资源简介 广东省惠州大亚湾部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷一、单选题(共21分)1.认真学习是青春最好的模样!下列与学习有关的认知,最接近实际的是( )A.教室内舒适的温度约为40℃B.人食指的指甲宽度约为1cmC.读书声的传播速度为3×108m/sD.中学生100m体育测试成绩约为2min【答案】B【知识点】温度及温度计的使用与读数;时间的估测;长度的估测;声速【解析】【解答】A、教室内舒适的温度约 23℃左右,40℃温度过高,人体会感觉很热,故 A 错误;B、人食指的指甲宽度约为 1cm,符合实际情况,故 B 正确;C、读书声属于声音,空气中声速约 340m/s;是真空中的光速,故 C 错误;D、中学生 100m 测试成绩大约十几秒,2min 时间过长,不符合实际,故 D 错误;故答案为:B。【分析】A、考查温度估测。人体舒适环境温度大约 20~25℃。B、考查长度估测。指甲宽度、手掌尺寸是物理估测常考参照。C、考查声速与光速区分。声音传播速度远小于光速,注意不要混淆。D、考查时间估测。100m 短跑,中学生正常成绩在 15s 左右。2.为了探究频率与音调的关系,多吉设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是( )A.用力吹一根细管,并不断将它剪短,声音变高B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D.用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起【答案】A【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】A.用力吹细管的过程中,不断把细管剪短,管内的空气柱长度会逐渐变短,空气更易发生振动,振动频率会随之升高,音调也就变高,这个实验探究的是音调与频率的关系,因此A符合题意;B.把玻璃罩内的空气抽出一部分后,闹钟发出的铃声明显变小,说明声音传播需要依靠介质,介质减少后声音传播受到阻碍,这个实验说明声音的传播需要介质,因此B不符合题意;C.让正在发声的音叉接触水面,水面会溅起水花,说明正在发声的音叉在振动,证明了声音是由物体振动产生的,因此C不符合题意;D.用力敲击鼓面时,鼓面上的纸屑会跳动起来,说明发声的鼓面在振动,同样可以证明声音是由物体振动产生的,因此D不符合题意。综上,选A。【分析】 A改变空气柱长度,改变振动频率,从而改变音调,研究音调与频率的关系;B探究声音传播需要介质;C、D 利用转换法,证明声音由物体振动产生。3.图是四种不同乐器发出的声音通过同一示波器形成的波形图,下列分析正确的是( )A.甲、乙的音色相同 B.丁的响度最小C.甲、丙的音调相同 D.丙的音调最高【答案】B【知识点】音调、响度与音色的区分【解析】【解答】A:波形图像里,声波整体轮廓样式代表音色,甲和乙二者波形外形不一样,能够判定两种声音音色存在差异,故A错误。B:声波上下振动的最大距离为振幅,振幅决定响度大小。甲、乙、丙三者振幅大小一致,响度相等;丁的振动幅度最小,对应的响度也就最小,故B正确。C:波形排布疏密体现振动频率,同等时长内甲振动次数多于丙,甲的振动频率更高,音调也就高于丙,故C错误。D:相同时间段内丙振动频次最少,振动频率最低,音调最低的是丙以外的声波,故D错误。故选:B。【分析】(1)音调由发声体振动频率决定,波形图中波形排布越密集,振动频率越高,音调越高。(2)响度由振幅决定,波形上下起伏的最大距离就是振幅,振幅越大,声音响度越大。(3)音色由发声体自身材料、结构决定,在声波波形图中,独特的波形轮廓就对应不同的音色。4.如图,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】舌头被冰棍粘住,是舌头上的水遇冷凝固成冰;水为晶体,凝固时温度保持 0℃不变,图像温度下降,到 0℃恒温凝固,凝固完成后温度继续降低,符合晶体凝固特点,故 D 正确;故答案为:D。【分析】考查晶体凝固图像。水是晶体,凝固点 0℃,凝固过程放热,温度不变。5.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )A.好雨知时节,当春乃发生。——“雨”的形成是升华现象B.照水冰如鉴,扫雪玉为尘。——“雪”的形成是凝固现象C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——“露”的形成是汽化现象D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——“霜”的形成是凝华现象【答案】D【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热【解析】【解答】AC、“雨”和“露”都是空气中的水蒸气遇冷后变为液态小水滴形成的,这个物态变化过程属于液化,因此AC说法错误;BD、“雪”和“霜”都是空气中的水蒸气遇冷后,不经过液态,直接变为固态小冰晶形成的,这个物态变化过程属于凝华,因此B说法错误,D说法正确。故选D。【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量,如露珠;2、凝华为气态直接变为固态,会释放能量,如雾凇、霜,雪。6.如图,“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位、摄像机监控系统、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后,可通过声源定位系统精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是( )A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声B.声源定位系统利用了声音能够传递信息C.汽车喇叭声音越大,其传播速度就越快D.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位【答案】B【知识点】声速;声与信息传递;防治噪声的途径【解析】【解答】A.禁止鸣笛是为了防止噪声产生,是在声源处阻断噪声,故A错误;BD.声源定位系统在汽车鸣笛声发出后直接被声源定位系统所接收,精确定位鸣笛的车辆位置,利用了声音能够传递信息,故B正确,D错误;C.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与汽车喇叭声音的大小无关,故C错误。故选 B。【分析】1.减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声;2.利用声音能够传递信息和能量;3.声音的传播速度与介质的种类和温度有关。7.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像,一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )A.纵波和横波均加速传播 B.纵波的传播速度为5m/sC.横波比纵波先到达监测站 D.纵波比横波先到达监测站【答案】D【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】A.从给出的位移-时间图像可以看出,纵波和横波的运动图像均为过原点的倾斜直线,说明两种波传播过程中路程随时间均匀变化,都是匀速传播,因此A错误;B.从图像可得,纵波在20s的时间内传播了100km,代入速度公式计算可得纵波速度为,因此B错误;C、D.先计算横波的速度可得横波速度小于纵波速度,震源到监测站的距离相同,因此横波会比纵波更晚到达监测站,因此C错误,D正确。综上,选D。【分析】 本题根据 s-t 图像判断运动类型,利用速度公式分别计算纵波、横波速度,比较二者速度大小,判断到达监测站的先后。二、填空题(共23分)8.如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,物体的长度是 cm;如图乙所示是某种表的实物图,图中的时间为 s。【答案】31.0;187.6【知识点】时间及其测量;刻度尺的使用【解析】【解答】(1)根据甲图可知,该刻度尺的分度值为1cm,物体左侧对准40.0cm的刻度线,物体的右侧对准的刻度线为71.0cm,所以物体的长度L=71.0cm-40.0cm=31.0cm。(2)根据乙图可知,秒表中间小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间且靠近3min,则读数为3min;大盘的分度值是0.2s,那么大盘指针在7.6s,因此读数为3min7.6s,即187.6s。【分析】(1)根据甲图确定刻度尺的分度值,根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值,最后相减即可;(2)根据乙图确定秒表的大盘和小盘的分度值,然后根据指针位置读出示数,最后相加即可。9.琪琪在书房中大声地朗读英语课文,她的朗读声对于在客厅看书的爸爸来说 (选填“属于”或“不属于”)噪声。琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了,电视机的声音还挺大,为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些,这是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”)减弱噪声。【答案】属于;声源处【知识点】噪声及来源;防治噪声的途径【解析】【解答】(1)根据题意可知,爸爸在客厅读书学校,而琪琪大声的朗读声影响了看书的爸爸,则对爸爸来说属于噪声。(2)电视机是产生声音的声源,则将电视机的声音调小了一些,是在声源处减弱噪声。【分析】(1)凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是噪声;(2)减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱,在人耳处减弱。