1.4 速度的测量 题型专练 (含答案)人教版(新教材)八年级上册

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1.4 速度的测量 题型专练 (含答案)人教版(新教材)八年级上册

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人教版(2024)八年级上册 第一章 机械运动第4节 速度的测量 题型专练
【题型1】平均速度
【典例】下列有关物体运动的说法正确的是(  )
A.物体运动的时间越短,速度越大
B.物体通过的路程越长,速度越大
C.判断物体是运动还是静止,与选择的参照物无关
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内平均速度有可能相同
【举一反三1】在“测量小车运动的平均速度”的实验中,斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC的中点。实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)如图所示。下列相关说法中(  )
①小车通过全程的平均速度为12.5cm/s
②为了更方便计时,可以将木块向斜面顶端移动
③小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
④若小车在AB和BC这两段的平均速度分别为v1和v2,可以用计算全程的平均速度
A.只有①④正确 B.只有①②正确
C.只有②④正确 D.只有③④正确
【举一反三2】小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为    ,其物理意义是    。汽车行驶了半个小时后.表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度    。
【举一反三3】下表是简化的北京南至黄山北G315次列车时刻表的一部分,G315次列车从济南西至曲阜东的行车路程为_________ km,从北京南至曲阜东的平均速度为_________ km/h。
【举一反三4】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在长为2km的模拟公路上行驶了100s。
求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)该汽车在模拟公路上的平均速度。
(3)该汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【举一反三5】小明一家开车去运城市游玩,在路上看到如图所示的交通标志牌。
(1)如果这辆汽车从标志牌处匀速行驶到运城市的时间为50min,则该汽车的平均速度是多少?
(2)在不违反交通规则的前提下,该汽车从标志牌处匀速行驶,至少行驶多少分钟才能到达运城市?
【题型2】速度坐标图象类问题
【典例】随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中,图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,完成任务后返回出发位置,其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是(  )
A.从派送点返回出发点用时19min
B.派送点到出发点的距离为1.6km
C.0~10min内派送车的平均速度为0.08km/min
D.10~13min内派送车做匀速直线运动
【举一反三1】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知(  )
A.第5s时,甲和丙相距10m
B.甲和乙的速度相等
C.根据公式 可知:甲做匀速直线运动,它的速度大小与路程成正比,与时间成反比
D.丙的速度30m/s
【举一反三2】A、B两辆汽车在平直路面上运动时的s﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.0﹣30s,A、B运动方向相同
B.0﹣40s,A车先加速再做匀速直线运动
C.30s﹣70s,A车的平均速度为10m/s
D.40s时,两车相距120m
【举一反三3】如图甲,交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测;图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的v-t图象,则无人机在10-30s时间内相对地面是
        (选填“运动”或“静止”)的,无人机做匀速直线运动的路程是     km;
【举一反三4】小明在调试无人机时,收集了无人机某一段的路程与时间(s﹣t)图像如图甲所示,请画出该无人机对应的速度与时间(v﹣t)图像。
【举一反三5】如图甲所示为汽车沿直线运动时路程一时间图像。图中s轴表示汽车离开出发点的路程。请根据此图分析汽车的运动情况,并在图乙中画出描述汽车在这段时间内运动的速度﹣﹣时间图像。
【题型3】测量小车在斜面运动的速度
【典例】如图,在“测量物体运动的平均速度”的实验中,下列做法能有效减少时间测量误差的是(  )
A.将斜面等分成更多段 B.适当减小斜面的坡度
C.换用质量更大的小车 D.听到撞击金属片声按下停表
【举一反三1】如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是(  )
A.小车从A点到C点做匀速直线运动
B.AB段平均速度为0.2dm/s
C.AB段距离为4.0cm
D.若小车过A点后才开始计时,测出AC段平均速度将偏大
【举一反三2】在“测平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验原理是_________;
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺和_________;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是_________;
