九年级上册道德与法治7.2《中国式现代化》教学课件(25张PPT+视频素材)

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九年级上册道德与法治7.2《中国式现代化》教学课件(25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
"上节课我们画出了国家发展的'两步走'路线图。可是同学们想一想,世界上现代化道路只有一条吗? 西方发达国家走的现代化之路,我们能不能照搬?如果不能,那中国要走一条什么样的现代化道路?带着这个问题,我们进入今天的学习——《中国式现代化》。"”
第七课擘画宏伟蓝图
第二框中国式现代化
1.新征程中国共产党的中心任务
2.中国式现代化的中国特色
3.中国式现代化的重要意义
4.中国式现代化的本质要求
政治认同、责任意识、法治观念
核心素养:
学习目标:
生活观察
从视频中我们看到了怎样的生活图景?
智能、舒适、便利
这表明我国社会主义现代化建设的出发点和落脚点是什么?
实现人们对美好生活的向往
人们对生活有了向往,国家才有了建设方向,小棠想知道人们心目中的“现代化”是什么样的,在小区进行了调查。
生活观察
生活观察
人们心目中的“现代化”
智能设备应用越来越普遍,更好满足老年人的使用需求
保护环境成为每个人的生活习惯,小区像个大花园一样。
汽车更加智能、安全,可以在水里游、天上飞,还可以像积木一样随意拼装。
人工智能融入教育教学,学生自主学习方式更灵活、资源更丰富。
要想把人们心目中的现代化图景变为现实,谁来带领我们奋斗呢?
党
探究新知
中国共产党的中心任务
新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
党的中心任务明确提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,那么中国式现代化具有哪些中国特色呢?
探究思考
中国式现代化的中国特色
探究新知
一百年来,是谁团结带领中国人民不懈奋斗,书写了中华民族几千年历史 上最恢宏的史诗?
中国共产党
历史和现实都告诉我们,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,所以我们要推进的中国式现化具有什么特色呢
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。
中国式现代化的中国特色
相关链接
西方现代化的模式
“一些老牌资本主义国家走的是暴力掠夺殖民地的道路,是以其他国家落后为代价的现代化。”
“西方现代化的最大弊端,就是以资本为中心而不是以人民为中心……导致贫富差距大、两极分化严重。”
“西方现代化大都经历了对自然资源肆意掠夺和生态环境恶性破坏的阶段……造成环境污染、资源枯竭等严重问题。”
西方国家现代化的模式适不适合中国呢?
不适合
那么中国式现代化应具有什么特色呢
既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
思考:
中国式现代化具有哪些中国特色?
中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明协调发展的现代化,是人与自然和谐共生的现代化是走和平发展道路的现代化。
探究新知
探究分享
为了进一步理解中国式现代化,班级学习小组查阅丁关文献,制作了以下资料卡。
资料卡一
党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化,而不是别的什么现代化。
资料卡二
中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。
资料卡三
中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
关于中国式现代化,你从这些资料卡中获得了哪些认识?
中国式现代的的重要意义
探究分享
中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向,必将对世界历史进程产生深刻影响
结论:
中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,
结合刚才学习的中国式现化的五个特色,说一说中国式现代这条道路怎么样?
“那么怎么让中国式现代化这条道路能够行稳致远呢?这就需要我们明确它的本质要求——接下来我们一起看相关链接的内容。”
中国式现代化的本质要求
探究分享
坚持中国共产党领导;
坚持中国特色社会主义;
实现高质量发展;
发展全过程人民民主;
丰富人民精神世界;
实现全体人民共同富裕;
促进人与自然和谐共生;
构建人类命运共同体;
创造人类文明新形态。
核心
性质
经济
文化
社会
生态文明
国际责任
政治
课堂小结
党的中心任务
中国式现代化
中国式现代的的重要意义
中国式现代化的中国特色
中国式现代的的本质要求
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明协调发展的现代化,是人与自然和谐共生的现代化是走和平发展道路的现代化。
中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向,必将对世界历史进程产生深刻影响
坚持中国共产党领导;坚持中国特色社会主义;实现高质量发展;发展全过程人民民主;丰富人民精神世界;实现全体人民共同富裕;促进人与自然和谐共生;构建人类命运共同体;创造人类文明新形态。
中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的信念,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。新时代新征程,青少年应该树立敢想敢为、锐意创新的意识,积极投身以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史进程。
完成下列填写任务,并与同学交流分享。
启思导行
2
3
想象一下本世纪中叶伟大祖国的美丽图景:____________________
1
你希望自己将来从事的工作: ____________________
这个领域的发展前景:____________________ 。
你将为推进中国式现代化作出哪些努力?____________________
启思导行
这样的中国你向往吗,你能为推进中国式现代化做出哪些努力?
①树立远大理想,将个人理想融入国家现代化建设;
②努力学习科学文化知识,提升创新能力与综合素养;
③践行绿色、低碳、共享发展理念,参与社会实践;
④弘扬实干精神、艰苦奋斗,承担时代青年使命。
1. 新时代新征程,中国共产党的中心任务是 ( )
A.实现同步富裕
B.全面建成小康社会
C.消除城乡区域发展差距
D.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
D
课堂练习
2、虚拟数字课堂普及,群众既能享受科技便利,又能丰富精神文化生活,这体现 ( )
A.物质文明和精神文明相协调的现代化
B.我国已经建成现代化强国
C.精神文明建设是工作中心
D.只需发展科技不用保护环境
A
课堂练习
A
课堂练习
3.中国式现代化传承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等理念,这说明中国式现代化 ( )
A.植根于中华优秀传统文化
B.照搬了西方现代化模式
C.与传统文化没有关联
D.是对传统文化的全盘复制
A
课堂练习
4.中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。这体现了中国式现代化 ( )
A.对世界的影响和贡献
B.只适合中国国情
C.与人类文明进步无关
D.会取代其他现代化模式
5.下面关于中国式现代化本质要求的表述正确的是 ( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持中国特色社会主义
③实现高质量发展
④创造巨大物质财富
A.①②③ B.①②④ C.①②④ D.①③④
A
课堂练习
6、老牌资本主义国家现代化的突出缺陷是 ( )
①依靠和平贸易发展
②走的是暴力掠夺殖民地的道路
③实现全民共同富裕
④以其他国家落后为代价
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
B
课堂练习
谢谢聆听

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