10.如图所示,当小明同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被多次弹开,实验中乒乓球被弹开,说明声音可以在 传播;实验中,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,这种研究方法叫 (选填“控制变量法”、“转换法”或“理想实验法”)。【答案】空气中;转换法【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】 从图中的实验现象能够看出,敲击右侧音叉后,和左侧音叉相接触的乒乓球会被弹开,这是因为右侧音叉振动发出的声音,经过空气传播到达了左侧音叉,由此可以证明声音能够在空气中传播。在这个实验里,音叉的振动幅度很小,很难直接观察到,我们借助乒乓球把音叉不易观察的微小振动放大为乒乓球明显的摆动,这种将不易观察的物理量转换为容易观察的物理量的研究方法叫做转换法。【分析】 声音的传播需要介质,空气可以传声;转换法,将微小、不易观察的物理现象转换为明显、便于观察的现象。11.如题图甲所示,温度计测量液体温度时,操作正确的是图 ;图乙温度计的示数为 ℃,此温度计是根据 规律制成的。【答案】D;-17;液体的热胀冷缩【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】 A图中,温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,操作不符合规范,因此是错误的;B图里,温度计的玻璃泡接触到了烧杯侧壁,操作不符合规范,因此是错误的;C图中,温度计的玻璃泡没有完全浸入被测水中,操作不符合规范,因此是错误的;D图中,温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,同时没有接触烧杯底部和侧壁,操作符合要求,因此是正确的。观察图乙可知,该温度计的分度值为1℃,液柱的顶端位于0℃刻度线以下,因此温度计的示数为-17℃。我们常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。【分析】 温度计使用规则,温度计玻璃泡要全部浸入被测液体,不能接触容器底和容器壁;温度计读数要先看清分度值,零下温度从 0 向下读;液体温度计原理:液体热胀冷缩。12.如图为我国晋代顾恺之所绘《斫琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时,由于琴弦 从而产生美妙的声音,这种声音是以 的形式传播到观众的耳朵里的。调整琴弦的长度,主要是为了改变声音的 。【答案】振动;声波;音调【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】声音是由物体振动产生的。演奏弦乐器时,无论是手指拨动琴弦还是琴弓摩擦琴弦,都会让琴弦产生振动,由此发出声音。声音的传播需要依靠介质,固体、液体、气体都可以作为传声介质,在剧场中,琴弦振动发出的声音以声波的形式,通过空气向四周传播,最终传入听众的耳中。声音的音调由发声体的振动频率决定,频率越高音调也就越高。调节琴弦长度时,琴弦振动段的松紧程度不变,琴弦越短,振动频率越快,音调就越高;琴弦越长,振动频率越慢,音调就越低。因此调节琴弦长度,本质上是改变琴弦振动的频率,也就是改变声音的音调,从而能演奏出不同音高的乐音。【分析】 声音由物体振动产生;声音传播需要介质,空气可以传声;音调与频率有关,频率越高音调越高;琴弦音调与长度、粗细、松紧有关。13.如图所示的温度计读数是 ℃;如果没有将水银甩回玻璃泡,直接用它测量实际体温是36.9℃的人的体温,那么测得的结果是 ℃。【答案】37.6;37.6【知识点】温度及温度计的使用与读数;体温计的使用及其读数【解析】【解答】观察体温计刻度,每1℃区间内分为10小格,因此该体温计分度值为;结合水银柱对应刻度读数,当前示数为。体温计玻璃管和玻璃泡连接处设有狭窄细道,脱离人体后水银无法自行回流至玻璃泡;若未甩动体温计,直接测量体温(低于原有示数)的人,管内水银柱不会向下回落,测量读数仍显示。故答案为:37.6;37.6;【分析】先确认体温计分度值,再依据水银柱停留的刻度读出对应温度数值。抓住体温计细道的结构特点,记住只有被测体温高于原有示数时水银柱才会上升,被测体温更低时示数保持不变,由此判断测量结果。14.夏天,打开冰箱门时,冰箱门附近会有“白气”。“白气”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的,“白气”会 (选填“向上”或“向下”)飘。“白气”的形成与“樟脑丸变小”发生的物态变化 (选填“相同”或“不同”)。【答案】液化;向下;不同【知识点】液化及液化放热;升华及升华吸热【解析】【解答】冰箱内部温度远低于室温,打开冰箱门后,空气中高温水蒸气接触冰箱释放的冷空气,遇冷放热,气态水蒸气液化成细小液态水珠,大量悬浮小水珠聚集在一起,肉眼观察到的就是 “白气”。“白气” 本质是液态小水滴,水滴密度大于周围空气,受到竖直向下的重力作用,因此白气会向下飘散。樟脑丸放置一段时间体积变小,是固态樟脑不经过液态,直接转化为气态挥发,该过程为升华;开门产生白气是气态水蒸气变为液态水珠,属于液化,两种现象对应的物态变化类型不相同。故答案为:液化;向下;不同;【分析】明确 “白气” 不是气体而是液态小水珠,依据液化条件,高温水蒸气遇冷放热液化,解释冰箱白气的形成过程。对比小水滴与空气的密度大小,结合重力的作用效果,判断白气向下运动的原因。分别区分升华、液化两种物态变化的定义,对比樟脑丸变小、冰箱白气两种现象的状态转化过程,得出二者物态变化不一样的结论。15.机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用,它可以通过发射和接收频率为25000Hz的 (选填“次声波”或“超声波”)来探测周围5m内障碍物的情况,说明声音可以传递 (选填“能量”或“信息”),人耳 (选填“能”或“不能”)听到该信号。【答案】超声波;信息;不能【知识点】音调及音调与频率的关系;超声波与次声波;声与信息传递【解析】【解答】(1)机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用,它可以通过发射和接收频率为25000Hz的超声波来探测周围内障碍物的情况,说明声音可以传递信息。(2)频率为的超声波超出人耳能听到的频率范围为,则不能听到该信号。【分析】(1)频率高于20000Hz的声音为超声波,低于20Hz的声音为次声波;(2)将超声波的频率与人类的听觉范围对照即可。16.如图所示,出土于湖北省随州市的曾侯乙铜鉴缶是我国古代使用失蜡法铸造青铜器的典范。古人先用固态的石蜡刻画成与铸件相同的模型,外敷耐火材料,成为铸件模具,加热烘烤后,石蜡温度升高后全部 ,然后从模具下方孔中流出,使整个铸模变成空壳。将铜水灌注在“空壳”的模具内冷却并 (前两空均填物态变化名称)成器物,这个过程物体会 (选填“吸收”或“放出”)热量。【答案】熔化;凝固;放出【知识点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点【解析】【解答】(1) 加热烘烤后, 固态石蜡吸热,从固态变成液态发生熔化现象,然后从模具下方孔中流出。(2)将铜水灌注在“空壳”的模具内冷却,则铜水从液态变成固态发生凝固现象,需要放出热量。【分析】(1)物质从固态变成液态叫熔化,需要吸热;(2)物质从液态变成固态叫凝固,需要放热。三、实验题(共24分)17.如图所示是实验中学创新小组的同学们在测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置图,使小车从带有刻度的斜面上A点由静止自由下滑,分别记录小车经过B点和到达C点所用的时间。(1)该实验的原理是 ,斜面应设置较 (该空选填“大”或“小”)的坡度,是为了在实验中便于测量时间;(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏 (该空选填“大”或“小”);(3)小车从A点到C点的路程 cm,所用时间如图乙所示,为 s,则小车在AC段的平均速度 m/s(保留2位小数);(4)在图丙的图像中大致描述AC段的图像为 (填序号)。小车在AC段运动的过程中,路程中点的速度为,在时间中点的速度为,则 (选填“>”、“=”或“<”)。【答案】(1);小(2)小(3)80.0;2.4;0.33(4)③;>【知识点】测量物体运动的平均速度【解析】【解答】(1) 本实验的核心原理是,通过测量小车运动的路程与对应的运动时间,再结合公式计算平均速度,因此实验原理就是。 实验过程中需要测量小车的运动时间,为了让小车在斜面上运动的时间更长,减小时间测量的误差,应该让斜面的坡度更小,这样小车下滑速度更慢,运动时间更长,方便测量。(2)测量小车到达B点的时间时,如果小车已经经过B点才停止计时,会导致测得的AB段运动时间比真实值偏大,AB段的路程测量是准确的,根据公式,计算得到的平均速度会比真实值偏小。(3)从图中刻度尺可以看出,该刻度尺的分度值为,A点对齐刻度0.0cm处,C点对齐80.0cm处,因此小车从A点运动到C点的路程为。停表的分针在0到1分钟之间,且偏向0刻度一侧,秒针读数为,因此小车从A到C的总运动时间为。根据平均速度公式,小车在AC段的平均速度为:(4) 小车从斜面顶端下滑到底端的过程是加速直线运动,速度随时间不断增大,因此符合这个规律的运动图像是图③。小车做加速运动,速度越来越大,因此前一半时间的平均速度更小,路程也更小,时间中点会出现在路程中点的上方,也就是路程中点在时间中点的更靠下位置,因此路程中点的速度 大于时间中点的速度 。【分析】1、实验原理:平均速度计算公式,实验需要测量路程s和时间t。2、斜面坡度:斜面坡度越小,小车运动速度越小,下滑时间越长,减小时间测量带来的误差。