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三年级上册数学第五单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
班级________ 姓名________ 学号________
一、填一填。（每空1分，共25分）
1. 看图选一选，填序号。
（1）（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段，（ ）是角。
（2）把②向两端无限延伸可以得到一条（ ），它有（ ）个端点。
2. 一个角比钝角小，它可能是（ ）角，也可能是（ ）角。
3. 看屋顶图填空：
∠1是（ ）角，∠2是（ ）角，
∠3是（ ）角，∠4是（ ）角。
下图直线上有D、E、F三点，图中共有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。
D E F
小兔摘完胡萝卜回家有（ ）条路，走（ ）号路最近，因为两点间所有连线中（ ）最短。
6. 看七巧板填一填。
（1）（ ）号图形是正方形，它有（ ）个直角。
（2）7号图形有2个（ ）角和2个（ ）角。
一个角有（ ）个顶点，（ ）条边；三角板上最大的角是（ ）角。
二、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1. 小明画了一条长20厘米的线段。 （ ）
2. 钝角比直角小。 （ ）
3. 两条直线相交，会形成4个角。 （ ）
4. 角的两条边越长，角就越大。 （ ）
5. 身份证号码 ******20080612**** ，生日是6月12日。 （ ）
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1. 下面物体表面没有角的是（ ）。
A.足球 B.课桌
C.数学书 D.三角尺
2. “有始无终”，数学上可以用来形容（ ）。
A.射线 B.直线
C.线段 D.都不是
3. 四个灯笼吊绳形成的角，最大的是（ ）。
A B C D
下面图（ ）的做法可以把角变小。
A B C D
把四边形纸剪去一个角，还剩下（ ）个角。
A.3 B.4
C.5 D.3、4或5
四、算一算。（26分）
1. 直接写出得数（8分）
30×4=　　 600×5=　　 92-28=　 　1200×3=
23×3=　　 72÷9=　　 14×6=　　 800×7=
2. 列竖式计算（9分）
427×6=　　 308×4=　 　530×3=
3. 脱式计算（9分）
142+15×7　 　(384-76)×3　 　48×5-26×4
五、操作题。（22分）
1. 用圆规比一比线段长短，填＞＜＝（6分）
（1）
C
M D N
比较MN ○ CD
比较AB ○ CD
在直线L上画一条长3厘米2毫米的线段MN，再用圆规在直线L上作线段NK，使NK=MN。（4分）
L
以下面这条线为边，这个点为顶点，画一个直角。（2分）
以下面的线为边，分别画一个锐角、一个钝角。（4分）
5. 用一副三角尺画角（6分）
（1）画一个锐角 （2）画一个钝角
六、数一数。下面图形各有几个角？几条线段？（6分）
（ ）个角， （ ）个角
（ ）条线段 （ ）条线段
七、探究题（6分）
红领巾最大的角是不是直角？只有一张不规则纸片，没有三角尺，怎么测量？把方法写下来。

三年级上册数学第五单元测试卷.答案
一、填一填
1.（1）①；③⑥；②；⑤ （2）直线，0
2. 锐；直
3. 钝；锐；锐；直
4. 1；6；3
5. 3；②；线段
6.（1）3，4 （2）锐、钝
7. 1，2，直
二、辨一辨
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、选一选
1.A 2.A 3.C 4.C 5.D
四、算一算
1. 120， 3000， 64， 3600
69， 8， 84， 5600
2562 ； 1232； 1590
247 ； 924 ；136
五、操作题
画图题按要求绘制即可：
1. 看图形长度填写；
2. 略 3.略 4.略 5.略 （画图注意角的顶点、边规范）
六、数一数
三角形：3个角，3条线段
五边形加竖线：7个角，7条线段
七、探究题
方法：把不规则纸片对折两次，折出一个标准直角。用折出来的直角，和红领巾最大角顶点对齐、一条边对齐对比。
如果另一边不能重合，说明不是直角；红领巾最大角比折出来的直角大，是钝角。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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