(4)图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端时的不同时间,则小车通过全程的平均速度是_________m/s,通过斜面下半段路程的平均速度是_________ m/s。
【举一反三3】小明在“测量小车运动的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。
(1)该实验的原理是________。
(2)小车在AC段平均速度vAC=________ m/s。
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v=__________(用字母v1和v2表示)。
【题型4】测量其他物体的运动速度
【典例】无风的天气,小明和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们把乒乓球从三楼静止释放,落到地面对于实验有关的操作和分析,正确的是(  )
A.该实验简单,不必设计实验方案
B.乒乓球下落的路程为三层楼高
C.计时人员应该在落点处计时
D.所测平均速度一定是乒乓球经过中点时的速度
【举一反三1】在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法中正确的是(  )
①小球从A点运动到C点用时0.6s
②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm
③小球由A点滚到C点,整个过程的平均速度为11m/s  
④小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度
A.只有①③正确 B.只有②④正确
C.只有①④正确 D.只有②③正确
【举一反三2】如图,小明在比较纸锥下落快慢的活动中发现纸维下落较快,时间测量的精确程度不高,下列四种提高测量精确程度的方法,你认为可行的是(  )
A.减小锥角
B.降低下落高度
C.用同一纸锥进行多次实验,用秒表测量每次的下落时间,最后取平均值
D.用多块秒表同时测量某一纸锥的一次下落时间,取平均值
【举一反三3】某实验小组在“测量物体运动的平均速度”的实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示。
(1)频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=15cm,sBC=25cm,则小球在AC段的平均速度为__________m/s;
(2)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了便于______________________________。
【举一反三4】某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,记录了小球在0.6s内通过的路程,照片如图所示。
(1)依据照片可判断,小球在做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。你的判断依据是:________________________________________________。
(2)频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在BC段的平均速度为________m/s,小球在AC段的平均速度为________m/s。
(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是________。
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1 ________v2(选填“>”、“<”或“=”)。
【举一反三5】在降落伞比赛活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录(如表所示),用于研究降落伞在空中飞行的时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答下列问题。
(1)分析数据1、2可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时,降落伞的伞衣面积越大,在空中飞行时间 ;
(2)分析数据2、3可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的伞衣面积和释放高度相同时,伞的总质量 ,在空中飞行时间越短;
(3)分析 两组数据可知,在伞绳长度、降落伞的伞衣面积、伞的总质量和降落伞释放高度相同时,降落伞伞衣的形状不同,在空中飞行时间几乎没有差别,即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的形状无关;
(4)除此之外,你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有 (写出一个即可)。
人教版(2024)八年级上册 第一章 机械运动第4节 速度的测量 题型专练(参考答案)
【题型1】平均速度
【典例】下列有关物体运动的说法正确的是(  )
A.物体运动的时间越短,速度越大
B.物体通过的路程越长,速度越大
C.判断物体是运动还是静止,与选择的参照物无关
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内平均速度有可能相同
【答案】D
【解析】当物体通过的路程相同时,物体运动的时间越短,速度越大,故A错误;
当物体运动的时间相同时,物体通过的路程越长,速度越大,故B错误;
运动和静止是相对的,所以在判断物体是运动还是静止,需要选择参照物,故C错误;
做变速直线运动的物体,在不同路程内,如果路程与时间的比值相同,则平均速度相同,故D正确。
【举一反三1】在“测量小车运动的平均速度”的实验中,斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC的中点。实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)如图所示。下列相关说法中(  )
①小车通过全程的平均速度为12.5cm/s
②为了更方便计时,可以将木块向斜面顶端移动