3、误差分析:小车过 B 点再停止计时,测得时间偏大,路程不变,计算得到的平均速度偏小。4、刻度尺读数:读数时要估读到分度值下一位;秒表读取小车运动时间。5、平均速度计算:利用公式代入路程和时间计算,注意单位换算。6、加速直线运动特点:速度不断变大,相同时间通过的路程越来越长;加速运动中,路程中点速度大于时间中点速度。(1)[1]实验中通过测量路程和时间,然后根据计算平均速度,所以该实验的原理是[2]实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应使斜面的坡度较小,使小车运动得更慢一些。(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的时间偏大,根据,平均速度会偏小。(3)[1][2]由图甲可知刻度尺的分度值为,小车从A点到C点的路程。由图也可知分针在0和1之间,偏向0一侧,秒针指在处,则小车从A点到C点所用时间为。[3]小车在AC段的平均速度(4)[1][2]小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是做加速运动,则在相等的时间里通过的路程越来越大,所以大致描述AC段的运动图像是图像③。根据题意可知时间中点对应的位置在路程中点之前,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是做加速运动,所以路程中点的速度大于时间中点的速度,即大于。18.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,于是小明猜想,在水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水的状态、测量其温度,并根据整个凝固过程记录的温度数据作出了盐水凝固过程中温度随时间变化的关系图像,如图甲所示(1标准大气压下)。(1)这个实验需要用到的测量工具有 和 。(2)从甲图像中可以看出盐水的凝固过程持续了 分钟。(3)从甲图像中得到:盐水在凝固时温度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)盐水的凝固点为 ℃。寒冷的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全,人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低温度下熔化,原因是在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点。(5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中冰水混合物中的水会 (选填“变多”“变少”或“不变”)。【答案】(1)温度计;停表(2)10(3)不变(4)-2℃;降低(5)变少【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】(1)探究盐水的凝固过程时,我们需要测量过程中的温度与时间,因此需要用到的测量工具是温度计和停表。(2)观察图甲的温度变化曲线可知,盐水在凝固过程中温度保持不变,说明盐水有确定的凝固点;计算可得盐水的凝固过程总共持续了10分钟。(3)根据图象可以得出结论:盐水在凝固过程中,会持续放出热量,但温度保持不变。(4) 从图象中能够看出,该盐水温度保持不变时的温度为 -2℃ ,因此该盐水的凝固点是 -2℃ 。冬季下雪时,人们会在雪上撒盐促进雪熔化,原理是:撒盐可以降低雪的熔点,让雪在更低的温度条件下就能够熔化,达到融雪的目的。(5)冰水混合物的温度是0℃,盐冰水混合物的温度为 -2℃ ,存在温度差,因此冰水混合物会向盐冰水混合物放热;此时冰水混合物中的水满足凝固结冰的条件,会凝固成冰,因此冰水混合物中水的量会减少。【分析】1、实验器材:探究凝固实验需要测量温度与时间,对应工具为温度计、停表。2、晶体凝固特点:晶体凝固时持续放热,温度保持不变,存在固定凝固点;凝固持续时间看图像水平段对应的时间差。3、熔点与凝固点:同种晶体熔点等于凝固点;掺入杂质会降低晶体的熔点(凝固点)。4、热传递条件:存在温度差,热量从高温物体传递到低温物体。5、凝固条件:达到凝固点,持续放热;冰水混合物放热,里面的水会凝固成冰,水的质量减小。(1)[1][2]研究盐水的凝固过程,需要测量时间和温度,所以用到的测量工具有温度计和停表。(2)从甲图像中可以看出,盐水凝固过程中温度保持不变,盐水有固定的凝固点,盐水的凝固过程持续了10min。(3)由图可知,盐水在凝固时需要持续对外放热,但温度不变。(4)[1]从图像可知:温度保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃。[2]人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。(5)冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的水会变少。19.连州的同学积极开展家庭实验,通过做实验学物理。如图所示为北山中学八13班小馨同学用一把吉他做家庭实验,研究弦的音调与哪些因素有关。(1)为了研究弦的音调与弦的粗细的关系。她控制弦的长度和 相同,用同样力度分别拨动最细的弦和最粗的弦, (选填“细”或“粗”)弦音调高。(2)接着,小馨用手按住细弦的某位置,改变弦的长度,再用同样力度拨动细琴弦,这是为了研究弦的音调与弦的 的关系。得到的结论是,弦的音调与 有关。(3)接着,小馨将最细的弦放松一点,用同样力度拨动最细的弦,发现这根弦在紧的时候比松的时候音调要 (选填“高”或“低”),这说明弦的音调与弦的 有关。(4)整个实验过程,小馨都灵活应用了物理学 研究方法。【答案】(1)松紧程度;细(2)长度;弦的长度(3)高;松紧程度(4)控制变量法【知识点】音调及音调与频率的关系【解析】【解答】 (1)研究 “弦的音调与弦的粗细的关系”,需控制弦的长度和松紧程度相同(控制变量法 ),改变粗细。弦越细,振动频率越高,音调越高。所以用同样力度拨动时,细弦音调高 。(2)用手按住细弦改变长度,控制了弦的粗细、松紧程度相同,改变的是长度,因此是研究弦的音调与长度的关系。实验结论:弦的音调与长度有关(长度越短,振动频率越高,音调越高 )。(3)弦放松后,振动频率变低,音调变低;紧时振动频率高,音调高 。此过程控制了弦的粗细、长度相同,改变的是松紧程度,说明弦的音调与松紧程度有关 。(4)整个实验中,每次只改变一个因素(粗细、长度、松紧 ),控制其他因素不变,应用了控制变量法 。【分析】根据 “控制变量法”,明确研究某一因素(粗细、长度、松紧 )时,需控制其他因素(长度、松紧;粗细、松紧;粗细、长度 )不变,再结合 “音调与振动频率的关系(频率越高,音调越高 )” 分析结论;识别实验中 “单一变量控制,其他变量不变” 的逻辑,判断为控制变量法 。(1)[1][2]弦的音调与弦的松紧、粗细、长度、材料有关,根据控制变量法,材料一定时,研究弦的音调与弦的粗细的关系,应控制弦的长度和松紧相同,改变弦的粗细,越细的弦发出的音调越高。(2)[1][2]根据上述分析,研究弦的音调与弦的长度的关系,应控制弦的粗细和松紧相同,改变弦的长度,越短的弦发出的音调越高,得到结论:弦的音调与弦的长度有关。(3)[1][2]根据上述分析,研究弦的音调与弦的松紧的关系,应控制弦的粗细和长度相同,改变弦的松紧,越紧的弦发出的音调越高,得到结论:弦的音调与弦的松紧有关。(4)整个实验过程,小馨都灵活应用了控制变量法。四、计算题(共17分)20.国庆假期,小明一家自驾去漠河北极村游玩,途中看到如图甲所示的路牌,从看到路牌到到达北极村用了18min。在进入北极村前的一段路上,他们经过一段神奇的音乐公路,如图乙,这段音乐公路长约,音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图丙所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段《我和我的祖国》,歌曲时长约30s。求:(1)他们从看到路牌到到达北极村这段行程中是否超速?(2)要奏出《我和我的祖国》,汽车在音乐公路上行驶的速度是多少?【答案】(1)解:已知路程 ,时间 。根据速度公式,行驶速度:路牌限速为 ,因 ,故未超速。(2)解:已知音乐公路长度 ,行驶时间 。根据速度公式,行驶速度:【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】本题考查速度公式的实际应用,核心是准确提取路程、时间信息并进行单位换算,通过计算实际速度与限速比较判断是否超速,以及直接计算特定路段的行驶速度,体现了速度公式在交通场景中的应用逻辑。(1)由题可知,从看到路牌到北极村的路程为 L=30 km,行驶总时间为 t=18 min=0.3 h根据可得该速度小于限速120 km/h,故未超速。(2)由题可知,音乐公路长度为 s=420 m,歌曲持续时间为由可得21.我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表,回答问题。已知在长为的空金属管一端敲击二下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔(此时气温约为)。问:空气() 331 冰 3230空气() 340 铜 3750空气() 1324 铝 5000水(常温) 1500 铁 5200(1)第二次听到的声音是通过哪种介质传来的,说明理由;(2)敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?(3)声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料成的?【答案】(1)解:第二次听到的声音是通过空气传来的,因为声音在空气传播速度慢,在金属管中传播速度快。(2)解:由得,声音在空气传播的时间是(3)解:声音在金属管内传播的时间t金属=t空气﹣Δt=2.5s﹣2.33s=0.17s声音在金属管内传播的速度查表知:金属管是铝制成的。