天津市第三中学2026-2027学年八年级(上)阶段检测物理试卷(10月份)(含答案)

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天津市第三中学2026-2027学年八年级(上)阶段检测物理试卷(10月份)(含答案)

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2026-2027学年天津市第三中学八年级(上)阶段检测物理试卷(10月份)
一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.神舟二十号航天员出舱工作时需用无线电交流,不能直接对话的原因是(  )
A. 太空噪声太大,干扰直接对话
B. 太空是真空,不能传声
C. 太空舱外人员声带无法振动发声
D. 声音只能在空气中传播
2.下列对长度的估测最符合实际的是(  )
A. 一支新铅笔的长度约1.8cm B. 一次性医用口罩的厚度约为3cm
C. 教室内天花板与地面的距离约为300cm D. 一个中学生身高1.5dm
3.小明作为一名记者,在看台上目睹了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式各路方队经过天安门广场接受检阅的壮丽景象,下列关于她提出的一些观点,错误的是(  )
A. 她在研究检阅方队的运动情况时,可以选择她自己作为参照物
B. 对于同一方队的运动,选择不同的参照物,其运动情况一定不同
C. 战旗方队,车轮不停旋转着驶过,车轮做的是机械运动
D. 空中梯队中加受油机在空中展示加受油过程时,飞机之间是相对静止的
4.小明用同样参数的示波器在与声源距离相同的情况下做了几次实验,得到如图所示的声波振动随时间变化的图象,下列说法正确的是(  )
A. 甲、乙的音调和响度都相同 B. 甲、丙的音调和音色都相同
C. 乙、丁的音调和音色都相同 D. 甲、丁的音色和响度都相同
5.我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是(  )
A. 在马路两旁植树造林 B. 在市区内禁止机动车鸣笛
C. 在耳朵里塞一团棉花 D. 安装双层玻璃
6.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大
B. 这首歌调太高,我唱不上去中的“高”是指响度大
C. “闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者
D. 判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度
7.某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm、14.53dm,他所用的刻度尺测得的该木板长度是(  )
A. 14.52dm B. 14.5225dm C. 14.53dm D. 14.42dm
8.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km总路程的平均速度是(  )
A. 50km/h B. 45km/h C. 48km/h D. 60km/h
9.在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点向右运动,两者运动的路程-时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(  )
A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s
B. 在0~5s内乙车的速度是2m/s
C. t=10s时两车的速度相等
D. t=10s后甲车相对于乙车向左运动
10.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是(  )
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 在每段相同的时间内。甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在20 30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D. 在0 40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
二、填空题:本大题共8小题,共32分。
11.在鼓面上撒一些小纸屑,敲一下鼓面,听到鼓声的同时,观察到小纸屑跳动,说明发声的物体在 。月球上的宇航员离得很近,也必须用无线电交谈,这是因为 。
12.如图所示,小婷用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度,乙刻度尺的分度值是 cm;用甲刻度尺测得的物体的长度为 cm。
13.随着人工智能的发展,机器人送餐成为时尚。如图,机器人可以灵活地避开障碍物是通过 (选填“超声波”或“次声波”)来确定障碍物的位置。客人可以通过语音来操控机器人,说明声音可以传递 。
14.实现了五个“世界首创”的沪苏通长江公铁大桥,大桥全长约为11.072 ;主航道桥面上铺有沥青,沥青较软对车辆有减振功能,噪声传到沥青的小孔里被吸收,所以小孔越多,噪声越 。
15.如图1所示,测得此枚纽扣的直径是 cm;如图2所示,秒表的读数为 s。
16.小亮开车前往长乐国际机场,途中看到如图甲所示的交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,到达机场的最短时间是 h,某一时刻汽车速度表如图乙所示,汽车的速度为 。
17.如图所示,若秒表每格为1s,实验图中小车通过上半路程的平均速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半路程的平均速度。小车通过下半路程的平均速度v3= m/s。
18.甲、乙、丙三个完全相同的木块放在同一水平地面上,它们分别在水平拉力的作用下沿同一直线做匀速运动,若它们同时同地出发,甲、乙的运动方向相同,甲、乙的s-t图象如图所示。运动10秒时,甲与乙的距离为 米,若此时乙与丙的距离为0.3米,则丙的运动方向与乙 (选填“相同”或“相反”)。
三、实验探究题:本大题共1小题,共18分。
19.如图所示装置做“声音的产生及传播”实验。
(1) 教室里,小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来,此现象说明声音可以在 中传播,乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时,发声体在 ,我们通过乒乓球的振动来反映音叉的振动,这种研究问题的方法是 法
(2) 拨打挂在玻璃罩内的手机时,用抽气机抽掉罩里的空气,我们发现随着玻璃罩里的空气逐渐变少,铃声 ,最后几乎听不到振铃声,但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播 介质,声音不能在 中传播
四、计算题:本大题共2小题,共20分。
20.坚持锻炼,增强体魄。小明坚持每天晨跑锻炼身体。某天,小明先以3m/s的速度慢跑了300s,然后以5m/s的速度跑了4km,最后300m的路程步行回家走了200s。求:
(1) 小明前300s跑步的路程
(2) 以5m/s的速度跑了4km所用的时间
(3) 小明本次晨跑全程的平均速度
21.国庆期间,小强和父母外出游玩,在一处景区乘坐景区小火车要穿过一个隧道,在距前方隧道350m处拉响汽笛,历时2s听到隧道上方山体反射的回声,小火车始终匀速行驶,已知声音在空气中传播的速度为340 m/s,小火车长30m。求:
(1) 小火车的速度是多少
(2) 他听到回声时离隧道有多远
(3) 若隧道长50m,小火车完全通过需要多长时间
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】振动
真空不能传声

12.【答案】0.5
2.70

13.【答案】超声波
信息

14.【答案】km
小

15.【答案】1.20
187.5

16.【答案】0.6
80km/h

17.【答案】小于
0.15

18.【答案】0.5
相同

19.【答案】【小题1】
空气
振动
转换
【小题2】
逐渐变小
需要
真空

20.【答案】【小题1】小明前300s跑步的路程:
s1=v1t1=3m/s×300s=900m
【小题2】以5m/s的速度跑了4km所用的时间为:
【小题3】小明本次晨跑全程的平均速度为:

21.【答案】【小题1】根据题意可知,声音在空气中传播的速度为340m/s,则2s内声音传播的路程s声=v声t=340m/s×2s=680m;
鸣笛后2s内,声音传播路程与火车行驶路程之和等于鸣笛时车到隧道距离的2倍,火车行驶的路程为s车=2s0-s声=2×350m-680m=20m;
火车速度
【小题2】听到回声时车到隧道的距离等于鸣笛时火车到隧道距离减去火车行驶的距离,即s=s0-s车=350m-20m=330m
【小题3】火车完全通过隧道的总路程为隧道长与火车长之和,即总路程s总=L隧+L车=50m+30m=80m;
所需时间

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