)解:由所给图形可知,第①个图案中白色纸片的张数为:;第②个图案中白色纸片的张数为:;第③个图案中白色纸片的张数为:;第④个图案中白色纸片的张数为:;,所以第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:;(2)由(1)知,第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:.【分析】(1)根据给出的图案逐个计算白色纸片的数量,推导得到规律后即可完成求解;(2)将之前推导得到的规律代入对应条件,即可计算出对应结果.(1)解:由所给图形可知,第①个图案中白色纸片的张数为:;第②个图案中白色纸片的张数为:;第③个图案中白色纸片的张数为:;第④个图案中白色纸片的张数为:;,所以第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:;(2)由(1)知,第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:.23.【答案】解:,或.,或.,.当,时,,满足条件,.当,时,,满足条件,.当,时,,不满足条件.当,时,,不满足条件.的值为或.【知识点】求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据绝对值的性质,若,可以推出。再结合题目给出的、,确定和所有符合条件的取值,最终代入计算得到的值.24.【答案】(1);;(2)解:∵点在、两点之间运动点不与点、重合,,,,,,该式子的值不随点的运动而改变.【知识点】整式的加减运算;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】(1)解:∵是最小的正整数,且、满足,∴,,,则,,故答案为:;;;【分析】(1)借助非负数的性质进行计算;(2)结合数轴知识与绝对值的定义完成计算.(1)解:∵是最小的正整数,且、满足,∴,,,则,,故答案为:;;;(2)∵点在、两点之间运动点不与点、重合,,,,,,该式子的值不随点的运动而改变.1 / 1浙江省温州市苍南县2025-2026学年七年级上册上学期期中检测数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.2025的相反数是( )A.2025 B. C. D.【答案】B【知识点】求有理数的相反数的方法【解析】【解答】解:的相反数是,故答案为:B.【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数,据此解答即可.2.手机微信支付已经成为一种常用的支付方式,备受广大消费者的青睐.若王叔叔微信收入10元记作元,则支出7元应记作( )A.元 B.元 C.元 D.元【答案】D【知识点】具有相反意义的量;正数、负数的实际应用【解析】【解答】解:收入元记作元,支出元应记作元.故选:D.【分析】,因为题目中规定收入用正数来表示,按照相反意义的量的规则,和收入意义相反的支出就需要用负数来表示.3.浙教版数学七年级上册总字数是,数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:故选:C.【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.4.目前火热的浙BA篮球赛使用的是“米格尔”牌篮球,其标准合格尺寸是圆周长,篮球厂质检员随机检测以下四个出厂篮球的圆周长数据,其中不合格的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】正数、负数的实际应用【解析】【解答】解:由题意可知,合格尺寸的范围为,其中不在其范围内,所以其中不合格的是A.故选:A.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量求出合格尺寸的范围,再逐项进行判断即可求出答案.5.16的平方根是()A.4 B. C.8 D.【答案】B【知识点】平方根【解析】【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选:B.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根6.下列各数中,值最大的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】有理数的乘方法则;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:A.;B.;C.;D.∵∴值最大的是故选:C.【分析】分别计算出每个选项对应的结果,再对结果比较大小即可.7.用代数式表示“与的倍的差”正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】用代数式表示和差倍分的数量关系【解析】【解答】解:用代数式表示“与的倍的差”为.故选:D.【分析】按照题目描述的运算顺序来梳理关系:题目要求表示“a与b的2倍的差”,也就是先得到b的2倍,再用a减去这个结果,对应列出的代数式就是.8.李老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“有理数的混合运算”,规则如下:每人只能看到前一人的式子,并进行下一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:老师 甲 乙 丙 丁接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁【答案】B【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则【解析】【解答】解:甲计算: 错误地算为,正确应为,故甲错误.