【知识点】速度公式及其应用;声速【解析】【分析】(1)声音在空气的传播速度小于金属中,所以第二次听到的声音是通过空气传来的。(2)由计算的声音在空气传播的时间;(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气-Δt,结合速度公式计算可知声音在金属管内传播的速度。(1)第二次听到的声音是通过空气传来的,因为声音在空气传播速度慢,在金属管中传播速度快。(2)由得,声音在空气传播的时间是(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气﹣Δt=2.5s﹣2.33s=0.17s声音在金属管内传播的速度查表知:金属管是铝制成的。五、综合题(共7分)22.某小组同学在学习了温度计的相关知识后,开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图甲、乙两款温度计。(1)甲温度计为气体温度计,瓶中装有一定质量的空气,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。此温度计是根据 的规律制成的。当外界温度升高时,液柱向 (选填“左”或“右”)移动;(2)为了提高此温度计的精确度,下列改进合理的是______(选填字母);A.烧瓶体积变小 B.玻璃管内径变小(3)乙温度计为液体温度计,瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标,将该温度计分别放入10℃和50℃的水中,待液面静止后,标出红色液柱到达的位置记作A和C,则10℃对应的刻度线是 (选填“A”或“C”)。再用该温度计测室内温度,液柱正好移动到B处,接着将刻度尺的零刻度线对准C,则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示,那么此时室温为 ℃;(结果保留小数点后一位)(4)建筑工人在修筑混凝土路面时,每隔一定的距离就会留出一道缝隙,这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识,你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该 (选填“宽一些”“窄一些”或“一样”)。【答案】(1)热胀冷缩;左(2)B(3)C;20.7(4)窄一些【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】(1)根据甲图可知,烧瓶内的测温介质为空气,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,烧瓶内气压增大,所以液柱向左移动。(2)A.烧瓶体积越小,则里面气体的体积越小,当升高相同的温度时,膨胀体积越小,液柱移动距离越小,精确度越大,故A不符合题意;B.玻璃管内径越小,则升高相同的温度时,液柱移动距离越大,分度值越小,故B符合题意。故选B。(3)根据丙图可知,液体温度升高时,液体膨胀,液柱液面越高,故50℃对应的刻度线是A,10℃对应的是C刻度线;由图丙可知,AC的长度为3.00cm,故1cm对应的温度为;BC间的距离为0.80cm,故B对应的温度为。(4)混凝土具有热胀冷缩的性质,夏天温度较高,混凝土容易膨胀,夏天的缝隙较小,则工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修时相比应该窄一些。【分析】(1)根据图片甲确定烧瓶内的测温介质,进而确定测量原理。当温度升高时,根据热胀冷缩确定烧瓶内气压变化,进而确定液柱的移动方向;(2)根据V=Sh分析判断;(3)根据气体的热胀冷缩确定A、C对应的温度值。根据丙图确定AC的长度,进而计算出1cm对应的温度值,再据此计算出BC之间变化的温度,最后于tC相加即可。(4)根据热胀冷缩的性质分析。(1)[1][2]图甲是一个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,液柱向左移动。(2)A.升高相同的温度时,烧瓶体积越小,气体越少,膨胀体积越小,液柱移动距离越小,则分度值越大,所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度,故A不符合题意;B.升高相同的温度时,气体膨胀的体积一定,玻璃管内径小的液柱移动距离大,则分度值越小,所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度,故B符合题意。故选B。(3)[1][2]乙温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩原理制成的,液体温度升高时,液体膨胀,液柱液面越高,故50℃对应的刻度线是A,10℃对应的是C刻度线;由图丙可知,AC的长度为3.00cm,故1cm对应的温度为BC间的距离为0.80cm,故B对应的温度为(4)混凝土具有热胀冷缩的性质,冬天温度较低,混凝土容易收缩,冬天的缝隙较大,夏天温度较高,混凝土容易膨胀,夏天的缝隙较小,工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修时相比应该窄一些。六、科普阅读题(共8分)23.阅读以下文段,回答问题。太空电梯2023年,电影《流浪地球2》上映,这是中国科幻电影的里程碑。喷出巨大光柱的行星发动机、无所不知的量子计算机、让人类实现“永生”的“数字生命计划”……不仅呈现了一幕幕宏大震撼的视觉奇观,“太空电梯”更是给人们展示了未来科技的无限可能。《流浪地球2》中的太空电梯,建在非洲中部西海岸的加蓬,位于赤道线,最高处连接地球同步轨道的太空站,可达3.6万公里。太空电梯的主体是连接太空站和地球发射平台的缆绳结构,可以用来将人和货物从地面运送到太空站。太空电梯的轿厢空间很大,可以容纳许多宇航员来回往返太空,从上电梯后到3.6万千米的高空要花去7天的时间。在返回地球时,为了应对穿越大气层的摩擦生热,电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰盾,把火焰融成冰。避免舱室与大气直接摩擦,节省返回成本。石墨烯的发明,使建设“太空电梯”成为了可能,石墨烯是一种由碳原子以杂化轨道组成六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料。石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料。作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好。如果和其他材料混合,石墨烯还可以用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。(1)以地球为参照物,太空站处于 状态;(2)制造“太空电梯”时,对其中的精密装置测量要求较高,多次测量求平均值可以 (选填“消除误差”、“减小误差”或“避免产生错误”),用超声波可以清洗这些精密零部件,说明超声波可以传递 :(3)“太空电梯”从地面到达3.6万公里的太空站,运行速度为 km/h(保留到整数位);(4)电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰后,此过程涉及的物态变化是 , 热量;(5)石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,针对这一发现,请你提出一个不同于材料中的应用方向: 。【答案】(1)静止(2)减小误差;能量(3)214(4)凝固;放出(5)制作汽车、盾牌等【知识点】凝固与凝固放热特点;速度公式及其应用;声与能量传递;运动和静止的相对性【解析】【解答】 (1)地球同步轨道的太空站,相对于地球位置不变,以地球为参照物,太空站处于静止状态 。(2)多次测量求平均值可减小误差(误差不可消除,错误可避免 )。超声波清洗零部件,说明超声波能传递能量(使污垢振动脱离 )。(3)“太空电梯”从地面到达太空站的路程为s=3.6万公里=3.6×104km需要的时间为t=7×24h=168h则运行速度为(4)水变成冰,是凝固现象,凝固过程放出热量 。(5)利用石墨烯 “薄、坚硬” 特点,可提出如 “用于制造微型精密仪器外壳”“制作防弹玻璃增强层” 等应用(如石墨烯制作超轻薄防弹衣衬里 )。【分析】(1):依据 “地球同步轨道” 含义(相对地球静止 ),判断运动状态 。(2):回忆 “误差与错误的区别”(误差可减小不可消除,错误可避免 ),结合超声波清洗的 “能量传递” 本质分析 。(3):用速度公式,先统一单位(天转小时 ),再代入计算 。(4):识别物态变化(水→冰是凝固 ),牢记凝固放热 。(5):围绕石墨烯 “薄、坚硬” 特性,发散思维想新应用 。(1)由题中信息可知,太空站位于地球的同步轨道上,则以地球为参照物,太空站与地球之间的位置没有发生变化,所以太空站处于静止状态。(2)[1]制造“太空电梯”时,对其中的精密装置测量要求较高,多次测量求平均值可以减小误差,但不能消除误差。[2]超声波可以传递信息,也可以传递能量。用超声波可以清洗这些精密零部件,说明超声波可以传递能量。(3)“太空电梯”从地面到达太空站的路程为s=3.6万公里=3.6×104km需要的时间为t=7×24h=168h则运行速度为(4)[1][2]电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰,水由液态变为固态,此过程涉及的物态变化是凝固,凝固需要放出热量。(5)针对石墨烯很薄,硬度很大,决定了它的作用很特殊,可以用于制作汽车、盾牌等。1 / 1广东省惠州大亚湾部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷一、单选题(共21分)1.认真学习是青春最好的模样!下列与学习有关的认知,最接近实际的是( )A.教室内舒适的温度约为40℃B.人食指的指甲宽度约为1cmC.