③小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
④若小车在AB和BC这两段的平均速度分别为v1和v2,可以用计算全程的平均速度
A.只有①④正确 B.只有①②正确
C.只有②④正确 D.只有③④正确
【答案】B
【解析】①根据图示可知,全程共用时8s,利用速度公式计算;
②为了方便计时,应让小车运动的慢一些或增大小车运动的路程;
③小车由A到B用时6s,由B到C用时2s,再由速度公式判断;
④依据平均速度计算v1和v2,再比较它们的关系;
【举一反三2】小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为    ,其物理意义是    。汽车行驶了半个小时后.表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度    。
【答案】80km/h;汽车每小时行驶的路程是80km;80km/h。
【解析】甲图中指针所指的示数是此时汽车的速度,单位是km/h;物理意义就是对此物理量进行解释;
汽车行驶的路程可以从表盘下方的里程表看出来,乙的里程数减去甲的里程数就是这段时间内汽车行驶的路程,路程除以时间得出速度。
【举一反三3】下表是简化的北京南至黄山北G315次列车时刻表的一部分,G315次列车从济南西至曲阜东的行车路程为_________ km,从北京南至曲阜东的平均速度为_________ km/h。
【答案】129 214
【解析】由表中数据可知,列车从北京南至济南西的行车路程为406km,列车从北京南至曲阜东的行车路程为535km,所以列车从济南西至曲阜东的行车路程
s1=535km-406km=129km
从北京南至曲阜东的行车路程为535km,从北京南至曲阜东的行车时间
t=18︰00-15︰30=2︰30=2.5h
从北京南至曲阜东的平均速度
【举一反三4】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在长为2km的模拟公路上行驶了100s。
求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)该汽车在模拟公路上的平均速度。
(3)该汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【答案】(1)4 000 m;(2)20m/s;(3)10m/s
【解析】(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程:s1= 1t1=8 m/s×500 s=4000m;
(2)汽车在模拟公路上的平均速度:v220m/s;
(3)汽车通过的总路程:s=s1+s2=4000m+2000 m=6000 m,
总时间:t=t1+t2=500s+100s=600s,
汽车在这次整个测试中的平均速度: 10 m/s
【举一反三5】小明一家开车去运城市游玩,在路上看到如图所示的交通标志牌。
(1)如果这辆汽车从标志牌处匀速行驶到运城市的时间为50min,则该汽车的平均速度是多少?
(2)在不违反交通规则的前提下,该汽车从标志牌处匀速行驶,至少行驶多少分钟才能到达运城市?
【答案】(1)20m/s (2)45min
【解析】解:(1)从标志牌处到运城市的距离是60km,这辆车在这段路程中的平均速度
(2)根据标志牌可知,从标志牌处到运城市的距离是60km,汽车行驶的最大速度为80km/h,根据可得,汽车从标志牌到运城市,至少行驶的时间
【题型2】速度坐标图象类问题
【典例】随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中,图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,完成任务后返回出发位置,其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是(  )
A.从派送点返回出发点用时19min
B.派送点到出发点的距离为1.6km
C.0~10min内派送车的平均速度为0.08km/min
D.10~13min内派送车做匀速直线运动
【答案】C
【解析】A、从派送点返回出发点用时为19min﹣13min=6min,故A错误;
B、派送点到出发点的距离为1.6km﹣0.8km=0.8km,故B错误;
C、0~10min内派送车的平均速度为:,故C正确;
D、10~13min内,根据图象平行t轴,派送车静止不动,故D错误。
【举一反三1】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知(  )
A.第5s时,甲和丙相距10m
B.甲和乙的速度相等
C.根据公式 可知:甲做匀速直线运动,它的速度大小与路程成正比,与时间成反比
D.丙的速度30m/s
【答案】A
【解析】第一个图是s﹣t图象,甲、丙两车的图象是过原点的直线,则甲丙做匀速直线运动,速度大小均不变,故C不符合题意;
第5s时,甲和丙相距
故A符合题意;
甲的速度为
乙的速度为6m/s,即甲和乙的速度不相等,故B不符合题意;
丙的速度
故D不符合题意。
【举一反三2】A、B两辆汽车在平直路面上运动时的s﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.0﹣30s,A、B运动方向相同
B.0﹣40s,A车先加速再做匀速直线运动
C.30s﹣70s,A车的平均速度为10m/s
D.40s时,两车相距120m
【答案】D
【解析】由图象可知,在0~30s内,A车的路程随时间逐渐增加,A车到原点间的距离逐渐增大;但B车到原点间的距离逐渐减小,所以二者的运动方向相反,故A错误;
由图象可知,A车在0~30s内做匀速运动,在30~40s内保持静止,故B错误;
30s~70s内,A车通过的路程为
s=300m
运动时间
t=70s-30s=40s
则A车的平均速度
故C错误;
由图象可知,B做匀速直线运动的速度为
向A的起点运动,40s时,B运动的路程
′=v′t″=6m/s×40s=240m
距A起点的距离为
Δs=420m-′=420m-240m=180m
40s时,两车相距
l=300m-180m=120m
故D正确。