乙计算:从甲得 和,乙写为,此步正确(因).丙计算:从乙得,应算为,但丙错误地算为,故丙错误.丁计算:从丙得,此步计算正确但基于错误输入.∴ 错误出现在甲和丙.故选:B.【分析】结合题目给出的计算步骤,依据有理数混合运算的运算法则与运算顺序,对计算过程的正误进行判断.9.如图1,点,,是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,,,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对应刻度,点对齐刻度.则数轴上点所对应的数为( )A. B. C. D.1.8【答案】A【知识点】有理数的乘法法则;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故选:A.【分析】利用刻度尺刻度和数轴单位长度的比值不变这一规律进行计算求解.10.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列结论中,①;②;③;④;⑤,其中正确的序号是( )A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.③④⑤【答案】B【知识点】有理数的乘法法则;化简含绝对值有理数;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由和都在数轴上,原点在、的中间,如图.,故①正确;,,,故②错误;,由数轴知,,,,③正确;,,,故④正确;由和都在数轴上,原点在、的中间,,,故⑤错误.综上,正确的有①③④.故选:B.【分析】先确定数轴上原点的位置,再结合有理数的乘法、加减法法则,逐一分析每个选项就能得到结论.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算:= .【答案】3【知识点】算术平方根【解析】【解答】解:∵32=9,∴=3.故答案为:3.【分析】根据算术平方根的定义计算即可.12.比较大小: .(填“>”“<”或“=”)【答案】<【知识点】绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,且,∴,故答案为:<.【分析】先分别求出这两个数的绝对值,再通过比较两个绝对值的大小,就可以得到最终结论.13.如图,数轴上点与点相距个单位,若点与点表示的两数互为相反数,则点表示的数是 .【答案】【知识点】数轴上两点之间的距离;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:数轴上点与点相距个单位,点与点表示的数互为相反数,∴到原点的距离相等为,且原点在之间,根据数轴可知,点在原点的左侧,∴点表示的数为.故答案为:.【分析】结合相反数的定义就可以得到最终结果.14.最近,浙江省篮球联赛组委会公布了调整后的2025浙城市篮球争霸赛各参赛队大名单,其中温州苍南队调整为24名球员,该篮球队所有球员中身高最高的一位约为,近似数表示实际身高(单位:)的范围是 .【答案】【知识点】近似数与准确数【解析】【解答】解:近似数精确到百分位,根据四舍五入法则,实际身高需满足.故答案为.【分析】根据近似数,是四舍五入到百分位得到的,据此可以确定实际身高x的取值范围为大于等于,同时小于.15.如图是一个数值转换器,开始输入的值为1,则第1次输出的结果为3,第2次输出的结果为2,……请你探索第次输出结果为 .【答案】1【知识点】探索数与式的规律;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:当开始输入的值为1时,执行,第1次输出的结果为,第2次输入的值为3,执行,输出的结果为,第3次输入的值为2,执行,输出的结果为,输出的结果为1,第4次输入的值为1时,执行,第1次输出的结果为,…故数据每3次循环一轮,,第2025次输出的结果和第1次相同为3.故答案为:3.【分析】先根据流程图的运算要求,计算出前几次的输出结果,从中总结出循环规律,再根据规律推导出最终答案.16.如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为4,则C点表示的数是 .【答案】或1【知识点】数轴上两点之间的距离;数轴的折叠(翻折)模型【解析】【解答】解:∵在数轴上,点B表示的数为10, 若点A落在射线上且到点B的距离为4,∴点A的对应点A'表示的数为14或6,①对应点A'表示的数为14,∵点A表示的数为-12,∴点C表示的数为(-12+14)÷2=1,②对应点A'表示的数为6,∵点A表示的数为-12,∴点C表示的数为(-12+6)÷2=-3,综上所述,点表示的数为:或1,故答案为:或1.【分析】根据折叠分类讨论,①对应点A'表示的数为14,②对应点A'表示的数为6,结合数轴的特点即可得出答案.三、解答题(本题共有8小题,共52分,写出必要的文字说明、演算步骤或说理过程)17.把下列各数的序号分别填写在相应的横线上.①,②,③,④,⑤,⑥(两个之间依次多一个).属于整数的有:__________________________________________属于负数的有:________________________________________________属于无理数的有:_________________________________________________【答案】,,【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:属于整数的有:,属于负数的有:,属于无理数的有:,故答案为:,,.【分析】有理数和无理数统称实数,据此进行分类即可.18.计算:(1)(2)【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加、减混合运算【解析】【分析】(1)按照有理数的加减混合运算法则直接进行计算即可得到结果;(2)可以借助乘法分配律来简化计算,求出最终结果.