读书声的传播速度为3×108m/sD.中学生100m体育测试成绩约为2min2.为了探究频率与音调的关系,多吉设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是( )A.用力吹一根细管,并不断将它剪短,声音变高B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D.用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起3.图是四种不同乐器发出的声音通过同一示波器形成的波形图,下列分析正确的是( )A.甲、乙的音色相同 B.丁的响度最小C.甲、丙的音调相同 D.丙的音调最高4.如图,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )A. B.C. D.5.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )A.好雨知时节,当春乃发生。——“雨”的形成是升华现象B.照水冰如鉴,扫雪玉为尘。——“雪”的形成是凝固现象C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——“露”的形成是汽化现象D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——“霜”的形成是凝华现象6.如图,“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位、摄像机监控系统、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后,可通过声源定位系统精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是( )A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声B.声源定位系统利用了声音能够传递信息C.汽车喇叭声音越大,其传播速度就越快D.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位7.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像,一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )A.纵波和横波均加速传播 B.纵波的传播速度为5m/sC.横波比纵波先到达监测站 D.纵波比横波先到达监测站二、填空题(共23分)8.如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,物体的长度是 cm;如图乙所示是某种表的实物图,图中的时间为 s。9.琪琪在书房中大声地朗读英语课文,她的朗读声对于在客厅看书的爸爸来说 (选填“属于”或“不属于”)噪声。琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了,电视机的声音还挺大,为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些,这是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”)减弱噪声。10.如图所示,当小明同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被多次弹开,实验中乒乓球被弹开,说明声音可以在 传播;实验中,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,这种研究方法叫 (选填“控制变量法”、“转换法”或“理想实验法”)。11.如题图甲所示,温度计测量液体温度时,操作正确的是图 ;图乙温度计的示数为 ℃,此温度计是根据 规律制成的。12.如图为我国晋代顾恺之所绘《斫琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时,由于琴弦 从而产生美妙的声音,这种声音是以 的形式传播到观众的耳朵里的。调整琴弦的长度,主要是为了改变声音的 。13.如图所示的温度计读数是 ℃;如果没有将水银甩回玻璃泡,直接用它测量实际体温是36.9℃的人的体温,那么测得的结果是 ℃。14.夏天,打开冰箱门时,冰箱门附近会有“白气”。“白气”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的,“白气”会 (选填“向上”或“向下”)飘。“白气”的形成与“樟脑丸变小”发生的物态变化 (选填“相同”或“不同”)。15.机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用,它可以通过发射和接收频率为25000Hz的 (选填“次声波”或“超声波”)来探测周围5m内障碍物的情况,说明声音可以传递 (选填“能量”或“信息”),人耳 (选填“能”或“不能”)听到该信号。16.如图所示,出土于湖北省随州市的曾侯乙铜鉴缶是我国古代使用失蜡法铸造青铜器的典范。古人先用固态的石蜡刻画成与铸件相同的模型,外敷耐火材料,成为铸件模具,加热烘烤后,石蜡温度升高后全部 ,然后从模具下方孔中流出,使整个铸模变成空壳。将铜水灌注在“空壳”的模具内冷却并 (前两空均填物态变化名称)成器物,这个过程物体会 (选填“吸收”或“放出”)热量。三、实验题(共24分)17.如图所示是实验中学创新小组的同学们在测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置图,使小车从带有刻度的斜面上A点由静止自由下滑,分别记录小车经过B点和到达C点所用的时间。(1)该实验的原理是 ,斜面应设置较 (该空选填“大”或“小”)的坡度,是为了在实验中便于测量时间;(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏 (该空选填“大”或“小”);(3)小车从A点到C点的路程 cm,所用时间如图乙所示,为 s,则小车在AC段的平均速度 m/s(保留2位小数);(4)在图丙的图像中大致描述AC段的图像为 (填序号)。小车在AC段运动的过程中,路程中点的速度为,在时间中点的速度为,则 (选填“>”、“=”或“<”)。18.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,于是小明猜想,在水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水的状态、测量其温度,并根据整个凝固过程记录的温度数据作出了盐水凝固过程中温度随时间变化的关系图像,如图甲所示(1标准大气压下)。(1)这个实验需要用到的测量工具有 和 。(2)从甲图像中可以看出盐水的凝固过程持续了 分钟。(3)从甲图像中得到:盐水在凝固时温度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)盐水的凝固点为 ℃。寒冷的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全,人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低温度下熔化,原因是在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点。(5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中冰水混合物中的水会 (选填“变多”“变少”或“不变”)。19.连州的同学积极开展家庭实验,通过做实验学物理。如图所示为北山中学八13班小馨同学用一把吉他做家庭实验,研究弦的音调与哪些因素有关。(1)为了研究弦的音调与弦的粗细的关系。她控制弦的长度和 相同,用同样力度分别拨动最细的弦和最粗的弦, (选填“细”或“粗”)弦音调高。(2)接着,小馨用手按住细弦的某位置,改变弦的长度,再用同样力度拨动细琴弦,这是为了研究弦的音调与弦的 的关系。得到的结论是,弦的音调与 有关。(3)接着,小馨将最细的弦放松一点,用同样力度拨动最细的弦,发现这根弦在紧的时候比松的时候音调要 (选填“高”或“低”),这说明弦的音调与弦的 有关。(4)整个实验过程,小馨都灵活应用了物理学 研究方法。四、计算题(共17分)20.国庆假期,小明一家自驾去漠河北极村游玩,途中看到如图甲所示的路牌,从看到路牌到到达北极村用了18min。在进入北极村前的一段路上,他们经过一段神奇的音乐公路,如图乙,这段音乐公路长约,音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图丙所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段《我和我的祖国》,歌曲时长约30s。求:(1)他们从看到路牌到到达北极村这段行程中是否超速?(2)要奏出《我和我的祖国》,汽车在音乐公路上行驶的速度是多少?21.我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表,回答问题。已知在长为的空金属管一端敲击二下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔(此时气温约为)。问:空气() 331 冰 3230空气() 340 铜 3750空气() 1324 铝 5000水(常温) 1500 铁 5200(1)第二次听到的声音是通过哪种介质传来的,说明理由;(2)敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?(3)声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料成的?五、综合题(共7分)22.