资源简介 (共32张PPT)12345678910|资料推送|1900年，戊戌变法失败，晚清时期，国力衰弱，社会弥漫悲观情绪，在国内,一些卖国者叫嚷“任何列强三日内就可以灭亡中国”。当时八国联军污蔑中国是“东亚病夫”,不能自立,只能由列强共管或瓜分——感到国家即将老矣。梁启超：流亡海外，痛心疾首，他在想：国家怎么办？一种文体；表示议论一泻汪洋xiè潜龙腾渊qián鳞爪飞扬lín百兽震惶huáng鹰隼试翼sǔn奇花初胎tāi矞矞皇皇yù干将发硎gān地履其黄lǚzhǎojiāngxíng与国无疆jiāng|字词学习||朗读课文|红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。责任愿景赞美|聚焦“责任”|这段文字有什么特点？少年……则国……排比—气势渐强少年的责任在哪些方面？这些词语可以调换顺序吗？智-富-强-独立-自由-进步-胜-雄自我发展—精神成长—比肩强国、立足世界|聚焦“责任”|少年……则国……你能用这样的句式说一说咱们今天的责任吗？勤勤奋进奋进为什么国家的责任在我们少年身上？|资料推送|如果你生活在那个时代，你想做什么？|聚焦“责任”|故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。|聚焦“愿景”|哪些事物是赞美少年中国的？梁启超认为中国少年可以创造出像 一样的 的少年中国。红日初升，其道大光。|聚焦“愿景”|我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。新生的朝气蓬勃的光辉灿烂的前程|聚焦“愿景”|河出伏流，一泻汪洋。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。起初默默无闻力量微小积蓄力量不可限量|聚焦“愿景”|潜龙腾渊，鳞爪飞扬。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。腾跃而起突然崛起|聚焦“愿景”|乳虎啸谷，百兽震惶。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。声势浩大巨大声威|聚焦“愿景”|鹰隼试翼，风尘吸张。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。英姿勃发冲天气势|聚焦“愿景”|奇花初胎，矞矞皇皇。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。华美瑰丽美好未来|聚焦“愿景”|干将发硎，有作其芒。我仿佛看到了……的画面，这象征着……的“少年中国”。“发硎”出自《庄子·养生主》：“所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎”，“硎”是磨刀石，指刀刃刚磨过般锋利，成玄英疏：“其刀鋭利，犹若新磨者也”。|资料推送|新生力量崭露锋芒干将发硎，有作其芒。新生宝剑需要被打磨，谁还需要被打磨磨砺？少年|聚焦“愿景”|梁启超认为少年中国的未来是——|情景朗读|少年中国当如一轮新生的太阳——红日初升，其道大光。少年中国当如暗流涌动，奔向大海——河出伏流，一泻汪洋。少年中国当如巨龙腾空——潜龙腾渊，鳞爪飞扬。少年中国当如怒吼的幼虎——乳虎啸谷，百兽震惶。少年中国当如鹰隼展翅——鹰隼试翼，风尘吸张。少年中国当如瑰丽之花孕育希望——奇花初胎，矞矞皇皇。少年中国当如宝剑磨砺——干将发硎，有作其芒。|情景朗读|红日初升，其道大光——是有光辉前程的少年中国！河出伏流，一泻汪洋——是不可限量的少年中国！潜龙腾渊，鳞爪飞扬——是突然崛起的少年中国！乳虎啸谷，百兽震惶——是巨大声威的少年中国！鹰隼试翼，风尘吸张——是冲天气势的少年中国！奇花初胎，矞矞皇皇——是美好未来的少年中国！干将发硎，有作其芒——是崭露锋芒的少年中国!|时空纵横|天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。千古历史辽阔疆域男女生合作读一读顶天立地纵横古今前途不可限量|聚焦“赞美”|少年中国和中国少年之间有什么联系？邓小平改革开放总设计师钱学森中国航天之父邓稼先两弹元勋毛泽东新中国主要缔造者之一周恩来新中国主要缔造者之一袁隆平杂交水稻之父中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任，少年强中国才能强中国的强大可以为中国少年的成长提供更好的条件。作为当代中国少年，我们该做些什么？腾（腾飞）藤（藤蔓）野兽有一张血盆大口下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12 少年中国说（节选） 课件（内嵌视频）2026-2027学年语文五年级上册统编版.pptx media2.mp4 media4.mp4 media5.mp4 media6.mp4 media7.mp4
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