【举一反三3】如图甲,交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测;图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的v-t图象,则无人机在10-30s时间内相对地面是
        (选填“运动”或“静止”)的,无人机做匀速直线运动的路程是     km;
【答案】运动   0.2
【解析】由图乙可知,无人机在10-30s时间内做匀速直线运动,相对地面有位置变化,故相对于地面是运动的。
由图乙可知,无人机做匀速直线运动的路程是
【举一反三4】小明在调试无人机时,收集了无人机某一段的路程与时间(s﹣t)图像如图甲所示,请画出该无人机对应的速度与时间(v﹣t)图像。
【答案】
【举一反三5】如图甲所示为汽车沿直线运动时路程一时间图像。图中s轴表示汽车离开出发点的路程。请根据此图分析汽车的运动情况,并在图乙中画出描述汽车在这段时间内运动的速度﹣﹣时间图像。
【答案】
【题型3】测量小车在斜面运动的速度
【典例】如图,在“测量物体运动的平均速度”的实验中,下列做法能有效减少时间测量误差的是(  )
A.将斜面等分成更多段 B.适当减小斜面的坡度
C.换用质量更大的小车 D.听到撞击金属片声按下停表
【答案】B
【解析】实验时小车下滑的速度过快,不便于测量时间,因此适当减小斜面的坡度,可减小时间测量误差。将斜面等分成更多段、换用质量更大的小车均不影响小车的下滑速度,不能减小时间测量误差。故 A、C、D 错误,B正确。
【举一反三1】如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是(  )
A.小车从A点到C点做匀速直线运动
B.AB段平均速度为0.2dm/s
C.AB段距离为4.0cm
D.若小车过A点后才开始计时,测出AC段平均速度将偏大
【答案】D
【解析】由图可知小车在斜面上做加速运动,故A错误;
小车AB段的路程为
所用的时间为2s,则AB段平均速度为
故BC错误;
若小车过A点后才开始计时,导致测量的时间偏小,由可知,测量的速度偏大,故D正确。
【举一反三2】在“测平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验原理是_________;
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺和_________;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是_________;
(4)图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端时的不同时间,则小车通过全程的平均速度是_________m/s,通过斜面下半段路程的平均速度是_________ m/s。
【答案】(1) (2)停表 (3)便于测量时间 (4)0.18 0.225
【解析】(1)测平均速度的实验依据的原理是。
(2)由实验原理可知,需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和停表。
(3)实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间。
(4)全程长s1=90cm=0.9m
通过全程的时间
t1=10:35:05 10:35:00=5s
全程的平均速度
下半段路程为
时间为
t2=10:35:05 10:35:03=2s
则下半段路程的平均速度为
【举一反三3】小明在“测量小车运动的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。
(1)该实验的原理是________。
(2)小车在AC段平均速度vAC=________ m/s。
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v=__________(用字母v1和v2表示)。
【答案】(1) v= (2)0.3 (3)偏大 (4)
【解析】(3)小车过了A点才开始计时,说明测的时间偏小,由v=得平均速度会偏大;
(4) 由v=得,前半程所用时间为,后半程所用时间为,则全程的平均速度为
【题型4】测量其他物体的运动速度
【典例】无风的天气,小明和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们把乒乓球从三楼静止释放,落到地面对于实验有关的操作和分析,正确的是(  )
A.该实验简单,不必设计实验方案
B.乒乓球下落的路程为三层楼高
C.计时人员应该在落点处计时
D.所测平均速度一定是乒乓球经过中点时的速度
【答案】C
【解析】虽然该实验很简单,但是也需要设计实验方案,故A错误:
乒乓球从三楼静止释放,落到地面,乒乓球下落的路程为两层楼,故B措误;
计时人员应该在落点处用机械停表计时,故C正确;
平均速度是总路程除以总时间,不一定是乒乓球经过中点时的速度,故D错误。
【举一反三1】在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法中正确的是(  )
①小球从A点运动到C点用时0.6s
②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm
③小球由A点滚到C点,整个过程的平均速度为11m/s  
④小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度
A.只有①③正确 B.只有②④正确
C.只有①④正确 D.只有②③正确
【答案】B
【解析】①从A点运动到C点,中间有5个时间间隔,所以时间为0.5s,故①错误;
②小球在第0.4s末的位置在B点后面,由图可知,前0.4s内通过的路程为4.00cm,故②正确;
③小球由A点滚到C点,整个过程的时间为0.5s,路程为5.50cm,则整个过程的平均速度
故③错误;
④由图可知,小球间的距离越来越远,说明小球在斜面上做加速运动,所以小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度,故④正确。
故B正确,ACD错误。
【举一反三2】如图,小明在比较纸锥下落快慢的活动中发现纸维下落较快,时间测量的精确程度不高,下列四种提高测量精确程度的方法,你认为可行的是(  )