某小组同学在学习了温度计的相关知识后,开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图甲、乙两款温度计。(1)甲温度计为气体温度计,瓶中装有一定质量的空气,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。此温度计是根据 的规律制成的。当外界温度升高时,液柱向 (选填“左”或“右”)移动;(2)为了提高此温度计的精确度,下列改进合理的是______(选填字母);A.烧瓶体积变小 B.玻璃管内径变小(3)乙温度计为液体温度计,瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标,将该温度计分别放入10℃和50℃的水中,待液面静止后,标出红色液柱到达的位置记作A和C,则10℃对应的刻度线是 (选填“A”或“C”)。再用该温度计测室内温度,液柱正好移动到B处,接着将刻度尺的零刻度线对准C,则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示,那么此时室温为 ℃;(结果保留小数点后一位)(4)建筑工人在修筑混凝土路面时,每隔一定的距离就会留出一道缝隙,这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识,你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该 (选填“宽一些”“窄一些”或“一样”)。六、科普阅读题(共8分)23.阅读以下文段,回答问题。太空电梯2023年,电影《流浪地球2》上映,这是中国科幻电影的里程碑。喷出巨大光柱的行星发动机、无所不知的量子计算机、让人类实现“永生”的“数字生命计划”……不仅呈现了一幕幕宏大震撼的视觉奇观,“太空电梯”更是给人们展示了未来科技的无限可能。《流浪地球2》中的太空电梯,建在非洲中部西海岸的加蓬,位于赤道线,最高处连接地球同步轨道的太空站,可达3.6万公里。太空电梯的主体是连接太空站和地球发射平台的缆绳结构,可以用来将人和货物从地面运送到太空站。太空电梯的轿厢空间很大,可以容纳许多宇航员来回往返太空,从上电梯后到3.6万千米的高空要花去7天的时间。在返回地球时,为了应对穿越大气层的摩擦生热,电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰盾,把火焰融成冰。避免舱室与大气直接摩擦,节省返回成本。石墨烯的发明,使建设“太空电梯”成为了可能,石墨烯是一种由碳原子以杂化轨道组成六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料。石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料。作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好。如果和其他材料混合,石墨烯还可以用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。(1)以地球为参照物,太空站处于 状态;(2)制造“太空电梯”时,对其中的精密装置测量要求较高,多次测量求平均值可以 (选填“消除误差”、“减小误差”或“避免产生错误”),用超声波可以清洗这些精密零部件,说明超声波可以传递 :(3)“太空电梯”从地面到达3.6万公里的太空站,运行速度为 km/h(保留到整数位);(4)电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰后,此过程涉及的物态变化是 , 热量;(5)石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,针对这一发现,请你提出一个不同于材料中的应用方向: 。答案解析部分1.【答案】B【知识点】温度及温度计的使用与读数;时间的估测;长度的估测;声速【解析】【解答】A、教室内舒适的温度约 23℃左右,40℃温度过高,人体会感觉很热,故 A 错误;B、人食指的指甲宽度约为 1cm,符合实际情况,故 B 正确;C、读书声属于声音,空气中声速约 340m/s;是真空中的光速,故 C 错误;D、中学生 100m 测试成绩大约十几秒,2min 时间过长,不符合实际,故 D 错误;故答案为:B。【分析】A、考查温度估测。人体舒适环境温度大约 20~25℃。B、考查长度估测。指甲宽度、手掌尺寸是物理估测常考参照。C、考查声速与光速区分。声音传播速度远小于光速,注意不要混淆。D、考查时间估测。100m 短跑,中学生正常成绩在 15s 左右。2.【答案】A【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】A.用力吹细管的过程中,不断把细管剪短,管内的空气柱长度会逐渐变短,空气更易发生振动,振动频率会随之升高,音调也就变高,这个实验探究的是音调与频率的关系,因此A符合题意;B.把玻璃罩内的空气抽出一部分后,闹钟发出的铃声明显变小,说明声音传播需要依靠介质,介质减少后声音传播受到阻碍,这个实验说明声音的传播需要介质,因此B不符合题意;C.让正在发声的音叉接触水面,水面会溅起水花,说明正在发声的音叉在振动,证明了声音是由物体振动产生的,因此C不符合题意;D.用力敲击鼓面时,鼓面上的纸屑会跳动起来,说明发声的鼓面在振动,同样可以证明声音是由物体振动产生的,因此D不符合题意。综上,选A。【分析】 A改变空气柱长度,改变振动频率,从而改变音调,研究音调与频率的关系;B探究声音传播需要介质;C、D 利用转换法,证明声音由物体振动产生。3.【答案】B【知识点】音调、响度与音色的区分【解析】【解答】A:波形图像里,声波整体轮廓样式代表音色,甲和乙二者波形外形不一样,能够判定两种声音音色存在差异,故A错误。B:声波上下振动的最大距离为振幅,振幅决定响度大小。甲、乙、丙三者振幅大小一致,响度相等;丁的振动幅度最小,对应的响度也就最小,故B正确。C:波形排布疏密体现振动频率,同等时长内甲振动次数多于丙,甲的振动频率更高,音调也就高于丙,故C错误。D:相同时间段内丙振动频次最少,振动频率最低,音调最低的是丙以外的声波,故D错误。故选:B。【分析】(1)音调由发声体振动频率决定,波形图中波形排布越密集,振动频率越高,音调越高。(2)响度由振幅决定,波形上下起伏的最大距离就是振幅,振幅越大,声音响度越大。(3)音色由发声体自身材料、结构决定,在声波波形图中,独特的波形轮廓就对应不同的音色。4.【答案】D【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】舌头被冰棍粘住,是舌头上的水遇冷凝固成冰;水为晶体,凝固时温度保持 0℃不变,图像温度下降,到 0℃恒温凝固,凝固完成后温度继续降低,符合晶体凝固特点,故 D 正确;故答案为:D。【分析】考查晶体凝固图像。水是晶体,凝固点 0℃,凝固过程放热,温度不变。5.【答案】D【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热【解析】【解答】AC、“雨”和“露”都是空气中的水蒸气遇冷后变为液态小水滴形成的,这个物态变化过程属于液化,因此AC说法错误;BD、“雪”和“霜”都是空气中的水蒸气遇冷后,不经过液态,直接变为固态小冰晶形成的,这个物态变化过程属于凝华,因此B说法错误,D说法正确。故选D。【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量,如露珠;2、凝华为气态直接变为固态,会释放能量,如雾凇、霜,雪。6.【答案】B【知识点】声速;声与信息传递;防治噪声的途径【解析】【解答】A.禁止鸣笛是为了防止噪声产生,是在声源处阻断噪声,故A错误;BD.声源定位系统在汽车鸣笛声发出后直接被声源定位系统所接收,精确定位鸣笛的车辆位置,利用了声音能够传递信息,故B正确,D错误;C.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与汽车喇叭声音的大小无关,故C错误。故选 B。【分析】1.减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声;2.利用声音能够传递信息和能量;3.声音的传播速度与介质的种类和温度有关。7.【答案】D【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】A.从给出的位移-时间图像可以看出,纵波和横波的运动图像均为过原点的倾斜直线,说明两种波传播过程中路程随时间均匀变化,都是匀速传播,因此A错误;B.从图像可得,纵波在20s的时间内传播了100km,代入速度公式计算可得纵波速度为,因此B错误;C、D.先计算横波的速度可得横波速度小于纵波速度,震源到监测站的距离相同,因此横波会比纵波更晚到达监测站,因此C错误,D正确。综上,选D。【分析】 本题根据 s-t 图像判断运动类型,利用速度公式分别计算纵波、横波速度,比较二者速度大小,判断到达监测站的先后。8.【答案】31.0;187.6【知识点】时间及其测量;刻度尺的使用【解析】【解答】(1)根据甲图可知,该刻度尺的分度值为1cm,物体左侧对准40.0cm的刻度线,物体的右侧对准的刻度线为71.0cm,所以物体的长度L=71.0cm-40.0cm=31.0cm。(2)根据乙图可知,秒表中间小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间且靠近3min,则读数为3min;大盘的分度值是0.2s,那么大盘指针在7.6s,因此读数为3min7.6s,即187.6s。【分析】(1)根据甲图确定刻度尺的分度值,根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值,最后相减即可;(2)根据乙图确定秒表的大盘和小盘的分度值,然后根据指针位置读出示数,最后相加即可。9.【答案】属于;声源处【知识点】噪声及来源;防治噪声的途径【解析】【解答】(1)根据题意可知,爸爸在客厅读书学校,而琪琪大声的朗读声影响了看书的爸爸,则对爸爸来说属于噪声。