(1)解:;(2)解:.19.观察图形,以下每个小正方形的边长均是1.(1)如图1,则阴影正方形的面积是________,阴影正方形的边长是________.(2)如图2,由题(1)的解题思路和方法,借助直尺和圆规工具在数轴上准确描出点P表示数,并保留作图痕迹.【答案】(1),(2)如图,取格点,,以点为圆心,长为半径画弧交数轴负半轴于点,则点即为所求.【知识点】实数在数轴上的表示;几何图形的面积计算-割补法;算术平方根的实际应用【解析】【解答】(1)解:阴影正方形的面积∴阴影正方形的边长是,故答案为:5,;【分析】(1)利用割补法计算出待作正方形的面积,再根据面积即可求出正方形的边长;(2)结合(1)得到的边长结论,先在网格中选取合适的格点和,再以点为圆心,以的长度为半径画弧,该弧与数轴负半轴的交点即为所求的点.(1)解:阴影正方形的面积∴阴影正方形的边长是,故答案为:5,;(2)如图,取格点,,以点为圆心,长为半径画弧交数轴负半轴于点,则点即为所求.20.最近,杭州开始使用无人驾驶快递车送快递,一辆无人驾驶快递车(名叫“小白”)从快递公司门口出发,在东西走向的道路上行驶,若规定向东为正,向西为负,“小白”的段行驶里程(单位:千米)分别是:,,,,,,,.(1)经过段行驶里程,“小白”的位置在哪里?(2)若每行驶千米“小白”的耗电量是度,则总耗电量是多少?【答案】(1)解:(千米),即经过8段行驶里程,“小白”在快递公司门口西边的千米处;(2)解:(度),即总耗电量是度.【知识点】有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)结合正数和负数表示的实际含义,把所有记录的数相加,计算出最终结果即可得出结论;(2)先求出所有数的绝对值之和,再根据题意计算即可得到最终结果.(1)解:(千米),即经过8段行驶里程,“小白”在快递公司门口西边的千米处;(2)(度),即总耗电量是度.21.通过学习我们知道无理数是个无限不循环小数,例如:,即,的整数部分是2,小数部分是.请完成下面问题:(1)的整数部分是________.(2)若设的小数部分为x,求的值.【答案】(1)(2)解:∵,设的小数部分为x,∴∴【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵∴∴的整数部分是【分析】(1)只需要参照题干给出的例题思路逐步计算,就可以得到结果;(2)利用第一小问得到的结论代入计算即可求解.(1)解:∵∴∴的整数部分是故答案为:.(2)∵,设的小数部分为x,∴∴22.用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:(1)第④个图案有________张白色小正方形纸片;(2)第个图案有________张白色小正方形纸片(请用含正整数的代数式表示).【答案】(1)(2)【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的个数规律【解析】【解答】(1)解:由所给图形可知,第①个图案中白色纸片的张数为:;第②个图案中白色纸片的张数为:;第③个图案中白色纸片的张数为:;第④个图案中白色纸片的张数为:;,所以第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:;(2)由(1)知,第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:.【分析】(1)根据给出的图案逐个计算白色纸片的数量,推导得到规律后即可完成求解;(2)将之前推导得到的规律代入对应条件,即可计算出对应结果.(1)解:由所给图形可知,第①个图案中白色纸片的张数为:;第②个图案中白色纸片的张数为:;第③个图案中白色纸片的张数为:;第④个图案中白色纸片的张数为:;,所以第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:;(2)由(1)知,第个图案中白色纸片的张数为张.故答案为:.23.已知,,若,求的值.【答案】解:,或.,或.,.当,时,,满足条件,.当,时,,满足条件,.当,时,,不满足条件.当,时,,不满足条件.的值为或.【知识点】求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据绝对值的性质,若,可以推出。再结合题目给出的、,确定和所有符合条件的取值,最终代入计算得到的值.24.已知:是最小的正整数,且、满足,请回答:(1)请直接写出、、的值:________;________;________;(2)若、、所对应的点分别为、、,点为数轴上一动点,其对应的数为,当点在、两点之间运动时(点不与点、重合),请化简下列式子并判断该式子的值是否随点的运动而改变?若不变,请求出该式子的值,若改变,请说明理由.化简:.【答案】(1);;(2)解:∵点在、两点之间运动点不与点、重合,,,,,,该式子的值不随点的运动而改变.【知识点】整式的加减运算;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】(1)解:∵是最小的正整数,且、满足,∴,,,则,,故答案为:;;;【分析】(1)借助非负数的性质进行计算;(2)结合数轴知识与绝对值的定义完成计算.(1)解:∵是最小的正整数,且、满足,∴,,,则,,故答案为:;;;(2)∵点在、两点之间运动点不与点、重合,,,,,,该式子的值不随点的运动而改变.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省温州市苍南县2025-2026学年七年级上册上学期期中检测数学试卷(学生版).docx 浙江省温州市苍南县2025-2026学年七年级上册上学期期中检测数学试卷(教师版).docx