A.减小锥角
B.降低下落高度
C.用同一纸锥进行多次实验,用秒表测量每次的下落时间,最后取平均值
D.用多块秒表同时测量某一纸锥的一次下落时间,取平均值
【答案】D
【解析】实际测量中发现,纸锥开始下落到落到地面的时间比较短,用秒表测量时间较为困难,可以提高开始下落的高度,使纸锥下落的时间延长,或换用较薄的纸,重新做一个锥角更大的纸锥来增大阻力,使纸锥下落的时间延长,而采用多次测量时间取其平均值的方法虽然能够减小误差,但是由于每次纸锥开始下落到地面的时间比较短,不容易测量,求平均值也就没有意义。用多块秒表同时测量某一纸锥的一次下落时间,取平均值的方法相对较好。故D符合题意,ABC不符合题意。
【举一反三3】某实验小组在“测量物体运动的平均速度”的实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示。
(1)频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=15cm,sBC=25cm,则小球在AC段的平均速度为__________m/s;
(2)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了便于______________________________。
【答案】(1)1 (2)记录小球运动的时间
【解析】(1)频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=15cm,sBC=25cm,则小球在AC段的平均速度为:
(2)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了便于记录小球运动的时间,减小误差。
【举一反三4】某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,记录了小球在0.6s内通过的路程,照片如图所示。
(1)依据照片可判断,小球在做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。你的判断依据是:________________________________________________。
(2)频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在BC段的平均速度为________m/s,小球在AC段的平均速度为________m/s。
(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是________。
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1 ________v2(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)加速 在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大(2)0.75 0.5(3)C(4)<
【解析】(1)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动;
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15 cm,
则小球在BC段的平均速度为:
;
AC段的距离:
sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m,
AC段所用的时间:
tAC=tAB+tBC=0.2s+0.2s=0.4s,
则小球在AC段的平均速度:
;
(3)由(1)知图中小球在做加速运动。
图A中随着时间增加,速度在减小,不符合题意;
图B中随着时间增加,速度不变,不符合题意;
图C中随着时间增加,速度在增大,符合题意;
图D中随着时间增加,速度先减小后增大,不符合题意。
故能说明小球在斜面上运动情况的图象是C。
(4)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大,则时间tAD中点未到达路程sAD中点,则v1<v2。
【举一反三5】在降落伞比赛活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录(如表所示),用于研究降落伞在空中飞行的时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答下列问题。
(1)分析数据1、2可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时,降落伞的伞衣面积越大,在空中飞行时间 ;
(2)分析数据2、3可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的伞衣面积和释放高度相同时,伞的总质量 ,在空中飞行时间越短;
(3)分析 两组数据可知,在伞绳长度、降落伞的伞衣面积、伞的总质量和降落伞释放高度相同时,降落伞伞衣的形状不同,在空中飞行时间几乎没有差别,即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的形状无关;
(4)除此之外,你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有 (写出一个即可)。
【答案】(1)越长(2)越大(3)2、4(4)伞面的制作材料
【解析】(1)由表格中1、2组数据可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时,降落伞的伞衣面积越大,降落伞在空中飞行的时间越长。(2)由表格中2、3组数据可知,在其他条件都相同的情况下,伞的总质量越大,降落伞在空中飞行的时间越短。(3)要探究降落伞在空中飞行时间的长短与降落伞的形状是否有关,应控制其他因素相同,只改变伞的形状,故2、4组数据符合该条件。(4)影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有制作伞的材料。

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