(2)电视机是产生声音的声源,则将电视机的声音调小了一些,是在声源处减弱噪声。【分析】(1)凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是噪声;(2)减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱,在人耳处减弱。10.【答案】空气中;转换法【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】 从图中的实验现象能够看出,敲击右侧音叉后,和左侧音叉相接触的乒乓球会被弹开,这是因为右侧音叉振动发出的声音,经过空气传播到达了左侧音叉,由此可以证明声音能够在空气中传播。在这个实验里,音叉的振动幅度很小,很难直接观察到,我们借助乒乓球把音叉不易观察的微小振动放大为乒乓球明显的摆动,这种将不易观察的物理量转换为容易观察的物理量的研究方法叫做转换法。【分析】 声音的传播需要介质,空气可以传声;转换法,将微小、不易观察的物理现象转换为明显、便于观察的现象。11.【答案】D;-17;液体的热胀冷缩【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】 A图中,温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,操作不符合规范,因此是错误的;B图里,温度计的玻璃泡接触到了烧杯侧壁,操作不符合规范,因此是错误的;C图中,温度计的玻璃泡没有完全浸入被测水中,操作不符合规范,因此是错误的;D图中,温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,同时没有接触烧杯底部和侧壁,操作符合要求,因此是正确的。观察图乙可知,该温度计的分度值为1℃,液柱的顶端位于0℃刻度线以下,因此温度计的示数为-17℃。我们常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。【分析】 温度计使用规则,温度计玻璃泡要全部浸入被测液体,不能接触容器底和容器壁;温度计读数要先看清分度值,零下温度从 0 向下读;液体温度计原理:液体热胀冷缩。12.【答案】振动;声波;音调【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】声音是由物体振动产生的。演奏弦乐器时,无论是手指拨动琴弦还是琴弓摩擦琴弦,都会让琴弦产生振动,由此发出声音。声音的传播需要依靠介质,固体、液体、气体都可以作为传声介质,在剧场中,琴弦振动发出的声音以声波的形式,通过空气向四周传播,最终传入听众的耳中。声音的音调由发声体的振动频率决定,频率越高音调也就越高。调节琴弦长度时,琴弦振动段的松紧程度不变,琴弦越短,振动频率越快,音调就越高;琴弦越长,振动频率越慢,音调就越低。因此调节琴弦长度,本质上是改变琴弦振动的频率,也就是改变声音的音调,从而能演奏出不同音高的乐音。【分析】 声音由物体振动产生;声音传播需要介质,空气可以传声;音调与频率有关,频率越高音调越高;琴弦音调与长度、粗细、松紧有关。13.【答案】37.6;37.6【知识点】温度及温度计的使用与读数;体温计的使用及其读数【解析】【解答】观察体温计刻度,每1℃区间内分为10小格,因此该体温计分度值为;结合水银柱对应刻度读数,当前示数为。体温计玻璃管和玻璃泡连接处设有狭窄细道,脱离人体后水银无法自行回流至玻璃泡;若未甩动体温计,直接测量体温(低于原有示数)的人,管内水银柱不会向下回落,测量读数仍显示。故答案为:37.6;37.6;【分析】先确认体温计分度值,再依据水银柱停留的刻度读出对应温度数值。抓住体温计细道的结构特点,记住只有被测体温高于原有示数时水银柱才会上升,被测体温更低时示数保持不变,由此判断测量结果。14.【答案】液化;向下;不同【知识点】液化及液化放热;升华及升华吸热【解析】【解答】冰箱内部温度远低于室温,打开冰箱门后,空气中高温水蒸气接触冰箱释放的冷空气,遇冷放热,气态水蒸气液化成细小液态水珠,大量悬浮小水珠聚集在一起,肉眼观察到的就是 “白气”。“白气” 本质是液态小水滴,水滴密度大于周围空气,受到竖直向下的重力作用,因此白气会向下飘散。樟脑丸放置一段时间体积变小,是固态樟脑不经过液态,直接转化为气态挥发,该过程为升华;开门产生白气是气态水蒸气变为液态水珠,属于液化,两种现象对应的物态变化类型不相同。故答案为:液化;向下;不同;【分析】明确 “白气” 不是气体而是液态小水珠,依据液化条件,高温水蒸气遇冷放热液化,解释冰箱白气的形成过程。对比小水滴与空气的密度大小,结合重力的作用效果,判断白气向下运动的原因。分别区分升华、液化两种物态变化的定义,对比樟脑丸变小、冰箱白气两种现象的状态转化过程,得出二者物态变化不一样的结论。15.【答案】超声波;信息;不能【知识点】音调及音调与频率的关系;超声波与次声波;声与信息传递【解析】【解答】(1)机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用,它可以通过发射和接收频率为25000Hz的超声波来探测周围内障碍物的情况,说明声音可以传递信息。(2)频率为的超声波超出人耳能听到的频率范围为,则不能听到该信号。【分析】(1)频率高于20000Hz的声音为超声波,低于20Hz的声音为次声波;(2)将超声波的频率与人类的听觉范围对照即可。16.【答案】熔化;凝固;放出【知识点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点【解析】【解答】(1) 加热烘烤后, 固态石蜡吸热,从固态变成液态发生熔化现象,然后从模具下方孔中流出。(2)将铜水灌注在“空壳”的模具内冷却,则铜水从液态变成固态发生凝固现象,需要放出热量。【分析】(1)物质从固态变成液态叫熔化,需要吸热;(2)物质从液态变成固态叫凝固,需要放热。17.【答案】(1);小(2)小(3)80.0;2.4;0.33(4)③;>【知识点】测量物体运动的平均速度【解析】【解答】(1) 本实验的核心原理是,通过测量小车运动的路程与对应的运动时间,再结合公式计算平均速度,因此实验原理就是。 实验过程中需要测量小车的运动时间,为了让小车在斜面上运动的时间更长,减小时间测量的误差,应该让斜面的坡度更小,这样小车下滑速度更慢,运动时间更长,方便测量。(2)测量小车到达B点的时间时,如果小车已经经过B点才停止计时,会导致测得的AB段运动时间比真实值偏大,AB段的路程测量是准确的,根据公式,计算得到的平均速度会比真实值偏小。(3)从图中刻度尺可以看出,该刻度尺的分度值为,A点对齐刻度0.0cm处,C点对齐80.0cm处,因此小车从A点运动到C点的路程为。停表的分针在0到1分钟之间,且偏向0刻度一侧,秒针读数为,因此小车从A到C的总运动时间为。根据平均速度公式,小车在AC段的平均速度为:(4) 小车从斜面顶端下滑到底端的过程是加速直线运动,速度随时间不断增大,因此符合这个规律的运动图像是图③。小车做加速运动,速度越来越大,因此前一半时间的平均速度更小,路程也更小,时间中点会出现在路程中点的上方,也就是路程中点在时间中点的更靠下位置,因此路程中点的速度 大于时间中点的速度 。【分析】1、实验原理:平均速度计算公式,实验需要测量路程s和时间t。2、斜面坡度:斜面坡度越小,小车运动速度越小,下滑时间越长,减小时间测量带来的误差。3、误差分析:小车过 B 点再停止计时,测得时间偏大,路程不变,计算得到的平均速度偏小。4、刻度尺读数:读数时要估读到分度值下一位;秒表读取小车运动时间。5、平均速度计算:利用公式代入路程和时间计算,注意单位换算。6、加速直线运动特点:速度不断变大,相同时间通过的路程越来越长;加速运动中,路程中点速度大于时间中点速度。(1)[1]实验中通过测量路程和时间,然后根据计算平均速度,所以该实验的原理是[2]实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应使斜面的坡度较小,使小车运动得更慢一些。(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的时间偏大,根据,平均速度会偏小。(3)[1][2]由图甲可知刻度尺的分度值为,小车从A点到C点的路程。由图也可知分针在0和1之间,偏向0一侧,秒针指在处,则小车从A点到C点所用时间为。[3]小车在AC段的平均速度(4)[1][2]小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是做加速运动,则在相等的时间里通过的路程越来越大,所以大致描述AC段的运动图像是图像③。根据题意可知时间中点对应的位置在路程中点之前,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是做加速运动,所以路程中点的速度大于时间中点的速度,即大于。18.【答案】(1)温度计;停表(2)10(3)不变(4)-2℃;降低(5)变少【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】(1)探究盐水的凝固过程时,我们需要测量过程中的温度与时间,因此需要用到的测量工具是温度计和停表。(2)观察图甲的温度变化曲线可知,盐水在凝固过程中温度保持不变,说明盐水有确定的凝固点;计算可得盐水的凝固过程总共持续了10分钟。(3)根据图象可以得出结论:盐水在凝固过程中,会持续放出热量,但温度保持不变。(4) 从图象中能够看出,该盐水温度保持不变时的温度为 -2℃ ,因此该盐水的凝固点是 -2℃ 。冬季下雪时,人们会在雪上撒盐促进雪熔化,原理是:撒盐可以降低雪的熔点,让雪在更低的温度条件下就能够熔化,达到融雪的目的。(5)冰水混合物的温度是0℃,盐冰水混合物的温度为 -2℃ ,存在温度差,因此冰水混合物会向盐冰水混合物放热;此时冰水混合物中的水满足凝固结冰的条件,会凝固成冰,因此冰水混合物中水的量会减少。【分析】1、实验器材:探究凝固实验需要测量温度与时间,对应工具为温度计、停表。2、晶体凝固特点:晶体凝固时持续放热,温度保持不变,存在固定凝固点;凝固持续时间看图像水平段对应的时间差。3、熔点与凝固点:同种晶体熔点等于凝固点;掺入杂质会降低晶体的熔点(凝固点)。4、热传递条件:存在温度差,热量从高温物体传递到低温物体。5、凝固条件:达到凝固点,持续放热;冰水混合物放热,里面的水会凝固成冰,水的质量减小。(1)[1][2]研究盐水的凝固过程,需要测量时间和温度,所以用到的测量工具有温度计和停表。(2)从甲图像中可以看出,盐水凝固过程中温度保持不变,盐水有固定的凝固点,盐水的凝固过程持续了10min。(3)由图可知,盐水在凝固时需要持续对外放热,但温度不变。(4)[1]从图像可知:温度保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃。[2]人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。(5)冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的水会变少。19.【答案】(1)松紧程度;细(2)长度;弦的长度(3)高;松紧程度(4)控制变量法【知识点】音调及音调与频率的关系【解析】【解答】 (1)研究 “弦的音调与弦的粗细的关系”,需控制弦的长度和松紧程度相同(控制变量法 ),改变粗细。弦越细,振动频率越高,音调越高。所以用同样力度拨动时,细弦音调高 。(2)用手按住细弦改变长度,控制了弦的粗细、松紧程度相同,改变的是长度,因此是研究弦的音调与长度的关系。实验结论:弦的音调与长度有关(长度越短,振动频率越高,音调越高 )。(3)弦放松后,振动频率变低,音调变低;紧时振动频率高,音调高 。此过程控制了弦的粗细、长度相同,改变的是松紧程度,说明弦的音调与松紧程度有关 。(4)整个实验中,每次只改变一个因素(粗细、长度、松紧 ),控制其他因素不变,应用了控制变量法 。【分析】根据 “控制变量法”,明确研究某一因素(粗细、长度、松紧 )时,需控制其他因素(长度、松紧;粗细、松紧;粗细、长度 )不变,再结合 “音调与振动频率的关系(频率越高,音调越高 )” 分析结论;识别实验中 “单一变量控制,其他变量不变” 的逻辑,判断为控制变量法 。(1)[1][2]弦的音调与弦的松紧、粗细、长度、材料有关,根据控制变量法,材料一定时,研究弦的音调与弦的粗细的关系,应控制弦的长度和松紧相同,改变弦的粗细,越细的弦发出的音调越高。(2)[1][2]根据上述分析,研究弦的音调与弦的长度的关系,应控制弦的粗细和松紧相同,改变弦的长度,越短的弦发出的音调越高,得到结论:弦的音调与弦的长度有关。(3)[1][2]根据上述分析,研究弦的音调与弦的松紧的关系,应控制弦的粗细和长度相同,改变弦的松紧,越紧的弦发出的音调越高,得到结论:弦的音调与弦的松紧有关。(4)整个实验过程,小馨都灵活应用了控制变量法。20.【答案】(1)解:已知路程 ,时间 。根据速度公式,行驶速度:路牌限速为 ,因 ,故未超速。(2)解:已知音乐公路长度 ,行驶时间 。根据速度公式,行驶速度:【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】本题考查速度公式的实际应用,核心是准确提取路程、时间信息并进行单位换算,通过计算实际速度与限速比较判断是否超速,以及直接计算特定路段的行驶速度,体现了速度公式在交通场景中的应用逻辑。(1)由题可知,从看到路牌到北极村的路程为 L=30 km,行驶总时间为 t=18 min=0.3 h根据可得该速度小于限速120 km/h,故未超速。(2)由题可知,音乐公路长度为 s=420 m,歌曲持续时间为由可得21.【答案】(1)解:第二次听到的声音是通过空气传来的,因为声音在空气传播速度慢,在金属管中传播速度快。(2)解:由得,声音在空气传播的时间是(3)解:声音在金属管内传播的时间t金属=t空气﹣Δt=2.5s﹣2.33s=0.17s声音在金属管内传播的速度查表知:金属管是铝制成的。【知识点】速度公式及其应用;声速【解析】【分析】(1)声音在空气的传播速度小于金属中,所以第二次听到的声音是通过空气传来的。(2)由计算的声音在空气传播的时间;(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气-Δt,结合速度公式计算可知声音在金属管内传播的速度。(1)第二次听到的声音是通过空气传来的,因为声音在空气传播速度慢,在金属管中传播速度快。(2)由得,声音在空气传播的时间是(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气﹣Δt=2.5s﹣2.33s=0.17s声音在金属管内传播的速度查表知:金属管是铝制成的。22.【答案】(1)热胀冷缩;左(2)B(3)C;20.7(4)窄一些【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】(1)根据甲图可知,烧瓶内的测温介质为空气,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,烧瓶内气压增大,所以液柱向左移动。(2)A.烧瓶体积越小,则里面气体的体积越小,当升高相同的温度时,膨胀体积越小,液柱移动距离越小,精确度越大,故A不符合题意;B.玻璃管内径越小,则升高相同的温度时,液柱移动距离越大,分度值越小,故B符合题意。故选B。(3)根据丙图可知,液体温度升高时,液体膨胀,液柱液面越高,故50℃对应的刻度线是A,10℃对应的是C刻度线;由图丙可知,AC的长度为3.00cm,故1cm对应的温度为;BC间的距离为0.80cm,故B对应的温度为。(4)混凝土具有热胀冷缩的性质,夏天温度较高,混凝土容易膨胀,夏天的缝隙较小,则工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修时相比应该窄一些。【分析】(1)根据图片甲确定烧瓶内的测温介质,进而确定测量原理。当温度升高时,根据热胀冷缩确定烧瓶内气压变化,进而确定液柱的移动方向;(2)根据V=Sh分析判断;(3)根据气体的热胀冷缩确定A、C对应的温度值。根据丙图确定AC的长度,进而计算出1cm对应的温度值,再据此计算出BC之间变化的温度,最后于tC相加即可。(4)根据热胀冷缩的性质分析。(1)[1][2]图甲是一个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,液柱向左移动。(2)A.升高相同的温度时,烧瓶体积越小,气体越少,膨胀体积越小,液柱移动距离越小,则分度值越大,所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度,故A不符合题意;B.升高相同的温度时,气体膨胀的体积一定,玻璃管内径小的液柱移动距离大,则分度值越小,所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度,故B符合题意。故选B。(3)[1][2]乙温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩原理制成的,液体温度升高时,液体膨胀,液柱液面越高,故50℃对应的刻度线是A,10℃对应的是C刻度线;由图丙可知,AC的长度为3.00cm,故1cm对应的温度为BC间的距离为0.80cm,故B对应的温度为(4)混凝土具有热胀冷缩的性质,冬天温度较低,混凝土容易收缩,冬天的缝隙较大,夏天温度较高,混凝土容易膨胀,夏天的缝隙较小,工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修时相比应该窄一些。23.【答案】(1)静止(2)减小误差;能量(3)214(4)凝固;放出(5)制作汽车、盾牌等【知识点】凝固与凝固放热特点;速度公式及其应用;声与能量传递;运动和静止的相对性【解析】【解答】 (1)地球同步轨道的太空站,相对于地球位置不变,以地球为参照物,太空站处于静止状态 。(2)多次测量求平均值可减小误差(误差不可消除,错误可避免 )。超声波清洗零部件,说明超声波能传递能量(使污垢振动脱离 )。(3)“太空电梯”从地面到达太空站的路程为s=3.6万公里=3.6×104km需要的时间为t=7×24h=168h则运行速度为(4)水变成冰,是凝固现象,凝固过程放出热量 。(5)利用石墨烯 “薄、坚硬” 特点,可提出如 “用于制造微型精密仪器外壳”“制作防弹玻璃增强层” 等应用(如石墨烯制作超轻薄防弹衣衬里 )。【分析】(1):依据 “地球同步轨道” 含义(相对地球静止 ),判断运动状态 。(2):回忆 “误差与错误的区别”(误差可减小不可消除,错误可避免 ),结合超声波清洗的 “能量传递” 本质分析 。(3):用速度公式,先统一单位(天转小时 ),再代入计算 。(4):识别物态变化(水→冰是凝固 ),牢记凝固放热 。(5):围绕石墨烯 “薄、坚硬” 特性,发散思维想新应用 。(1)由题中信息可知,太空站位于地球的同步轨道上,则以地球为参照物,太空站与地球之间的位置没有发生变化,所以太空站处于静止状态。(2)[1]制造“太空电梯”时,对其中的精密装置测量要求较高,多次测量求平均值可以减小误差,但不能消除误差。[2]超声波可以传递信息,也可以传递能量。用超声波可以清洗这些精密零部件,说明超声波可以传递能量。(3)“太空电梯”从地面到达太空站的路程为s=3.6万公里=3.6×104km需要的时间为t=7×24h=168h则运行速度为(4)[1][2]电梯舱会在太空中注水,瞬间形成冰,水由液态变为固态,此过程涉及的物态变化是凝固,凝固需要放出热量。(5)针对石墨烯很薄,硬度很大,决定了它的作用很特殊,可以用于制作汽车、盾牌等。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省惠州大亚湾部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷(学生版).docx 广东省惠州大亚湾部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷(教师版).docx